精選初中生周記模板十篇
精選初中生周記模板十篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的初中生周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生周記 篇1
在世界上,或許有很多這樣的角落。它或者是一只倉(cāng)鼠溫暖干燥的小窩,也許是一個(gè)秘密的天地……但它,卻被遺忘。
生活中,總會(huì)有驚呼,“我的東西丟了!”然后,這件東西便再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),直到被記憶的長(zhǎng)河漫沒(méi)。即便以后想起,時(shí)間卻淡去了一切感受,再也不會(huì)心痛了。往事匆匆,你有沒(méi)有想過(guò),它也許就在某個(gè)落滿灰塵的角落里,在某個(gè)陳舊的盒子里,在被你遺忘的角落里呢?
在一個(gè)黑暗的角落里,兩根藍(lán)色的頭繩靜靜地躺著,兩個(gè)水晶圖案閃著光。那是我失去一年的水晶頭繩,它對(duì)我很重要。那是我不懂事的小妹妹趁我上學(xué)偷偷拿去玩的,一不小心,一個(gè)嘴啃泥,一個(gè)彎曲的弧線,我便失去了我心愛(ài)水晶頭繩了。為了它,我曾在夜里悄悄地哭了,它有我美好的回憶。曾不露聲色地打過(guò)妹妹,她犯了錯(cuò)。但直到如今,我才找到了它,我是多么高興,像春天的小鳥(niǎo),在盛開(kāi)著的花從中飛著、飛著……
在每一個(gè)被遺忘的角落,在每一個(gè)憂傷的角落,都有一個(gè)背后的故事,都有一顆不一樣的心。
初中生周記 篇2
青春的歲月悄然流逝,現(xiàn)在我已步入了中學(xué)的校園。回想童年,我度過(guò)了無(wú)數(shù)開(kāi)心、歡樂(lè)的時(shí)光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)路上,有無(wú)數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向,指引我前進(jìn);
是誰(shuí)在路途中為我遮風(fēng)擋雨;當(dāng)寒風(fēng)凜冽時(shí),是誰(shuí)為我編織毛衣;當(dāng)前方遇到阻礙時(shí),是誰(shuí)用最無(wú)私的愛(ài)溫暖了我,使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難,打敗挫折,走向成功。是父母,是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧與一身的對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的父母。是他們用那世界上無(wú)私的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
在我最無(wú)助時(shí),是他們幫我打開(kāi)了心靈的窗口,使我有勇氣與外界接觸;感受外面的歡樂(lè)。敞開(kāi)心扉,做一只歡樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo),領(lǐng)略世界的神奇與美妙。
在我獲得成功時(shí),是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓,不要驕傲,繼續(xù)努力,做到更好。
‘開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),歡歡樂(lè)樂(lè)生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無(wú)私的愛(ài),護(hù)我航行。是他們做我人生的方向航標(biāo),使途中不會(huì)迷失方向,安全到達(dá)彼岸。
我最親愛(ài)、最尊敬、最愛(ài)戴的是對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的爸爸我的媽媽,是他們創(chuàng)造了我;是教會(huì)了我做人的道理;是他們教會(huì)了我感恩;我愛(ài)我的父母,我贊美我的父母,愿全天下的父母身體健康,萬(wàn)事如意。
初中生周記 篇3
正是滿園花開(kāi)的時(shí)節(jié),大地被鮮花籠罩上一層“香粉”,仿佛是大家閨秀涂在臉上的胭脂。
家中有一庭院,爺爺奶奶平日無(wú)事,百閑之中總要挑些活兒干。免不了侍弄些花花草草,于是家中總有幾分清雅之幽香!
每逢夏初時(shí)節(jié),尤其下過(guò)雨之后,甚是驚人!爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,雅靜的房屋,迷人的彩虹,空氣中夾帶各種花、草的清香向你撲面襲來(lái),應(yīng)接不暇!
