讀書(shū)的日記精選15篇

　　一天即將完結(jié)，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編收集整理的讀書(shū)的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)的日記1

　　今天早晨起床，陽(yáng)光明媚，空氣清晰，讓人心情十分舒暢。現(xiàn)在我要開(kāi)始一天的必作課程寫(xiě)作業(yè)，隨著心情的舒暢，好像寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)那么慢，沒(méi)過(guò)多久我的作業(yè)寫(xiě)完了。看時(shí)間還早，就拿了一本書(shū)來(lái)看，這是一本童話書(shū)名叫〈天鵝斗狐貍〉，狐貍是一只聰明的動(dòng)物，但是鵝也不笨，它憑著聰明的智慧最后還是贏得了狡猾的狐貍。

　　這則童話故事告訴我們，遇事一定要多多思考，多多動(dòng)腦筋，用自己的聰明才智戰(zhàn)勝一切困難，才能解決遇到的一切問(wèn)題。

讀書(shū)的日記2

　　準(zhǔn)備了兩天的讀書(shū)會(huì)，今天終于開(kāi)始了，輪到我上臺(tái)的時(shí)候都不知道是第幾個(gè)玲聲了，當(dāng)我站在獎(jiǎng)臺(tái)上我心里好緊張啊！但是我完整的把故事講完了。老師評(píng)了前五名，我是第二名，所以我是第二個(gè) 上臺(tái)去選小獎(jiǎng)品的，我選了一個(gè)有秘碼的小雞存錢(qián)罐，到現(xiàn)在我還是不會(huì)把它打開(kāi)來(lái)，但是我覺(jué)得很漂亮也很喜歡，回到家，媽媽說(shuō)，給我一張的錢(qián)，讓我存上，你們猜是多少錢(qián)呢？？

　　我想了一下，我感覺(jué)我表現(xiàn)的還是不夠好，下次我可以更自信一點(diǎn)，感謝媽媽，王路叔叔和呂梅阿姨陪我一起練習(xí)。

讀書(shū)的日記3

　　今天，我讀完了笑貓日記里的一本書(shū)：塔頂上的貓。

　　書(shū)中說(shuō)杜真子家養(yǎng)的笑貓?jiān)诖浜珗@里見(jiàn)到了站在白塔上的虎皮貓，心里有一種怪怪的感覺(jué)。但是有一群被老老鼠說(shuō)成是一群“著名的資格貓”卻很嫉妒虎皮貓。

　　這群“著名的資格貓”開(kāi)始攻擊虎皮貓了，可是，不管這群“著名的資格貓”怎么攻擊塔頂上的虎皮貓，虎皮貓也不下來(lái)。

　　最后，人們發(fā)現(xiàn)虎皮貓吸引了別處的花鷺，于是，人們便仿照虎皮貓的模樣做了一只金貓，希望能留住花鷺。但是，花鷺們發(fā)現(xiàn)白塔上站的是金貓，而不是虎皮貓，便飛走了。

　　最后，笑貓?jiān)谛牡渍f(shuō)：“虎皮貓，你在哪？”

讀書(shū)的日記4

　　《云朵上的學(xué)校》，聽(tīng)名字就讓我感到好奇：學(xué)校不是建在地上的嗎，怎么會(huì)在云朵上呢？如果學(xué)校真的在云朵上，同學(xué)們?cè)趺瓷先ツ兀俊瓰榱私议_(kāi)謎底的神秘面紗，我便迫不及待地捧起書(shū)讀了起來(lái)。

　　書(shū)中的主人公是一位仙女，每晚她都拿一只粉口袋和一只黑口袋，去孩子們房間里收集夢(mèng)，好夢(mèng)裝進(jìn)粉口袋里，噩夢(mèng)放進(jìn)黑口袋里。她把常做噩夢(mèng)的孩子帶到云朵學(xué)校去。在那里，孩子們生活得很快樂(lè)，仙女帶著孩子們走進(jìn)自然界，讓他們一邊玩耍一邊上課。和云朵學(xué)校相比，我們的學(xué)校似乎就是個(gè)封閉的籠子，我多么向往在大自然中學(xué)習(xí)啊！

　　我猜想著：也許蜜兒仙女深夜都撐著傘來(lái)到我們的窗邊，雖然我們看不見(jiàn)她，但她都在深情地望著我們甜甜地笑呢！

讀書(shū)的日記5

　　馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會(huì)笑還記得嗎？

　　春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，讓寂寞的冬天熱鬧了起來(lái)！可是，沒(méi)有人來(lái)，于是馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)讓西瓜小丑來(lái)吸引孩子們，可是馬戲團(tuán)里的節(jié)目沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，最可恨的是連小丑也沒(méi)有，所有的節(jié)目都好無(wú)聊，只有細(xì)腰長(zhǎng)腿的報(bào)幕女演員和男高音歌唱家。倒是讓大人看的津津有味！

