關于高中周記模板合集十篇
關于高中周記模板合集十篇
時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。快來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的高中周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中周記 篇1
經過兩個多月緊張的學習生活,這個星期,迎來了我們學校的一次期中考試,我以為自己考得很好,可是考卷發(fā)下來我才發(fā)現(xiàn)歷史、語文、生物、英語和數(shù)學都沒考好。
數(shù)學本來可以拿滿分,就是粗心大意所以丟了2分;英語的知識點很多都很簡單,但是我平時沒有花時間復習,歷史全部是在書上,老師也上課講過,聽不懂也沒有及時問老師,語文有一題本來可以做對的,但我粗心大意把兩個答案調換了。期末考試目標:語文:96;數(shù)學:110;英語:100;政治:98;地理:98;生物:95。接下來我要更加發(fā)奮學習,遇到不懂的問題要及時問老師;經常積累鞏固學到的知識點,經常記和背教科書的重點。
這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好復習,爭取考出好成績。加油!
高中周記 篇2
有學生問大哲學家蘇格拉底,怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽并未直接作答,只是說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎”學生們都笑,這么簡單的事有什么做不到的過一個月,蘇格拉底問學生們:“哪些同學堅持。”有九成同學驕傲地舉起手。
一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學堅持”這時整個教室里,只有一人舉手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣,然而成功并非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門絕不會輕易地開啟。成功并沒有秘訣,但堅持是它的過程。
高中周記 篇3
上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要生高二學生了,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。
暑假的第一周,我按捺不住放假的喜悅心情,早早地起來把房間收拾得干干凈凈的,爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢,我沖他們神秘地一笑,說:“還會發(fā)生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!
爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。
休息了一會,我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學著媽媽洗米的樣子,用手反復將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進高壓鍋,添了足夠的水,蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙關掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
媽媽回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝。”說著,拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以停火,哦,原來如此!
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
高中周記 篇4
籃球是一種美。當你以一個漂亮的假動作晃過了對方一名后衛(wèi),那是一種美。當你用自己的身體力量爭搶到籃板球時,那是一種美。當你和同伴配合成功,同伴向你投來贊許的目光時那是一種美。當你搶斷成功,立刻快攻,跑向對方場地,然后輕松地上籃得手,那是一種美。
當我看到電視中的籃球比賽時,立刻被那種美所吸引了。花哨的運球過人,令人興奮的扣籃……
但我覺得籃球最大之美在于永不言棄的精神,不服輸?shù)难凵瘛R驗橐磺薪杂锌赡埽瑫r間沒到就不算輸。
這不正是我們生活中所需要的美嗎?
當我遇到困難之時,球場上的拼搏精神激勵著我,叫我不要氣餒,一定要堅持到最后。謝謝你籃球,更謝謝你帶來的美!
高中周記 篇5
初冬的陽光很和煦,照在身上,暖暖的。我疑惑,冬天,真的來了嗎?日歷表上寫著“立冬”,我卻感覺不到寒冷。只記得陽光下那一樹的金黃,耀眼極了,美麗極了。陽光,在我的掌心跳躍。
我喜歡寫作,可我又不得不承認,我不是一個好的記錄者。在我的文章里,沒有韓寒的狂傲不羈,沒有四維文字的唯美,沒有張悅然心緒的細膩。我知道,我有屬于我的東西,比如最初的夢想,比如不夠張揚的青春,比如自己無法言語的安靜與寂寞,比如掌心的陽光。
我才發(fā)現(xiàn),原來,我是這樣一個安靜的人,一個安于平靜的人。以前那個愛說笑的孩子哪里去了?那個愛跑跳的孩子哪里去了?那個愛張揚的孩子哪里去了?她離開了,不再回來。回想起昨日的我,我總會輕輕翹起嘴角,沒有對流逝時間的哀傷,沒有對青春漸老的無奈,沒有對往昔快樂重回的渴望,我有的,只是安靜,還有一顆安于現(xiàn)在生活的心。
陽光透過窗子瀉進屋子,我攤開掌心,看陽光在我的掌心跳躍,手心逐漸溫熱,冬天來了嗎?來了,但是不冷。
我現(xiàn)在真的可以安靜地學習了,這在以前,是我認為我不可能做到的事情。也許,這才是真正的成長。
時光悠悠,青春漸來。我喜歡自己現(xiàn)在平靜的生活,數(shù)說青春一定要張揚呢?
