展望小學(xué)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的展望小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

展望小學(xué)作文1

過了今天還有太多的明天，可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過嗎?你曾經(jīng)失敗過但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎?不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成為過去，美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。

在一個雨后的早晨，校園的花草樹木經(jīng)過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時，不知不覺當(dāng)中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包，獨自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個才上一年級剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過這樣的舉動，每次上學(xué)時，我總會一個人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開了幼兒園時的好伙伴，我又跨進了學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下!這只是一個非常單純而幼稚的想法，而現(xiàn)在我長大了，回想當(dāng)初的一切只是一個夢，而現(xiàn)在無論自己遇到多大的困難，我總會不顧一切的彌補過失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。

展望小學(xué)作文2

當(dāng)那一片片鵝毛大雪落到這片土地上時，當(dāng)時撕下20xx年最后一張日歷時，就代表著新的一年即將來臨。

一個美妙的數(shù)字，一個嶄新的起點，拋開以前的失敗與痛苦，忘記以前犯下的錯誤，讓我們脫胎換骨，用嶄新的一面去迎接人生的折點——小升初！

20xx是一個豐富多彩的數(shù)字，讓我們在學(xué)習(xí)之余，拋開煩惱、緊張，參加各種娛樂活動，愉悅身心，健康成長，做一個德智體美勞全面發(fā)展的少年。

在我曾經(jīng)做過一些幼稚的舉動。那時的我，心中充滿快樂的滋味，曾經(jīng)的歡聲笑語給我留下了美好的回憶。可我沒有把握住那些逝去的美好時光，所以，為了彌補自己的那些遺憾，我將從新的角度去看待，等待我的，不再是逃避、推辭，而是勇往直前不懈努力的學(xué)習(xí)，我要時刻激勵、告誡自己：“奮斗！奮斗！再奮斗！努力！努力！再努力！”

當(dāng)新年的鐘聲再次響起，我們就要點燃心中自信的火焰，照亮前方未知的路。為了自己心中的理想，去前進！去奮斗！去努力！去爭取！

展望小學(xué)作文3

時間一晃就過去了，六年的小學(xué)生涯以接近尾聲。

漫長的寒假過去了，又開學(xué)了，這次是小學(xué)的最后一年，緊張和興奮也不知哪兒去了，經(jīng)過一系列的報名手續(xù)后，掃了一眼教室，沒變，到了開學(xué)的時候，以為自己還是五年級學(xué)生，寒假還沒到，看到了一本本新書才回過神來，原來自己已經(jīng)上六年級了，拿到新書，慢慢從第一頁翻到最后一頁，細細的讀，讀完開始想別的事，對了，上個學(xué)期的教訓(xùn)這次一定要領(lǐng)悟，看來我要努力了，有壓力就會有動力，壓力會有的，動力全開著，看到許多熟悉的面孔，我也很高興啊!一個寒假，都快把我給悶壞了，想想又能和同學(xué)一起玩，又能見到尊敬的老師們，心里別提有多高興了，還有不讓父母失望，讓我和老師同學(xué)們一起努力吧!

相信我，我不會讓你們失望的!

展望小學(xué)作文4

20xx已到年末，即將過去，明天我們就會迎來一個嶄新的年份20xx。回首這一年我有太多太多的不足，所以我對20xx年做了一個總結(jié)，來警醒20xx的我。

20xx，我是懶惰的。20xx年的我，從初二剛開學(xué)就開始變的懶惰起來，沒有了初一下半年那對學(xué)習(xí)的熱情，對學(xué)習(xí)開始懶了起來，上課不聽課，下課也不學(xué)習(xí)，心里想的是不管了，學(xué)習(xí)就讓他自生自滅，能學(xué)成什么樣就怎么樣吧！導(dǎo)致成績退步了。

20xx，我是厭煩的。20xx年的我一次次開始厭煩父母的嘮叨，開始厭煩學(xué)習(xí)上的許多困難，開始厭煩身邊許許多多的人或事情，開始對什么也感到反感、討厭和煩惱，父母嘮叨我的時候，我感到煩的時候，也會和他們頂嘴。

20xx，我是叛逆的。20xx年的我，變的開始不懂事了，以前很怕家長的打罵。只能待在那站著受罵，但20xx年的我，不僅不怕家長的打罵，還開始跟家長頂嘴，對立了，以前的我家長讓我干嘛我就干嘛，但現(xiàn)在，家長讓我干嘛，我偏不喜歡干嘛或者還得想想。

20xx即將到來，我希望20xx的我是一個全新的我，我也希望20xx年我變得勤奮、懂話、喜歡學(xué)習(xí)，理解家長的一個人，還希望以上三點在20xx年可以提醒我。

展望小學(xué)作文5

在六年的小學(xué)生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，我很幸運能在這里過完我的小學(xué)生涯。在這里學(xué)習(xí)了六年，雖然同學(xué)之間會經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn)，但我一直認為我生活在一個快樂、無拘無束、永遠“長不大”的班級里。好好總結(jié)一下過去，我會為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲!這一切仿佛一個金色的泡泡，里面有無數(shù)滴小水珠組成，盡管這樣它永遠也不會破，因為它要收集更多的水珠，直到世界的盡頭。

回首過去，我們的生活如此的美好;展望未來，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會遇到重重困難，但我們一直在堅守著人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進了多深的“困難谷”，我都不會放棄夢想。展望未來，我信心十足，我會為自己的夢想努力奮斗!