　　在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笾爻鼋陂玖掷锝M建了一個(gè)酷極了的馬戲班，有教孩子們念詩(shī)的綠鸚鵡；還有會(huì)用意大利語(yǔ)唱歌的綠鸚鵡。

　　從此楠木林成了一座充滿故事的神秘森林，從此變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園！

讀書(shū)的日記6

　　今天我看了一本書(shū)，是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記——塔頂上的貓》。

　　里面人物有：會(huì)各種各樣笑的笑貓、天真的杜真子、有愛(ài)心的馬小跳、可愛(ài)的地包天、喜歡一個(gè)人在白塔上的虎皮貓，還有一群嫉妒心強(qiáng)的資格貓。

　　故事是這樣的：有一只貓突然出現(xiàn)在翠湖公園的白塔頂上，由于別的資格貓都爬不上去，這些資格貓嫉妒了起來(lái)。于是他們開(kāi)始詛咒、進(jìn)攻、游行。最終在塔頂上的虎皮貓呆不下去了。就這樣笑貓和地包天度過(guò)了一個(gè)有趣、開(kāi)心又憂傷的春天。

　　這本書(shū)寫(xiě)得真好。

讀書(shū)的日記7

　　今天，吃完午飯媽媽帶我去書(shū)城看書(shū)，我特別開(kāi)心。

　　我和媽媽坐車，來(lái)到了書(shū)城。一進(jìn)去哇！好涼快呀！我迫不及待的跑到兒童書(shū)刊區(qū)，好多小朋友都在那里認(rèn)真的看書(shū)。我看看這本，又看看那本。每本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手。最后選了一本《三國(guó)演義》看了起來(lái)。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“不早了，我們?cè)摶厝チ恕！蔽艺f(shuō)：“啊！時(shí)間過(guò)得真快呀！”

　　看見(jiàn)媽媽手中拿的書(shū)，我興奮極了。好想趕快回家看這些書(shū)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的收獲好大呀！”

讀書(shū)的日記8

　　今天我讀完了一本書(shū)《云朵上的學(xué)校》，這本書(shū)寫(xiě)的十分精彩，下面來(lái)看一看。

　　這本書(shū)的作者是楊紅櫻，四川省作家協(xié)會(huì)副主席，曾做過(guò)小學(xué)教師，兒童讀物編輯和兒童刊物主編。十九歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話，小說(shuō)五十余種。

　　在這本書(shū)中，我記憶最深刻的是《裝噩夢(mèng)的黑口袋》和《裝好夢(mèng)的粉紅色口袋》，這是一個(gè)神秘的學(xué)校，老師蜜兒每天都會(huì)收集孩子們的夢(mèng)，好夢(mèng)裝在粉紅色的袋子里，噩夢(mèng)裝在黑口袋里。在這個(gè)學(xué)校里，每個(gè)孩子都會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

　　讀完這本書(shū)我知道了學(xué)習(xí)最重要的是發(fā)現(xiàn)。

　　好書(shū)推銷，《會(huì)唱歌的貓》，《小白的選擇》，《塔頂上的貓》……

讀書(shū)的日記9

　　《笑貓日記》是我暑假里讀的一套書(shū)，這一套書(shū)中我最喜歡的是《塔頂上的貓》。

　　這本書(shū)說(shuō)的是在翠湖公園中，有一座漢白玉塔。在一年春天，伴著第一縷春風(fēng)，一只美麗的虎皮貓突然出現(xiàn)了在塔頂。笑貓的目光跟著流云來(lái)到了塔頂，他喜歡上了虎皮貓。但是這也惹怒了一群出身名門(mén)的貓兒們，他們上不去的地方——漢白玉塔，絕對(duì)不允許別的貓上去!他們開(kāi)始向虎皮貓攻擊、咒罵、憤怒的游行……而那只虎皮貓一無(wú)所知，這一切讓老鼠樂(lè)翻了天，在一次意外中，虎皮貓被箭射傷了，笑貓把她送進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)她得知這一切后，她的心涼了，不知不覺(jué)的消失了……

　　這是一本非常有趣的書(shū)，我很喜歡它!

