關于初中的日記

　　很快一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的關于初中的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于初中的日記1

　　記得在初一的時候，有一個三人制籃球賽，本以為今生今世我都將于體育項目無緣，沒想到老天卻來了個“鵲橋相會”――我居然也要參加!天明白我但是心里有多么的忐忑不安，那但是我漫漫五十個春夏秋冬以來，第一次碰籃球，我有些矯情地為它套上了“初體驗”的名號。

　　上課鈴響了，我戰戰兢兢地走向操場，心里盤算著該怎樣開溜。我悄悄地站在場邊，哎呀要是這時我能無限縮小為一個拇指就好了。可最終我還是沒逃過班主任的“利眼搜羅”，被同學們哄鬧著一把推向球場。我拘束地立在球場中央，同學們的歡呼讓我頭暈目眩，我只能呆呆地木訥地看著同球、跳躍，卻不明白該做些什么。

　　大約過了五六分鐘，對方的球員像是熱身完畢，顯得更加精神抖擻，一副不把我們殺得落花流水誓不罷休的樣貌。甚至她們還囂張地大聲交流：“那邊傻站的那個只是個充數的，不用管她!”這句話和她們當時看我的那個傲慢的眼神吧我徹底激怒了，我看清了那個，穿著一件紅毛衣高高的辮子，她的一切都那么刺眼灼傷了我的眼睛。呵小樣，竟敢看不起我，我要讓你瞧瞧我的厲害!

　　于是我也跟著別人跑起來跳起來死死盯著那個紅毛衣。突然紅毛衣的旁邊出現了一個不明飛行物直向我沖來――籃球!有人把球傳給了我，我接過球跨了三步上籃，籃球在籃筐上迂回了一下居然進了!我歡呼著跳起來，同學們也歡呼起來，那一刻我感覺我從一只球場邊的丑小鴨變成了一只引人注目的白天鵝。正當我滿臉通紅地因為大家的歡呼不知如何是好時，裁判走過來判了剛才那一球犯規。大家都靜了下來，空氣里彌漫著一股遺憾。

　　但是我卻笑了，我一點也不覺得遺憾，我覺得很快樂。是的，此刻我享受著運動帶給我的快樂，我享受著順著發絲滾下的汗珠，我享受著腳底籃球的撞擊穿來的震動，我享受著暢快的呼吸和有力的心跳。我告別了球場邊的膽怯，我也能夠為班級出力!

關于初中的日記2

　　說起我的課余生活，那正是七彩的畫盤--繽紛斑斕。

　　首先，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯――但是，這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后，我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》最后趕來營救，不巧的是，由于《暴風驟雨》，幾天后我們便《沉船》了......當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎圣母院》里，原先是《海上勞工》救了我。

　　沒想到讀書都這么驚心動魄，看來就應聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機，聽聽流行音樂，跟上時代的節拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節奏一齊跳動......從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過了一回癮。

　　看飽聽足后，就到了整理收藏品、理解美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣留意放入錢幣收藏本，然后用鑷子將"方寸之間，魅力無窮的"郵票放進集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進這"微縮世界"，凈化靈魂。

　　在我的課余生活中，沒有電腦可不行――我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯網。為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰棋"對我已經不適用了，此刻的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰"三百回合"。

關于初中的日記3

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣，每年的清明都是伴著蒙蒙細雨而至，它給人的感覺總是憂愁的。

　　這不，一年一度的清明節又伴著蒙蒙細雨到來了。

　　這天早上，又是濃郁的天，徘徊了一會了，感到分外憂愁，仍是不適宜！被爸爸拉去吃了早飯，拿起香紙，扛起鋤頭掃墓去了。

　　踏著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉后，我在上面貼黃紙，插上香就離去了。

　　眾多親人的墳前都去過了，我們又冒著小雨，準備去爺爺奶奶的墳前。一路上，花呀，草呀，我無心欣賞；鳥叫聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到墳前。一會兒，我們到了。望著孤零零的墳墓，我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草，貼完紙之后，我們又拿出紙錢跪在墳前，將它們全部撒在墳上……

　　雨越下越大，花草被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關愛，帶給我的歡樂，想到他們臨終前的遺囑，我不禁一陣惆悵，頓時淚流滿面。此時，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經哭成了一個淚人，好久才站起來。

　　這時，我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時節開放，是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過去，摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前，希望他們都能夠得到安撫……