瞧,知了不停的在歌唱著花朵,歌唱著夏天,一聲聲的蟬叫,清脆婉轉(zhuǎn),然而,明麗中有夾帶些許“透明”。正所謂“入耳即化”。
學(xué)生呵,在幸福而曲折的漫漫求學(xué)路上奔馳了這么久,你是否累了?那就休息一下吧。停下腳步,低下頭,閉上眼,對(duì)著你喜歡的花朵,拼命深呼吸。
游子呵,在坎坷不平的生活里流浪了這么久,你是否倦了,那就先回家吧。然后好好的睡上一覺(jué),把過(guò)去,流浪中所有的不忿與委屈全部在夢(mèng)中丟棄。最后,停下腳步,駐足聞香,設(shè)計(jì)明日奮起的藍(lán)圖!
上班族呵,不要被慌亂沖昏了頭腦,不要只看到眼前的一束花而忘記了前面等待你的花之海洋。所以,不要太過(guò)勞累自己,擁有一個(gè)屬于自己的空間,空閑時(shí)駐足聞香,收獲精神上的珍珠!
父母呵,不要一味的為孩子操心了。孩子雖然是孩子,但是已經(jīng)長(zhǎng)大了。不用大人們操心了,你們所要做的,就是停下腳步,駐足聞香。
滿園花開(kāi),遍地花落,身在其中,駐足聞香……
初中生周記 篇4
書(shū)籍是一首歌,唱出世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音;書(shū)籍是一幅畫(huà),描繪出世上最美的景色;書(shū)籍是一顆流星,劃出世上最美的弧線……
只有真正受到社會(huì)的壓力,我們才會(huì)感到祥子的無(wú)奈,我們才會(huì)真正去理解,去關(guān)愛(ài)那些生活在社會(huì)最層的人,因?yàn)樗麄冏钊菀妆簧鐣?huì)摧毀那隱藏在生活中的勤勞和善良,最終變得消極而無(wú)聊。我不相信老舍先生會(huì)給駱駝祥子這樣一個(gè)結(jié)局,可祥子所受的痛苦也許只有他自己能懂。
從小草生長(zhǎng)為大樹(shù),這需要多大的毅力與汗水澆灌啊!可她成功啦!《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經(jīng)是人人都瞧不起的小草,去成長(zhǎng)為震動(dòng)文壇的一棵大樹(shù),她向別人證明了自己的努力與汗水沒(méi)有白費(fèi)。她以自己為原型塑造了一個(gè)執(zhí)著堅(jiān)持的形象,讀完《簡(jiǎn)愛(ài)》我才知道小草是可以出人頭地,是可以長(zhǎng)成大樹(shù)的!
狡猾奸詐的騙子往往能得到意想不到的恩惠,而善良。可愛(ài)的小女孩卻最終得到凍死街頭的下場(chǎng)……我不明白為什么?為什么壞人得到的恩惠往往比好人的要多。這是我讀了《安徒生童話》的感受。我曾厭惡這本書(shū),因?yàn)樗屔屏伎蓯?ài)的小女孩得到那樣一個(gè)下場(chǎng)。直到后來(lái)幾次閱讀我才明白,雖然小女孩最后是凍死的。但他是被自己最敬愛(ài)的奶奶接走的`,所以她臉上帶著幸福的微笑。因?yàn)樗搅硪粋€(gè)世界去啦!另一個(gè)沒(méi)有無(wú)情,只充滿愛(ài)的世界享福去啦!
書(shū)籍是琴弦,奏出最美麗的樂(lè)曲;書(shū)籍是海洋,任你盡情遨游;書(shū)籍是翅膀,帶你在藍(lán)天上翱翔!