展望小學(xué)作文6

馬上要上初中了，我很“興奮”。一個新的世界，此刻我才發(fā)現(xiàn)，時間沒有絕對。我想著，過去的那些時光，我看著，還剩多少時間，好像在眼前的以為多一天，能實現(xiàn)我的預(yù)言……

“小升初”原來本是一個挺遙遠的事情，但是隨著時間的流逝，它就這樣悄無聲息的來到我身邊。懵懵懂懂的我對于新的世界，新的開始，也有新的打算。

相比之下，初中的生活對于我來說，是那么的新奇，神秘。到底會是怎樣的一種體驗，怎樣的一種感受呢？我很期待也很好奇，這塊神奇的領(lǐng)域。

我希望，在初中我能做一個好學(xué)生。雖然我比較在行嬉嬉鬧鬧蹦蹦跳跳，但我會努力去做一個坐在秋千上默默想心事的少女。努力的去學(xué)習(xí)會讓我在初中的每一天過得很充實有意義。我還希望自己說到做到，改掉一些壞毛病，并且向唐朝偉大詩人李白那種學(xué)習(xí)精神。呼，加油！

為了自己的目標加油哦，相信自己喲！

展望小學(xué)作文7

7日在回家的路上，碰巧經(jīng)過六中高考考點，看見百余名家長圍在大門外焦急地守望著，我不禁停下了腳步。想到了八年后我也要參加高考，那時又是一個什么樣的場景呢？

我的遐想穿越時空，飛到了20xx年，飛到了肅靜的考場。在這靜靜的考場內(nèi)，考生們正奮筆疾書，只聽得一片“沙沙”聲，當(dāng)然，我也在這群考生之列，在鎮(zhèn)定自若地攻克著一道道攔路虎。因為我復(fù)習(xí)得當(dāng)，所以很快就做好了語文基礎(chǔ)部分，對于作文試題《路》，我也一帆風(fēng)順地寫將下去。接著我開始地毯似搜索，查看有沒有錯、漏。

終于，結(jié)束的鈴聲響了，我自感滿意地交上卷子，匆匆走出校門。

但見苦苦守侯的家長們個個大汗淋漓，旁邊的飲水機早已經(jīng)見底了，一看就知道他們已在烈日下煎熬了幾個小時，可為了孩子他們心甘情愿。

好一片父母憐子愛子之心，日月可鑒。

正想著，參加高考的大哥哥、大姐姐陸續(xù)走出了教室，向外涌了出來。我的思緒頓時也從未來收回，戛然而止。心里卻暗暗發(fā)誓：一定要持之以恒，打好基礎(chǔ)，將來高考時考出個好成績，報答老師和家長的恩情。

展望小學(xué)作文8

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，新年快樂!”大家彼此祝賀著。20xx年就這樣過去了，我的人生又要增添新的一頁了。

在過去的一年中，哭過，笑過。我常想，在20xx年，我努力得還不夠，成績還沒有達到自己的要求。

在20xx年里，我希望自己的成績能夠提升上來，能夠一次比一次有進步。希望自己能去掉浮躁，改掉壞毛病，,以最好的姿態(tài)投入到緊張的復(fù)習(xí)中去，忘記那些曾經(jīng)的不愉快。

在20xx年，我希望自己能夠成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋€對自己、對他人有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕４饝?yīng)別人的事情要做到，自己定下的目標要做到，不要給自己慵懶的理由。

回首20xx年，我們在一起;展望20xx年，我們還將在一起，讓我們一起哭，一起笑，一起努力，一起奮斗！

展望小學(xué)作文9

說起憧憬，那不是空想，而是一個人的奮斗目標。憧憬是那么美好，能讓人在心里萌生一股自強不息的力量——那是我的目標，我一定要實現(xiàn)它。我的目標就是要當(dāng)一名優(yōu)秀的人名警察。每當(dāng)看到穿制服的警察時，我心里的敬佩之情便會油然而生，特別是在電視上看到他們排著整齊的隊伍，颯爽英姿地大踏步走過的時候，我總是目不轉(zhuǎn)睛地望著他們，有一種迫不及待想沖進隊伍的感覺。我敬佩他們，因為他們總是堅守在自己的崗位上，無論是狂風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎的天氣，都能看到他們的身影。

