讓生命出彩記敘文
讓生命出彩記敘文
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。那么你有了解過記敘文嗎?下面是小編幫大家整理的讓生命出彩記敘文,歡迎大家分享。
有人問我,生命是什么?我可以告訴他,生命是老樹枯枝上的新芽,生命是一顆棵不屈向上,茁壯生長的瓜苗;生命,是三月里一株株夜艷麗的桃花。是秋天果園里的累累碩果……
在這個(gè)世界上,珍惜生命的人有很多。比如:海倫-凱勒。在她一歲半的時(shí)候,一場重病奪去了她的視力和聽力,從而他喪失了語言表達(dá)能力,從此她就生活在黑暗與寂寞的世界里。讓人驚訝的是,她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè),成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,真讓人敬佩。
海倫-凱勒雖然失去聽力、視力和語言表達(dá)能力,但他仍然沒有放棄自己的生命,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。想想她是如何戰(zhàn)勝了命運(yùn),如何創(chuàng)造了奇跡。一個(gè)人聾、啞,還看不見,真是太難以想象了!如果是我,我都不知道該如何生活。所以我們要向海倫-凱勒學(xué)習(xí)他熱愛生命的精神。我覺得不管遇到什么樣的困難,都要熱愛自己的生命,因?yàn)樯鼉H有一次。
像這樣不向命運(yùn)低頭,勇敢頑強(qiáng)的人數(shù)不勝數(shù)。比如,還有我們熟悉的張海迪。張海迪五歲的'時(shí)候,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為,像這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。在死神的威脅下,張海迪意識(shí)到自己的生命也許不會(huì)長久了,他為沒有更多的時(shí)間工作而難過,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長生命。他在日記中寫道:“我不能碌碌無為的活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為群眾做些事情,既然是顆流星,就要把光留給人間把一切奉獻(xiàn)給人民。”
是啊!只要你還活著,就要珍惜生命,熱愛生命。不要被困難所困,一定要讓看上去無望的生命綻放出耀眼的光彩。在這短暫的生命中,我們應(yīng)該珍愛生命,把握屬于我們的分分秒秒,去開辟屬于我們自己的天地,生命有限,創(chuàng)新無限!