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讀后感的作文集錦10篇

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讀后感的作文集錦10篇

【必備】讀后感的作文集錦10篇

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀后感的作文 篇1

暑假里我讀了一本書《灰娃的高地》,作者是曹文軒。這本書由一個個精彩感人的故事組成,其中有個故事的名字就是《灰娃的高地》。我讀這本書,感到有許多地方為灰娃打抱不平的事情,激發起人的正義感和頑強不屈精神。

灰娃家有過很輝煌的過去,但現在只剩下一座茅屋,家徒四壁,到處都是裂縫。他爸是個跛腳,也愛喝酒,老是喜歡夸贊自家的 東西,喜歡告訴灰娃家族的輝煌歷史。很多孩子都不喜歡灰娃,甚至狗最后都不跟他走,所以他總是默默的,一個人堅強地生活著,并不停地自己找快樂。灰娃家祖墳上有很多茅針,其他孩子看見了,都紛紛來尋找,一邊找一邊吃。灰娃站在旁邊很氣憤,拿著一根木棒就要打,他一會兒往左沖,一會兒往右沖,但都不起作用。隨后灰娃就拿著瓦片瞎扔,不時傳來被砸中孩子的尖叫聲。最后終于寡不敵眾,那幫孩子又都重新上了墳頭,取得了勝利。灰娃只能垂頭喪氣,無可奈何。墳地是灰娃的戰場,雖然他的尊嚴再一次被踐踏,可是他是一個英雄,一個悲壯的英雄。

我覺得灰娃很勇敢,同時孤零零的一個人,沒有人愿意和他玩,也很可憐,被眾人欺負時,沒有爸媽的心疼和關愛。

這本書讓我知道窮苦的鄉村孩子是怎樣長大的,他們的童年生活是多么的艱辛,讓我們多給他們一些溫暖和尊嚴,讓他們重新振作起來,快樂地成長。

讀后感的作文 篇2

《擁抱幸福的小熊》這個故事的主人公名叫許小念,因為家庭的變故,使她變成了一個自閉的小女孩,還經常受到別人的欺負,陪伴她的是一只茶色熊公仔霍雨欣,后來她失去的茶色熊公仔成了她的幻想。但是,在一場小小的車禍中,她認識了善良的林醫生。林醫生送了一只泰迪熊給小念,并告訴小念,擁抱小熊就是擁抱幸福,你會有很多很多的小熊,也會有很多很多的幸福。

林醫生的話和泰迪熊給了她鼓勵,讓她堅強面對生活中的困難。最后,她真的擁有了很多的小熊和幸福。

這個故事讓我明白,生活中一定有苦難和侳折,但只要勇敢去面對,一切困難都會被戰勝。幸福就在身邊,等待著我們去擁抱。我相信,所有人都可以擁抱小熊,所有人都可以擁抱幸福!

讀后感的作文 篇3

這本書的主要內容是:蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉下的草場,可它卻因為貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了它的主人—男孩瑪麗歐。

蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪麗歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個紐約的演奏家,然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下它終于回到了自己深愛的故鄉。

這本書的作者是喬治.塞爾登,它是描寫一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間不尋常的友誼。

我之所以喜歡這本書,是因為這本書中柴斯特、塔克和亨利之間的真摯、堅定的友誼所感動,我想,大多數喜歡這本書的人都是因為這個原因吧!

我在家時,經常會幻想,如果我也有像蟋蟀柴斯特、塔克老鼠和亨利貓這種好朋友就好了。這樣,我被欺負了,就有人幫助我;我有什么難處了,可以跟他們說;心里有什么不愉快的事,可以向他們傾訴。

我以后一定要多讀書,因為我愛書,我也愛讀書。

讀后感的作文 篇4

他是一個大名鼎鼎的電影明星。無論是生活中的形象還是銀幕上的形象;無論在親人眼里,還是在公眾眼里,他都是這樣的角色:品格高尚,風度優雅,氣度非凡,精神高貴。他絕對是一個讓人崇敬得近乎崇拜的完美男人:事業有成,風度翩翩,溫柔細膩,寬容負責。

