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關于小學寫動物作文500字集合十篇

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關于小學寫動物作文500字集合十篇

關于小學寫動物作文500字集合十篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學寫動物作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學寫動物作文500字 篇1

  黃昏,景色很美,太陽把自己最好的一絲光輝灑在大地上,整個世界都變黃了。昆明動物園的動物們卻顯得有點和以往不同,他們竊竊私語,在商量著什么重大的事情,原來他們準備晚上集體大逃亡。

  游客們陸陸續續地走了,只剩下飼養員老費正在費力地給動物們喂食。他們表面上吃得很香,心里卻盼望著老費快走,好讓他們得到自由。

  老費熟練地拿起門口的大鎖,又習慣性地鎖上大門。老費的背影才剛剛消失在動物們的視線中,狼大哥便嚎叫起來,這是行動的號令。鸚鵡哈利從籠中的破洞鉆出來,把幾個關押動物們的籠子一一打開,動物們爭先恐后地跑出來,向大門涌去。門衛被為首的虎大叔嚇得屁滾尿流,連滾帶爬地跑走了。

  動物們高聲呼喊:“自由萬歲”,向原始森林進發。突然,身后傳來了警笛聲,遠遠望去,可以看見幾輛警車從遠處駛來。“怎么辦?怎么辦?我可跑不快!”羊阿姨急了。“拍什么?有我在!”羊叔叔想來個英雄救美。虎大叔用森林之王的口氣說:“大家別慌!聽我分配!豹子,你引開警察,大象,你保護大家,帶大家去森林,注意,千萬小心!”說完,大家各就各位,分頭行動了。

  豹子把警察引到了密林里,警察們迷路了,找來找去找不到出口,急得團團轉,連GPS都找不到他們在哪里。大象把動物們帶到山洞里,老虎則外邊巡邏。突然,豹子像一陣風似地“刮”到虎大叔的身邊,向虎大叔說明了情況。“好了,危險已經過去,大家解散吧!不過,遇到危險一定要來找我!”“耶---”大家都興奮極了,因為,他們自由了!

  從此,動物們就在這兒生息繁衍,日子過得很好。至于警察,也被虎大叔引出了森林。

小學寫動物作文500字 篇2

  不久前,我家來了一位很可愛的成員——一只可愛的小狗。

  它就是我爸媽晚上出去散步時見到的一只流浪狗,我爸媽見他可憐,便把它帶了回家,之后便在我家住了下來。之后我們幫他起了個名字——皮皮。

  它的毛色很好看,背部的毛大部分就是棕黑色的,只有小部分就是白色的;腹部的毛全部就是白色的;兩只耳朵極像豬八戒耳朵;他的舌頭很長,能夠舔到它那又黑又小的鼻子;它的尾巴像一朵盛開的菊花,走起路來總就是一搖一擺的。他的腳很短,走起路來蹦蹦跳跳。

  它來了我家也快三個多月了,我也熟悉了這只可愛的小狗,它很調皮、但很會討好主人;他對陌生人很兇、但對熟悉的人很乖。

  我們準備出去的時候,它總就是很興奮,總就是想跟著我們出去,又就是跳舞又就是吠,比我們還高興,讓我們看著又好笑又無奈;但就是如果我們就是出去工作或上學我們向它搖搖手說聲拜拜,它就會很乖地在門口坐著,目送我們下樓梯;等到我們下班或放學回來,剛上樓梯,它就明白就是誰回來了,就立刻跑到樓梯口迎接我們。

  到晚上我們總會帶它出去散步,一般我們都不用拉著它,我們在前面慢慢地走,它就會在后面跟著。但就是他很調皮,有些商店開著空調,他就趁我們不注意,一下子鉆了進去,懶懶地趴在地上,動也不動,在那享受著空調,我伸手想抱它出去,它就直向著我吠,還扯松我的鞋帶,不讓我走,旁邊的那些營業員看著直笑,讓我都不好意思了。但就是因為它長得很可愛,所以不少人很喜歡它。

