深圳新聞網(wǎng)訊（記者 楊渝嘉 通訊員 張乾）為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，提高師德修養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)校青年教師的良好形象，使學(xué)校教育向著更優(yōu)質(zhì)方向邁進(jìn)。3月21日下午，南山區(qū)育才一小舉辦青年教師演講比賽，10位優(yōu)秀教師在演講中抒發(fā)了對(duì)教師崇高職業(yè)的熱愛和贊美，詮釋了教育工作者的神圣使命。經(jīng)過評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，楊逸飛、孫潔瓊2位教師榮獲一等獎(jiǎng)。

本次比賽以“弘揚(yáng)高尚師德，爭(zhēng)做四有好教師”為主題，由育才一小工會(huì)聯(lián)合學(xué)校團(tuán)支部共同舉辦，旨在豐富學(xué)校文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)老師們的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。比賽分為兩輪。第一輪為學(xué)校所有青年教師撰寫演講稿，由學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)分，并選出10篇最具代表性的稿件，于21日進(jìn)行第二輪的全?，F(xiàn)場(chǎng)演說比賽。為保證本次評(píng)選的公開、公平、公正，采用的是專家評(píng)委和大眾評(píng)委相結(jié)合的方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。

本次比賽中，參賽的青年教師們紛紛圍繞著“弘揚(yáng)高尚師德，爭(zhēng)做四有好教師”這一主題，以飽滿的激情、質(zhì)樸的語言、、良好的素質(zhì)，詮釋了教育工作者的神圣使命。他們時(shí)而高亢激昂，時(shí)而聲情并茂，勾勒出了新時(shí)代教師的形象；精彩的演講感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，不時(shí)搏得陣陣掌聲。

其中，楊逸飛老師在演講中分享了自己曾經(jīng)在山區(qū)支教的故事。楊逸飛表示，山區(qū)條件艱苦，但是依然擋不住孩子們對(duì)知識(shí)、對(duì)遠(yuǎn)方的渴望，讓自己深切體會(huì)到了有教無類、教育公平的含義，更加堅(jiān)定了自己的教育理想。來到育才一小后，作為一名教師，自己一直致力于成為學(xué)生們的引路人，在學(xué)生們心中播撒下種子，呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)，與他們一起到達(dá)最美的遠(yuǎn)方。

孫潔瓊老師以自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷，講述了自己如何從一個(gè)青年教師的初心出發(fā)，找到了成為優(yōu)秀教師的恒心。孫潔瓊指出，自己最初懷著對(duì)孩子的喜愛成為教師，然而卻在日復(fù)一日瑣碎的工作中迷失了教育理想。經(jīng)過一次通過耐心溝通、幫助調(diào)皮學(xué)生理解同學(xué)改善班級(jí)關(guān)系的經(jīng)歷，孫潔瓊明白了所有瑣碎的教學(xué)工作都是對(duì)自己的一種磨練，不管從初心到恒心的距離有多遠(yuǎn)，只要懷抱著對(duì)學(xué)生的愛就能將距離不斷縮短，在教書育人的道路上一直走下去。

經(jīng)過緊張的現(xiàn)場(chǎng)演說，現(xiàn)場(chǎng)所有大眾評(píng)委和專業(yè)評(píng)委通過網(wǎng)絡(luò)投票渠道為參賽選手進(jìn)行投票打分。最終，楊逸飛、孫潔瓊2位教師榮獲一等獎(jiǎng)，劉詩琦、陳楚展、張夢(mèng)婷3位教師榮獲二等獎(jiǎng)，胡苗、林秀婷、劉芷芹、林映麗、傅蓉5位教師榮獲三等獎(jiǎng)。育才一小副校長(zhǎng)潘淑平等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

潘淑平副校長(zhǎng)向獲獎(jiǎng)的教師表示祝賀，并向比賽指導(dǎo)老師和評(píng)委的辛苦付出表示感謝。潘淑平指出，當(dāng)今國(guó)家在部署教育戰(zhàn)略時(shí)多次強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)，可見在當(dāng)今社會(huì)的大背景下師德在教育教學(xué)工作中的重要地位和關(guān)鍵作用。經(jīng)過本次比賽的兩輪評(píng)選，可以看到參賽的老師們都有了非常大的進(jìn)步和成長(zhǎng)，體現(xiàn)了老師們的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神。但教育步伐不能停止，希望育才一小所有老師一起努力，讓學(xué)校更優(yōu)質(zhì)，讓教師更精彩，讓學(xué)生更幸福。來源：深圳新聞網(wǎng)