她是名噪一時的女高音歌唱家,有著圓潤婉轉的歌喉。她儀態優雅嫻靜,更有一顆善良溫柔的心。她的聲音純凈如銀,歌聲美妙動人。她就像一首詩,一汪林間湖泊般透明清澈。

他們組成了一個完美得讓人眼熱的家庭:無比溫暖,一片明亮,充滿詩意。結婚十幾年了,她總愛伏在他肩上,像初戀情人般難分難舍,溫情脈脈。她愛他,幾日不見,就如同一個十八歲的女孩子一樣出神地思念。如果他要出門,他們一定會依依惜別地擁抱。她們過著衣食無憂的生活,每天晚飯后,一家三口一定沿著河濱大道散步,路燈映襯著一個和諧家庭所具有的一切愉悅、甜蜜和幸福。她因他的嬌寵而慶幸,而幸福,她愛得柔弱、忠貞、情意綿綿、潔白無暇。

那個看起來天真無邪活潑可愛的女演員是他們共同的小妹妹。小妹妹對姐姐的親昵毫不做作,讓人心疼,于是,她親熱地為她剝橘子,時常地就會贈送給她一些心愛的小禮品。

他因為工作需要,經常出去看外景。她依戀著,掛念著,在分離的日子里忙碌著自己的忙碌,同時回味著自己的幸福。她對這個世界從不抱一絲懷疑,更未有過仇恨。是的,誰也不會懷疑這樣的完美丈夫,這樣的幸福家庭會有什么意外發生。直到有一天,她在兒子的“引導”下敲開了賓館的一個房門,看到了穿著睡衣的他和那個曾經恩受了她許多贈品的小妹妹,她知道了“外景”的意義。

她所有的夢想全部倒塌、破碎。她摔倒,住進了醫院。三個月后,她下肢癱瘓,曾經純凈的嗓子再也發不出一絲聲音。只有兒子推著輪椅,陪著她,漫步在十一月的雨滴中……

曹文軒的筆下的每一個故事,幾乎都會讓我淚流滿面,唯獨這《十一月的雨滴》,讓我的心絲絲的酸楚和抽痛,卻沒有一滴淚。這是曹文軒作品中比較特殊的一篇,在這里,沒有麥田,沒有油麻地,沒有貧窮和饑餓,雖然是通過兒童的口吻來講述,卻實實在在真真切切地描寫了成人的故事。這是《野風車》中唯一一篇描寫城市生活的`小說,讓我看了除了心痛還是心痛。我對人性開始質疑,卻發不出一句質問。

故事中只有四個人物。他,應該是徹頭徹尾的偽君子了吧?我卻不知該如何批評他。她,該是最值得同情的女人了吧?我也不知道該怎樣悲憫。還有那個誤入歧途在揭露父親的丑陋嘴臉后迷途知返陪母親一路走下去的兒子,和那個毋庸置疑要承擔一切罪孽的“外景”。

這是悲劇,我卻找不出誰制造了它,又讓它發展下去。他嗎?一個花花世界中的男人,怎么可以相信他的忠貞!她嗎?單純得悲哀的女人,是否太不真實?生活畢竟不是童話世界,為什么非要讓自己用這樣的方式清醒過來?那個小妹妹?和他相比,她又何須全部承擔這些過錯?那就是兒子了。為什么要讓母親知道這一切呢?如果她不知道,她還在繼續憧憬著飄渺——不,對她來說絕對是真實的美夢,她也許將永遠籠罩在溫暖的光環里,直到含笑離開這個世界,讓她的童話故事直到永遠。其實,誰又能看到看起來真實的幸福背后有多少虛幻呢?假作真時真亦假了,虛幻一生換來心靈的安寧,掩飾謊言也許真的是一種功德了。

行筆至此,突然有了一種沁入骨髓的冰冷……

讀后感的作文 篇5

書的魅力是那樣大,是我如醉如癡。我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》;讀了神秘莫測的《福爾摩斯偵探集》;還讀了伍美珍阿姨寫得《校園小說》,這些書都令我無限向往,受益匪淺。而今天,我又讀了一個讓人感受深刻的故事,那就是——《生活中的小鏡頭》。

這個故事主要寫了作者因沒有被評上三好生而自暴自棄。但有一天,作者看到了一個小女孩,她失去了一條腿。而這個小女孩在走路時跌倒了,但她并沒有借助作者的力量站起來。而是自己克服困難站了起來。這讓作者又建立起了自信心。

這個故事給我的感受很深刻。一是小姑娘那種不服輸,不肯屈服、很堅強的美好品質。因為這個小姑娘雖然跌倒了,但是她并沒有借助小作者的力量站起來,而是自己一點一點地鼓起勁兒往起站,到最后成功。就像我們在人生道路中,要堅強些,要振作起來。因為摔倒了,爬起來還要繼續走,我們一定要克服困難,堅強,勇敢起來!