  它高興的時候總喜歡跑來跑去;不高興的時候總就是跑到沙發底下躺著;它有時讓人又好氣又好笑,有時讓人又恨又憐;他給我們帶來了歡聲笑語,帶來了無限的快樂。

  這就就是我家的狗狗——皮皮。

小學寫動物作文500字 篇3

  國慶節的一天,我和媽媽來到了我向往已久的秦嶺野生動物園。

  一進園,我才發現動物園很大很大。我們先坐上了去草原區和猛獸區的觀光車,剛選了一個不錯的座位,車就啟動了。經過了一段彎彎曲曲的小路,再經過一段人流集中的大路,就到了草原區前的自動大鐵門。一進草原區,就有幾只調皮的鹿跳了出來,還有一匹小馬圍在跟前,像是也要和我們一起坐觀光車,又像給我們引路。鴕鳥在奔跑,一只駱駝正在悠閑的散步。

  草原區逛完了,要去猛獸區了,我不由得害怕了。行進到孟加拉虎區,一只孟加拉虎正懶洋洋的躺在小丘上,不理睬我們坐的這輛載滿游客的觀光車。之后又來到了東北虎區,東北虎在向遠處咆哮,張牙舞爪時可真可怕,不過也挺懶的。還有狼,憨態可掬的小狗熊,最有趣的是獅子了,它把身子藏了起來,只露出頭,一不注意就會被認為成一堆干草。終于,我下了車,到了步行區,我先看了機靈可愛的猴子,之后去了天鵝湖,天鵝湖里的水是碧綠碧綠的,那么多的白天鵝和黑天鵝在追逐嬉戲,好不熱鬧。最后我們去看了馬戲團表演,先上場的是老虎們,它們各顯神通,有的滾球,有的爬桿,有的........后來上臺的是小黑熊,可愛的它騎著一輛綠色的自行車繞臺轉了幾圈,然后和馴養師握手。

  看完馬戲表演,天色不早了,我們只好依依不舍的告別動物園。在返回的路上,我們又發現了一個更大的驚喜——汗血寶馬。期待我的下篇日記吧!

小學寫動物作文500字 篇4

  今天是五月一日,我、王星辰和陳卓一起跟著驢友去濟南野生動物園,興奮得我們一夜沒睡,早晨很早就開始準備,在6點左右,我們踏上了征程……

  我們一路說說笑笑,覺得一會兒就到了濟南野生動物園。

  我們剛下車,就看見了動物園的大門,大門的牌子上有七個大大的字“濟南野生動物園”,上面還有各種各樣的動物,我們一看到它,便入了迷,所以我們大家迫不及待的進入了動物園。

  我們已進入動物園,便看到了一個碩大的雞籠,里面有十幾只珍珠鳥:他們腦袋很小,但身體卻圓圓的,像一個皮球一樣,他們滿身是珍珠一般的小白點,讓人誤以為是珍珠,非常可愛。

  我們繼續往縱深前進,接著我們坐上了纜車,到了小動物區,我一直在照一個小鹿,但我沒有注意到后面也來了一只,后面的一只鹿朝我頂來,王星辰大叫一聲,我才發覺,連忙跑了起來,好不容易才避過了鹿的追擊,這是,我已是三魂掉了兩魂,嚇了個半死。

  慢慢的,我們進入了猛獸區,我們做了一個鐵籠車,進入猛獸散養區參觀。

  我們首先看到了狼群,他們一見到車來了,就跑了過來,趴在窗上往車里看,真好玩。接著,我們又看到了虎群,老虎直接問我們要東西吃,我們不給就不走了,我們只好扔下幾塊肉走了。最后,我們來到了獅群,獅子個個都挺著個大肚子,顯然是吃飽了,我們回到了起始點。

  我們又去看了鳥等小動物,就回到了停車站。

  今天我們大家都玩得很開心,我希望還能再來看一看!!

