我的情感作文合集六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的情感作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我的情感作文 篇1

　　這些年來，“幸福感”、“幸福指數(shù)”成為了網上的熱詞，每個人都會有自己的幸福經歷。下面我來分享一下我的幸福經歷。

　　有一次我去上課外班，但是我忘了帶書，我急的團團轉，這時我發(fā)現(xiàn)距上課還有一段時間，于是拜托送我的姥爺回家拿一趟。等啊等，過了30分鐘，他還沒來，這讓我有些著急了，我還要補好多筆記。又過了5分鐘，我聽到了敲門聲，聲音比較小，像是怕影響別人上課。于是我就去拿書。后來我才知道，姥爺由于不知道我在那個屋上課，他四周找了半天、問了半天，還敲開了別人家的門……

　　那一次，我被深深感動了。

　　前些日子，雖是瓢潑大雨，但我還是堅持自己在沒有雨具的情況下回家。回家后渾身都濕透了，比掉進河里還慘。衣服一擰都是水。父母回家后說：叫你別騎車了，我們還要洗衣服。我知道這是開玩笑，雖然有些煩，但很暖心。淋了雨后我不太舒服，媽媽煮了紅糖姜水，喝了姜糖水后渾身發(fā)熱，疲意頓時消散許多。我知道，這是媽媽的愛……

　　那一次，我覺得很幸福。

　　這個暑假學而思上課，下課后，我打算與雨軒一起騎車回家，但是下來發(fā)現(xiàn)我的車不見了。同行的幾個同學都勸我好好找找，但是我前前后后找了兩遍，都沒有找到，大局已定，我打算和緒堯一起去打車回家，好不容易才打到一輛車。我讓他先走。他卻說：“你丟了車，趕緊回去給你媽媽打個電話，看有沒有辦法找回來。”當時我很著急，于是謝過他就上車了，路上一直在想這可怎么交代？回家后我打了電話。媽媽并沒有批評我，而是安慰我：“丟了車子不要緊，最重要的是你安全回家，今天的事處理的非常好！”媽媽去派出所報了警，姥爺又去學校附近找，最終也沒能找到我的自行車。但是經歷了這次事件之后，我長大了，遇到突發(fā)事件也知道怎么處理了，更體會到同學和家庭的溫暖。

　　自行車可能永遠也找不到了，但是我還是覺得很幸福。

　　這樣讓人感到幸福的事還有很多，我覺得我的幸福指數(shù)已經很高了，你的幸福指數(shù)又如何呢？

我的情感作文 篇2

　　我從小到大一直都很喜歡小動物，我認為小動物是有靈性的，是人類的朋友，所以我養(yǎng)的小動物我都視它為親人。

　　記得有一次，我在花鳥市場看中了一只蜥蜴，便把它買回了家。在我的反復思考下，把它取名叫做了“小蜥”。名字可不好取！我想了大約十分鐘，想出了什么“長尾”、“蜥龍”、“戰(zhàn)圣”、“狂霸”、“烈霞”等等。可是，我還是認為“小蜥”最好聽，既樸實又親切，格外動聽。

　　取完名字后，我又想盡辦法給它個舒適的家，創(chuàng)造自然的環(huán)境。我把從花鳥市場買回來的最大“別墅”打開，把飲水池和餐臺也放入，為了防止它爬出去后找不到家，我先把天窗關上，再想怎么將環(huán)境變得更舒適，更接近大自然。有了！我靈光一現(xiàn)，不如幫它做個木棍游樂家吧！我連忙穿上鞋子，去小區(qū)里找木棍。終于，功夫不負有心人，我拿著許多木棍，回到了家。我先用一根較細的木棍將小蜥放入另一個較小的“屋子”，接著在“大別墅”中造好我的木棍游樂家，再將小蜥放入“大別墅”中，這樣小蜥的家終于完工了。