看陽光在掌心跳躍,也不失為一種快樂。
高中周記 篇6
“古之學者必有師,師者,所以傳到授業(yè)解惑也。”老師,這樣一群平凡而偉大的人世世代代,永不停歇地鑄就我們的夢想,滿足我們對未來的渴望。他們日日夜夜嘔心瀝血而又熱情不冷,成全我們的圓夢有日,未來可期。
師恩如山,如山般厚重。三尺講臺一根粉筆便站盡了一生。他們平凡但不平庸,繁忙但不庸碌,嚴肅但不冷漠。他們是人類靈魂的工程師,循循善誘,博我以文,約我以禮,欲罷不能。
師恩如山,如山般高遠,卻并不凌人。顏淵嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅”,瞻之在前,忽焉在后。是啊,老師的見識廣博而深入淺出。在我們迷惘的時候,像遠方的花火堅定地指引我們方向。在我們失望的時候,告訴我們即便天遙路遠,山高水寒,我們仍應把每一天當成生命的最后一天,記得閃耀,活出燦爛。在我們成功的時候,獻上最真摯的祝福。老師的身影鐫刻在我們生活的每一個角落,伴我們從懵懂孩童到長大成人,一晃許多年。如今方才想起,老師教給我們太多太多……。
師恩如山,如山般緘默。但桃李不言,下自成蹊,守得一身芳華,必是滿座凝香。老師的愛,從來都現(xiàn)于行動。老師的恩情,早已融入骨血之中。說到這里,你可記得那個冰雪為容玉作胎的張麗莉。當危險裹挾著抉擇呼嘯而來。她奮力一撲,將客車前的學生推到了一邊,自己卻被碾到車下,造成高位截肢。她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大我們不多,卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。
師恩如山,如山般堅定。老師嚴于律己,高風亮節(jié),卻又寬于待人。他從不會為學子們取得成績而得意洋洋,也不為我們的失敗而唉聲嘆氣。他以最平凡又深情的姿態(tài)堅定地守護者我們,斗轉星移情不移。他們像是綿柔的春風,春風化雨,滋潤我們的心靈;他們像是暗夜中疾步穿行的壯士,為我們的未來奔忙,守護一線遠方;他們像是指揮若定的戰(zhàn)將,揮斥方遒,熱情洋溢。
師恩如山,春風過處,必是繁花成海,百草欣欣。遠方有鐘聲響起,其聲悠揚。古之學者必有師,師者,所以傳道授業(yè)解惑也……。
那是我們代代傳承的信仰,是我們永不彎曲的脊梁。
高中周記 篇7
此刻,一切都明白了,可這幾天來一向擔驚受怕的我的內心是多么的難受,誰也不懂我的情緒。你們明白嗎這一切意味著下學期我就要和我的好朋友分開,到平行班去學習。
坐在窗前,抬頭望著天上的星星,不明白為什么這天的星星卻是那么的大,那么的閃爍。但是,在這靜謐的夜里,我的心難以平復,想起這個學期在17班的生活,想起我至親的朋友。我突然覺得很對不起他們,因為在這之前我曾向他們承諾過我絕不會掉下去,絕不離開17班的,可此刻我卻因為期末考試考差了而掉出重點班,到平行班去學習。
同時,我也覺得我很對不起媽媽,因為我曾向媽媽說過這么一句話:媽媽,請相信我,我絕不會讓自己的排行掉下去,結果我從175名掉到了560多名。這差距讓我難以理解,雖然很想逃避,但這是事實,我務必應對,我要為此付出代價。
在這深夜里,我躺在竹床上難以入睡。風輕輕地吹過,一陣花香撲鼻。“你怎樣還不睡呢”媽媽在我身后小聲說道。“媽媽。”我再也忍不住了,淚珠從我的眼眶了掉了下來,“寶貝,這是干嘛呢,為啥哭”我再次嚎頭大哭,“媽媽,對不起,我考砸了。”媽媽摸著我的頭,說:“沒關系,只是一時的失手,我對你有信心。”這一夜,我?guī)е鴾I緩緩入睡。可在睡夢里我又一次哭了,哭得枕頭都濕了。
第二天醒來,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)內心并沒有昨日那樣般的痛。警鐘再一次在我耳邊響起,我要竭盡全力,回到我原先的17班,請相信我。
高中周記 篇8
小胖是一個富人的兒子。他很浪費東西,你瞧!這不,他又把一個還沒有過期的三明治扔進了黑暗的垃圾桶。
三明治覺得自己很委屈,心里想:我要離開這個黑暗的地方,去做更有意義的事情,來體現(xiàn)我的價值。三明治說到做到,它爬出垃圾桶,開始去是尋找自己的價值。
可是,三明治還不知道該如何實現(xiàn)自己的價值,它漫無目的地起程了。三明治剛走了10米,就看見一只眼里有傷痕的黑貓,心想:完了,完了,這回真的完了。今天怎么這么不順呀!剛出門就遇到了麻煩……黑貓慢慢走來,驚慌失措的三明治緊緊拉著自己的衣服,不讓黑貓碰到它。黑貓急了,拱起背,嘴里發(fā)出“喵喵喵”的叫聲,嘴邊的胡須在顫動著,準備發(fā)起最后的進攻,它以飛快的速度向前用力撲去,抓起三明治,可發(fā)現(xiàn)還是撕不開“衣服”,就生氣把三明治向后用力一扔,三明治飛了出去。三明治僥幸逃過一劫。
