觀察植物作文(精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的觀察植物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察植物作文1

　　放學(xué)了，我回到家中，開始做作業(yè)，突然一轉(zhuǎn)身，看見我書桌上又多了一盆綠色植物。我被她獨特的姿態(tài)給吸引住了，便放下手頭的作業(yè)，認真地觀察起來。

　　她身材苗條，穿著一身碧綠的衣裳。

　　她的葉子表面光滑，上邊還長著一道一道清楚的條紋，那葉片好象那一雙雙大手和小手，托著藍天，托著白云，托著太陽。

　　在葉片當(dāng)中還隱約著幾支含苞欲放的花骨朵兒，有的裹的緊緊的，還有的全開放了。那朵開放著的花，形狀真像馬蹄，哦，所以人們要給她起名為馬蹄蓮啊！

　　她雪白雪白的，花瓣就像絨布一樣細膩，還留著一個小尾巴呢！她卷起白色的舞裙，很高貴地在翩翩起舞。

　　我忽然覺得自己也是一朵馬蹄蓮了，穿著白色的衣裳，站在陽光里，一陣陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞……

　　過了好一會兒，我才記起我不是這朵花，我是在看花呢……

觀察植物作文2

　　我家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜愛它啦！

　　仙人掌剛買回來時，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對我說：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！”這時，我才認真端詳起仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。

　　據(jù)說仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性，我決定做一次實驗：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個月都不去管它。一個月后，我原本以為仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長出了幾個小花苞。可為什么仙人掌沒有枯萎呢？我心里覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說不太清楚。最后，我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來，仙人掌有著龐大的儲水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……

　　看來，植物王國的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！

觀察植物作文3

　　星期天的下午，我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊，遠遠望去池塘里長滿了碧綠的草，草的葉柄上長著小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細一看，這不就是老師講過的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去采一朵。

　　我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個。我把它放在手里，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開，發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。

　　三月的春風(fēng)吹遍校園，隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開展，小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進行觀察和記錄，他們還認真查找種植方面的知識，動員爸爸媽媽一起參與種植活動。還時不時拍下精彩瞬間，分享種植的樂趣！瞧，種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢！每天及時澆水，課間還來觀察幼苗，放學(xué)后再一次來和植物說說悄悄話。

　　今天，欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了，孩子們心里可激動了！

觀察植物作文4

　　今天我和李淼淼、簡莉敏、一起去人才公園觀花，天空霧蒙蒙的，還下著蒙蒙細雨，不知道是誰把老天爺氣著了。我伸手去感受了一下春雨，發(fā)現(xiàn)春雨像銀針絲一樣滴落在我的手掌。

　　我們走進去，第一眼就看見了一簇琴葉珊瑚，琴葉珊瑚是艷紅色的，共有5片花瓣。花瓣很光滑，每片都是橢圓形的，一朵朵把笑臉向著我們。可惜，琴葉珊瑚的乳汁有毒，不可以誤食。

　　我一直很好奇他名字的由來，它的葉子形狀像小提琴，所以叫琴葉珊瑚。琴葉珊瑚樣式也很多，也有倒卵形、長圓形。生于枝頭頂端，嫩葉黃綠色，邊緣紅色，有小絨毛葉柄暗紅色春季，一月四月發(fā)新芽，新芽光滑，呆萌可愛。和雞蛋花新葉很像。

　　我還知道這朵花的詩詞：琴葉珊瑚舞砌前，紅煙翠霧蕩珠簾。風(fēng)吹嫩體膚中美，霧染香腮臉上鮮。日起江邊紅似火，春來江上綠如藍。這首詩真是生動的描寫了琴葉珊瑚的美麗與嬌艷！接下來我們還看到了許多不知名的花，他們有些還是花骨朵兒，是那么的飽滿，好像碰一下就會“啪〞地一聲就會綻放開來！他們好像都在向人們展示他們自己的美！

　　不知你是否看過琴葉珊瑚，青翠的的葉子上緊簇著碎碎的小花，如火如血，熱烈自由，我覺得像極了小朋友，在安靜的讀書，美麗而不張揚，灑脫而不失靈氣。

　　今天的觀花讓我知道了，不可以隨便亂摘花。因為今天我在觀賞花的時候。發(fā)現(xiàn)很多人隨手就把一朵美麗的小花摘了下來。那些花朵邊流下了眼淚。我們喜歡它確不去摘它，才是對它最大的喜愛！

