實(shí)用的初中以幸福為話題作文400字四篇

在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的初中以幸福為話題作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中以幸福為話題作文400字 篇1

20xx年12月9日，在新希望英語(yǔ)學(xué)校的“地球村”，第五屆新希望杯口語(yǔ)大賽的頒獎(jiǎng)儀式正在舉行，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手中捧著三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)，心里感覺(jué)有一種從未有過(guò)的幸福。

今年三月份，媽媽想讓我去新希望英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)。報(bào)名時(shí)，人家說(shuō)還要面試。第二天，媽媽帶我去面試，老師用英語(yǔ)問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題，我大部分都聽(tīng)不懂，老師讓我在紙上寫(xiě)了幾個(gè)單詞，老師對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)孩子的詞匯量很少，發(fā)音也不準(zhǔn)，我建議他從預(yù)備級(jí)開(kāi)始學(xué)起。”媽媽看看比我小一頭的預(yù)備班的同學(xué)，對(duì)老師說(shuō)：“能不能讓他在劍橋一級(jí)試聽(tīng)上兩天，實(shí)在不行的話，再讓他回到預(yù)備級(jí)。”就這樣，我勉強(qiáng)地來(lái)到了劍一九班。

從那天起，我就有一種比別人英語(yǔ)差的感覺(jué)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你才三年級(jí)，一定會(huì)趕上的！”每天早上在睡意朦朧的時(shí)候，媽媽就打開(kāi)復(fù)讀機(jī)，讓我聽(tīng)，只要一有時(shí)間，我的耳朵里總能聽(tīng)到英語(yǔ)，這樣我不聽(tīng)也得聽(tīng)。

每周的英語(yǔ)書(shū)面作業(yè)，寫(xiě)完以后媽媽總要給我逐字逐句地檢查，寫(xiě)不好的撕了從寫(xiě)，寫(xiě)錯(cuò)的，反復(fù)寫(xiě)十遍，說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)煩死媽媽了。

就這樣，兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了，這次口語(yǔ)大賽我不報(bào)有任何希望，媽媽說(shuō)：“去鍛煉鍛煉吧。”出乎意料的是，我居然進(jìn)入決賽啦！這下我可有信心了，一遍又一遍地練習(xí)參賽內(nèi)容，終于我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，雖然只是三等獎(jiǎng)，但是接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻，我的感覺(jué)是非常幸福的，因?yàn)槲腋惺艿斤L(fēng)雨后的彩虹。

初中以幸福為話題作文400字 篇2

人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn)，有時(shí)候卻近在咫尺。

奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福……有時(shí)候一句祝福的'話語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神都會(huì)給予別人幸福。幸福是心靈的感覺(jué)，還是生命的體驗(yàn)。

家的張奶奶有三個(gè)兒子，在三個(gè)兒子很小的時(shí)候，他們的父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的陪養(yǎng)著他們直到長(zhǎng)大。張奶奶那時(shí)候的工資很低，但是足夠供得起支柱這個(gè)家了。可是張奶奶不怕辛苦，一天做好幾項(xiàng)工作，為的就是供她那三個(gè)兒子讀書(shū)。如果換成有些人，我想應(yīng)該不會(huì)為了供自己的孩子讀書(shū)，而拼命賺錢(qián)吧！現(xiàn)在，張奶奶的三個(gè)兒子都很有成就，真的是功夫不負(fù)有心人呀！現(xiàn)在，她們一家人都過(guò)得很幸福美滿(mǎn)。真是苦盡甘來(lái)呀！

一個(gè)朋友給我講這樣一個(gè)事情。一個(gè)婦女帶著她的女兒，生活過(guò)得很苦。因?yàn)槟莻€(gè)婦女是個(gè)殘疾，不能做什么事情。每天她們靠乞討為生。有一位好心人，看著她們很可憐，就每個(gè)月支助她們生活費(fèi)，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)得很好，很幸福。這就是給予的幸福。

有一次我曾從報(bào)上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)事情，一個(gè)小男孩從小就被他的父母親拋棄。無(wú)依無(wú)靠，這個(gè)小孩搭了一個(gè)帳篷，這個(gè)帳篷很簡(jiǎn)陋，里面的東西都很破爛都是撿來(lái)的，每天也都靠乞討維持生活。有一個(gè)好心人，看他這么的無(wú)依無(wú)靠，這么可憐，就收養(yǎng)了他。從此他過(guò)上了幸福的生活，不再會(huì)像以前那樣無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃了。

