【篇一】組織生活會理論學習方面

　　根據《XX黨委關于開好“XX”主題教育專題民主生活會的通知》文件精神，按照上級黨委有關要求，XX黨支部緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，認真學習黨史、新中國史，進一步樹牢了“四個意識”、增強了“四個自信”、堅定了“兩個維護”。同時，緊密結合工作實際，在集中學習研討、廣泛征求意見、深入談心交心的基礎上，聚焦思想、紀律、作風等方面，深入查擺黨支部班子存在的突出問題，深刻剖析問題產生原因，研究制定整改措施。現對照檢查如下：

　　一、存在的突出問題及具體表現

　　(一)理想信念方面問題及具體表現。

　　XX黨支部堅持把學習放在突出位置，按照理論學習要求，全力抓好學習教育。黨支部始終在思想上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，重大原則問題上立場堅定，大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明，沒有妄議中央、參與利益集團等問題。但認真審視查擺，還存在以下問題：一是少數同志“四個自信”樹立的還不夠牢固。對共產主義基本原理和中國特色社會主義理論學習不深入，理解還不夠透徹，少數同志對中國特色社會主義道路自信、理論自信、文化自信認識不深刻，理解不全面。二是勇于同錯誤言行開展斗爭氛圍還不濃。對干部群眾中流傳的一些小道消息、消極言論，開展批評不及時，旗幟鮮明加以制止、嚴肅追究不到位。三是學習研討深度不夠。比如：黨支部學習重形式，對黨的重大方針政策和習近平總書記系列重要講話，會上組織學習多，集中研討交流少，個人深學細研少，學以致用效果不明顯。

　　(二)政治紀律和政治規矩方面問題及具體表現。

　　黨支部始終把對黨忠誠作為第一位的要求，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，始終把嚴格遵守黨的政治紀律、政治規矩放在首要位置，內化于心、外化于行。把遵守黨的組織紀律作為基本準則，嚴格執行黨內政治生活紀律，在重大問題和重大決策上堅持民主集中制，形成了政治堅定、團結和諧、干事創業的良好氛圍。通過深入學習和認真查擺，也存在以下問題：一是結合實際貫徹上級政策規定不夠及時、到位。二是全局觀念樹立不牢。

　　(三)作風方面問題及具體表現。

　　黨支部高度重視加強作風建設，聚焦作風領域的突出問題，持續正風肅紀。班子成員帶頭執行中央八項規定，自覺管好子女、親屬，為廣大黨員干部做出表率;大力弘揚密切聯系群眾的作風，以實際行動帶動全中隊黨風政風持續好轉。但認真審視，還存在以下問題：一是調查研究不夠深入。部分班子成員發現問題不全面，不深入，不細致。二是群眾觀念仍需加強。部分同志對群眾反映的問題關注不夠，與群眾的期盼仍有差距。三是精文減會還需強化，文件會議仍需進一步精簡壓縮。四是實事求是作風堅持不夠。對上匯報時，講成績多、講不足少，總結經驗多、剖析問題少，實事求是作風堅持的不夠好。

　　(四)擔當作為方面問題及具體表現。

　　黨支部始終保持奮發有為、銳意進取的精神狀態，面對集團公司經濟下行壓力持續加大的嚴峻形勢，面對安全生產的巨大壓力，面對救護隊保駕護航的使命，勇于擔當、主動作為，認真分析形勢，不斷完善思路，狠抓工作落實，有力推動了各項工作的開展。班子陳冠能夠各司其職、各負其責，立足崗位、發揮作用，盡心盡力抓好自己分管領域的工作。但對標查擺，還存在以下問題：一是主動擔當一是不強。比如：對中隊工作分類指導不夠及時，除了問題對下批評多，主動承擔責任少。二是創先爭優意識不強。少數班子成員對分管工作超前謀劃不到位，創新舉措不過，抓落實力度不大，工作亮點不亮，值得總結推廣的先進經驗不多。三是班子整體作用發揮不夠理想。部分同志對自己的職責認識不足，主動謀劃工作和擔當責任的意識不強，還沒有完全形成齊抓共管、奮勇爭先的強大合力。

　　(五)組織生活方面問題及具體表現。

　　黨支部能夠認真落實中央關于嚴肅黨內政治生活的有關規定，嚴格執行民主生活會、談心談話等制度，自覺接受各方監督。班子成員都能積極、認真參加各項組織生活。但認真審視查擺，仍存在以下問題：一是組織生活開展不夠全面，浮于表面較多，雖然經常組織學習黨建新理論、新知識，但形式較為單一，不深入、不系統。二是少數同志黨內生活流于形式，直接找問題、挑毛病的少，發現問題點一點，輕描淡寫，未能深入剖析，只求形式上完成任務，對自身存在的問題，缺乏自揭傷疤的勇氣。三是部分同志“老好人”思想根深蒂固，遇事不辨是非、不講原則、唯求和氣、曲意逢迎。怕堅持原則得罪上級，被“穿小鞋”;怕說真話x得罪同事，上了和氣，工作難開展;怕嚴格要求得罪下級，影響人緣，總想著誰都不得罪最好。