初中生周記 篇5
對(duì)于體育成績(jī)不太好的我,卻喜歡上體育課。我喜歡跑步;喜歡跳繩;喜歡打羽毛球;喜歡......因?yàn)槲視?huì)享受跑步的過(guò)程 ,享受彈跳的樂(lè)趣。
今天,天空終于掛上了太陽(yáng)久違的笑容,我們邊上體育課邊沐浴陽(yáng)光,暖和極了!于是我們便像向日葵迎合太陽(yáng)一樣出發(fā)了——我跑步并不出色,也沒(méi)什么耐力,可就是喜歡身著運(yùn)動(dòng)服,邁著步子,堅(jiān)持跑完全程。特別是夏天,經(jīng)常跑得豆大的汗珠從額頭順著臉頰滑落下來(lái)。因?yàn)槲艺J(rèn)為那時(shí)的自己最美麗,這種美無(wú)關(guān)外貌,而是一種努力,一種堅(jiān)持。我并不想把自己訓(xùn)練成運(yùn)動(dòng)員,而是我覺(jué)得生命在于運(yùn)動(dòng),它會(huì)讓我們變得更勤奮,讓一切枯燥有了動(dòng)力,面對(duì)各種困難也不會(huì)畏懼。
有句廣告詞:堅(jiān)持!人生就是一場(chǎng)馬拉松。這句話給我很多感悟,我們的生命很短暫,可人生卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,就像馬拉松,需要我們堅(jiān)持走完全程,不管中途想要倒下也好,放棄也罷,不管路途多遙遠(yuǎn),“堅(jiān)持 ”就是我們的信念。只要你想走完,就沒(méi)有人攔著你,我們要對(duì)自己說(shuō):走下去,走下去......
初中生周記 篇6
你可以沖淡一切,但一切事物沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。
你是誰(shuí)?你是我的目標(biāo)。我跟你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。
小時(shí)候,你是一個(gè)球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)炙烤著大地,我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無(wú)法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。
長(zhǎng)大了,你是優(yōu)秀的成績(jī)。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場(chǎng)上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng),繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬(wàn)花叢中映照著父母的欣慰,老師的表?yè)P(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無(wú)數(shù)的刺傷,我逼近了你。
現(xiàn)在,你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下,翻閱五代十國(guó),五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),在知識(shí)的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對(duì)岸,我在靠近你的海面上。
我跟你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我跟你的距離就會(huì)越來(lái)越近。
初中生周記 篇7
期末考試時(shí),我以信心十足地答完了卷子。五年級(jí)的暑假就要到來(lái)了。我一回家,就丟下那沉重的書(shū)包,計(jì)劃起了暑假的每一天。
計(jì)劃第一篇,學(xué)習(xí)。雖然是暑假,但是一樣也有作業(yè)的,有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好,“先苦后甜”我前幾個(gè)禮拜,先把作業(yè)全做好了,這不就能安安心心地玩了嗎?不用去想作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完怎么辦了。于是我就每天認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)老師布置的作業(yè)。
計(jì)劃第二篇,看書(shū)。我熱愛(ài)看書(shū),常常看到廢寢忘食,在我看的同時(shí),常把書(shū)中的好詞佳句,或是情節(jié)寫(xiě)得詳細(xì)的段落記錄下來(lái),并與應(yīng)用。因此當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,就會(huì)遨游在那片書(shū)海之中。
計(jì)劃第三篇,運(yùn)動(dòng)。我會(huì)許多的體育項(xiàng)目,如:羽毛球、自行車、乒乓球等等。在有空的時(shí)候,我會(huì)和我的表弟或是身邊的朋友一起運(yùn)動(dòng),在溫暖的陽(yáng)光下去鍛煉身體我覺(jué)得是一個(gè)很快樂(lè)的事情。
計(jì)劃第四篇,幫做家務(wù)活。爸爸媽媽在我快期末考試的前幾個(gè)禮拜,常常陪我復(fù)習(xí)到很晚,終于到了暑假了,一定要讓他們好好地休息,所以我要幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)活。再幫忙之前,我當(dāng)然是得先吧自己的房間整理好,打掃好再幫忙。
計(jì)劃第五篇,澆花。在暑假的時(shí)候,我自己種了一束花,由于這幾個(gè)月比較炎熱,所以我必須天天澆水,以免讓它們干枯而死,有時(shí)候我會(huì)和小花講講話,會(huì)想:小花你快快長(zhǎng)大吧!就這樣小花一天一天地長(zhǎng)起來(lái)了,在暑假的時(shí)候,我也不能忘記給它澆水了。
這就是我充實(shí)的暑假!你們呢?是不是也和我一樣充實(shí)呢?