在生活中,我們也要學習小姑娘那種堅強的精神。

就在一次作文大賽中,我報考得是七級作文,可是自己卻不爭氣,并沒有得上合格證。這時,我想起了老師和同學們,他們對我參加作文大賽抱著極大的希望。爸爸媽媽也都夸獎我說一定能夠成功。老師也多次耐心地給我講評課文。可是現在的我,是多么的讓他們失望啊!但是,自從我讀了這個故事后,把自信心的泉源又找了回來,因為我明白:世界上并沒有一帆風順的事情,但也不會總陰云密布。不歷經風雨,怎能見彩虹?只有跌倒了站起來,才是最棒的!而且,有志者事竟成,愛拼才會贏!

二是我敬佩小女孩那種樂觀的優秀精神。因為小女孩雖然失去了一條腿,但她并沒有因為這個原因而就此沉淪了下去,并沒有沉溺于痛苦之中,而是很樂觀地接受了現實,并且進一步地學習走路,讓自己更加熟練地步行。所以,我相信,日復一日,年復一年,小女孩堅持不懈地努力就一定會成功,小女孩也一定會品嘗到成功的喜悅。所以在生活中,大家遇到什么挫折,什么問題可都要學習小女孩這種樂觀的精神哦!而且,我堅信,上帝在關上一扇門的時候,會打開一扇窗。

小女孩的思想語言就像一個車輪,推動著我前進;就像一根點燃的火柴,照亮了我。我時時刻刻都不會忘記這個令我感受深刻的故事的!同學們,我推薦你們也來看一看這個感人肺腑的故事哦!

讀后感的作文 篇6

今天,我們學了一片童話——《去年的樹》,讓我感受很深。

它的主要內容是這樣的:從前,一棵樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢天天聽著鳥兒唱。

日子一天天過去了,寒冷的冬天就要來到了,鳥兒必須離開這里,飛到溫暖的地方去。

樹對鳥兒說:“再見了小鳥,明年春天回來請你還要唱歌給我聽。”

鳥兒說:“好的,我明年春天回來一定還要唱歌給你聽。”

鳥兒飛走了,冬天過去了,春天來了,鳥兒也飛回來了,可是樹不見了,原來,伐木人用斧子把它砍倒了,做成了火柴暈倒了鄉下。

鳥兒歷經千辛萬苦終于找到了被做成的火柴點燃的火焰,于是它對著火焰唱起了去年的歌。

讀到這里,我們都對鳥兒的執著精神感動。這個故事教會了我們信守承諾、珍惜友情。我覺得友情就像一塊兒晶瑩剔透的水晶,毫無瑕疵。不僅珍貴且易碎,稍微來點兒摩擦,他就將無助的破碎,假如你失去了一份友情,伱毫不在意,等到失去多份友情時,你才懂得珍惜,這樣就太遲了。

讀后感的作文 篇7

《撒瑪女巫的魔咒》是一本探險小說,我讀完了這本書,覺得回味無窮。

這本書主要寫了女同學小雅收到做國際醫生的爸爸在Y國的來信——竟然是一個可怕的魔咒。就在這時“我”和小雅幸運地被選為國際和平大使前往Y國考察。小雅希望“我”能幫助她找到她的爸爸。于是,小雅和“我”踏入了這片古老而又神秘的領土,一次非同一般的冒險開始了,前方危機重重,而小雅和她下落不明的爸爸正在等待著“我”用智慧與勇氣闖過難關。

整本書主要圍繞著“探險”來寫。探險對于生活在文明都市的我們來說雖是遠了點,但探險所需要的智慧和勇氣卻是很值得我們學習的。我非常贊同作者的觀點,他在書中向我們指出:“在每次歷險中,你每走出一步,都必須根據不同的情況慎重地作出選擇。明智的抉擇,不但能使你安全擺脫險境,走向勝利坦途,還讓你有機會親手揭開一個個驚天大秘密!而錯誤的判斷,則會把你引入歧途,甚至會有性命危險!”