　　二、剖析根源

　　1、對理論學習重要性認識不足，學習的主動性和自覺性不夠。

　　2、對執行黨的紀律的極端重要性的認識還不夠到位，缺乏強烈的紀律意識和法紀觀念，在嚴格執行紀律方面，自覺主動性還不夠。對單管干部在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格管理上降低了標桿、放松了標準。

　　3、以人民為中心的理念有所放松，考慮職工群眾利益和全局利益還不夠到位，導致沒有將職工群眾的新期待放在應有的政治高度去考量，沒有放到救護中隊發展的大局中去推動和落實。

　　4、放松了黨性修養，懈怠了精神追求，導致惰性思想抬頭，進取意識有所淡化，在工作中沒有充分發揮“領頭雁”作用。

　　5、對黨的思想政治建設重視不夠，把更多的精力放在了中隊質量標準化建設這個“硬指標”上，把政治理論學習當成了“軟指標”。對習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神深入學習、全面理解還有差距。

　　6、堅持用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐的能力還不夠強。對政治理論學習抓的不夠牢，沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課，思想教育、精神激勵和靈魂洗禮不夠，沒有嚴格按照先進黨組織的標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界。

　　7、宗旨意識有所淡化，還沒有真正徹底在思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務的意識，在工作中深入基層一線主動性不強，指導工作主觀意識成分居多，聯系職工群眾還不夠廣泛，幫助制動群眾解決問題的力度還不夠，對職工群眾反映不是特別強烈的問題重視程度還不夠。

　　8、落實全面從嚴治黨主題責任、監督責任和“一崗雙責”等還不到位，紀律意識還不夠牢固，徐關于以工作代替黨性鍛煉，對黨員干部要求不夠嚴、標準不夠高，導致“抵抗力”有所下降。

　　三、整改措施

　　1、進一步樹立“四個意識”，增強“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，深入開展好“XX”主題教育，把中央的精神融會貫通，落實到具體工作中，更好地服務煤礦安全工作大局。

　　2、把學習黨章黨規作為重大政治任務，堅持抓在日常、嚴在日常，不斷增強領導班子的政治敏銳性、政治鑒別力，嚴格執行黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，始終做政治上的明白人。

　　3、班子成員要經常深入基層，深入到職工群眾當中，針對中隊建設的熱點問題，帶有政治性、全局性、特殊性的重大問題，進行專題調研，聽真話、訪實情，了解并著力解決職工群眾存在的困難問題，真正做到為民所想，為民作為。

　　4、牢固樹立正確的人生觀、價值觀、政績觀，時刻牢記為人民服務的根本宗旨，永葆黨員先進性。

　　5、始終來及第一職責是為黨工作，做到對黨忠誠。加強政治理論學習，堅持學以致用，緊密聯系實際，緊緊圍繞中隊重點工作解放思想、大膽創新、扎實工作，把創新意識貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架，推進救護中隊建設邁上新臺階。

　　6、牢固樹立群眾觀點，關注民生工作，聽取職工群眾的呼聲，破解在中隊發展中遇到的難題，全力實現好、維護好、發展好職工群眾的根本利益。

　　7、牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

【篇二】組織生活會理論學習方面

　　一、查擺的問題

　　1、黨員個人學習的廣度和深度不夠，學用結合不夠密切。目前，黨支部黨員在政治理論學習方面，能夠借助“學習強國”平臺，長期堅持、持續不斷地學習，并在思想上與黨中央保持一致，但是，理論學習的廣度和深度不夠，滿足于抓重點、學精髓，沒能原原本本回溯原文、逐句通讀、深入理解，對習近平總書記講話文章中的引申含義深思熟悟不夠，缺乏系統性的以理論指導實踐的方式方法，將講話精神轉化為實踐解決問題的實效性不明顯，距離全面系統學、深入思考學、聯系實際學還有一定差距。

　　2、黨員個人黨史學習和日常教學科研工作協調性有待x提高。教職工黨支部多數黨員教師常年承擔相對繁重的教學、科研、行政工作，如何協調黨史學習和日常教學科研工作是亟需解決的問題。