觀察植物作文5

　　幾天前，老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子，要求我們寫觀察日記。

　　回到家，我小心地將種子們從筆袋里拿出，讓它們好好透透氣，把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開，在培養(yǎng)土頂上挖出一個小洞，把種子輕輕放進去，蓋上土，它們貪婪的吸著水分，想早點發(fā)芽呢！

　　今天早晨，艷陽高照，我來到陽臺上，空氣中蘊含著春季的氣息，真舒服！再看看種子吧，咦，那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么？哦！是種子發(fā)芽了，看，它好像還沒睡醒似的，把頭緊緊地埋在土里，不肯伸出來，真像早晨我賴床時懶懶地躲在被子里不肯出來的樣子，小腦袋耷拉在葉子上，輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動著身子，這是晨起的早操嗎？我輕輕地對它說：“你還真是‘春眠不覺曉’呀！快起床吧！”

　　我期望我的黃瓜能快快生長，能與我一起成長，共同在炎炎夏日收獲豐收，收獲喜悅，收獲成功。

觀察植物作文6

　　今天，陽光明媚，太陽公公用柔柔地光射向大地，大地充滿陽光，一切都迎著太陽灑下的光，我們來到植物園觀察植物。

　　到了植物園門口，植物煥然一新，以前，植物園里到處光禿禿，沒有一絲綠意，現(xiàn)在，植物園里已經(jīng)有稀稀疏疏的綠色，綠色在打扮著這個植物園。

　　看看別班的植物吧。有個班的植物長得比較茂盛，他們的植物的葉子是鋸齒形的，但葉子軟軟的，上面好似有些毛，植物的莖細細的，很嫩。最顯眼的是三（3）班的一朵菊花，菊花的花蕊是黃色的， 花瓣上白白的，酷似一位公主，菊花下面的小草好像是公主的臣民，在跪拜她。旁邊的韭菜長得可高啦！一個個往上竄，似乎在比賽誰最高。

　　我們班的植物雖然長得并不茂盛，但是，那一棵棵小小的幼苗也讓我感到一股生命力。幼苗是綠色的，大約有4-5厘米高。有的幼苗的葉子往下凹，像兩個倒著的笑臉中的嘴。有的幼苗的新葉已成熟，沒有齒輪了。有種開著談紫色小花的小草，葉子呈橢圓形，縱橫交錯排成十字，非常整齊。還有一株小草的莖上有許多小毛，那些毛可能是用來保護的。

　　不久，我們要離去，望著那小苗，我仿佛感到它在生長。

觀察植物作文7

　　一天，媽媽下班回來，帶回來一盆很特別的植物—它們有長長的、暗紅色的莖和小小的、綠綠的葉子，葉子的表面是帶有皺褶的。我問媽媽，為什么您要把它帶回來呢?媽媽告訴我，這種植物叫吸毒草，它專吸室內(nèi)空氣中的有毒有害氣體，如甲醛、氡氣、苯氣、氨氣、二氧化碳、以及煙味、異味，并可以釋放負離子，達到殺菌消毒的效果。

　　我對這盆奇怪的植物產(chǎn)生了濃厚的興趣，上網(wǎng)查了一些相關(guān)的資料。吸毒草的學(xué)名是檸檬香蜂草，別名是蜜蜂花，英文名是Lemonbalm，原產(chǎn)于地中海沿岸，在歐洲、中亞、北美、亞洲均可找到，主要產(chǎn)地是在法國。

　　第二天，我對吸毒草進行了仔細的觀察。我發(fā)現(xiàn)這種植物非常喜歡水。我們只要兩天不給它澆水，花莖就會“蔫頭耷腦”的垂下來，這時我就會馬上把它抱到廁所，給它澆足水。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一些葉子上開了許多白色的花，像一把把小傘。花很小，小得必須用放大鏡才能看清楚，但是花都是一簇一簇開的，一簇大概有6到15個花，花期在7月到8月間。果實是粉紅色的，也很小。我經(jīng)常拿些生蛋殼扣在花根處，我發(fā)現(xiàn)吸毒草長得比以前更加茂盛了，特別是陽光多的地方。

