不一樣的世界作文（精選35篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的不一樣的世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　不一樣的世界作文 篇1

　　停，是一種駐足，更是一種心靈的留戀。匆忙中，何妨偶然駐足，或許會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的世界。

　　雨后的陽光攜著淡淡溫潤，偶然駐足，微風(fēng)拂過，一絲淡雅而莊重的幽香夢幻一 般輕輕籠罩著我，令人感到心曠神怡。怡然中，許是有種不一樣的感覺。

　　香氣連成一道美麗的絲線，牽著我，來到一株盛開的花叢旁——是丁香花！記憶中的她，是炎炎烈日下的盎然生機(jī)，又或是那夕陽斜墜時的夢幻誘惑。然而，就在這偶然的一瞬，我竟忘情于她晨曦中那不一樣的世界。我驚異于這美麗的邂逅，卻不覺已是畫中人。

　　只見一片輝煌的淡紫色在晨光中欣然入目：一團(tuán)團(tuán)淡紫色的絨球歡樂的聚在一起，一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，仿佛在流動，在歡笑。晨風(fēng)輕輕搖動起樹的枝條，花中的小小露珠泛著點點銀光，像輕盈飄逸的仙子一樣灑下來，像不均勻灑下的碎鉆，在飄渺的薄霧中若隱若現(xiàn)。細(xì)細(xì)諦聽，回落有聲，宛如琴音，更覺晨的寧靜。心，不由得醉倒，在這不一樣的世界中。

　　欣欣然，我小心地將身體微微向前傾斜，欣賞她那質(zhì)感極好的淡紫色小小花瓣，細(xì)看她淺淺地向我微笑。微風(fēng)拂過，她淺紫色衣裙輕輕搖曳，淺紫色的芬芳暈染在空氣中，經(jīng)風(fēng)的輕拂，漫溢開來，讓你沉醉在這不一樣的世界，感受這一團(tuán)團(tuán)柔和的淺紫色芳香在晨陽優(yōu)美的韻律中蕩漾，享受這一叢一簇淺紫中的靜美。不若梅之孤傲，亦不若桃之夭夭，僅是這與世無爭的低調(diào)謙遜，亦可如花美眷，似水流年。

　　雖外面馬路上已漸漸車水馬龍，但我依舊沉浸在這繁密花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，傾心在這不一樣的世界。這晨曦中的偶然駐足，本無所欲，欲無所求，卻尋得了最美的世界，恰是丁香的世界——紫色的夢幻，淡淡的幽香，低調(diào)的繁華……這不一樣的世界，不正是我們尋尋覓覓良久而不得的靜好？

　　喧嘩聲中，且聽風(fēng)吟，擁一簇繁華，卻只求默默花開。在溫和的春風(fēng)里，在這人間的四月天，偶然駐足，走入丁香的世界，不一樣中，感受心的啟迪和別樣的美好。

　　不一樣的世界作文 篇2

　　在成人的眼里，這個世界是復(fù)雜的。爸爸媽媽就經(jīng)常告訴我：一個人出門在外一定要提高警惕，小心遇上壞人。可我就是不理解：這個世界上哪有那么多的壞人?

　　有一次，我一個人騎車出去玩，回來的時候已經(jīng)很晚了，可我并沒有害怕，有星星和月亮忠實地陪伴，晚風(fēng)在耳邊唱著歡快的曲子，我的心情放松而愜意。

　　就在這時，我的車子出問題了，好像是車鏈被卡住了。騎不動，推不走，這可怎么辦?沒有人能夠幫上忙，我只好自己嘗試著修理。可這黑燈瞎火的，根本看不清怎么弄。正在一籌莫展，一輛車在我不遠(yuǎn)處停了下來，用它明亮的車燈，照著我出問題的車子。瞬間，我的世界從黑夜變成了白天，在那兩束亮光耐心地照耀下，我居然很快處理好了故障。騎上車子的那一刻，目送著那輛車從我身邊緩緩駛過，內(nèi)心有一種無法言說的感動。

　　還有一次，放學(xué)的路上，發(fā)生了一起交通事故——一位騎電動車的老大爺被汽車碰倒了。我的腦海里又出現(xiàn)了大人們常說的一句話：小心這些碰瓷的!

　　可我看到的情景卻是，司機(jī)趕忙下了車，扶起了摔倒的老人，關(guān)心地詢問受傷情況，旁邊的一位路人也幫忙扶起了老人的電動車，還把老人買的菜給拾回車筐里，老人受傷的情況雖然不太嚴(yán)重，可胳膊也擦破了，但他嘴里卻一直說著“沒事，沒事!”

　　最后，司機(jī)還是非常負(fù)責(zé)任地把老人攙上車送到了醫(yī)院。

　　我在那里一直沒有走。老人的電動車被好心人幫忙搬到了路邊，我就想，我在這里給看著車，直到他的家人過來為止。

　　在我成長的經(jīng)歷中，我并沒有遇到過大人們說的那種“壞人”。也許在這個世界上，還有一些讓人不太滿意的地方，也許成人的世界我們還看不懂，但是我認(rèn)為，只要擁有了一顆善良有愛的心，眼中的世界，就一定美好而充滿希望。

　　不一樣的世界作文 篇3

　　書，是我的良師也是益友。

　　遙望過去，我發(fā)現(xiàn)了書中不一樣的世界。

　　兒時的嬉戲打鬧過后，總會拿起一本書，定下心，慢慢地，仔細(xì)地探索書中的世界。

　　那時書中的我像一棵剛種下的種子，享受著文字給予我的呵護(hù)與滋養(yǎng)。等待著我在文學(xué)的海洋里茁壯成長。

　　漸漸地小種子冒出了新芽，我也踏進(jìn)了小學(xué)的大門。在陌生的環(huán)境中，書就成了我與同學(xué)溝通的最好方式，大家因為書才結(jié)成了好朋友，也一起走進(jìn)了書充滿友情的世界，在學(xué)習(xí)生活里，書成了不可或缺的一部分。