　　就這樣，我每天上學前給它換水、換食，放學回來看看它，再給它加水、加食。知道有一天，爸爸告訴我——蜥蜴喜歡曬太陽。

　　一個周末的中午，我們三個人都在家，爸爸說：“今天天氣挺好的，讓小蜥曬曬太陽吧！”不知媽媽從哪兒找出了張報紙，將小蜥的“大別墅”放在了陽臺上，用報紙蓋住了半邊。哦，明白了，這樣的話小蜥既可以曬太陽，又可以去陰影處休息。我說：“媽，過十幾分鐘把小蜥拿進來，別曬死了，我先去做作業(yè)了”。沒想到，擔心成了事實。爸爸看手機，我做作業(yè)，媽媽午睡去了，結果小蜥就這樣被遺忘了，活活被曬死了。見到小蜥的尸體后，我悲痛欲絕，媽媽、我、爸爸都有錯，我一直哭，一直哭……整整哭了一個下午，當我哭累了休息的一瞬間，爸媽告訴我，“我們一起去把小蜥埋葬了吧”。于是我們在小區(qū)中千尋萬尋，最后找到了個好地方——河邊的一個灌木叢，把小蜥埋葬在那里。回到家后，我又邊哭邊寫了一篇日記，還做了個傷心的便貼貼在了書房的墻上。

　　已經過去快三年了，現(xiàn)在那便貼還在我的墻上，每到清明節(jié)，我也還會去看看小蜥，有時我也還會翻出日記看看，就算過了十多年，我也不會忘記我短暫的伙伴——小蜥。

　　指導老師點評：小作者很善良、很有愛，把小蜥當作了自己的朋友。在取名和別墅設計上都有自己獨特的想法。小蜥的不幸去世更給全家?guī)砹吮瘋Ｔ感◎嵩谔焯帽Ｓ舆@善良的一家永遠幸福安康。

我的情感作文 篇3

　　很久都沒有很多好朋友一起熱鬧開心的過生日了，何況是你這樣的一個愛熱鬧的人。懷念小時候單純的生活和純粹的開心與難過，但是能有什么辦法，就像自己以前每次生日前都還會頻率極高的哭一樣，時間依然還是前進得如此堅定……

　　以前覺得你很吵又很瘋，永遠有無窮精力與活力，雖然那個時候很多人同時出現(xiàn)，但你還是給我留下了很深刻的印象。最喜歡逛累了和你坐在廣場固定的那一角，一人一罐可樂，分享一袋口水族~。亂七八糟的說話，或是默默的看廣場上人頭攛動，過年了大家混在一起東逛西逛，追逐那些已經默認為記憶中經典的街頭小吃。而在我還很跳躍的那個時候，我們會經常會走著走著就開始互相掐架……

　　現(xiàn)在格外懷念那總也說不完的話~總也逛不完的大街小巷。

　　不知道以后還能不能遇到像你這樣和我匹配的異類，因為越發(fā)覺得自己在某些方面有些不折不扣的固執(zhí)，就像你知道的那樣，很多的話，我都喜歡自己藏在心里，或是扭曲了再扭曲的表達出來，因此你總抱怨的認為我是一個有些神經質的人，或是其他更嚴重的什么。但你永遠是那個一路陪我成長起來的最好的朋友！

　　有些話還是不能自如的寫出來。我承認你對我是很好的，雖然你總愛給我開些空頭支票一樣的承諾。卻不像我們這樣一直以一種淡淡而堅定的形式走到了現(xiàn)在。

　　共同經歷的那么多，可以分享的也那么多，卻不能再退回到當初年幼的地步，時間拉扯出了地圖上的距離，成長縮短了話語間的親密長度，也只能極盡輕描淡寫的一句嗨，我的閨蜜，你還好嗎？