小學寫動物作文500字 篇5

  暑假的一天,媽媽帶我到襄陽動物園去玩。

  一進動物園的大門,我們就被那高傲華貴的天鵝吸引住了,有白天鵝和黑天鵝,它們的羽毛在陽光下閃閃發亮。我們一走進天鵝籠子,天鵝就朝我們大搖大擺地走來,伸長脖子向我們要東西吃。有的人把一些桔子剝開,甩進籠子里,那天鵝就沖過,用扁扁的嘴一啄,就把那么大的桔子吃掉了,吃完了它又沖著我們來要吃的,站在我們面前,“哎喲,哎喲”地叫著,好像在說:“再給點吃的,我還沒吃夠呢!”真是太有趣了。

  天鵝對面是孔雀。孔雀非常美麗了,羽毛五顏六色,雍榮華貴,物別是那條長尾巴,一打開就像一把大扇子一樣特別漂亮,為了讓它們開屏,我脫下一件鮮艷的衣服,在孔雀面前舞動著,可那孔雀理也不理就在那里埋頭大吃,我們一看,氣急了,這些家伙在那騙吃騙喝,也不開屏,不喂它們了。

  就在我們生氣的時候,突然聽到有人在喊:“快來看呀!這的棕熊好可愛呀!”我們一聽,一窩蜂似的跑了過去。籠前早已圍滿了人,這棕熊肥肥的,看起來又蠢又笨,在籠子里一搖三晃地撿到著地上零星的食物,我立刻拿出東西來喂它,有的人扔蘋果,有的扔梨,有的扔點心,它看起來很笨拙,但是吃起東西來卻變得挺靈活的,只見它頭一抑,嘴一張就把東西吃了,有的落在地上,它按著順序一會兒就一掃而光,我知道棕熊作揖可好玩了,就拿起吃的擺在它面,然后大喊:“棕熊拜一個,拜一個!”棕熊很聽話,就坐在地上,倆前掌一合,就拜了起來,引得大家哄堂大笑!

  接下來我們去看了豪豬,那豪豬渾身長滿了堅硬的長刺,三分像刺猬,七分像豬,在鐵籠子里轉來轉去,好像想從籠子里逃出來似了,我想:“這幾只豪豬就是把腿跑斷了,肯定也逃不出去。

  最后,我們又看了獅子,豹子,老虎,狼等大型動物,它們都是百獸之王,怎么就在那懶洋洋躺著呢?可能是關久了吧!像這樣哪有星點兒威風呢?

  這美麗的動物園,我還真有些依依不舍呢!

小學寫動物作文500字 篇6

  今天,是我校去長隆野生動物園秋游的日子,大家都帶著食物和興奮的心情來到學校,等待著出發。

  我們乘著學校的旅游巴,來到長隆野生動物園。我們一到動物園,就要排幾個小時的隊,去乘坐小火車。站了好長時間,腳都痛了,好不容易才排到我們,可以休息一下。我們坐上小火車,準備游覽。首先進入的是亞洲莽原,在一片綠油油的'寬廣的草地上,可以看到駱駝`藍孔雀和羚羊等動物懶洋洋地吃著草,玩耍著。那些動物都是放出來的,真有趣!有些動物還很好奇地站出來,看著我們。我真興奮,我還沒這么親密地接觸過動物呢!乘坐小火車可以游覽好多個地帶,不同的地帶有不同的動物,這些動物都很可愛,很惹人注意。在眾多動物中,我最喜愛獅子,因為我看見“獅子一家親”的畫面:獅子爸爸在石頭下守護著獅子媽媽和寶寶,有危險就挺身而出。加上導游姐姐的介紹,獅子爸爸一找到食物,就把食物給獅子媽媽吃,可獅子媽媽拿到食物,就先給獅子寶寶吃先。這樣的優良品德,雖然我們人類也有,可是有很多父母因孩子有病,所以bb一出生就被遺棄,有很多嬰兒就這樣離開了人世。我覺得普通動物有普通動物的特點,高級動物(人類)有高級動物的特點,但是普通動物的許多優點是值得我們去學習。

  我們乘坐完小火車,就自由活動了,我和小伙伴們組隊,一起去游動物園!我們來到了動物幼兒園,里面有很多小動物寶寶,模樣非常非常的可愛,有小老虎、小猴子、小猩猩等。惹我笑的是一只小猩猩,它穿著一條紙尿褲,在保溫室里呼呼大睡,一動不動,真像一個猩猩玩具。它那副模樣,兩手放在耳朵兩旁,好似在說:“不要打攪我!”弄得我不禁笑起來。幼兒園里還有幾只鸚鵡蛋36個多小時就要孵化了,真想看看小鸚鵡破殼而出的畫面!