是美好的，因此人人都渴望得到幸福。有些人現(xiàn)在過(guò)上了幸福的生活，但是還有一些人沒(méi)有得到幸福呢！因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻(xiàn)的幸福。

在覺(jué)得擁有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀！給人們帶來(lái)幸福。

初中以幸福為話題作文400字 篇3

幸福，是指能夠給人們的心靈帶來(lái)愉悅的一種境遇或生活。如此看來(lái)，幸福是多種多樣的，而且每個(gè)人的感受都是不一樣的。我理解的幸福是什么呢？

健康就是幸福。在我們的生活中，除了身體健康以外，更重要的是要擁有一顆健康的心靈。健康的心靈是什么呢？是指在地面上有垃圾的時(shí)候，撿起來(lái)扔掉；在老師辛辛苦苦講課的時(shí)候，認(rèn)真聽(tīng)講；在別人需要幫助的時(shí)候，樂(lè)于助人......只有擁有了健康的心靈，我們的健康才是完整的。

學(xué)習(xí)就是幸福。媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)貧窮山區(qū)里的小朋友，生活是多么的艱苦。他們每天吃不飽飯，穿著破舊的衣服，還要走好幾里的上路去上學(xué)，鞋子都磨爛了，有些甚至上不起學(xué)。我覺(jué)得我每天在美麗的校園里，明亮的教室里聽(tīng)老師一絲不茍地講課，就是最大的幸福。

有愛(ài)就是幸福。在一天又一天的日子里，媽媽陪我做作業(yè)，耐心給我講題；爸爸給我做可口的飯菜，又香又甜；爺爺奶奶關(guān)會(huì)著我，無(wú)微不至。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我感動(dòng)無(wú)比幸福。

幸福，每天都會(huì)遇到。貧窮的人說(shuō)：“渴了有水喝就是幸福！”醫(yī)生說(shuō)：“看見(jiàn)病人出院了就是幸福!”媽媽說(shuō)：“看著我慢慢長(zhǎng)大就是幸福！”我說(shuō):“生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福！”

初中以幸福為話題作文400字 篇4

“知足常樂(lè)，能忍自安。”珍惜身邊所擁有的，不要奢求你所沒(méi)有的，更要珍惜你所擁有的，無(wú)限的幸福就會(huì)滿(mǎn)溢，甜美的滋味就會(huì)無(wú)窮！

我小時(shí)候那會(huì)兒，可不比現(xiàn)在好玩多了。

早晨，我和鄰居的小伙伴們都是早早起了床。撥開(kāi)清晨的霧靄，牽著陽(yáng)光的手，一蹦一跳的走去“后山”找尋鳥(niǎo)鳴聲的源頭。“后山”是一個(gè)堆滿(mǎn)我童年歡笑的一座山。我會(huì)爬到一棵老樟樹(shù)上，摘下幾片新抽出的葉子，玩弄幾下，再讓它們隨風(fēng)飄去。那里的泥土帶有太陽(yáng)的味兒，伴著空氣迎面撲來(lái)，令我們每每都心曠神怡。我甚至至今任然記得那特殊的味兒——大自然獨(dú)特的香水味。再往下走，是一片竹林：我們的秘密基地，里面有一座很古老的井，我很好奇，也曾對(duì)它浮想聯(lián)翩，甚至夢(mèng)里都出現(xiàn)過(guò)多次，可我對(duì)它又敬而遠(yuǎn)之，從未知道過(guò)里面藏著什么。

黃昏時(shí)，我們又成群結(jié)隊(duì)地走到田野里去玩。踩爛了王爺爺家的白菜；偷摘了張奶奶家的豆莢，可不知道為什么，王爺爺還是給我們糖吃，張奶奶依然給我們講故事聽(tīng)，田野里的樂(lè)趣并不是很多，于是我們總能在吃晚飯前回家。回家時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望見(jiàn)三兩炊煙在空中裊繞，到了家里，媽媽都不在，媽媽們都到處找我們?nèi)チ恕?/p>

回憶起這些時(shí)，我總會(huì)開(kāi)心中帶著些許憂愁，卻總是幸福的。其實(shí)，每一分，每一秒，都是珍貴的，回憶時(shí)都是幸福的。

我總會(huì)暗暗對(duì)自己說(shuō)：珍惜每一分鐘吧！將來(lái)幸福的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在的你。