初中生周記 篇8
20××年3月x日星期x晴
我最愛(ài)的香蕉
大家最喜歡吃的水果是什么啊?有的小朋友喜歡吃蘋(píng)果,有的小朋友喜歡吃橙子,有的小朋友喜歡吃西瓜,看看我們的小作者是喜歡吃香蕉的,為什么呢?下面我們就一起來(lái)看一下吧。
我最喜歡吃的水果是香蕉,它不但外形非常好看,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高。
香蕉穿著一件美麗的、金黃色的外衣,它的形狀像一輪彎彎的月亮,又像一條小船。摸上去非常光滑。只要輕輕地剝開(kāi)它的外衣,乳白色的果肉就會(huì)展現(xiàn)在你的面前。美美地咬上一口,那種細(xì)膩柔軟的感覺(jué),還有一股淡淡的撲鼻清香,真是讓人回味無(wú)窮。
據(jù)說(shuō)香蕉最早產(chǎn)于印度,由于其形狀奇異,芬芳宜人,被人們稱為珍貴的物品。當(dāng)時(shí)印度的學(xué)者不僅在香蕉樹(shù)下討論各種哲學(xué)問(wèn)題,還把香蕉作為他們唯一的食物。所以它被稱為“智慧的源泉”。
這就是我的最愛(ài)_—香蕉。相信聽(tīng)了我的介紹,你們也一定會(huì)喜歡上香蕉的,對(duì)嗎?
初中生周記 篇9
20××年3月x日星期x晴
我是一只笨鳥(niǎo)
今天天好沉,仿佛兜著許多心事,心情糟透了,在學(xué)習(xí)上或許我沒(méi)有小e的機(jī)智,也沒(méi)有小w的沉穩(wěn),難道我就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎?不,別人這樣認(rèn)為,我不能,因?yàn)槲冶仨氁獙?duì)自己有信心。大地猶豫的合上了眼睛,夜幕小心翼翼的合上。啊,出現(xiàn)了出現(xiàn)了,星星一個(gè)接一個(gè)的冒了出來(lái),漆黑一片的天空有了滿天星斗的點(diǎn)綴,變得好看了,沒(méi)有了憂郁的黑色,有的只是光明的使者,仰星空,心豁然開(kāi)朗:是,雖然我沒(méi)有她們那樣聰明,但是我也有自己的優(yōu)點(diǎn),待人熱情,口才出眾^在生活上我也算是個(gè)佼佼者。心如星開(kāi)朗,星如心豁亮。在那些美麗的語(yǔ)言中我尤愛(ài)這句話:我寧愿做一只笨鳥(niǎo)也不愿意做一只懶鳥(niǎo),因?yàn)楸盔B(niǎo)知道自己笨,就知道發(fā)憤圖強(qiáng),而懶鳥(niǎo)卻沉浸在自己的小聰明之中,心想可以一飛沖天,但可能嗎?這句話一定會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)的。
初中生周記 篇10
我在寒假期間讀了一本世界名著,它的書(shū)名叫《苦兒流浪記》,作者是埃克多馬洛。
書(shū)中主人翁小雷米是一個(gè)聰明可愛(ài)的孤兒,可是他被兇惡的父親賣給了流浪藝人維達(dá)理,從此以后,小雷米跟隨主人走過(guò)巴黎的一個(gè)個(gè)城市,靠拉琴和表演雜耍為生。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,很多磨練,最終成為了一個(gè)勇敢、善良、能干的小男子漢,并實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
小雷米深深地打動(dòng)了我,他是個(gè)孤兒,四處流浪,經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難,但他永不放棄,依然保持勇敢樂(lè)觀,尋找失散多年的家庭,他的精神很值得我學(xué)習(xí)。小雷米好可憐,他小小年紀(jì)就被迫流浪街頭,而我,每天生活得那么開(kāi)心,有愛(ài)我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,我要珍惜,要更加努力的學(xué)習(xí),像小雷米那樣勇敢、善良、能干。