我的情感作文 篇4

　　我有一個特別能干農活的外婆，她小小的個子一米三幾的樣子，黑黑的頭發(fā)黑黑的皮膚。

　　干起農活來很是勤快可是一旦干起城里的事來就顯得那么的笨拙。

　　小時候的我對于外婆的感覺說不上喜歡也談不上討厭，因為外婆在我眼里就是生我媽媽的人，當然還有一個原因就是外婆幾乎很少會給我們零花錢跟紅包。

　　我一次問我媽說外婆為什么不給我紅包啊？媽媽摸著我的頭說：“外婆沒有經濟來源，而且外婆年紀也大了，寶寶不可以問外婆要紅包知不知道啊？”那個時候的我懵懵懂懂的點頭表明白。

　　后來的我才我長大了，一次外婆來我家過節(jié)我閑來無聊就問起外婆年輕時候的事。外婆說；"我年輕的時候可美了，好多人追我呢，不過后來還是跟你那個短命鬼外公在一起了。”我繼續(xù)問：“外公為什么是短命鬼？”外婆嘆了口氣說：“你外公在我生完你媽媽那時候生病去世了”我驚呆了，我一直以為現(xiàn)在的外公才是我親外公原來不是，我繼續(xù)問：“那外婆你怎么帶大舅舅和媽媽的呢”‘我?guī)е憔四銒尩教幗桢X過日子，有時候家里窮的沒米下鍋，沒油炒菜，我更是對不起你媽呀，學校門都沒讓她進過，還好她遇到你爸，我很滿足了。’說著說著我看見外婆流眼淚了，我為外婆擦干凈眼淚后，自己躲在洗手間哭的稀里嘩啦，其實外婆說的這些媽媽經常跟我說的我以為都是媽媽為了讓我好好學習瞎編的幌子，從外婆那里知道又是其他的感受了。日復一日年復一年，外婆現(xiàn)在待的那個家從以前的瓦房到現(xiàn)在洋房。可是那個名義上的“外公”還是會時不時的對我外婆實行家暴，外婆每次都是傷痕累累的來到縣城找我媽，每每看到外婆的傷我真有種想把外婆接回家住的感覺，可是我家的經濟條件也多養(yǎng)不起一個人再者外婆跟那個‘外公’有法律上的夫妻協(xié)議不是我想把外婆留家里就能留的，外婆背負著這些負擔就把身體壓小了，以前一米五幾的身高蕩然無存，現(xiàn)在變的跟個七八歲的小朋友的身高一樣。

　　也許是年齡大的原因吧，走起路來很是緩慢，就連從沙發(fā)上站起來都要靠扶的，吃起東西來就跟一個小孩子一樣掉的哪里都是，而且我有時候脾氣不好會吼她，她也不會生氣，只是對我一個勁的傻笑。

　　外婆她對什么事情都很滿足，你給她買一個鄉(xiāng)下看不到的東西她會高興半天，對于什么東西都充滿好奇。如果，我將來畢業(yè)后有時間我一定要帶上外婆帶上媽媽，我們三人一起出去看看外面的世界。

我的情感作文 篇5

　　NO.1惆悵

　　沉重的心始終落不下來，我的手不知怎的一直在哆嗦。臉上的皺眉又彎了起來，眼睛又瞇了起來，望著頭上的夕陽，我仿佛被太陽吸引了，總是呆呆地望著那輪夕陽。雙手托著臉，抬起頭沖它望去夕陽的陽光灑在我的身上，我坐在鐵柵欄上抬頭仰望那棵古老的參天大樹，我不禁嘆了一口氣，我無趣地踢著一塊小石子，它滾來滾去，卻總是逃不出我的腳。我突然向小石子沖去，抬起腳，用力踢去，它已在我碰到它的那一刻飛奔出去。我不禁惆悵起來。

　　風呼呼的刮著，似乎要把人卷走我拿起地上的`石頭，仔細端倪著，它還帶有泥土的氣味。我撫摸了一下，又甩甩手，把它身上的泥土甩掉望著遍地都是的石子我猶豫了，想撿起來，卻又不敢撿。我的眼睛瞪大了眼睛看它們，旁邊的幾棵新種的小樹被風吹得彎了腰，現(xiàn)在已是秋天了，夏天的炎熱早已不在。秋天的夕陽照亮我，卻無可奈何。無奈，只好坐在夕陽下，哀哀的嘆氣。