  不知不覺地到時間了,我們要回家了,我們真想多玩一會,再見了,小動物們!

小學寫動物作文500字 篇7

  不同的動物有不同的尾巴,它們的大小形狀有巨大的差別,為什么會形成如此多千差百異、形態不同的尾巴呢?那就是動物為了適應周圍的生活環境,為了更好的生存,于是就演變出各種各樣形態的尾巴,并且,不同的尾巴也具有各自不同的作用。

  大多數魚類,為了適應水中生活,尾巴的形狀都有點像扇子,用力擺動時,好像推進器一樣,推動身體向前游,同時,魚類的尾巴還能夠控制方向,起著舵的作用。

  袋鼠的尾巴用處很大,運動時能使身體保持平衡,休息時,大尾巴支在地上,與兩條后腿組成一個三角支架,穩穩地支撐住身體。

  在生在南美洲熱帶森林中的蜘蛛猴,有一條比身體還長的尾巴,用處比四肢還大,因此人們管它叫第五只“手”。在吃東西時,蜘蛛猴纏繞長尾,把身體穩穩懸在樹枝上,和腳并用地進餐。休息時,它常常倒掛著睡覺,即使睡熟了,尾巴也不會脫落。在樹與樹之間跳躍游蕩時,具有極強卷握力的尾巴也發揮了極大的作用。

  號稱“百獸之王”的老虎,除了有尖牙利齒之外,身后那條又粗又長的尾巴,是它另一個有力武器。當老虎攻擊獵物撲空時,會掄動尾巴,像鋼鞭似的掃向對方,把獵物擊倒。

  松鼠有條特別大的尾巴,能起到的作用就更多了。由于松鼠經常在樹上跳來跳去,很容易從高高的樹上摔下,有了這條大尾巴起平衡作用,它就安多了。當然,萬一有留神摔下來,大尾巴上的毛會蓬散松開,好像一頂降落傘,使下落速度大大減慢,保護它不容易受傷。寒冷的冬天,松鼠夜晚在樹洞里睡覺,蜷起身于縮在大尾巴內,這樣,大尾巴又成了御寒保暖流“被子”。最近科學家還發現,松鼠把擺動尾巴的變化,當做它們互相交流的“語言”呢。

小學寫動物作文500字 篇8

  我家有一只調皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛,小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛里,一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。小狗非常兇猛,只要稍微聽到什么或看到什么,就會發出“警報”,做好戰斗準備。

  我家的小狗不僅調皮,而且很富有音樂感。一天,我閑著沒事干,便放起了音樂。誰知,小狗聽到后,骨頭也不啃了,馬上向錄音機走來,我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的了!小狗在錄音機旁蹲下,一邊聽音樂,一邊隨著音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去,真像個小小音樂家在指揮著樂隊!

  小狗特別愛吃餅干,我借此機會,把小狗當魚釣,我先拿出一根細長的竹子,接著用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗立即緩過神來,向餅干撲去,我又把餅干移到小狗身后,讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”,我也隨即放松了警惕,誰知小狗迅速轉過身來咬餅干,幸虧我反應快,小狗只咬到線。我想拉回線,便使勁拉,可我越使勁,小狗拉得越緊.我心里想:看來不能強攻,只能智取,我停止了“進攻”,小狗以為我投降了,便美滋滋地準備享用餅干,我趁這個機會,用力一拉,餅干又回到了我手中.這就是我家調皮的小狗,你喜歡嗎?