　　通過上網(wǎng)查找資料和我的觀察，使我明白了植物生長必須要水、溫度、濕度、陽光、時間和生長必須的營養(yǎng)。我還發(fā)現(xiàn)植物有趨光性，因為吸毒草都是往南生長。

觀察植物作文8

　　從我們教室往下看，有許多綠植，可最引人注目的還是那株紅花櫸木球。

　　每當(dāng)下課時，我經(jīng)常遠遠地望著這棵樹，它多么茂盛，多么美麗。它的葉子一層疊著一層，沒有一點縫隙，像是穿了一件厚厚的紫色羽絨服。經(jīng)過園丁的修剪，就像一個圓形的大毛球，站在教學(xué)樓旁邊。

　　我走到它面前，靜靜地看著它。它真的是一株超級無敵大的紅花櫸木球啊！枝干的樹木數(shù)不勝數(shù)，遮天蔽日的，我鉆進樹叢中，看了看它的樹枝，摸了摸它的葉子，發(fā)現(xiàn)它由六根主桿組成，主桿上又分枝，枝長到上面又分成幾根小樹枝。它的葉子有綠的、紫紅色的，還有紅色的，交織在一起，向我們展示著它全部的生命力。

　　我們都看得津津有味，有個調(diào)皮的同學(xué)爬上了樹枝，坐了下來，可大樹卻紋絲不動，真是泰山壓頂不彎腰啊！

　　這就是我們學(xué)校的紅花櫸木。

觀察植物作文9

　　回到老家后，我發(fā)現(xiàn)奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜，它們都長得很茂盛。

　　早上起來，幾只小麻雀總會停在電線上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在叫人們起床，有仿佛是在給人們問好。我開始在小園子里觀察起植物來。

　　首先，我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長得又長又綠，環(huán)繞著用木頭搭的架子，像一 條青蛇圍著木頭爬，有些小絲做了卷發(fā)，像 彈簧一樣。絲瓜藤上結(jié)了絲瓜花，黃色的絲瓜花有巴掌般大，只要仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)花瓣上有許多細小的絨瓜，五個花蕊在花瓣中立著。

　　接著，我觀察的是芒果樹。高大的芒果樹上結(jié)著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒成熟的小芒果呈青綠色， 頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹的葉子又大又厚，給小螞蟻遮風(fēng)擋雨或是給人們扇風(fēng)最適合不過了。

　　最后，我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高，大約有六七十厘米，西紅柿有紅有綠，還沒完全成熟， 它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來很舒服， 它的葉子有又長又細，綠色的枝條中間是空的，所以叫“空心菜”。

　　觀察植物給了我更多靈感些作文，以后我要更加留心觀察，把作文寫得更好。

觀察植物作文10

　　9月23日早晨，在老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們興高采烈地來到了學(xué)校的后花園。

　　一進后花園，我就被眼前的美麗的景象驚呆了，這里不僅僅有姹紫嫣紅的花朵，還有新鮮的蔬菜瓜果，真是不可思議。繼續(xù)往前走，印入眼簾的便是五顏六色的牽牛花，漂亮極了！我們和老師一起席地而坐，耐心聽老師講解牽牛花的科普知識：牽牛花屬旋花科牽牛屬，一年生纏繞草本，因花酷似喇叭狀，因此有些地方叫它做喇叭花，一般在春天播種，夏秋開花，其品種很多，果實卵球形，可以入藥。

　　我靠近牽牛花，仔細觀察，牽牛花的顏色有藍、緋紅、桃紅、紫等，還有混色的，花瓣邊緣的變化較多，葉子三裂，呈心形，葉面上有柔毛，微風(fēng)佛起，我聞到了花朵淡淡的香氣，這時，老師走過來微笑著說：“牽牛花會變色哦。”我好奇的問：“會變色？這是為什么呢？”

　　放學(xué)后，我急忙回家回家翻閱資料，原來牽牛花的顏色深淺跟氣溫有關(guān)，氣溫高，太陽光強，牽牛花的顏色就會變淺；氣溫低，太陽光柔和，花朵顏色就會變深；到了晚上，花朵就凋謝了。第二天，新一輪的花朵又開放了。