　　那個時候的我，像書中冬天的雪花，潔白無瑕，晶瑩剔透。正因為有書，這雪花才能在冬天里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄散，為枝頭點綴，為屋頂披彩。我無猶得感受到書中那充滿詩意的世界。

　　時光飛快地流逝，我們將要畢業(yè)了，每當(dāng)你路過操場，總會在操場旁的小亭子，看到我們的身影，每個人都捧著一本厚厚的書，津津有味地看著，不時地，嘴角還會情不自禁地微微上揚(yáng)。

　　一本《三國演義》寫出了英雄好漢們的豪情萬丈；一本《假如給我三天光明》表達(dá)了海倫凱勒對光陰的向往；一本《哈利波特》讓我們看到了機(jī)智與勇敢；一本《成長，就是一場與自己的較量》道出了奮斗就要堅持不懈的真諦。在書的世界里，我受益匪淺。不僅博覽了我國千年燦爛的歷史文化，還感受了人們對美好未來的憧憬與向往，也讓我懂得了許多人生哲理。

　　如果不是從小父母對我的引導(dǎo)，或許我將永遠(yuǎn)無緣神游詩詞這海闊天空的世界，更不會窺見書中那充滿綺麗光芒，凄美景致的世界，若非讀詩人，哪會品味到書中世界的詩詞歌賦。

　　那時我像一艘小船，揚(yáng)帆起航，在書的大海上暢游，來到世界各地，領(lǐng)略各地的藝術(shù)文化，吸收各地的藝術(shù)氣息。例如自由女神的雄偉美麗；埃菲爾鐵塔的浪漫濃情；金字塔的神秘古樸；大草原的無邊無際……

　　時光荏苒，光陰如梭。身邊唯一不變與存在的只有書。書會無聲的告訴你有聲的世界。書中有一個奇妙的世界。

　　不一樣的世界作文 篇4

　　一場盛會悄然蒞臨人間。

　　早晨烏云密布，幾點零星的秋雨從污濁的天空中降臨人間，秋風(fēng)用她那纖細(xì)的手，將這些“細(xì)絲編織成一塊巨大的薄紗。在這塊薄紗下我獨(dú)自一人安靜的走著，這薄紗太溫柔，幾棵新栽的柳樹挺直了腰桿。她們那細(xì)軟的頭發(fā)在空中隨風(fēng)飄蕩，好似一個輕盈的舞者。細(xì)細(xì)看上去，這些墨綠的葉子，每一片都是一個獨(dú)一無二的生命，它們的每一條紋路都像山間的小路細(xì)長彎曲。再看它們不太粗壯的枝干上，三兩只螞蟻還堅持在崗位上為了家庭而奔波。啊！我們的父母何嘗不是這樣數(shù)十年如一日。

　　又過了一會兒，細(xì)絲變成了珍珠。抬起頭，閉了眼，讓這珍珠，打在你的臉上，用心去體會，去感知。你會發(fā)現(xiàn)這雨點兒，每一個都是一個音符隨微風(fēng)高低起伏變化節(jié)奏，與清風(fēng)合成一曲曲美妙的交響曲。優(yōu)美的韻律不一樣的節(jié)拍，每時每刻都在震撼著你的內(nèi)心，閉了眼這仿佛就是不一樣的世界，閉了眼你會想到一個精彩的人生。

　　雨漸漸的停了，剛洗完澡的松樹綠得發(fā)亮，不管遇到什么它們永遠(yuǎn)都是昂首挺胸的。此刻我的內(nèi)心思考著為什么我們在生活中就不能像松樹那樣昂首挺胸，大風(fēng)大浪過去后總是爬在地上站不起來，這個問題就留給你吧！睜大眼睛仔細(xì)瞧，這細(xì)細(xì)的松針上掛著一顆顆晶瑩的小水珠，哦！這是上天對它們的饋贈，它們喝的飽飽的。這水珠在陽光下閃爍著閃爍著，真是兩個最佳的拍擋，為這份碧綠又一次增添了色彩。瞳孔里流動著綠色，我不禁停了腳，樹下柔弱的小草不知名小花身上也有著小珍珠，無力的倚靠在松樹上，過一會兒它們又堅強(qiáng)的站了起來。這場盛會結(jié)束了，留下了一陣陣，讓你癡迷、醉人的清香，聞上去沁人心脾，那新鮮和芳香在你的肺腑里回蕩，四處流走到你的全身，順著經(jīng)絡(luò)到達(dá)身體的每一個組織。

　　這就是雨后不一樣的世界，雨后的一個美妙的世界，一個精彩的世界。你覺得呢？

　　不一樣的世界作文 篇5

　　世界因為有了警察，才使人類社會有了良好的和平環(huán)境；因為有了老師的辛勤耕耘，我們才能在知識的海洋里任意遨游；因為有了人類充滿創(chuàng)意的生動，才有了如今異常美好的生活。人才是世界的真正主宰，這時我開始思索要是有了我，這個世界會發(fā)生哪些變化呢？其實每一個人都是世間不可復(fù)制的精彩，終于有一天我找到了答案——因為有了我，父母又多了一份欣慰、一份牽掛，和一份對世代延續(xù)的美好期待。

　　有一天，我獨(dú)自一人未經(jīng)同意就去了游樂場玩，當(dāng)我正玩得高興的時候，天空開始下雨，傾盆大雨頓時把整個游樂場覆蓋了。我急忙跑到屋檐下躲雨，許多孩子也爭先恐后地趕來。有的家長親自來送傘，有的孩子卻不聽父母勸告，非要在雨中繼續(xù)玩下去不可，父母迫于無奈只好跟著他無私地幫他打傘，這樣的場面看多了，我們會自責(zé)，其實在父母的眼里，他們有太多的期待與牽掛。