看了此書的大結局,我認為在探險過程中,思考是極為重要的,如果不仔細思考便去做,將有可能遭受懲罰,甚至丟掉性命。從而我聯想到在生活當中,思考也是無處不在的。古人云:“三思而后行。”無論面對什么事情,我們都要先經過認真的思考,想一想這件事會有什么后果再去做,這樣才會事半功倍。

讀后感的作文 篇8

春節放假值班,閑下來閱讀了我的生日書,《少有人走的路》是由著名的心理學醫生斯科特·派克寫的一部關于揭示人心智的心理學著作。

大多數人都存在心理健康缺陷,因為他們都有規避問題和逃避痛苦的趨向,總是不去面對問題和痛苦,抱怨上天的不公、自己的不幸,甚至用各種極端的方式去麻醉自己,讓自己不去想,營造一個與現實脫節的完美的虛幻空間,這無異于作繭自縛。“惟有痛苦才會帶來教益”,面對問題我們不能因害怕痛苦而選擇逃避,而是應該迎難而上,直至將其戰勝為止。

書中第一篇談到了“自律”,人生苦難重重,我們的人生就是不斷的面對問題和解決問題的過程,唯有自律才是解決問題的首要方案。所謂自律,就是以積極的主動的態度,去解決問題。主要包括四個方面:推遲滿足感、承擔責任、尊重現實、保持平衡。對于推遲滿足感,我們不要貪圖暫時的安逸和一時成績的滿足,要時刻保持清醒的頭腦,工作時要先難后易,徹底克制自己拖沓的工作毛病,延長自己的滿足感;而對于承擔責任,我們對待問題要有承擔責任的勇氣,找出問題解決問題,增強自己的信心;對于尊重事實,20xx對于各個行業都是一個嚴冬,我們要認清這個事實,結合我們自己的特點,找到20xx年屬于我們的機會;最后就是保持平衡,一味的自律,就會變成壓抑和束縛,我們要用一種平衡的自律方式去面對問題,張弛有度,建立正確的解決問題方式。

20xx作為公司的“變革年”,我們更要加強自身的“自律”意識。20xx年的航運市場好比一座獨木橋,我們沒有退路,唯有奮起跨過。俗話說“狹路相逢,勇者勝”,20xx要亮出我們的中谷精神。

讀后感的作文 篇9

輕輕地合上那本書,里面的情節還是令我回味無窮。烏丟丟本是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫。為了能夠尋找布袋老人,它無意中闖進了吟癡老人家中。在這里,烏丟丟認識了一群可愛的好朋友:詩簍子、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁......在他們為吟癡老人舉行的“重返童年”的晚會中,烏丟丟體會到了人生真正的快樂。于是,它便開始了尋找布袋老人和珍兒的奇妙的旅途。在旅途中,烏丟丟也懂得了許許多多的道理。最后,為了讓自己的人生更加完美、精彩,烏丟丟成為了珍兒的一只健康的腳丫。

這本書里的主人公——烏丟丟,只是一只小木偶的腳,它的身份是那么普通,但它的人生卻很精彩。這是為什么呢?因為它的心中有愛。愛,讓烏丟丟的生命更加有趣、豐富;愛,也讓烏丟丟和吟癡老詩人的友誼變得更加的神圣。它會珍惜生命的可貴。正如本書的作者金波說的,人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用這本童話中吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴所有讀者們:有愛滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。

所以,我們要做一個心中充滿愛的人。只有獻出自己的愛,人生才會更加美好。

讀后感的作文 篇10

今天,我看了一本書,這本書很好看 ,很感人,讓我告訴你里面的故事吧。綠山墻農舍得馬修拉兄妹,本想從孤兒院領養一個男孩來幫忙干農活,沒想到陰差陽錯接來了紅頭發女孩安妮。

安妮,擁有玫瑰般想象力 ,一張小嘴永遠講個不停,給身邊所有的事物取個可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格,好強的天性使她在學校里贏得了很多朋友,并獲得了學業上的極大成功,但是馬修心臟犯了不幸死亡了,現在馬瑞拉又生病了,安妮只好放棄學業,去教書。

我的感受是:安妮她為了馬瑞拉竟放棄了學業,這種精神值的我們學習,而且她很善良。

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