學生周記范文十篇
【必備】學生周記范文十篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,我們會積累一些相應的經驗,制定一篇周記吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編收集整理的學生周記10篇,歡迎閱讀與收藏。
學生周記 篇1
爸爸、媽媽的工作都很忙。可每到周六晚上,都能一家人團聚,在這段時間里,我們一起看精彩的電視節目,做有趣的家庭游戲,談論學校里的生活,講一些有趣的新聞……這是我們一家人最快樂的時光。
又一個周六到了,吃完晚飯,我們就商量著如何渡過今晚的美好時光,經過討論,大家一致同意把主動權交給我。我想了一下,建議搞一個“腦筋急轉彎”的智力搶答,我的建議得到了爸爸、媽媽的贊同。
我用了大約10分鐘的時間精心地準備好了道具。先找來一張紙,在頂端寫上“考題”,再在下方寫好10個自己認為最拿手的腦筋急轉彎題目,然后再找來一塊硬紙殼,當作記分牌,在中間劃一條線,一邊寫上“老爸”,一邊寫上“媽媽”。一切準備妥當,做為主持人的我就正式登場。
清了一下嗓子,我認真地宣布“開心周末”腦筋急轉彎搶答比賽正式開始!宣布完比賽規則,爸爸、媽媽做好了準備,那樣子就似蹲在起跑線上的運動員,專等我的題目一出,他們就搶答。
這樣的家庭開心周末,我已記不清舉辦了多少期,我們一家人就是這樣地開心,用開心去消除工作跟學習帶來的疲勞,用開心去體現關心跟愛。我期盼著下一個快樂周末快些到。
學生周記 篇2
今年爸爸媽媽帶我去了東北過年,在一個云淡日麗的上午,父親帶我去滑雪場學滑雪。一路上,飛轉的車輪也追不上我急切的心情。
到了滑雪場,連綿不斷的雪峰,讓我盡收眼底,使我未能認著去聽父親的介紹。當父親回頭找我的時候,我已經穿好了滑板跟拿好雪杖,等著準備出發了!
沒等父親說完,我就已經蹬腿進入了初級滑道,5秒鐘后,父親焦急的聲音跟我的人仰馬翻響徹了滑雪場!我努力地想站起來,可是雪橇卻固執地交織在一起,于是父親劃過來,把雪杖的尖對準我的雪橇后尾的按鈕一按,我的一只腳便離開了雪橇,吃了一次大虧,我不敢再妄動,耐心的聽著父親的講解跟注意點。可是講到怎么剎車的時候,我的老毛病又犯了!我再次上了初級滑道,這次我總結了上一次的經驗,開始實施這些姿勢,屈腳,側身,側率……等等。誰知,我越滑越快身體想往前傾都不行。突然,前面有一個小孩子沖了出來,我好不容易來了個側率,才沒撞上他!這時,我開始后悔,為什么不認真聽完父親的講解跟要點?這時,我看見別人在練習剎車時,都是采用角度較小的內八字姿勢來減速跟剎車的,我不信,便自己去試了一下。首先,先走到滑道上,然后用力快速向前劃去,用內八字來減速,嘿!真管用,停下來了,我反復學習,越學越精,繞剎、避剎等動作已經初步掌握,父親便開始放心讓我自己學著滑。
一次又一次的練習,一次又一次的失敗,讓我懂得了做事要聽明白跟看清楚再做,不然就會吃大虧!隨著父親的贊揚,我驕傲的身軀已經走向了更高的滑道!
學生周記 篇3
美術課上,老師讓我們刻紙。我選了一張小兔子,在后面貼了一張綠色的卡紙,我不管三七二十一,就直接用小刀開始刻。可小刀總是不聽我使喚,我越來越心急,一不小心,刀在我的手上割了一下,血流出來了。我急忙抽張面巾紙包扎一下,我想:不管啦,還是等老師來了再說吧!可是媽媽說過,堅持就是勝利。我咬緊牙關,小心翼翼地刻起來。我按著圖上的花紋刻小兔的耳朵,我慢慢移動小刀,順利地把耳朵刻好啦,接著我刻小兔的眼睛,那一雙“圓溜溜”的眼睛正看著我,然后我把小免的尾巴、腳、身體都刻好了,一只可愛的小免誕生了,看起來是那么的栩栩如生呀!通過這次刻紙,我明白了:做任何事情都要有耐心,不能心急,只要認認真真地去做,就沒有不能完成的事情。
學生周記 篇4
隨著時間的推移,我再次站在多次讓我愛,又讓我恨的學校。在這里,我們迎來的不僅是新學期,還有上學期留下的'考試。
考試那天,我沒有感到一絲緊張,也許是習慣了!考試開始:我謹慎地寫著每一題,將每一題的關鍵詞都圈了出來,可是心中仍有不妥,總感覺會考很差。下午,鄭老師滿面怒氣,走向了講臺,手一揮,將一疊試卷扔在了講臺上,“嘣—”,這讓我寒顫了好一會,盡管老師沒說什么,但是我們已經心知肚明了。“這次考試很不理想……”這時,我的心已經涼了半截,仿佛已經看到了不盡人如意的成績。
對于學習,我一定要定下新學期的計劃:我要對一天教下來的內容進行總結,不耗時間,有收獲豐富,英語要多聽多讀,在課余時間多讀一些課外書,積累好詞佳句,早上早5分起床,將需要背的片段多讀幾次
再次站在起跑線上,向學習,向前方努力地跑。
學生周記 篇5