　　不久我看見了一輛披著雨衣的摩托車快速地向我飛馳駛來，越來越近，司機(jī)貌似很眼熟，終于，我看清楚了，原來他就是我最敬愛的爸爸。原來他一直找我，發(fā)現(xiàn)這么大的雨，不知我會被淋成什么樣子，于是找了幾個地方才斷定我肯定在這兒玩，才又馬不停蹄找來。頓時我被他關(guān)愛的目光所深深惑動，眼里含著淚趕緊上了車。一路上，涌進(jìn)我耳朵里的，除了責(zé)備傾訴，但更多的是關(guān)愛和呵護(hù)。可我在心里知道他這么做并不是在怪我，而是想讓我吸取教訓(xùn)，不能離開父母愛的視線，因此我是被愛所包圍的。

　　這全都是因為有了我，我們的家才過得幸福，充滿溫馨，不過麻煩我父母的時間是短暫的，等到以后我一定會努力回報他們的！

　　不一樣的世界作文 篇6

　　今天，不經(jīng)意間瞥見角落中破舊的蒲扇，它靜靜的沉默著，仿佛訴說著時代的變遷。

　　遙想當(dāng)年，古人偏愛折扇，有“裁為合歡扇，團(tuán)圓似明月”的哀怨；有“螢燭秋光冷如水，輕羅小扇撲流螢”的美秒；有“寶扇持來入禁宮，本教花下動香風(fēng)”的懷古……

　　折扇對于古人，引風(fēng)消暑也許只是借口，他們所看重的是扇子的寓意，無形之間似乎形成了一種境界，一種他人不醉我亦醉的豪放，借著扇子藏起自己的愁緒，這何嘗不是另外的世界，時代的眼淚呢？

　　媽媽講小時侯夏天，經(jīng)濟(jì)貧困，沒有現(xiàn)在的風(fēng)扇空調(diào)，家里人好不容易湊出錢買了把蒲扇，一把樸實地像農(nóng)民的蒲扇，一家人的清涼全靠它。

　　午后，經(jīng)常能看見袒胸露乳的漢子蹲坐在門口扇風(fēng)。旁邊的小狗哈著舌頭，樹上鳴蟬千轉(zhuǎn)不窮，田里蛙聲一片，處處都熱鬧非凡。

　　太陽落山了，家人鋪出一張張用井水浸泡的涼席，躺在上面，一人大肆搖著扇子，一是驅(qū)走蚊蟲，而是尋一份清涼。扇累了，再換另外一個人扇，周而復(fù)始，絲絲的涼風(fēng)悄然間闖入了夢境，這時候是最幸福，最舒服的，恍如隔世。

　　夜晚，聽著牽牛織女，北斗七星的故事，伴著微風(fēng)，給扇子刷上了一層神秘，不知不覺間酣然入夢，何不是人生一大樂事。

　　扇子越扇越破，終于遺失于時間的長河，蒲葵扇退出了生活的舞臺。而電風(fēng)扇則粉墨登場。

　　對于農(nóng)民們來說，電風(fēng)扇是必不可少的。按下旋鈕，一葉葉扇片沒完沒了的旋轉(zhuǎn)免去了人力卻倍加了涼爽。

　　電風(fēng)扇一躍成了生活的“主餐”，蒲扇則像是調(diào)味料：納涼時，一手拿著蒲扇拍蚊，一邊擺著風(fēng)扇吹風(fēng)，閑來挑揀瓜果飽腹，口中哼著小曲子，真是再愜意不過了。

　　人不能總是活在過去，扇子寄托了中國傳承的文化，也反映出了時代的進(jìn)步，變遷。無論是折扇，蒲扇或是現(xiàn)代的電風(fēng)扇，都蘊(yùn)藏著三個不一樣的世界，各個有著不一樣的煙火。

　　端睨著扇子，不禁恍然大悟——用不一樣的眼光，看不一樣的世界，時境變遷……

　　不一樣的世界作文 篇7

　　叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課啦!只見語文老師向我們教室走了進(jìn)來。

　　咦!謝老師手上拿著許多的科學(xué)材料呢!我好奇的想：為什么老師拿著這些科學(xué)材料呢!又不是科學(xué)課，這節(jié)語文課，肯定跟以前的語文課不一樣!

　　只見，謝老師說：“這一節(jié)語文課，我們來做一個實驗，那就是燒紙船!”話音剛落，我們?nèi)嗑驼ㄩ_了鍋，有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)高興的臉上像盛開的花朵，我們都對這次的實驗充滿了期待。

　　實驗終于開始啦!我們瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的盯著謝老師，只見謝老師把一張石棉網(wǎng)放到三角架上面，把紙船放到石棉網(wǎng)上，把一杯冰涼涼的清水倒入紙船里，最后點燃一盞酒精燈。一秒鐘過去了，一分鐘過去了，十分鐘過去了，只見火苗越來越大，越來越旺，我們緊張的看著眼前的一幕，突然一位同學(xué)叫道紙船冒煙了!紙船冒煙了!我們仔細(xì)看，真的耶!我的腦海中出現(xiàn)了許許多多的問題：難道是水被燒開了嗎?老師讓我們輪著碰一下水，我看那些同學(xué)的表情，好像顯的很燙，于是我也上去摸了摸，哇!水好燙呀!真的被我猜對了耶!水真的燒開了!實驗終于結(jié)束了，我們終于松了一口氣!

　　謝老師跟我們說，物體燃燒需要一定溫度，紙船在酒精燈的加熱時，紙船里的水吸收大量的熱量，所以盡管紙船架在火苗上但紙船仍然達(dá)不到燃燒的溫度，紙船不會燃燒。

　　這次的語文課真不一樣呀!我愛這次有趣的語文課!

