【推薦】放假了日記3篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，因此我們要寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的放假了日記3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放假了日記 篇1

　　今天我們下午不用上課，一直到星期五才上課。

　　我想：這三天半干什么呢？畫(huà)畫(huà)？拉二胡？玩電腦？看電視？逛街？反正都得寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)不完估計(jì)哪也去不成，還是先在家寫(xiě)作業(yè)吧。

　　可老師丟的作業(yè)卻很少，一個(gè)下午就做完了。我想：卻哪兒玩呢？寧城公園？百貨大樓？大東超市？可轉(zhuǎn)眼一想，啊！日記一篇都還沒(méi)寫(xiě)呢？于是我馬上動(dòng)筆寫(xiě)日記，在媽媽下班前寫(xiě)完就可以讓媽媽帶 著我痛快的玩了。

　　我愛(ài)放假！

放假了日記 篇2

　　考試結(jié)束，寒假來(lái)臨。終于可以輕松一下了。

　　昨天，開(kāi)了散學(xué)典禮，成績(jī)出來(lái)了，本來(lái)還以為可以考一百，總是差了一點(diǎn)。媽媽說(shuō)：我粗心了。以后要改掉這個(gè)毛病。昨天下午我和媽媽還制定了假期的作息時(shí)間表，以及作業(yè)完成的進(jìn)度表。

　　同學(xué)們，讓我們一起過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期吧！

放假了日記 篇3

　　明天終于就要放寒假了，心里早就沒(méi)有了年輕時(shí)的那份盼年到來(lái)的激動(dòng)。小時(shí)候是很容易滿足的，知道在春節(jié)的時(shí)候會(huì)有肉吃，會(huì)有新衣服穿，盼望年的到來(lái)，內(nèi)心充滿著渴望和激動(dòng)。但現(xiàn)在似乎心里很復(fù)雜的，有放松也有落寞；更多的是一種牽掛、一種思念。人或許真的是一個(gè)奇怪的動(dòng)物，無(wú)論怎樣的處境，似乎都不是最理想的。工作中感覺(jué)到累，假期中又感到無(wú)聊。這或許是人最奇怪的地方。

　　但無(wú)論怎么說(shuō)，假期還是可以令人高興的，即使是落寞，但卻沒(méi)有了工作的壓力。放松總是一種很愜意的事情。一種“我的時(shí)間我做主”的幸福感、自豪感頓時(shí)充溢全身。人到中年總會(huì)很迷茫，或許是許多東西看透了，反而感覺(jué)到無(wú)聊和失意了。能吊起人好奇的東西，總是很朦朧的、若有若無(wú)的、似乎是可以得到的、似乎又是不能得到的。當(dāng)不少已經(jīng)成了現(xiàn)實(shí)，不少已經(jīng)無(wú)法更改，心里也就缺失了那份憧憬和向往。更何況有些東西本來(lái)就不是自己想要的，或是想要也得不到的，眼前、心里都沒(méi)有了更能誘惑、打動(dòng)自己的東西，似乎一切都變得平淡了，很像一杯不得不喝的白開(kāi)水。

　　快放假了，假期還沒(méi)有開(kāi)始，似乎讓人就已經(jīng)松懈了下來(lái)。心里想到的事情不想做，面臨的問(wèn)題慵懶地去做，可做不可做的事情放后做。哎，懶惰是深入每一人骨子里的，誰(shuí)也不可能免俗。真正能免俗的，或許是超人或是腦子有問(wèn)題(傳說(shuō)中的左腦萎縮、右腦進(jìn)水)。

　　真想得到一個(gè)純凈的假期，沒(méi)有任何要做的事情，但這似乎又是癡人說(shuō)夢(mèng)的，是華麗的幻想。不知道，假期又要值班多久，哪怕只一天，它處于整個(gè)假期的中央，也讓人很難受的。因?yàn)樗鼤?huì)毫不留情地、讓人傷心欲絕地把假期一分為二。好好的'完整的假期變成了斷斷續(xù)續(xù)的時(shí)間的碎片。讓人很難高興起來(lái)。

　　但假期還依然是讓人向往的。畢竟還有時(shí)間可做自己必須要做的事情。可以回去看看已經(jīng)一個(gè)學(xué)期沒(méi)有見(jiàn)到的父母，還有我的弟弟、妹妹，還有下一代，還有親戚。有人說(shuō)，有懷舊情緒的人可能老了，最起碼的是心老了。或許真的是這樣的。在不經(jīng)意間，已接近半百，父母也接近暮年。總讓人有絲絲的傷感。

　　家鄉(xiāng)的那人、那事、那物、那景，那山、那水，包括童年的記憶，都深深印在自己生命的底片上，想忘也難以忘記。

　　1981年，我走出那個(gè)山村時(shí)，我那個(gè)50多人的小山村，有八位60多歲的老人，但這些年陸陸續(xù)續(xù)地都去了，都去了小村周?chē)B綿起伏的山嶺，成了一個(gè)個(gè)隆起的小丘。這是我家鄉(xiāng)人的最后的歸宿。只是在每年的正月十六和清明節(jié)，有一堆紙灰。故去的老人中就有愛(ài)我、疼我，把我當(dāng)作她生命的希望的——我的奶奶。