讀書(shū)的日記10

　　放寒假的時(shí)候，我用了十幾天的時(shí)間把作業(yè)做完了。然后，我纏著外公讓他給我講故事，外公說(shuō)：“你快上二年級(jí)了，也認(rèn)識(shí)了好多字，可以看你媽媽給你買(mǎi)的童話書(shū)呀！”

　　我拿出媽媽給我買(mǎi)的《中國(guó)古代神話故事》，坐在凳子上看了起來(lái)。書(shū)里有一個(gè)百鳥(niǎo)朝鳳的故事。故事講的是：善良的鳳凰，把自己的糧食拿出來(lái)幫助其他的小鳥(niǎo)，而她自己，也擁有了最美麗的羽毛。故事告訴我們用一顆善良的心去幫助別人，你就會(huì)得到大家的尊敬。

　　書(shū)里的故事真奇妙，我很喜歡看書(shū)。

讀書(shū)的日記11

　　《云朵上的學(xué)校》是《笑貓日記系列》的作者楊紅櫻最新出版的一本書(shū)，里面的故事內(nèi)容有一種夢(mèng)幻般的色彩，現(xiàn)在，讓我們走進(jìn)《云朵上的學(xué)校》，一起去領(lǐng)略楊紅櫻阿姨的超高的想象力。

　　這本書(shū)主要角色有笑貓、球球老老鼠、小白和他的女主人，還有從古代穿越過(guò)來(lái)的花臉獸（就是臉像一朵花，喜愛(ài)吃鮮花的動(dòng)物，據(jù)說(shuō)很稀有）和仙鶴。

　　其中，我印象最深的地方就是這里：孩子們?cè)诨ǚ砍栽绮汀Ｔ绮桶t嘴兒桃一樣的米糕和從母雞身體里獲得的熟雞蛋，這可是未來(lái)的科技，令人向往。

　　讀完這一本書(shū)，我明白了不能強(qiáng)求孩子做他們不愿意做的事情！

讀書(shū)的日記12

　　書(shū)，給了我童年美好的快樂(lè)與享受，教會(huì)我會(huì)去思考人生的道路。圖書(shū)館就像一個(gè)生產(chǎn)快樂(lè)的“工廠”，使我愛(ài)上了讀書(shū)。

　　走進(jìn)圖書(shū)館，便傳來(lái)了陣陣書(shū)香，忽然，許多的.書(shū)架映入了我的眼中，書(shū)架是白色的，書(shū)架上面的書(shū)僧無(wú)顏色都是按規(guī)律放的，看著舒服。我連忙找了一本自己愛(ài)看的書(shū)看了起來(lái)，像“饑餓的人撲在面包一樣”。

　　在讀書(shū)中，我不知不覺(jué)地被吸引了，沉浸在讀書(shū)中，無(wú)法抬頭起來(lái)，讀李白的豪放浪漫，讀三毛的灑脫人生……讀著讀著，我忘了時(shí)間，忘了周圍的環(huán)境……書(shū)，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，我吸著知識(shí)的甘露，享受著閱讀的樂(lè)趣。

　　如果把書(shū)比成天空，我就是一只小鳥(niǎo)，在書(shū)中飛。

讀書(shū)的日記13

　　我的班主任彭老師是個(gè)慈愛(ài)的老師，關(guān)心我們，我喜歡彭老師的語(yǔ)文課，所以很愛(ài)讀書(shū)，喜歡小故事。爸爸經(jīng)常在我睡覺(jué)前講故事給我聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著我就睡著了。昨天我給爸爸講故事，講著講著 爸爸也睡著了，媽媽說(shuō)；爸爸也是個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事的小朋友。我越來(lái)越愛(ài)自己讀書(shū)了，書(shū)中有許多有趣的故事。

讀書(shū)的日記14

　　讀了這本書(shū)，給我印象最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子，這是一只有幸福感的鴨子，她的幸福感只要來(lái)自于她的內(nèi)心世界，她雖然并不漂亮，但她心地善良、待人真誠(chéng)，因此她可愛(ài)而美麗。她的嗓子也并不好，但她天生愛(ài)歌唱，有一種歌唱生活的激情，她的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)，充滿著樂(lè)觀豁達(dá)的精神，所以她的歌聲富有感染力，雖然我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，但我想應(yīng)該很好聽(tīng)，她從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳染給每一人。

　　“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我今后要像麻花兒一樣，無(wú)論遇到什么困難，都不要灰心，要勇敢地面對(duì)，做一個(gè)有幸福感的人!

讀書(shū)的日記15

　　今天，我讀了櫻桃溝的春天。

　　書(shū)中主要講述了清明節(jié)剛過(guò)，笑貓和虎皮貓就帶著小貓們離開(kāi)了翠湖公園，來(lái)到了王龍山下那一望無(wú)際的櫻桃溝，來(lái)到了馬小跳的爺爺奶奶家。能在山谷飛翔的黑旋風(fēng)，忙著為大熊貓相親的阿黃，得了思想病的阿黑，滑板高手母白鵝陪伴他們走進(jìn)了春風(fēng)中一個(gè)又一個(gè)的故事里。然而，一絲隱隱的不安，卻在夜色中向他們悄悄襲來(lái)······

　　我悟出了一個(gè)道理：大自然是我們最好的課堂，在大自然中，每天都有新事物在激發(fā)著我們的好奇心讓我們觀察發(fā)現(xiàn)。