　　不一樣的世界作文 篇8

　　踱步廊間，林間依稀掛著幾疊殘雪，運(yùn)河環(huán)繞，潺潺而流。樹木蔚然，水石清奇，錯落有致，透過鏤窗望去，又是一番別致的景色。

　　驅(qū)車駛過擁堵的市區(qū)，還未近前，便隱隱望見幾根石柱矗立。來到柱前細(xì)細(xì)端詳，別樣的花紋爬滿了柱壁，古樸深邃的氣息迎面而來。或是因小雪初下，只有寥寥數(shù)人在院內(nèi)徘徊，使偌大的園林褪去往日的喧鬧，顯得平靜祥和，園內(nèi)的沉寂與園外的喧嚷格格不入。

　　太陽漸漸西懸，本就不大的雪勢也銷聲匿跡。穿過東坡園，進(jìn)入洞門，白墻上的漏窗，長廊遙相呼應(yīng)，層次井然。又是一處精致小巧之地映入眼簾，其名為“三蘇苑”，假山主峰前的“歲寒三友”正隱寓著蘇軾父子三人。苑內(nèi)山石緊密排布，或高聳，或低沉，引來的小溪穿苑而過，似一條靈動的小蛇，或蜿蜒纏繞，或筆直騰沖。宛若一幅絕美的風(fēng)景畫。

　　緩緩沿著石路走去，沿途是亭臺水榭，疊山重石。不知過了多久，視線突兀地開闊，光線明亮許多，三面環(huán)水，亭榭映照水中，依山體而建，延續(xù)了千年歷史地運(yùn)河與之相鄰，這便是艤舟亭。品讀著亭前石碑，眼前仿若浮現(xiàn)了東坡先生停船靠岸，吟詩訟詞地模樣。面對重重磨難，他卻不為所動，引亢高歌：“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。”；國家危急之際，他心系戰(zhàn)事，雄心壯志地吶喊：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”

　　這是來自千古的聲音，感受著他寧靜致雅的情懷和高尚淡泊的節(jié)操，終被其深深吸引。蘇軾早已被時光消磨，在歷史長河中逝去，但他的詩詞和蘊(yùn)含其中的精神卻從未消逝，影響著一代又一代的中華兒女，為之贊賞，為之謳歌。

　　蘇軾的精神不斷傳響，漸漸撫平了深藏心緒的浮動與急躁。

　　不一樣的世界作文 篇9

　　每一雙眼都如同一臺攝像機(jī)，鏡頭掃向世界中千萬個景象，選最珍貴的留下保存。不同的眼里會留下不一樣的世界。我熱愛旅游，熱愛從中探索出與眾不同的景象。

　　視線劃過萬千人馬，停留在一把戰(zhàn)士的寶劍之上。透過無數(shù)涌動的人頭，想將其牢記于心。在秦始皇陵兵馬俑中，人們感嘆于其規(guī)模之宏大，做工之精致，以及如同情景再現(xiàn)般的能力之強(qiáng)，他們大都只是圍著俑坑贊美一番，便將身體抽離出這人潮涌動之地。我卻靜靜站立在那個戰(zhàn)士的身旁，看他劍柄上的細(xì)紋，以及已有些殘缺不全的利刃。再向上，看到他緊握的手指，和棱角分明的臉龐上堅定而又有些深沉的目光，仿佛將我拉入那個有戰(zhàn)火、有紛亂的世界。他們的妻子兒女在不知何處，而自己身不由己去為國奉獻(xiàn)，緊握的拳頭以及手中的利刃，難以撫平他掙扎糾結(jié)的內(nèi)心。那動亂的世界，始終有人只愿守護(hù)那份平凡的美好。兵馬俑，讓我看到了那不一樣的世界中的堅守與牽掛。

　　目光觸及紅墻朱瓦，鎖定在屋檐的獸脊上。澄黃的漆油包裹著小巧玲瓏的身形。在日光的照耀下，映襯的玉磚紅墻明亮生輝。人們沉醉于故宮建筑規(guī)模的宏偉壯麗，以及如今大火的宮廷樓閣，卻無人問津這細(xì)微的美好。它的漆身并沒有想象中的布滿裂痕或斑駁脫落，而是明亮潔凈。一眼便知被重新修葺過一番。我試想它破敗不堪的樣子，突然頓悟：若沒有文物的不斷保護(hù)與不斷的修復(fù)，故宮應(yīng)早已不復(fù)存在這古樸的雅韻了。之所以修復(fù)，是為保護(hù)那應(yīng)有的輝煌永存。故宮，讓我看到了那文物中不一樣的姿態(tài)與傳承。

　　在旅行的路途中，視野中定格下重慶街頭的古老與現(xiàn)代并存，記錄下山河中的壯麗與清秀，保存下路牌上的拼音字符，珍藏起博物中的前世今生。

　　每一幕視線所相遇的地方，都有一番獨(dú)屬于它的小世界，都書寫了一篇獨(dú)一無二的故事。

　　等你去發(fā)現(xiàn)這，大千世界中的與眾不同。

　　不一樣的世界作文 篇10

　　說起小康社會，我的眼中出現(xiàn)了一個個畫面，港珠澳大橋建成通車，“復(fù)興號”時速達(dá)350公里，“中國天眼”遙望星空……這些巨大的成就一次又一次地實現(xiàn)了我心中小康社會的標(biāo)準(zhǔn):我們的生活越變越好了。

　　媽媽小的時候，老家到福鼎的路彎彎曲曲，坑坑洼洼，稱得上翻山越嶺了。每天只有少少的幾趟車。

　　有一次，外婆有事要帶媽媽和舅舅去趟福鼎，他們坐不到車，只能走坑坑洼洼的山路，十分辛苦。當(dāng)時媽媽和舅舅都還很小。要帶著兩個這么小的孩子走路去福鼎，外婆心急如焚:"這可怎么辦啊，難道要帶他們走幾十里的山路?"外公十分擔(dān)憂，卻也無可奈何。外婆嘆了口氣，收拾好東西便帶著媽媽和舅舅出發(fā)了。

　　一路上他們沿著蜿蜒的山路走走停停，翻山越嶺，幾個人都走得汗流浹背，幾乎精疲力盡。

　　媽媽接著說:"后來我考上了福鼎市一中高中部。讀書期間只能很久才能回一次家。那時可想家了!"外公給了他希望:"現(xiàn)在克服困難，好好學(xué)習(xí)，相信將來等你長大了，生活一定會幸福的。"

