每天早晨，我起床、穿衣、吃早飯，然后上學，在學校學習科學文化知識。下午放學后，我回到家中，寫作業、吃晚飯，然后睡覺。這是我一天所做的事情。我從周一到周五都在重復這個過程。這是我的一片天地。但是，人生活在這個社會上，僅有這些學校中學的知識是不夠的，還需要補充許多其它知識。上了五天學，腦子也需要調濟一下，所以我還有另一片天地。這片天地便是我書架上的那些書。

星期五回家之后，是我一周中最放松的時候，我將那沉甸甸的書包放在一旁，頓覺有飄升之意，飄到了我的另一片天地之中。

我拿出《西游記》，接著上周的內容往下讀：唐僧師徒三人已經到了流沙河，忽見水中竄出個妖怪，那怪便是后來的沙和尚。八戒與那怪苦斗數十合，只戰得個平手，孫悟空不識水性，只得干著急。大戰了兩天，長老仍過不去河，孫悟空將木吒請來。沙和尚得知是取經人來了，唐僧一行才過得河去。……

有時，我一邊讀著，一邊就睡著了，做夢便夢見《西游記》中的情節。睡了一會兒后醒來吃晚飯，吃完飯繼續讀，這真是太快活了。

周日早晨，我通常會背些古詩。上周我背的是曹植的《白馬篇》，詩中描繪了一個視死如歸的英雄形象，我的心也隨之飄到了古戰場上，仿佛看到了那位英雄正奮勇殺敵。周日上午，我讀一本介紹人類歷史的書，書名叫TheStoryofMankind(《人類的故事》)。這時，出現在我腦海里的便是希臘文明與小亞細亞文明的沖突，剛才的那位“仰手接飛猱，俯身散馬蹄”的中國英雄也忽然換了身盔甲，從馬背上跳將下來，手持盾牌、短劍，去攀登特洛伊城的城墻了。

書中的世界便是我的另一片天地，這片天地的范圍極其廣闊，遠遠超出學校的圍墻。我在這片天地里飛來飛去，長見識、開眼界。亞歷山大大帝在攻打印度時，曾抓到十位印度智者，他問其中一位：世界上最快的東西是什么？對方答道：是思維。讀書可以啟發思維，讓它跑遍宇宙的所有角落。

周末過完了，我又到了學校，從書這片天地又回到了學校這片天地，去學習課內的知識了。孫悟空、豬八戒，我們下周再見吧！