　　NO.2壓抑

　　我已厭煩無聊的電視節(jié)目，聽著外面的秋風，我更加渴望想出去了，手中的遙控器不知什么時候停止了，我的手指已厭倦碰這遙控器，我懶懶的躺在沙發(fā)上，閉上眼睛，不想看這壓抑的世界。無形的大手壓得我好難受，壓抑從深淵的谷底爬了出來。今天是怎么了，我坐了起來，感到這世界多么沉重，又搖搖頭，讓自己清醒一下。走向廚房，冰箱里早已沒有了食物，我怎么了？我也不清楚自己是怎么了。只是有一個沉重的東西壓在我的背上。我一步也走不動，到底怎么了。

　　學校里我拿出課本，準備上課，卻怎么也找不到，我怎么了？心中的疑問還是沒有解開。同學們還在打鬧。不知什么時候，手中多了一個紙團，我該怎么辦？老師來了，我把紙團收起來。下課后我又呆住了，有人叫我玩，我就像機器人一樣搖搖頭，卻不知把紙團還給誰。為什么，我不知道為什么會這樣。這一天的生活又結束了。我獨自一人走在回家的路上，望著那孤獨的太陽，我感到異常的壓抑。我無法排解這壓抑，反倒多了一分。

　　NO.3喜悅

　　我漫步到了一簇花旁，蝴蝶翩翩起舞，花上有幾只蜜蜂在采蜜，花香味傳到了我的鼻子里，我嗅著這花的香味，跑著跳著，心中的喜悅不曾減少過，躺在旁邊的草地上望著天上的云朵，我試圖摘一朵花，卻拔下了一個狗尾巴草，叼在口中，好不愜意。旁邊的小蟲子爬到了我的手中，忽然，扇扇翅膀又走了。小路上的參天大樹為我遮擋陽光。鳥兒也放開歌喉，唱起了歌聲。我身旁的一切都是這么美好，我的臉上露出了舒心的笑容。

　　我站起來，喊叫著，小伙伴們聞風而來，還拿來一個足球，我們踢得不亦樂乎，一時間，歡聲笑語，我們被逗得哈哈大笑，多么美好的時刻，要是能用相機照下來就好了。我喜歡這美好的瞬間，用記憶保存它，不要讓它逝去。

我的情感作文 篇6

　　她有一頭漂亮的卷發(fā)，一對彎彎的柳葉眉下，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能言善辯的嘴巴，臉蛋兒紅紅的。她就是我的老師——張棖弈。張老師的那雙眼睛會說話呢！每當我上課開小差時，那雙眼睛就會有點生氣地說:“上課開小差的學生老師不喜歡哦！”

　　當我遇到不會做的題時，那雙眼睛就會鼓勵我說：“認真思考，你一定會想答案的！”當我驕傲時，那雙眼睛看著我，像在指責我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后哦！”當我哭泣時，那雙眼睛溫柔的望著我，像有說：“好了，不要哭了，一切都過去了，就當那個時段不存在吧！”有一次吃午餐時，我不小心把碗碰倒了飯菜撒了一地，我急忙拿掃帚來打掃，可是在放掃帚時不經意把窗臺上另外的掃帚碰掉了，恰好落在學校關閉的花園里了。當時，我從您的眼神看出了您的生氣，嚇得我全身發(fā)抖，心想又要挨批了。

　　這時，您肯定是讀出了我內心的恐慌，眼里放出了和藹又親切的目光，此時我心里懸著的一塊大石頭一下子落地了。然后，您又叫其他同學把地打掃干凈，讓我回到座位上去休息……這就是我的老師，一個陪伴我度過了四個春秋的老師——張老師。