　　去年暑假，我們一家想去港澳旅游，一起體驗"和諧號"動車。

　　坐上動車，大家七嘴八舌為自己的決定點贊，更是為動車點贊:動車內(nèi)的空調(diào)調(diào)的恰到好處，使車廂內(nèi)的氣溫令人非常舒適。拉開窗簾可以悠閑地欣賞窗外風(fēng)景，一會兒閃過連綿起伏的山，如同一條巨龍?zhí)稍谧鎳拇蟮厣?一會兒閃過茂密的森林，每一棵樹都帶著新時代生命的活力，還有錯路的小村鎮(zhèn)，高樓林立的大城市。這一幅幅美景還沒等你看清楚，便已經(jīng)被正在高速行駛的列車甩在后面，換上新的圖景。我的電話手表沒電了，“看來只能到酒店充電了。”我無奈地說。“動車上不是有插座嗎?”媽媽指了指座位下的插座。“還真有，真是太好了，實在太方便了。”我一邊說一邊給手表充上了電，不一會兒電就充滿了。

　　到了飯點，動車?yán)锏姆?wù)員便會一邊推著裝滿盒飯的推車，一邊溫柔又耐心地問：“盒飯、零食有需要的嗎?盒飯零食有需要的嗎?……”讓大家賓至如歸。每個座位前都裝有小桌板，還放著一個垃圾袋，乘客們可以在小桌板上吃東西，看書寫字，畫畫的還可以把所產(chǎn)生的垃圾放在垃圾袋里，每隔一段時間都會有工作人員來收，使車廂內(nèi)保持干凈整潔。

　　跟爸爸媽媽爺爺奶奶相比，我生活在一個高速飛奔的新時代，生活在一個幸福的小康社會。

　　不一樣的世界作文 篇11

　　生活翻開了嶄新的一頁，令人憧憬的中學(xué)校園接納了我，許多陌生的同學(xué)與我同班，雖然在不一樣的生活里，但是依然一樣的快樂！才過兩三天，我就結(jié)識了不少的朋友，xy,sm,yx等人。我的幾個好朋友也在這里，zq,yx,zz等。雖然在不一樣的學(xué)園里，但是有一樣的友情，一樣的開心。我生活在y班，y班是個大家庭，總?cè)藬?shù)比其他的初一班級都要多。雖然生活在不一樣的家里，但是一樣的喜悅。

　　我的老師都是好老師。數(shù)學(xué)老師，講課幽默有趣，時時鬧起了不少笑話，給課上增添了不少生機(jī)。語文老師，講課生動，老師說的積累方法獨(dú)特，既可以積累詞語，還可以養(yǎng)成好習(xí)慣。英語老師，講課生機(jī)勃勃，用獨(dú)特的方式教給我們知識。

　　雖然是不同的老師，但是是一樣的快樂。我的同學(xué)都很好，也有很多優(yōu)點。zq設(shè)計很在行，yx字寫得十分好看，sm愛看書每個同學(xué)都有優(yōu)點，每一個人都有一個共同的優(yōu)點那就是愛交朋友，上帝給每個孩子優(yōu)點和缺點，只要你以最好的心態(tài)迎接每一天，那么就會發(fā)現(xiàn)，每天都是快樂的！雖然有不一樣的朋友，但是一樣的高興。生活有精彩，也有痛苦，它讓快樂的人快樂，讓傷心的人傷心，既然這樣，開心是一天，難過也是一天，為什么不開開心心的過每一天呢？那每天更精彩，更有趣，成為你寶貴的回憶吧！雖然生活在不一樣的世界里，但是一樣的快樂！

　　不一樣的世界作文 篇12

　　三月，油菜花悄然開放，只知滿坡遍野的金黃，那是它們的熱烈在那片豐茂的綠葉中閃爍……

　　菜花開放的時候，昆蟲也都忙碌了起來，沖在最前面的就是蜜蜂了，它的到來喚醒了春天沉睡已久的活力，天地間一片熱鬧非凡。

　　兒時的我這時也會隨之興奮，跑到田間采摘下幾朵菜花，因為它的花瓣較柔，很容易被風(fēng)吹落，所以我每次都會很小心地把它托在手心里，真擔(dān)心美好易逝。

　　“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。楊萬里所寫的這詩句，常常在這個季節(jié)被孩子所念叨，我也是對這句情有獨(dú)鐘，它恰好反映了我的歡快。當(dāng)時總認(rèn)為這個世界是那么的美好，世間的萬物是那么的親近……

　　我也會偷偷地從爺爺放龍蝦的網(wǎng)上卸下一截，隨手從樹上折下一根樹杈，往網(wǎng)洞里一鉆，便可去捉蝴蝶了。看見在飛的便會用網(wǎng)一揮，有時候捉到了一兩只，看完之后也就放了，還有會捉不到的情況，反正是無所謂的，能夠和這些昆蟲找點樂子就足夠了。

　　夜色漸濃，夕陽終于耐不過時光磨礪，墜落在山谷里，山巔吞噬了最后一抹余暉。

　　白天的喧鬧到了傍晚才漸漸消停了下來。蜜蜂歸巢了，蝶回窩了，孩子也該回家了。每次回家，身上都會沾滿花粉，母親每次都會為我的衣服而發(fā)愁，這要花費(fèi)她好大的力氣才能洗干凈。

　　奶奶也會憂愁，這些她辛辛苦苦栽下的油菜，奶奶都把它們當(dāng)做自己的孩子看待，我只聽見她自言自語：“踩倒了怎么辦啊？收獲會大大減小啊！”我卻不以為然，早已搬了一張小木凳到門口坐著去了。

　　夜晚的油菜地顯得是那么的靜謐，空中充斥著花的芳香，讓人陶醉。月光柔柔地灑在我身上，耳邊傳來蚯蚓翻土的聲音，不知不覺中便睡著了。迷迷糊糊中，我仿佛看見了時光漸漸地消逝……