小學寫動物作文500字 篇9

  我家有只小狗,它身上的毛就是黃色的,長得肥乎乎的,我們都叫它“豆豆”。

  “豆豆”可可愛了。它金黃的的毛在陽光下閃閃發光,遠遠看去就像一團金子在滾動。它的耳朵經常耷拉著,很像我們冬天里戴的耳護。它那張小巧玲瓏的臉上,嵌著一雙圓圓的眼睛,像兩顆黑寶石閃閃發光。一個靈敏的鼻子長在臉的正中央,只要哪里有好吃的東西,它總就是第一時光聞到。最個性的就是它的那張小嘴巴,就像一個報警器,只要一有陌生人來我家,它就“汪汪”直叫。我家的“豆豆”可真惹人喜愛!

  “豆豆”吃東西的時候更搞笑了!每當我喂它東西吃的時候,它就先高興地“汪汪”叫幾聲,好像在說:“多謝小主人!多謝小主人!”緊之后它就立起身子來,先用鼻子聞聞食物看好吃不好吃,如果好吃,它就縱身一跳,一口咬定食物,趴在地上用雙爪按住食物津津有味地吃起來。這時,只要有人從它身邊經過,它就會“汪汪”地叫幾聲,好像在說:“別搶我的好吃的!”

  我喜歡“豆豆”,“豆豆”也喜歡我,我們倆就是一對親密無間的好朋友。每一天我放學回到家,“豆豆”就是第一個出門迎接我的,它總就是立起身子,和我來個擁抱,然后搖著尾巴和我一齊進屋。每當我找不到書包干著急的時候,它好像看穿了我的心思,不知從什么地方悄悄地把我的書包給叼來了。當我被媽媽批評的時候,它就會蹲在我的面前,望著我,好像在說:“小主人,你向媽媽道個歉,媽媽必須會原諒你的。”于就是,我難過一會兒,就低頭向媽媽認錯去了。我一有空兒,就和“豆豆”一齊到外面賽跑,給它洗澡、刷毛、嬉戲……它總就是開心地“汪汪”叫幾聲,表示它的愉快。

  我真愛我家的“豆豆”,因為它給我帶來了無限的快樂。

小學寫動物作文500字 篇10

  一天晚上,老虎大王在睡覺中做了一個夢,他夢見了森林里有一所動物學校,這所學校著力培訓小動物的四項技能:操練動物的飛行、跑步、爬行以及游泳能力。于是第二天他命令所有動物來開會,他要動物們討論,要不要集中起來,創辦一所動物學校。他的提議立馬得到動物們一致同意,大家都愿意把自己孩子送來動物學校培訓。他自己當校長,河馬、大象任副校長。金錢豹當財務總監,獵狗當門衛,由兩位副校長主管教學和安排生活。

  鴨子游泳是全校第一,但飛行頂多拿60分,跑步連及格分數都不夠。

  小松鼠爬樹的成績非常好,不是90多就是100分,跑步也很快,可是飛行課讓他出了丑,他在樹上起飛,剛一跳起,小松鼠就重重地砸到地上,摔個半死。河馬見了,立刻把他送到醫院。

  長頸鹿科科都不及格,跑步成了翻跟斗,游泳就在水里走,爬行手腳不能動,飛行根本無可能,類似他這種情況還有多位學員。

  日子一天一天地過去了,動物們不但沒學到新的技能,而且連本來擅長的項目都退化了。老虎看在眼里,急在心里。這時,大象提出意見說:“我們這樣做是沒有用的,要培訓不同動物,必須按他們各自的擅長和需要的技能,任選他們喜歡的項目,進行再培訓”。經過三天兩夜的爭辯,協商,最后形成一個大家滿意的決議,把所有動物分成四個教學班:一個游泳班,一個爬樹班,一個飛行班,一個跑步班。由學員自選一門為主修課,附帶一門選修課。大家推選老虎出任校長。從此以后老虎聽從了大家的意見,不斷改進教學,學員越學越有勁,辦學的效果越來越顯現!

  這個故事是不是給了我們很大的啟發呢?

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