　　3、黨員個人在工作中能自覺在思想上、行動上增強歷史自覺，但在貫徹落實上，從學習領會到自身消化再到自覺執行需要一定時間、一個過程，導致有些認識和執行不夠及時到位，有時只滿足于完成上級和領導交辦的任務，求穩保底的思想抑制了創新發展思維。

　　4、黨員個人平時能夠積極參加支部“三會一課”和主題黨日活動，能夠進行自我批評。但是在黨性鍛煉中還有時松時緊、時強時弱缺乏一些創新的工作舉措，大多只停留在具體工作上，缺少系統性、前瞻性的統籌研究思考。

　　5、黨員個人擔當意識樹立的還不牢。對黨中央的決策部署和上級的指示要求，有時不能站在全局角度去思考理解，主動承擔大項工作任務的勇氣和底氣不足。

　　6、黨支部開展工作按部就班，有時存在滿足于完成任務，對新形勢下如何做好黨支部工作思想謀劃不夠，創新思路不開闊，一定程度上影響了工作開展。

　　7、黨支部統一的理論學習的連續性、系統性、全面性還不夠的問題，學習形式較為單一，不夠靈活多樣，交流研討次數不夠經常，學習方法有待創新。

　　8、黨支部能夠堅持把黨員教育管理牢牢抓在手上，認真落實黨員管理制度，取得了較好成效。但通過深入推進專題教育，也發現一些問題。一是認識上還有偏差。有時認為平時都能自學，覺得單位組織學習是多此一舉，一些黨員不愿坐下來或無暇靜下來學理論。二是制度執行不嚴格。考勤制度、考核制度等行不嚴，給學習管理帶來一定的難度。個別黨員對理論學習存在偏差，缺乏學習積極性，把學習變成了一種負擔，所以出現了遲到請假的現象。

　　9、黨支部能夠積極落實談心談話制度，密切與群眾聯系，始終與大家一起工作。但通過征求意見，也發現一些問題。一是在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識有待進一步增強。深入基層調研還不夠主動深入，雖能夠主動抽出時間到基層調研，有意接觸群眾，了解真實情況，但調查研究針對性不強，對群眾具體困難掌握還不細、不全。二是與群眾相互交流的不夠。主要是主動向領導匯報思想做的不夠。比如，有時只顧埋頭工作，不懂得抬頭望路，怕給組織添麻煩，怕耽誤領導辦正事，擔心因自己的小事而影響領導工作，真正談心交心不夠。

　　二、整改措施

　　1、進一步提高認識，堅持把黨史學習教育作為重要的政治任務。進一步學深悟透黨的創新理論。提高政治站位，增強學習黨史的自覺性。引導黨員教師從黨的百年歷程中深刻認識教育事業的巨大成就，準確把握教育發展的思想經驗，增強育人本領、提高育人質量。引導黨員從黨的百年歷程中深刻認識理論學習的重要性，注重自我素養提升，黨性修養的提高。

　　2、創新黨史學習教育方法。結合黨員教師的年齡層次，把握重點、分類施策，依托微信群、“學習強國”等平臺載體開展學習交流。在“三會一課”、主題黨日等基礎上，組織黨員教師積極參與各類教育實踐活動，激發廣大黨員教師的學習積極性和創新性，倡導將黨史學習教育與日常教學科研工作融合推進，深挖黨史、院史、學科發展史，挖掘優秀教學案例，提升課程思政建設水平。以“高等學校哲學社會科學繁榮計劃”為指引，通過黨建引領，調動黨員教師的積極性、主動性和創造性，把論文寫在祖國大地上。

　　3、進一步發揚創新精神，努力開拓奮進。不斷增強創新意識，廣泛學習和借鑒先進經驗，創造性地開展好各項工作，在做好常規工作的基礎上，努力進行有針對性、操作性、推廣性的工作創新，確保創新在提高工作效率的軌道上運行。

　　4、加強理論武裝，不斷提高政治站位。進一步豐富學習形式，加強理論學習。將黨史學習納入考核機制，加強常態化監督。利用市內紅色基地，組織黨員集中現場學習;加強黨員黨史學習交流分享，開展黨史競賽等活動，提升黨員學習的主動性和能動性。

　　5、進一步牢固樹立群眾觀點，站穩群眾立場。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨和人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入到黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一，堅持把群眾工作理念貫穿于工作全過程，用群眾工作統攬工作全局。

　　6、將黨史學習教育與教學科研工作、學生黨員日常學習密切結合。努力做到黨史學習和實際工作相結合，深刻學習領會黨史精神，找準學習中遇到的問題和實踐中發現的問題，帶著問題學，深入思考學。黨員教師用黨史指導自身教學科研工作，著重提升教學素養，將思政教育融入專業教學中，充分發掘重大現實問題，把論文寫在祖國大地上。