　　晚上，寫作業(yè)累了，抬頭看，眼前再次呈現(xiàn)從前的那個畫面，但中間卻唯獨(dú)少了蜜蜂忙碌的身影，少了我的身影。世界變了，變的和以往的不一樣了……

　　還記得歐陽修在《元夕》里寫過，“不見去年人，淚濕春衫袖”，也確實如此。

　　菜花或許沒有了昆蟲的陪伴，但這種歡樂，這種默默無聞的無私地傳遞芬芳，卻延續(xù)了下來……

　　不一樣的世界作文 篇13

　　桌子還是那張桌子，椅子還是那把椅子，距離還是那樣的距離，可我的世界卻不再是那清晰的世界了……

　　我百感交集，發(fā)出長嘆：現(xiàn)實是殘酷的，我的世界模糊了！同學(xué)們的笑臉也不清晰了，我努力地睜大眼，想看清黑板上的字，可換來的卻是——模糊的輪廓……

　　平時，我喜歡坐在座位上欣賞窗外的一花一木，喜歡看葉子上殘留的水珠在陽光下閃閃發(fā)光，喜歡看螞蟻在葉間爬來爬去……可現(xiàn)在窗外陽光依然燦爛，空氣依然清新，一切植物依然生機(jī)勃勃，座位依然是靠窗的那個小小的、整潔的座位，但坐在那個座位上往外看，葉子上沒有水珠，沒有螞蟻的身影，只有煩惱和模糊伴隨著我。

　　都說黑板是我們的另一個老師，用滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)纳碥|傳遞著知識，知識曾經(jīng)那樣清晰地進(jìn)入我的視野。如今，黑底白字，總是頑皮地挨在一起，我怎么看就是看不清。以前我坐在座位上，一邊看黑板，一邊總是“奮筆疾書”——老師一寫完要點，我的課堂筆記也書寫完畢了。而現(xiàn)在，我坐在同樣的座位上，卻呆呆地望著黑板，書本一片空白——那上面到底寫什么呀？微微瞇眼，好像看到了老師寫的字，好像又看不到了。總是這樣，自然學(xué)不到知識。我很疑惑，也很緊張：不明白為什么同一個座位，世界卻不一樣了！

　　直到我有了另外兩只眼——眼鏡，我才回到了清晰的世界。但眼鏡畢竟不是我的眼睛啊！

　　我由衷地提醒擁有明亮雙眼的朋友們，請好好珍惜它們，明眸——就是你的世界啊！

　　不一樣的世界作文 篇14

　　昨天就是在把一本長篇小說徹底聽完之后，心里就想著也可以繼續(xù)聽下去，畢竟自己發(fā)現(xiàn)聽書這件事，除了就是有點費(fèi)耳朵之外，剩下的也都還蠻長知識的，尤其是當(dāng)你一邊做家務(wù)，一邊聽小說的時候，真的是感覺干家務(wù)都成了一種享受！

　　但是具體該聽什么樣的書呢？，嘗試著聽了幾部開始之后，發(fā)現(xiàn)都不是自己比較感興趣的，最后自己也就說不行了，就按評分來聽吧！，一般最起碼就是說評分高的小說應(yīng)該都差不多，好聽一點！

　　自己一開始就選作者，是自己之前聽完的那本小說的作者，然后再選評分比較高的，這樣就選出了我的老千江湖，這樣一本小說！之前自己也簡單的知道出老千是賭博里面的一種說法，但是關(guān)于賭博，具體里面有什么樣的門路，自己是一概不知道的！

　　畢竟像自己這種小白就是也只是喜歡偶爾在手機(jī)上玩?zhèn)€斗地主而已，其他的關(guān)于賭博方面的東西真的是一概不通，并且也不感興趣！但是看著評分那么高，自己想著可以嘗試著去聽一聽，畢竟就是說自己不熟悉的領(lǐng)域，也可以給自己長長見識吧！！

　　沒想到自己一聽真的是就聽上了癮，感覺真的是每一個我們看似特別簡單的活里面，都有著特別多的門路，就比如我們簡單，平常就感覺賭博的人是特別不好的人，但是真正的賭博的高手，里面真的是有太多的門道，并且其中這部小說的作者就是說他跟著他的師傅學(xué)出老千，學(xué)了十多年，雖然，就是在這次賭博中，被發(fā)現(xiàn)了，但是后來就是說賭場里也看到了這個人的實力，把這個人招進(jìn)賭場里面！

　　接下來就說賭博的時候，賭場里的一些我們不為人知的東西，怎么樣？去拉人進(jìn)去玩，怎么樣？就是放款，怎么樣？讓一個正常的人走進(jìn)賭場之后，慢慢的變得傾家蕩產(chǎn)！

　　雖然自己也知道這并不是一部特別正能量的小說，但是自己從這個不一樣的世界中也看到了每個人不同的生存之道，可能作者的本意也是從側(cè)面告訴我們說，一定要好好做人，遠(yuǎn)離賭博！

　　因為作者的觀念一直都是說的，賭博其實并不是一件特別好的事，害得多少人家破人亡！

　　但是聽到這個不一樣，世界里的各種關(guān)于賭博的細(xì)節(jié)，自己真的有一種長見識的感覺！

　　不一樣的世界作文 篇15

　　大人眼中的世界，和小孩永遠(yuǎn)不同。大人與小孩的關(guān)系，也隨時間慢慢演化：過去的年代，很多小孩都想快快成為大人；而很多大人，也想回到童年時光，但是現(xiàn)在，卻很少聽到這樣的聲音，很少有大人渴望成為小孩。小孩的世界也越來越像大人，也變得復(fù)雜、變得計較。

　　大人，是小孩的依靠、小孩的避風(fēng)港；大人總是把小孩保護(hù)好，不允許社會現(xiàn)實進(jìn)攻小孩的心，不讓一丁點的人心邪惡，印入孩子的心。因為，大人希望孩子可以不要再犯自己以前的錯，希望孩子可以躲避危險，希望孩子不用遭受挫敗。但因為這樣，小孩對社會沒有認(rèn)知，小孩漸漸長大，心卻很天真，無法去面對社會險惡。也因為這樣，小孩對于社會的種種，根本無計可施。大人原本希望小孩獨(dú)立杰出，卻因為太過保護(hù)他，而培養(yǎng)出溫室花朵。