每當(dāng)從電視上的《法制世界》欄目里看到他們一次次面對陰險狡詐的歹徒時，那種剛正不阿、堅持不懈的精神，更讓我打心底里佩服，同時默默地念著——我將來一定要當(dāng)一名警察!我常常這樣憧憬著我的未來——我穿上了警察的制服，站在那整齊的隊伍中，邁著有力的大步神采飛揚地從人群中穿過;我每天堅守在自己的崗位上，看著人們安全地、滿臉幸福的從我面前走過時，心里別提有多高興;當(dāng)面對不法分子時，我會毫不手軟的將他們繩之以法;每當(dāng)這個時候，我的心里就有一種成就感;而且每天下班回到家總能聽到慈祥的媽媽說：“孩子，累不累?工作一天辛苦了!”

展望小學(xué)作文10

展望未來，讓人充滿幸福的期盼，想象20年后的世界肯定是更好，更繁華的。隨著科學(xué)的發(fā)展。人類用化學(xué)物品和人類亂砍濫伐的后果，20年后的世界真是讓人難以想象，那是的空氣是烏煙瘴氣，大氣層遭到了嚴重的破壞。

那時世界的'樹木已經(jīng)是屈指可數(shù)。昔日那綠樹成林猶如汪洋大海的大興安嶺已經(jīng)被人們亂砍濫伐的面目全非。人們?yōu)榱俗约旱睦娌还苓@樣的惠普過，也不顧他人的生命。人們都知道樹木是會給人們提供氧氣的，那他們?yōu)槭裁匆@樣做呢，一是那時人們都想上過富裕的生活，像古代皇帝那樣；二是那時物品價格飛漲，因為物品缺少。所以大氣層遭到了嚴重破壞。還有的人們亂扔垃圾，沒有處理好垃圾，像那種食品袋，每個袋子要經(jīng)過幾百萬年才能被腐爛，可想而知世界上每一個人亂扔一個垃圾袋，集中起來就可以堆積如山了，照這樣的話每天都扔，世界的環(huán)境將會變得更加的嚴重。再一個就是隨著人口的增加，糧食不夠，生存空間有擁擠，大氣層又遭到破壞。

人類快行動起吧，保護環(huán)境，保護動物，不亂砍濫伐，不要使這些不好的設(shè)想變成現(xiàn)實。

展望小學(xué)作文11

五柳先生陶淵明曾說：“悟已往之不諫，知來者之可追。”的確，當(dāng)我們回首往事時，那些都已是過眼云煙不可改變，不如笑看已經(jīng)收獲的，而忘記沒有得到的。而當(dāng)我們展望未來，未來一切都掌握在我們自己的手中，那我們就應(yīng)滿懷憧憬，追求美好未來。

當(dāng)你面對過去時，我想對你說：你不要想你沒有什么，而要想你擁有什么，屈子面對仕途不順，心里想的全是自己美好理想的破碎，于是抱石沉江。海子面對理想與現(xiàn)實的差距，心里想的全是實現(xiàn)不了的“春暖花開”，于是火熱的青春在鐵軌下寂滅。多少學(xué)子面對學(xué)習(xí)上一時的挫折，心里想的都是暫時的失利，于是失去了他們寶貴的生命。面對過去，他們忘了自己所擁有的。不如多學(xué)學(xué)伏爾泰吧!他曾被流放英倫三島，他也挨過政府的毒打，他還蹲過巴士底獄，這些人類所面對過的痛苦幾乎都被他嘗盡。可他卻笑望這些過去的，忘記了那些失去的。想到了是他還有健康的身體去握住筆桿，于是他以《哲學(xué)通言》召喚同道，以《百科全書》啟迪民眾獲得心中的幸福。

展望小學(xué)作文12

當(dāng)你展望未來時，我想對你說：你不要想你現(xiàn)在擁有什么，而要想著你沒有擁有什么，小小的仲永年紀輕輕便滿足于自己的天資，對于未來他總是認為自己這點雕蟲小技便可以永遠幸福，他不再想去擁有更廣博的學(xué)識，于是最后“憫然眾人矣”。在寒冷的大漠里，蘇武寂寞地拄著光禿禿的漢節(jié)坐在雪地上，大雪染白了他的眉毛，寒冷凍僵了他的手指，可他心里懷揣的只有對未來回到大漢的無限美好憧憬，而不是現(xiàn)在自己擁有的孤獨，這樣的信念支撐了他最終幸福回漢。

憧憬未來，要有 “東坡西北望，射天狼”的執(zhí)著，要有稼軒“廉頗老矣，尚能飯否”的不放棄，要有李白“天生我才必有用”的自信。心懷夢想而不自滿于現(xiàn)在的擁有，你方能幸福。

不要因過去的失去惶恐不安，不要因現(xiàn)在的擁有而自滿不前，笑望過去并且憧憬未來，方能讓你獲得鉆石般光彩奪目的絢麗人生。