　　7、培塑政治信念。按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，堅持用黨的創新理論武裝頭腦，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習黨章黨規黨紀，嚴格要求自己，給靈魂補充養分，筑牢思想根基，做到言行一致、表里如一，用崇高的理想信念校正人生坐標。

　　8、要時刻牢記自己黨員身份，始終保持強烈的事業心和高度的責任心，帶頭貫徹執行好黨的路線方針政策，帶頭發揮黨員先鋒模范作用，不斷改進工作方法，提高工作效率，改變創新思維方式，切實帶領單位同事提高工作效率，增強工作本領。

　　9、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮主觀能動性和創造性。嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加支部、學院、學校的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。客服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識。

　　三、完成時限

　　學院黨委高度重視、認真落實，各支部本著即知即改、長期堅持、形成制度的原則，將學習過程中發現的問題及時整改徹底。

【篇三】組織生活會理論學習方面

　　黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我按照中省和委黨組的要求，認真參加委教育實踐辦和支部組織的各類學習活動，把自己擺進去，堅持問題導向，通過對照檢查、自己反省、群眾反映、同志批評等多種方式方法，查找出自身存在的諸多問題。為切實達到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目標，現將個人整改方案匯報如下：

　　一、關于理論功底不高存在問題的整改方案

　　存在問題：一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

　　整改措施：一是不斷加強理論學習，通過學習中省和委黨組的各類方針政策，提高理論認識水平。要堅持不懈地學，原原本本地學，聯系實際學，帶著問題學，學深學透。同時加強業務知識的學習，帶著問題向書本、向專家、向同志多學多問。二是建立良好的學習制度。

　　持之以恒的自覺學習各類理論精神，要力爭做到“五個有”，即有相對固定的時間、有學習計劃、有學習記錄、有學習筆記、有學習成果。三是處理好學用結合的關系。將理論與實際有機結合起來，找好工作著力點，力爭做到想干、會干、干好。

　　二、關于工作作風不實、求真務實的精神不夠存在問題的整改方案

　　存在問題：一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。三是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調查研究不夠，對基層的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

　　整改措施：一是要進一步務實創新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。二是要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞我省農村經濟社會的長遠發展和中心工作，認真貫徹落實省委省政府和委黨組的各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。三是要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。四是要善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

　　三、關于群眾意識不強、為民服務的宗旨不夠存在問題的整改方案

　　存在問題：一是雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是在工作上對基層情況的了解不夠全面系統，聯系群眾不廣泛，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對基層群眾生活情況了解不全面。

　　整改措施：一是要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系。二是加強改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，從思想上，行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上加強群眾觀念，認識群眾的首創精。

　　四、關于勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠存在問題的整改方案

　　存在問題：樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固，在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入。

　　整改措施：要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。

【篇四】組織生活會理論學習方面

　　在中心黨支部“進一步解放思想，吉利新時代新擔當新作為””的要求下，我結合學習和工作，查找自身存在的問題，力求把問題找實、找深、找透。通過開展批評與自我批評，針對自己工作中存在的突出問題，從思想境界、思想作風及工作作風等方面進行了自查，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。現將自查狀況做自我剖析如下：

　　一、存在的問題和不足

　　（一）政治理論基礎知識薄弱

　　主要表現在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關心和重視，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治敏銳性，認為自己只是一般同志，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思路和方式去做開創性的工作，所以看問題和做事情比較片面，也沒有站在全局的角度思考問題、解決問題，不利于自身工作的提高。

　　（二）工作作風還不夠扎實

　　對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務開拓意識還不夠。缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神，還需要進一步增強事業心和職責感.

　　（三）業務能力不夠扎實

　　在工作中經常感覺到自己所掌握的業務知識的深度和廣度不夠，掌握的理論知識不能很好地和業務聯系起來，業務能力的提高速度跟不上工作對我們提出的新的要求.

　　二、今后整改措施

　　1、加強政治理論學習，端正學風，提高自己的政治理論修養。進一步增強紀律觀念、紀律意識，增強創新意識、克服“思想僵化，不思進取”的思想；以高度的職責感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務。

　　2、自我加壓，改善工作作風。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，高標準、快節奏的做好每一項工作，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動。

　　3、堅持理論聯系實際，加強自身業務素質.加強業務知識的學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，靈活運用合理的方法，不斷提高工作效率。虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。

　　針對以上制定的整改措施，我將在今后的生活、工作和學習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己。我相信，在領導和同事們的幫忙下，透過自己的不懈努力，這些存在的問題必須能夠在今后的工作和生活中加以克服和改善。