　　通過這次對牽牛花的觀察，我發(fā)現(xiàn)：只要用心觀察周圍的事物，定會有意想不到的收獲，我們要做生活中的有心人。

觀察植物作文11

　　煙雨蒙蒙的春天，那是到了萬物蘇醒，百花齊放的時候。

　　今天天空不作美，上午還陰天，下午我和媽媽還有兩個好朋友去到香蜜公園，還沒走兩步就下起小雨來，怪我和媽媽出門太急，忘記帶傘了。幸好朋友的媽媽帶了兩把傘。

　　撐著傘往公園里面走去，到處濕漉漉的，眼前看見一大片各種各樣的鮮花，五顏六色，爭奇斗艷，我們幾個歡快的來到一種叫月季花的旁邊，這里有黃色的，粉色的，紅色的'月季花，伸手去摸著一朵黃色的花瓣，很嫩很薄，雨水形成的露珠晶瑩剔透，往花瓣下方滑去，像孩子們在玩滑滑梯。忍不住湊過去聞了聞，有股幽香。我感覺它長得有點像黃色的玫瑰花，很美！好奇的掰開花的中間看見小小的褐色的小點點在努力探著頭，我和媽媽說里面有一堆小小的蜜蜂，媽媽一看就說哪里是小蜜蜂，那是花蕊，我哈哈大笑！其實我是開玩笑的啦！再過去一點看到一個含苞待放的花骨朵兒，像顆巧克力糖，我手包住它，卻不敢用力，它太嫩了，我生怕我一用力它就會斷掉。被雨淋濕的全身，不停的搖擺著，我在它身上看到了嬌嫩的外表卻在雨中堅強的佇立著，靜靜地等待著花開！

　　雨越下越大，我們?nèi)藫我话褌銚尾蛔×耍缓谜业胤奖苡辍Ｑ矍暗幕êＪ枪珗@里的一道美麗的風(fēng)景線，天空不作美，但是雨中的花朵很美！我們要好好保護它們，保護大自然！

觀察植物作文12

　　夏天，小區(qū)里啥最顯眼？當(dāng)然是那些在太陽底下油亮亮的花啊草呀樹哇，等等，可是一樹“黑紫妹子”，足以讓人大飽眼福。

　　那桑樹從地下的泥土中鉆出來，已有好多年了，它奮力長呀長，一直長到這么壯。你好好看看這葉兒，邊緣呈鋸齒狀，像一顆顆牙齒；紋路清清爽爽地排著，像畫上去的一樣，而那葉的綠，綠得像是碧潭。這碧潭呢，就這么一直襯著“黑紫妹子”——小桑葚。

　　這桑葚從外表來看，得給它打一百分。為啥給它一百分呢？首先，你看它的顏色，美麗可愛的黑紫色，像一件光滑、柔軟的外衣穿在“黑紫妹子”身上；再瞧瞧它這樣子，表面上有一個個小“環(huán)形山”。

　　這桑葚從口感來看，得給它打一百分。里面的肉，酸甜可口，美味多汁，松松的、軟軟的，真好吃哇！而那味道更別說了，那甜、酸味兒相加，簡直無法用任何言語形容。

　　說起黑子妹子的營養(yǎng)價值，又得給它一百分。它在營養(yǎng)界排名前五位。營養(yǎng)成份簡直都數(shù)不過來：有豐富的脂肪酸、鐵元素、維生素C，而且還富含活性蛋白、蘋果酸、胡蘿卜素等等。

　　怎么，這么good的食物，你還不嘗嘗？

觀察植物作文13

　　在教室的走廊上往下看有許多綠植，但最吸引我的是綠中冒紅的圓球—紅花繼木球。

　　每當(dāng)我往下看，發(fā)現(xiàn)那綠葉充滿了生機，好像一個在逃跑的刺猬。紅花繼木球綠中冒紅，猶如綠葉從中在冒火，非常美麗。

　　我們學(xué)校的紅花繼木球是由6棵小紅花繼木球組成的。遠看紅花繼木球的紅色較少，但近看紅色不多也不少，剛剛好。

　　紅花繼木球枝葉繁茂。我來到紅花繼木球下，枝葉密布像一把巨大的天然綠色雨傘，夏天在這乘涼肯定很舒服。縫隙間，可見屢屢金光直射下來。

　　下雨時，紅花繼木球顯得格外茂盛鮮艷。紅花繼木球是春天開的，但現(xiàn)在已經(jīng)是白露了，只能看見一些快干枯死亡的小花，非常可惜。明天春天我一定要看一看紅花繼木球開花時花朵的顏色。我們現(xiàn)在看到的紅花繼木球都是枯死的，他們活著的時候是由深綠色到淺綠色再到紅色的。