　　小孩，短視近利、眼高手低，做事情沒有毅力。小孩，常常只貪圖眼前利益，不去想這樣做會有什么后果，只會一味的追求最好的東西，卻不付出相等的努力，只因為懶。

　　大人眼中的小孩，永遠(yuǎn)天真無知；而小孩眼中的大人，則永遠(yuǎn)是個假道學(xué)。不過雖然大人與小孩，眼中有不一樣的世界，但只要彼此了解，就可以創(chuàng)造好的關(guān)系。

　　不一樣的世界作文 篇16

　　當(dāng)每個人看一件物品時，都有一個不一樣的感受；當(dāng)每個人要看整個世界時，他們的視角有一個不一樣的看法。而讀書，卻讓我看到了一個不一樣的世界。

　　“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。他現(xiàn)在躺在茅草屋中，漫漫長夜久久不能入眠，閉上眼，想睡去，可又睜開了眼，他想起草屋剛建成沒幾日，屋頂?shù)拿┎荼磺镲L(fēng)吹落，飄落滿地，家境貧寒的孩子路過這里，會把飄在地上的茅草撿回家當(dāng)柴火做飯。秋風(fēng)蕭瑟，家里的孩子把被子都蹬爛了，床頭外的雨還沒有停。天下千千萬萬的讀書人和他一樣饑寒交迫，空讀一腔詩書，卻報國無門。

　　杜甫心生慨嘆，他憂國憂民，以天下蒼生為念，寧苦自身以利他人。他是這樣看世界的。

　　這是杜甫眼中不一樣的世界，我似乎明白了什么……

　　“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了，我留下些什么痕跡？”這是朱自清的《匆匆》。他的日子融在了時間里，沒有聲音與影子。朱自清思索著，那無痕的消逝的日子就這樣逝去了。是啊，我們赤裸裸地來到世界上，必將赤裸裸地回去。慢慢地，我沉默了，朱自清眼中，逝去的日子就在時間中，而時間，就是生命每次的輪回。

　　在朱自清的文字中，描寫出了時間的變化，我們聽到了時間輕俏活潑的腳步聲，同時，也聽到了詩人心靈的顫動，他看到了時間，清醒地認(rèn)識了一個不一樣的世界。

　　這是朱自清眼中不一樣的世界，我明白了許多……

　　“鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。”這是保爾·柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾是一個剛毅堅強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他在人生各個方面都經(jīng)歷了嚴(yán)峻考驗，在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他堅貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前。正是這樣的苦難，才造就了有鋼鐵般意志和頑強(qiáng)奮斗品質(zhì)的革命戰(zhàn)士，是這些成就了他的革命事業(yè)。

　　保爾為人類的進(jìn)步和解放無私奉獻(xiàn)；把崇高理想和每一個具體行動結(jié)合起來，腳踏實地，埋頭苦干。他用那鋼鐵般的意識抒寫了一個不一樣的世界。

　　保爾眼中不一樣的世界，我明白的更多了……

　　是啊！每個人的眼中都有一個不一樣的世界，我們何嘗不可以多去發(fā)現(xiàn)不一樣的世界呢？而在書中不一樣的世界里可以學(xué)到更多東西呢！是書籍帶給我一個全新的、不一樣的世界。

　　不一樣的世界作文 篇17

　　終日的浮世喧囂好像已經(jīng)充斥了我的眼睛，忙碌使本該恬淡的世界蒙上了灰塵。懷著感受世界、感受自然的心，我來到杭州西湖，祈愿在這片凈土上能看到不一樣的世界。

　　走上斷橋，首先映入眼簾的便是那碧綠的西湖水。無風(fēng)，平靜的湖面如鏡般光滑。陽光灑下，湖面變得閃閃動人。真有“無風(fēng)水面琉璃滑，不覺船移，微動漣漪”的意境。蔚藍(lán)的天空與靜美的湖面交相輝映，繪出了一副美麗的山水畫卷，這與都市車水馬龍所不同的一番天地，讓我的心也自然安靜下來，沉浸、沉醉。我欣賞著這不一樣的世界，喧囂的心被西湖的靜美滌蕩。

　　懷著喜悅，我沿著蘇堤向西湖深處走去。堤岸上種滿了桃樹和楊柳，一派“楊柳滿長堤，花明路不迷”的意境。柳樹垂下碧綠的發(fā)絲，在風(fēng)中婀娜輕拂；粉紅的桃花綻放枝頭，在春陽下嫣然而笑。柳葉的清新和花的芳香暈散在空氣中，入鼻、入肺，馥郁滿心。閉上眼，我輕嗅著這不一樣的世界，塵濁被沁人的花草香拂去。

　　走過蘇堤，開始登船游覽。游船劃過“曲院風(fēng)荷”，便來到了“三潭映月”景點。粼粼的湖面上，相傳為蘇東坡疏浚西湖時所建的三座石塔亭亭玉立。導(dǎo)游介紹說：“這塔腹中空，石質(zhì)的球面上排列著五個等距離圓洞，若在月明之夜，在塔中點燃燈光，燈光從塔中透出，宛如一輪輪明月，倒影在湖中。”“哦，難怪叫‘三潭印月’呢！"我贊嘆著，“天上月一輪，湖中影成三。”如夢似幻的美景浮現(xiàn)腦海：皓月當(dāng)空，月光、燈光和湖光交相輝映，月影、塔影、云影相互映襯，宛如仙境。馳騁想象，我體悟著這不一樣的世界，焦慮被這怡人的月色悄然帶走。

　　結(jié)束了一天的游覽，西湖的綠、西湖的靜、西湖的香、西湖的幻，凝成一種別樣的美深深印在我的心田。世界如此多嬌，引我折腰。靜下來，感受這個世界，每一寸土地都會富有詩意。感謝西湖，這幅美麗的江南風(fēng)景，給我呈現(xiàn)出了一個別樣的世界，慰藉了我陳雜紛亂的心。

　　不一樣的世界作文 篇18

　　自從新冠病毒入侵了我們的家園，我就知道了一個新的學(xué)習(xí)方法——網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)!網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更為方便，更為安全。不用走那么遠(yuǎn)的路，也不用冒著巨大的風(fēng)險去上學(xué)，就可以學(xué)到有用的知識!而且網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還可以學(xué)課外知識，真是居家學(xué)習(xí)必備!