　　年年都有清明，年年都有不同的憂愁。這憂愁，不是任何人都能夠感受到的。我向往在這雨中的憂愁，所以我向往清明節的光臨！

關于初中的日記4

　　初中，老師們把所有的希望都給了我們，全靠自己的自覺性，如果自己沒了主覺性，自己的學習會一落千丈。每次，上課自己都在專心致志的學習，生怕自己學習落下去，主科從個位數跳到了十位數。隨著主課的增多讓自己壓力很大，而且到了初中，老師把我們的時間安排的滿滿當當，整天“兩點一線”：家→學校、學校→家。早上7.00上學，中午12.00放學吃過早飯就得睡午覺，下午1：40上學，2:00到校，5：05放學回家，吃完晚飯還要上晚自習，下課后回到家已是9:30,洗腳后10:00睡覺。再也沒有時間去找小伙伴們去玩耍。

　　爸媽也把自己看重了，有時候還說都初中的人啦還不幫幫家人，做些有意義的事情，幫爸爸媽媽做點家務：掃地、洗碗、喂雞。初中生了，掌握一些勞動技能，讓大人減輕點負擔，一次馬上要趕不到上晚自習的時間了，碗還沒洗，我就去上晚自習了，本以為爸媽會幫我洗下這些碗，沒想到，爸媽一個也“不理采”，等著我下自習后來洗碗。爸爸說：“人都是逼出來的！” 。

　　上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

　　周圍的人也對我有了新的看法，一次星期天，今天把我的安排的任務做玩了，便去和小伙伴們玩耍，我們吵鬧的玩著打沙包的游戲，突然鄰居家的阿姨對我說：“你們不要吵了，我家的小寶貝都被你們吵醒了，別忘了友元，你可是初中的大哥哥了。”我頓時覺得自己長大了。同時也失去了愛玩愛耍的童年。

關于初中的日記5

　　我們仿佛剛剛來到，時間卻已過去大半。今天，已經是我們正式訓練的第三天了，三天前，我們還是稚嫩的少年，懷著忐忑與興奮進入學校，開始以軍人的標準訓練自己，要求自己。

　　沒有人抱怨條件艱苦，沒有人抱怨天氣悶熱而衣物厚實，沒有人抱怨離開父母的種種不便，從踏進校門的那刻開始，我們，就是艱苦鍛煉的預備軍，增長國防知識，加強國防意識，時刻準備著，像無數英雄一樣，為祖國人民的安全，為保護和平而奉獻。

　　現在社會上都說“九零”的孩子自我意識太強，集體榮譽感與愛國觀念淡薄，是叛逆與嬌氣的一代，可身為一名“九零后”，我親眼看到風雨中，他們屹立如塑，他們堅定如巖，他們腳踏實地。

　　軍訓第二天晚上播放，戰爭回顧紀錄片，風雨棚外雷聲轟鳴，大雨綿延，風夾著雨打向我們的臉龐，坐在地上，水浸濕我們的褲子，可是沒有人在意，所有人的目光都被屏幕上的英烈事跡所吸引，紀錄片結束后， 掌聲如潮水般涌來，此起彼伏，經久不息。每個人的深情都充滿敬意與向往。我想，如果我們身處動蕩的戰爭年代，“九零后”也會毫不猶豫地站出來，拋頭顱、灑熱血，保衛國家與民族。

　　三天前，剛剛開始集體生活的我們也充滿不安，可是，三天后，同宿舍的人都情如姐妹，沒水了，一會兒就有人合力從超市提來一箱水;晾衣服時，誰的衣架多就給衣架少的人用;打掃衛生時，大家都主動要求分工，積極幫忙。整個連隊的人都團結一致，配合訓練，三天的相處，讓我深深感悟，軍營的凝聚力形成于團結，團結就是力量!

　　時針一刻不停地轉動，軍營生活很快就要結束，可軍隊、集體教給我的精神品質會一直在我的血液里流淌。

關于初中的日記6

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”是呀，清明即將來到，有誰不思念自己已故的親人？每當這時，爺爺那親切和藹的笑容便浮現在我的眼前，令我的雙眼一片模糊。

　　我的爺爺生前曾是一位軍人，十分吃苦耐勞。在我的印象中，他總是忙碌的，不僅給兒女們無私奉獻，而且時常熱心地幫助左右鄰居。每當雙休日，我和妹妹他們都要到爺爺家吃飯。爺爺總是笑呵呵地迎接我們，慈愛地撫摸著我和妹妹的頭，說我們又長高了。吃飯時一家人其樂融融，談笑風生，我和妹妹搶著為爺爺斟酒……

　　可當我聽到爺爺病倒時，一下怔住了。病床上，我緊緊拉住爺爺的手，心中如刀絞一般又有無數蟲子在撕咬著。那還是爺爺嗎？因為多次化療的關系，爺爺的頭發即少又白了很多，臉上血色全無，指骨分明，蒼白的好似一陣風隨時都能夠吹走，非常難與平時健朗，活力十足的那個人相比，心又被再度揪了起來。