　　這就是美麗的紅花繼木球。

觀察植物作文14

　　人人都愛美，有的人愛聽美妙的音樂,美妙的旋律會使人陶醉；有的人愛絢麗多姿的花兒,花的芬芳能使人心曠神怡；我卻獨愛金桔,因為它有一種難以形容的美。

　　春天,它抽出兩片害羞的新葉,那新葉綠得可愛,簡直是透明的。過了幾天它又多了幾個小伙伴,春風(fēng)吹拂,它們互相嬉戲打鬧著。春雨沙沙,它們貪婪地吮吸著甜甜的雨露.漸漸地,它們從一個小孩子,長成為健壯的小姑娘。

　　夏天,它長的特別快。一天早晨,我在它的枝頭上發(fā)現(xiàn)了幾個花苞,幾天后花苞的萼片打開了,露出一朵潔白的小花。那潔白如玉的小花都開了,這些花兒美極了,有紅的、白的、黃的、藍的......群花爭艷,煞是好看！一段時間過后,金桔的花謝了,結(jié)出一顆顆小小的綠果果，這就是金桔。

　　秋天,小小的綠果漸漸長大了,有拇指那么大。那活潑可愛的小腦袋從綠葉后面探出頭來,好像在給你做游戲，使你很難把它和綠葉分辨出來。

　　深秋,寒霜鋪天蓋地般擁來,我擔(dān)心它們受不了。可是,它們奇跡般地挺過來了，而且顏色由綠變黃，成了一顆顆金桔。仔細一看,上面還帶有幾分寒霜呢!

　　冬天,許多植物葉子都剝落了，可是金桔,在北風(fēng)中依然傲霜挺立。它的葉子上似乎涂滿了油脂,亮光光的,十分飽滿，寒冷的北風(fēng),一點兒也動搖不了它堅定的信念。

觀察植物作文15

　　今天下午，我和爸爸去陽臺上看竹筍，竹筍已經(jīng)長得很高了，上面是尖尖的，就象一個倒過來的陀螺在土里轉(zhuǎn)著，我估計高度已經(jīng)有二三十厘米了。

　　我盼著能吃竹筍，到了晚上吃飯的時候，竟然真的上了一盤“炒竹筍”，我直流口水，迫不及待地吃起了新鮮美味的竹筍。吃完了飯，我又來到了陽臺上，又看到了竹筍，我有些好奇，我想：“竹筍可以長成竹子，那竹子有葉子，竹筍沒有葉子，這個葉子是從哪里來的呢？”

　　幾天后，我終于知道了答案，原來，竹筍可以長成竹子，葉子也會竹子的每一個節(jié)上長出枝條和葉子。

　　竹筍的生長真有趣啊！葉子再長大一些就更漂亮了！

　　我用一個花盆，把它裝了一些土，種了幾顆大蒜，澆好水，就等著大蒜發(fā)芽了。沒過幾天，終于功夫不負有心人，大蒜成功的長出了一顆顆小苗。我看著它們，覺得它們像一個個騎士帶著一把尖利的大刀奮力的掙扎著。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蒜苗長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到已經(jīng)到三厘米了，我真高興，希望自己種的蒜苗長的二十幾厘米高。

　　大約過了三、四天，我看見蒜苗又長高了一點。風(fēng)吹啊，吹啊，吹到了蒜苗身上，蒜苗抖動了幾下，好像在和我說：‘’你好。‘’又過了幾天，我看著蒜苗上長了一個圓圓的小東西，我左看看，右看看，不知道這是什么東西，我跑去問媽媽，問過以后才知道原來這就是蒜苗的果實呀。只要我們仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)他們的特點。