　　爸爸從20xx年得中風(fēng)已經(jīng)快7年了。我的風(fēng)燭殘年的父親，勞累一生，耿直一生的父親。我總是想，命運(yùn)總是捉弄人的，善良只是別人的評(píng)價(jià)，而對(duì)于一個(gè)人自己也許并不一定就是好事。爸爸只是一個(gè)農(nóng)民，但他堅(jiān)強(qiáng)、正直、勤勞，又不乏遠(yuǎn)見(jiàn)。但是，不幸的命運(yùn)卻落在了他的身上。人們經(jīng)常說(shuō)蒼天有眼，但或許蒼天也有打盹的時(shí)候，也有忘性大的缺點(diǎn)，也有不能做出正確判斷的糊涂的時(shí)候。夏天，我匆忙地回去探看了父母，已病了將近七年的父親，見(jiàn)到我，眼淚刷刷地落了起來(lái)，我知道他感到自己的身體一天不如一天，能看見(jiàn)他兒子的回?cái)?shù)不是很多了，有看到兒子的欣喜，更有又看到兒子的酸楚。我看著他佝僂的身體，拄著拐杖，艱難地一步步蹣跚，語(yǔ)言也含混不清，眼光也很渾濁，我的淚刷地出來(lái)了。我心里涌起的是不可抑制的酸楚。這就是我那堅(jiān)強(qiáng)的父親，這就是我那不知疲倦的父親，這就是我那辛苦一輩子的父親。但生命的特征是不可重復(fù)，我只能承認(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，這個(gè)殘酷得讓人無(wú)法忍受的現(xiàn)實(shí)。雖然，在忙碌的工作中，時(shí)常牽掛著他們，經(jīng)常打電話詢問(wèn)他們的情況，但我不能在他們身邊盡孝，心里時(shí)常涌起內(nèi)疚、自責(zé)。人本來(lái)就是一個(gè)矛盾體，許多東西都無(wú)法兩全，只有留下許多的遺憾。

　　內(nèi)心時(shí)常涌起困惑和不明白的痛苦。人活著到底是為了什么。人活著真的只是不明不白的或長(zhǎng)或短的過(guò)程。歷史書(shū)上有記錄的不是帝王將相；就是奸佞、奸邪小人，其他的人真的是歷史長(zhǎng)河的一個(gè)匆匆過(guò)客。也許人活著，就是為了身上的一份責(zé)任：對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)婚姻負(fù)責(zé)。

　　陶潛說(shuō)：“親戚或余悲他人亦已歌死去何所道托體同山阿。”生命的到來(lái)，往往給別人帶來(lái)欣喜；但生命的結(jié)束，反而不會(huì)給別人帶來(lái)多大的情緒的反應(yīng)。因?yàn)樯臍w宿總是一樣的。所以，生命給人這樣的警示：好好活著。

　　放假了，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)新的開(kāi)始。調(diào)整自己，好好工作，好好生活。

　　這幾天，雪下得斷斷續(xù)續(xù)，聽(tīng)說(shuō)老家，雪下得更大。確確實(shí)實(shí)感到“天公不作美”。但事事如意，確乎只是人們的一個(gè)幻想。但放假了，雖然不能“數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋”，卻可以“睡覺(jué)睡到自然醒”，也是人生的一種美好境界。

　　明天上午學(xué)校要召開(kāi)一個(gè)散伙會(huì)，下午還有一個(gè)會(huì)議。但學(xué)生走了，心靜了許多，開(kāi)會(huì)就只剩了開(kāi)會(huì)，所以心情依然是很痛快的。但不巧的是老天又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了大雪，風(fēng)吹亂了雪花，也吹亂了自己的思緒，回家的心理越發(fā)重了，但回家的艱難也越來(lái)越來(lái)大了。著急中又給家里打了電話，不幸的是家里的雪也下得更大了，地面結(jié)起堅(jiān)硬而光滑的冰，路上根本就不能走人。哎，人生注定漂泊，回家的路總是遙遠(yuǎn)而艱難。也給人這樣的啟示：人生到達(dá)目標(biāo)是不易的；哪怕你有明確的目標(biāo)。

　　昨晚在焦急中度過(guò)一個(gè)晚上，早上起來(lái)，迫不及待地從窗口往外望，卻依然是風(fēng)雪茫茫，回家的心似乎是懸了起來(lái)。或許，生命有不順暢是一個(gè)定數(shù)，路好沒(méi)時(shí)間，有時(shí)間路不好。不管是什么都不可能萬(wàn)事如意，人生最容易遇到的是錯(cuò)過(guò)，而不是遇到。但無(wú)論如何，總是假期比上班好；畢竟，這時(shí)間是自己的。

　　此文寫(xiě)好后，一直在放著，沒(méi)有在我的博客上粘貼。總想在喜慶的日子里，別去打擾他人的好心情，可惜假期轉(zhuǎn)瞬之間又過(guò)去了，又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期的工作。