　　爺爺非常堅強樂觀地接受每一次難以想象的化療，依舊堅持寫日記。盡管已竭力治療搶救，可由于癌細胞的擴散，爺爺安然離我們而去。

　　下葬的那一天，天下起了蒙蒙細雨。我的心就好比這天氣，沒有一絲陽光，一種欲絕的悲痛痛徹肺腑，令人窒息。所有的人都沉默了，淚水如泉涌一般。我用力咬緊嘴唇，拼命把嗚咽聲壓下去，可無聲的淚仍然好像斷了線的珠子滾滾滴落，眼前一片迷茫，寒風如利劍般扎入人心，臉上不知是雨還是淚。結束時雨過天晴，也許老天眷顧吧！

　　又到清明時，爺爺，您是否能在天堂聽到我內心深處的呼喚？是否能感應到我對您的思念？我想，在不久的將來，您定會為有這樣的孫女而自豪，我會努力地朝自己的奮斗目標拼搏，一定！

關于初中的日記7

　　這天就是母親節。送老媽什么禮物呢?我擱下筆苦思冥想，唉，還就是到樓下的禮品店里買一個精致的小玩意吧，記得我第一次把水晶球送給她時，她還就是很高興的。

　　我下了樓，卻聽到一陣爭執聲—“你下樓干什么，快上去復習功課。”

　　“沒有資料，你叫我怎樣復習? 對了，我昨日上課的時候，你就是不就是動過我東西？”“我就是你媽，怎樣不能動你東西。”

　　哦，原先就是一對母子啊，我大概也聽出了個子丑寅卯來，媽媽把兒子的復習資料當成廢品扔掉了，兒子發現后，才跟媽媽爭吵的。 這個當媽的也真就是的，兒子的東西連有用無用都分不清，職責明明在她，卻還據理力爭。我擦過了她們身邊，可就是突然又傳來了那個媽媽焦急的聲音—“等一下。”

　　我一楞，我怎樣也被卷入了他們的爭吵，但出于禮貌，還就是回頭張望了一下。 那個母親的目光卻沒有停留在我的身上，她向前面用板車拖著廢品的方向疾力跑去，好在距離不遠，她很快就追了上去。她喘著氣和那人交談什么，在征得那人同意之后，她把一堆廢品擺在了地上，竟想去翻找！

　　于就是，在我面前，一位還很年輕，衣著得體的母親就這么不顧面子的，在小區里，翻找她兒子繼續的資料。 在這么漫無目的的尋找中，她竟然奇跡般的找到，她剛想回去，卻又被收廢品的人攔去了，讓她把東西整理好才讓她回去。

　　她尷尬十分，卻也把廢品整理好了。 真奇怪，剛才那個跋扈的兒子去哪兒了，他難道就是不愿見到自我母親如此難堪的一面嗎？

　　無言對天下父母，真就是此情可問天！ 呀，我怎樣忘了準備給老媽的禮物，此時可不能隨便，我突然想起媽媽一向想要我做的手工發卡，那個發卡就是在手工班學做的，但我一向沒舍得送人，哪怕媽媽看發卡的眼神透露出喜愛。

　　對了，把發卡找出來，重新包裝一下，送給媽媽。

關于初中的日記8

　　我很愛爸爸，但是我卻一直都不知道父親節具體是哪一天，直到我上網查了一下才知道是6月19日。那個時候總認為父親節不是我的節日我并不在乎，也許自己太自私只記得自己的節日，而疏忽了日夜為我操勞父親的節日，我承認是我的疏忽，對不起！我的記憶中我的父親是個很能干的人，因為他什么都會做，會修電表，會開車，會掏馬桶，會修太陽能……

　　他從來不會打我，從我小到現在長大都沒打過我，我知道他愛我，不舍得打我，小學一二年級的我并不喜歡寫看圖說話，因為我看不懂他們在干嘛，我記得我一天晚上媽媽教我寫看圖說話，我不想寫在那嚎啕大哭，媽媽拿著衣架準備打我，我以為你會幫我，可是你卻說了一句不想寫你就等著老師罵你吧，我還是寫完了，我也知道你說的是氣話。寫完之后你還拿個棒棒糖要我坐在你的腿上聽你講故事，那個時候我們真是像極了的父女，很溫馨的父女。