我曾經看過奶奶種青菜,那小青菜好象很想看看外面的世界,不久就破土而出了,探出嫩綠色的小腦袋。我很想自己試一試,于是我就問奶奶要了一些菜種,拿著小鐵鍬來到花盆前先松了松土,然后學著奶奶的樣子,一行一行地順著撒下菜種。我知道種子愛喝水,跟爸爸愛喝茶一樣,于是我用塑料小桶給種子澆水,澆了一桶又一桶,過了兩天還沒見種子發芽,我急得扒開泥土看,種子爛了。爸爸告訴我,種子是被淹死的。
我再也不管種子長成什么樣了,聽之任之,讓它自個兒發芽,太陽公公把土曬得硬梆梆的,可還是沒有發芽,我趕緊又扒開土,種子一點動靜都沒有,爸爸這時又告訴我種子太渴了,水要不多不少適中為好,我腦子里想著奶奶的動作,又用奶奶的實戰經驗,把泥土用鍬全翻了一遍,讓土全曬得干干的,把泥土挖成一道道的渠再撒下種子,天氣干的時候注意給青菜補水,讓泥土不濕也不干,享受到充足的陽光,這時用手能把泥土捏成團,奶奶說,這是最佳狀態。
一天,兩天,啊!種子終于發芽了,小芽鉆出泥土,稀稀拉拉的伸出了兩片葉子,上邊還掛著清晨的露珠,我高興極了,連忙拉來爸爸、奶奶共同分享我的快樂。通過這件事我明白了農民伯伯的辛勞,是他們用汗水換來有著深刻意義的莊稼,我們要珍惜糧食,真正懂得“粒粒皆辛苦”的含義。并且我也明白一個道理:做任何事都要持之以恒,不能半途而廢,要相信自己,只要肯努力付出就一定會有收獲。
學生周記 篇6
星期一的上午,英語老師捧著一疊試卷走進了教室,說:“今天考試。”“大學霸”們都說:“切!不就是考試嘛!小菜一碟!”而學習不太好的同學喪氣地說道:“怎么又是考試。”我心里偷偷樂道:哈哈!真是天助我也!昨晚做完作業,媽媽正好叫我做了一份英語試卷。
開考了。哈!題目竟然和我昨天碗上做的題目幾乎一樣。考試中我非常順利。突然,一道題把我“攔”住了,我的心里像揣著小兔子似的,七上八下。我嘴中嘀咕道:“這題好像老師重點講過的,萬一錯了就是5分呀!不行,我得快點想起來!”終于,我想到了答案!我筆走如飛,很快完成了這張試卷。可我還是生怕那道題錯了,一個字母都不放過地認真檢查。
第三節課,考試結果出來了。老師開始報分數了:“奔雨欣99分,張娜98.5分……”怎么還沒報到我的名字?我心想:完蛋了,我一定考得很差!這時,一句話讓我心中的石頭落地了:“其余沒報的名字的四個人都是100分!”
一放學,我就沖向媽媽的懷抱,大聲地說:“媽媽,我考了100分!”媽媽摸了摸我的頭說:“今天媽媽帶你去看電影!”
學生周記 篇7
星期二是一個極其特別的日子!
"同樣在學校上課有何特別?"我聽到有人喊道。哈哈,不急不急,聽我慢慢道來。今天信息課后,徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發了我不少興趣。我們雙眼發亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見,慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺桌與我們分享起來。就在打開袋子的時候,女生們尖叫了起來:"哇!都是我們的最愛!"——白珍珠,紅寶石,綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起……終于可以動手做了,我一蹦三尺高。我根據徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線,在里頭串了四顆珠子——紅,黃,藍,綠。我剛想拿出絲線仔細端詳自己的杰作,不料珠子都從絲線上溜了出來,像個調皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠了,我費了好大勁才找回來!我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后,我為了以防萬一,還想特地問一下徐燁朵媽媽。看著徐燁朵媽媽被同學們圍得密不可分,不得不打消這個念頭。問誰好呢?徐燁朵吧!我連忙請教了后桌——徐燁朵。
徐燁朵接過線條,一步一步地教我:"你看,先左串2個珠子右串1個珠子……再穿過這……"我全神貫注地聽著,按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來。"啊!一個球完成啦!"我興奮地差點叫出聲來。但是,可不能打擾其他同學!接著,我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來:白——紅——白——紫——白。最后,我取出了
掛鎖給它結了個頭!原來只要掌握了方法就也沒什么難的!
你瞧!動手做的與買的就是截然不同!不管是好看好少難看,它都會使我感到驕傲!