三明治回過神時,發(fā)現(xiàn)自己來到了馬路中間。這時,一輛奔馳向它開來,而且沒有減速。三明治嚇得閉起眼睛,兩腿發(fā)抖,等待死亡。就在這時紅燈亮了,一聲刺耳的剎車聲響起,它睜開雙眼一看,發(fā)現(xiàn)自己和汽車輪之間的距離只有0.1毫米,嚇破膽的三明治以火箭般的速度跑向馬路對面。
這時,三明治發(fā)現(xiàn)路燈下有一對母子,母親已經沒有雙腿了,是一個殘疾人士,兒子正在哇哇大哭。它心想:我存在的意義是什么?我的價值體現(xiàn)在哪里……想著想著,它默默地向那對母子走去,它決定獻出自己的身體,帶給人溫飽。那母親驚喜地撿起三明治,喂給孩子吃。哭聲漸漸停止了,孩子的臉上露出微笑。
三明治雖然犧牲了,可實現(xiàn)了自己的`愿望,體現(xiàn)了自己的價值。
高中周記 篇9
11月12日是象山人免費游象山的日子,于是爸爸駕著愛車,載著我,一起來到影視城游玩。從剛下車的這一瞬間起,我就把這神奇又美麗的影城深深地映在了腦海中。
在影視城的大門前,矗立著一座巨大的神鷹像。它展開有力的翅膀,炯炯有神的眼睛凝視著遠方,好像正準備撲扇翅膀,飛向遠方。
走進神雕俠侶城的大門,眼前是一片蔥郁的景象。小路兩旁栽種著一棵棵蒼翠欲滴的大樹,棵棵挺拔有力,茁壯頑強。走過一段沙子路,我們來到了熱鬧非凡的街市。忽然,我聽見遠處傳來朦朦朧朧的鑼鼓聲,我懷著好奇的心情順著聲音走進了“濟州府衙”,只見門口放著兩面鳴冤鼓,我迎上前去,使勁敲了幾下,這鼓聲震耳欲聾。再往里走,我們來到了公堂,我搶先坐上了縣官的位置,我仿佛真的當上了威風凜凜的縣官,為百姓謀福謀利,這感覺真好!
走過街市,我來到了“水簾洞”前,半空中,幾千萬水滴匯聚成一條“瀑布”傾瀉而下,這壯觀的景象怎能不誘發(fā)我到洞里一睹美妙奇觀的心情呢?走進洞中,里面真黑啊!我仿佛走進了一個暗無天日的世界,又好似走進了陰森恐怖的人間地獄。繼續(xù)往前走,我看到了一條彎彎曲曲的橋正在風中搖搖晃晃,我壯著膽子顫顫巍巍地走上去,橋兒立刻搖了起來,才走了一半,我的后背就出了一身冷汗,爸爸在我后面為我打氣加油。我終于小心翼翼地走到了橋的這一頭。猴王的寶座便出現(xiàn)在我的眼前,孫悟空飛過水簾,占領花果山的動人場景便在我腦子里回放。
走出水簾洞,我被蟠桃園中一顆顆碩大的“桃子”吸引了。一片碧綠的“地毯”上栽種著一棵棵茂密挺拔的“桃樹”,“樹”上生長著有五百年歷史的“仙桃”,粉紅的果肉令人饞延欲滴。漫步園內,仿佛置身在幻想的境界里。
不巧的是春秋戰(zhàn)國城正在拍《趙氏孤兒》的電影,游人一律不能靠近,我有些遺憾。啊,影視城!你的秀麗淡雅令人難忘;你的雍容華貴令人迷醉;你的美不勝收令人流連忘返;你的神奇建筑令人身臨其境。
時光短暫,我還未欣賞神奇的活死人墓跟茂密的樺樹林,回家的時間就悄然來臨。影視城,我愛你!我下次一定還來細細欣賞你!
高中周記 篇10
一個漫長而又快樂的暑假過去,迎來新學期的到來。開學第一周,發(fā)生許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……
星期五張老師總結這個星期同學們的表現(xiàn),并提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續(xù)努力!
當然,除令人振奮的事情以外,新學期也一些讓人難過的經歷!
開學的第一天里,我的作業(yè)用3個小時才完成,媽媽狠狠地打我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,為一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學習上的事有喜有憂,生中也發(fā)生一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入教室。這時劉曉敏故意把我撞一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭起來,周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去。
悲傷和內疚緊緊地攫住的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經像拉滿的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……
終于我們倆站到張老師面前,張老師詢問前應后果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應當心胸寬廣。聽張老師的教導,我們也漸漸和好起來。
開學第一周,我的經歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期里取得更大的進步!