　　我也記得哥哥姐姐來我們家玩的時候，我和哥哥姐姐在陽臺上面玩，當時我真的是分不出來他們是在和我玩游戲還是在干什么，結果我把燒火的爐子的蓋子給揭開了，把哥哥姐姐都給燒到了，但是我躲開了，我沒有被火燒到，但是哥哥姐姐卻被火燒到了，當時的我害怕極了，哭的很傷心，我很自責自己的剛剛的那個行為，最后我哭著把你抱著，坐在你的腿上，我本以為你會罵我罵的很慘，但是你并沒有，更出乎我意料的是你把我摟著很緊，安慰我說哥哥姐姐會沒事的，不要怕，乖乖喲，別哭了，在哭就不好看了，那個時候我并不懂什么是父愛，因為那年我才4歲，雖然哥哥姐姐沒事了，但是我至今也忘不了他們現在還留在脖子上的'被火燒的痕跡和印子。

關于初中的日記9

　　遲來的軍訓帶給我們的不僅是擔憂，更多的是期待。未接受過軍訓的我非常希望知道高中的軍訓是什么樣子的，現在它正朝我們走來。

　　在軍訓前一天，學校做了動員，也初次了解了教官，和三天來所以軍訓的內容。抬頭望著蔚藍的天空，有同學笑稱人工降雨難度太大，只能寄希望于祈雨。不過玩笑歸玩笑，既來之，則安之。

　　在不知不覺中，軍訓開始了。

　　也許是因為初次軍訓而倍感興奮吧，教官所說所教的我都在認真去理解，竭盡所能的做到最好。或許有些人會對軍訓報著訓著玩的態度，其實仔細想想，不過短短三天而已，有什么不能堅持的呢，在軍訓，就應該要遵守規則，不遵守規則的人理應淘汰。

　　第一天的訓練也是最基本的訓練，站姿，向左轉，步姿之類的。沒想象的那么難，但似乎我們的教官是最為嚴格的一個，所以一天下來難免有點腰酸背痛的感覺。除了收獲訓練時候的累，不得不說，結交了不少朋友，我想軍訓無形之間在我們之間結下羈絆，我想雖不如戰友情那么堅定，可終究是十分珍貴的。其實，軍訓就是鍛煉一種自律特質。教官不可能時刻盯著你，也不可能時刻監督你是否嚴格按要領去做。是偷懶還是堅持，是認真還是敷衍，相信每一個人心中都有自己的答案。無論怎樣，充實而穩扎穩打的走過三天，留下一個無悔的、有分量的回憶。

　　晚上回家，大腿酸痛的抽抽，站都站不住的感覺，但是很慶幸，今天，我挺住了。

　　是雄鷹就該搏擊長天，我要說的是，是高中生就該勇敢向前，這點苦難算什么?只要我們有不怕苦的精神，一切困難都能挺過去。我相信在這次訓練過后，我會變的更加強大。

關于初中的日記10

　　XX月XX日 星期X

　　一覺睡到天亮，好爽！今天是20xx年xx月xx日，軍訓的第三天。

　　今天早上還是先到小操場集合，再集體到大操場上去練習。一上去教官就叫我們來個立正的動作，站了好一會兒總算可以休息。接下來教官跟我們連通知了一件事情，說是我們訓練到10點半大家回寢室整理內務，聽到這個消息，大家議論紛紛，我是開心又難過，開心的是聽到可以不軍訓，難過的是的是整理內務我的被子實在是很軟，根本疊不起像教官所說的那樣。我們的討論在教官的口令下全部停止。大家又回到了嚴肅的訓練中。在訓練中，我一不小心就會有做得不好的時候。其他的隊也有不好的，而且還被叫出去單獨練習的，好在我比較幸運。訓練了一會兒，在教官的分配下，我們連分成了五排，每排都有一個負責看排面的，我們這一排的負責人一點都不負責的，把我們這一排帶的都不整齊。

　　不一會兒，我們回寢室整理內務了，我們急急忙忙地回來把自己床上的東西整理好，教官居然說，整理的不好。我們的室友都沒有信心了。想不到整理內務是這么麻煩的一件事，后來，我們在教官的指點下，把宿舍整理好。

　　下午訓練，天氣很熱，不過好在有點風。下午我們訓練還是立正、稍息、跨立的轉法，三大步伐、齊步、跑步、正步。不過下午在我們集合的時候，教官在其他隊員面前說我們這排比較的出色。今天的集合比平時的稍微早了點，因為接下來我們還要去聽講座。天氣這么熱，可憐的我們按教官的命令坐在小操場的泥地上，無奈的我們只好聽從。聽講座很無聊很乏味，經過一系列的話務員，我們的聽講座就結束。但是教官為了明天的檢查宿舍內務，還要再過來檢查一番，不過這次我們已經做好充實的準備，等待教官的審查，這次教官說我們宿舍整理的很好。我們聽到這心時都非常的開心。