學生周記 篇8
20xx年5月16日,杭州新世紀外國語學校六年級的同學們進行了小型的文體活動。由于天氣下雨,我們原本的室外的背夾籃球的活動改為了仰臥起坐。
在準備開始前,同學們個個都做好了準備活動,只想要取得好成績呢!雖然因天空不作美,本次活動只能在室內進行,但這絲毫沒有影響同學們的心情,他們現在都很興奮呢!
仰臥起坐,顧名思義就是先躺下,固定住腳后再坐起來,一上一下,宛如一只活蹦亂跳的大蝦。但是,這也是很需要耐力的,因為這需要大量的肺活量。起先還覺得挺容易的,但是到后來,或越做越覺得身體很難受,很難再堅持下去了。其次,這次文體活動仰臥起坐是計時一分鐘的,那就更要堅持,更需要比速度了。必須得一鼓作氣,這樣才能取得更好的成績。
要準備開始了,同學們都躺在墊子上,用手抱住了頭,一下子繃緊了自己的神經。開始了!這時同學們都很有精神,做得又快又好,誰也不甘落后,還分不出個好壞來。三十秒過去了……這時,一小部分的同學們已經放松下來了,但其他的同學仍然堅持著。繼而,越來越多的同學受不住身體一時的緩不過氣,都漸漸的慢了下來。剩下的同學堅持不懈,其毅力十分驚人!“嘟!”終于,一分鐘時間到了,各位同學都報出了自己的成績。那些堅持到最后的結果果然很好。
一分鐘的時間雖然短暫,但對做仰臥起坐的同學們來說是一次能力的挑戰。一開始,大家都很努力,但到后來,有人頑強地堅持著,有人因承受不住而放棄了。其實,這不僅是對仰臥起坐,做任何事情都是如此,要有善始善終,鍥而不舍的精神。新世紀的同學們正在努力地朝著這個方向前進,新世紀的同學們加油!
學生周記 篇9
時間的消逝,標志著我已慢慢長大,懂得了時間的寶貴和人生的道路不簡單。
人生的道路猶如海上航行,而理想就像海平面上的帆船,它會帶你去往世界的每一個角落,就看你這個水手心有大,夢有多遠。
我的理想很簡單,我想做一名寫手,能用自己的雙手去描繪別人的故事;用自己簡單的詞匯去譜寫別人看似平凡其實并不平凡的人生。但是,有人會說,當寫手有什么好的,寫一堆沒用的字。現在的社會中有幾個人會欣賞,在這個弱肉強食的社會中,你寫的東西沒有銷量,誰會理你。
也許,我的朋友說的很對。現實是殘酷的,理想是美好的。但是得我們需要為了生存去努力奮斗,而努力奮斗的泉源來自于理想。它不是現實社會中的當頭一擊,理想是在你精疲力盡時,為你指引道路的明燈,理想是支持你堅持下去的影子。
我喜歡文學,不一定我將會走向文學之路,人這輩子還會經歷很多,所以理想并不是你我生存下去的手段,它是一種信念,不變的信念,不論多倔強的人,一定會向現實低頭。
剛剛十字開頭年紀的我,害怕幾年、十幾年、二十幾年后被現實折磨的千瘡百孔的我,還會不會堅持下去。但,不管怎樣我希望無論是文學,還是什么,我都希望有燈光陪我走下去,一直的走下去。
因為,理想是海上的帆船,是夢的希望。
學生周記 篇10
站在屋檐下,我呆呆的望著那烏云密布的天空,我,能行么?
自考入六中以后,我原本的自信被一掃而空。
第一次考試,是數學,望著那鮮紅的分數,心頭一陣發酸,數學,作為我原本的強項,竟然連前十都進不了,我,從那次以后,墮落了,變的一蹶不振。
回家之后,父母問我成績,那時,我只感覺臉上火辣辣的,父母寄予我那么大的希望,而我卻考成這樣------作文
十一月的天,無比寒冷,我哭著跑出門外。站在空地上,任由雪花落在我的臉上。融化成水滴,與我那滾燙的淚水一起落下,落在那冰冷的雪地上。
寒風襲來,冰冷刺骨的寒風,吹打在我的臉上,抬頭向上望去,我看到了不可思議的一幕。
一直晚的候鳥,在寒風的掙扎著,寒風一次次把它吹回來,但它又一次次的向前飛去,累了,落在枯樹枝上,等休息好了,繼續向前。
這,讓我目瞪口呆!
一只小小的大雁,能抵擋這寒冷的風雪,而我呢,一點小小的挫折,就讓我近乎崩潰。
我知道了,我要迎難而上,化挫折為動力,飛向更高的天空。
望著天空中急速飄來的雪花,感受著迎面吹來的寒風,我不再畏懼,我張開雙臂擁抱無形的它。
擁抱風雪,就等于我擁抱住了困難,這樣,我就可以擁抱住挫折,把挫折中的問題看清楚,然后找出它的根源,徹徹底底清除問題的所在。
我,毅然的打開門,“你怎么了?”父母問道。
“我不會讓你們失望的,我會用我的成績來告訴你們我的答案”
我知道,那一刻,我擁有了自信的力量!!!
睡夢中,我夢見,我拿著成績單,高興的走向你們,你們看完成績單,一個個露出了發自內心的笑容。