　　今天一天來說不是很辛苦，不過讓我知道了很多，比如愛國教育的講座、還有怎么疊被子等，軍訓讓我長大了許多！

關于初中的日記11

　　九月的一個早晨，我邁著輕盈的步子向我向往已久的新校園走去，我盼望著早點來到夢寐以求的新校園。

　　“近了，近了！”一拐彎，我便看見了我們的新學校。校門口纖細的小草舒展著綠色的身子；每棵樹都在微風中搖擺，發出“沙沙”的響聲，似乎是在歡迎我們的到來。

　　剛跨入新街鎮中的門檻，我只能用“陌生”二字來形容自己看到的一切：新的校園，新的學習，新的生活，新的一切。走入校園，首先映入我眼簾的是一個電子顯示屏，上面展現出幾個大字“新同學，歡迎你”，讓人倍感親切。

　　一棟棟高大的教學樓在太陽底下顯得格外耀眼，教學樓樓頂上的8個大字引起了我的注意，“厚德，博學，勤思，力行”，想必就是這幾個字不斷激勵著莘莘學子奮發吧！

　　往里走，寬闊的操場展現在我眼前。新學校的操場比舊初中大了整整兩倍，紅色的跑道圍繞著綠色的草地，籃球場里既可以打籃球又可以打網球。

　　新學校很大，雖然是剛建成的，卻有各種各樣的樓房體藝樓，報告廳，綜合樓，教學樓，食堂

　　校園很美，俄爾有微風拂過，掠起樹上翠綠的葉子，陽光就透過樹葉間的縫隙，斑斑駁駁地灑在地上。不過，最美的還是那校園小橋一角，蜿蜒的木橋下靜靜地流淌著溪水，它雖沒有“一江春水向東流”的氣勢，但充滿了“小橋流水人家”的詩意，使人心情舒暢。

　　“人外有人，天外有天”，不錯，新學校是二中合一，僅初二年級就有700多名學生，競爭壓力更大了。我們就如同一粒粒小小的種子，學校則是一片肥沃的土地，要想開出美麗的花朵，就必須付出辛勤的汗水和不懈的努力；要想開出比別人更美麗的花朵，就必須付出比別人跟多的汗水和努力。

　　父母的囑咐，老師的叮嚀和同學的祝福在我耳邊響起，一切都是嶄新的開始：新的學校，新的環境，新的老師，新的同學，新的生活方式在我看來，這一切都象征著我已開始邁上新的征途，我必須面對新任務，接受新挑戰，要以一種新的面貌，新的精神去學習，去奮斗，去開拓我自己的人生！

關于初中的日記12

　　初中日記1

　　8月25日 星期日 晴

　　進入衡中第二天，早就有所耳聞的的軍訓便開始了。

　　開始還覺得穿上帥氣的軍裝，還將擁有軍人挺拔的身姿，那多威風呀，可沒過多久，我那一身的臭汗和又麻又酸的胳膊和腿，還有教官嚴厲的要

　　求， 我厭倦了！煩躁了！我不想干下去了。一直矯生慣養的我，哪兒受過這種苦呀！嗚嗚……我想媽媽。

　　不過，看同學們都在堅持，我想我也能，堅持就是勝利。

　　終于，下午我覺得適應過來了，軍訓雖累，但也有休息的時間，大家在一起有說有笑，還一起唱歌，有苦也有樂。

　　初中日記2

　　8月26日 星期一 晴

　　今天是軍訓的第二天。

　　我們班的正步走的不是很好，234班的同學嘲笑我們，于是，我們不約而同地努力，我們相信只要團結沒有做不好的事，我們終于走齊了。

　　團結就是力量，團結協作的衡中精神，合作進取的校風，短短的幾天，就展現得那么生動。

　　初中日記3

　　8月27日 星期二 晴

　　今天早晨的跑操，給我特別深刻的感受，因為它告訴了我兩個字——競爭。

　　軍訓了兩天的我們已是疲憊不堪，全身上下沒有不疼的地方，跑操開始了，體委的口號很嘹亮，但同學們響應得卻有氣無力，可在這個時候對面

　　來了一個班，口號特別響亮，我們再累也是不服輸的，大家不約而同的都精神了起來，蓋過了那個班的聲音。

　　這就是無形中的競爭吧，“頑強拼搏，強力爭先”的衡中精神。我將在這樣一個競爭的環境中生活三年，我將成為適應新世紀的一代。