　　有了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，單詞再也不用怕記不住啦!想聽幾遍就聽幾遍。哪有記不住的道理!有了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課文也會學(xué)得更全面，數(shù)不盡的內(nèi)容講解，數(shù)不盡的課后服務(wù)，讓我不能不好好學(xué)習(xí)。還有很多課堂動畫，讓學(xué)習(xí)也變得更有趣。

　　總之，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)就是讓我們學(xué)習(xí)中玩耍，玩耍中學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)充滿快樂，讓快樂充滿學(xué)習(xí)，我愛網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)!

　　不一樣的世界作文 篇19

　　一場突如其來的病毒席卷全國，它束縛著我們的腳步，因此我們無法如期開學(xué)。老師們響應(yīng)上級的指示——網(wǎng)絡(luò)上課。

　　一開始我暗暗竊喜，心想這下可以冠冕堂皇得拿著手機(jī)邊學(xué)習(xí)邊玩啦!因為父母總有一些事要忙，不可能時時刻刻盯著我。開始幾天我還真是玩的開心極了，可好景不長。

　　第三天媽媽突然中途休息，他走過來問我：“作業(yè)還沒做完嗎?”我拿著筆和手機(jī)支支吾吾的回答：“嗯……嗯，快快快了。”媽媽伸著手：“來，給我看看到底有多少作業(yè)，要做一上午都做不完。”我面紅耳赤的把手機(jī)遞給媽媽，因為剛剛正在打金豬游戲，還沒來得及退出。心想：這下糟了，媽媽肯定又要說我啦。

　　果然，媽媽打開手機(jī)一看，臉上慢慢的烏云密布了。完了，媽媽真的生氣啦，我雙手抱著頭，閉著眼睛準(zhǔn)備承受媽媽的懲罰。等了好久，咦，怎么還沒打呢?怎么還沒罵呢?難道媽媽不生氣?于是我慢慢的把手放開，抬著頭看著媽媽。

　　只見媽媽還是一臉烏云，但沒有動手。她指著我的作業(yè)對我說：“姑娘，你已經(jīng)是一個五年級學(xué)生啦。要學(xué)會有自控能力，不要時刻想著讓父母盯著你，父母有父母的事情要做，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)。先學(xué)習(xí)好了才能玩會兒，你這樣邊玩邊做，沒有學(xué)習(xí)效率，學(xué)不進(jìn)也玩不盡興。你為什么不先認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù)再玩呢?現(xiàn)在是特殊時期，你不自我控制好，你的學(xué)習(xí)成績怎么上的去…。”

　　聽了媽媽的話，我心里難受極了，心想:是啊，一線的叔叔阿姨爺爺奶奶們，他們那么勇敢，那么不顧自己的安危，為了全國人民的安危，舍小家顧大家。我還在用這么寶貴的時間玩游戲，實在太不應(yīng)該啦，我慚愧的不得了，于是拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地開始做作業(yè)啦!

　　從那天開始，每天我都認(rèn)認(rèn)真真的完成各科學(xué)習(xí)作業(yè)，再合理的安排時間，媽媽看著我越來越愛學(xué)習(xí)，也心花怒放……

　　不一樣的世界作文 篇20

　　和往年一樣，我回到老家鄉(xiāng)下過年。大年三十晚上，一家人正興高采烈地看著春晚，突然奶奶接到一個電話，是村里的干部打來的，好像是說現(xiàn)在武漢那邊的肺炎很厲害，在向全國蔓延。村干部叮囑奶奶:今年春節(jié)期間不拜年、不聚會，以防病毒傳染。在這之前，我就隱隱約約聽到大人在討論這件事，“現(xiàn)在有這么嚴(yán)重了嗎?”我心想。很快，我就從新聞中知道了有一種傳染性很強(qiáng)的病毒，正在以武漢為中心向全國擴(kuò)散傳播，這種病毒叫“新型冠狀病毒”。

　　我從電視中了解到，每天都有上千的人被感染，還有部分人因此離開這個世界，尤其是武漢，真讓人擔(dān)心啊!各地陸續(xù)有封城、封路的消息爆出。我也一直在密切關(guān)注新聞，好消息是每天都有人痊愈出院，還有全國各地的醫(yī)務(wù)人員都趕來支援武漢。每天還有四面八方各種支援物資運(yùn)送到武漢。

　　整個寒假，我基本都是待在家里，只有爸爸偶爾全副武裝的出去購買生活必需品。爸爸、媽媽都推遲上班了，我也延遲開學(xué)了，學(xué)校準(zhǔn)備了網(wǎng)課，我通過iPad進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，和老師線上交流。媽媽也給我重新制定了假期在家的作息時間表，每天安排寫字、閱讀、上網(wǎng)課、跳繩等，但這樣宅家的日子真的不好受，我想去上學(xué)了，我想我的同學(xué)和老師了。真希望疫情能早點過去，我也能早點回學(xué)校正常上課。

　　此刻，許許多多的抗疫英雄日夜奮戰(zhàn)在一線，我作為一名小學(xué)生，上不了前線，但我能做到勤洗手，不出門，不給社會添亂，同時我還制作了一張手抄報來表達(dá)我對這些抗疫英雄的敬意!我堅信有這么多的人在幫助武漢，幫助湖北。所有的人都在為防止病毒擴(kuò)散傳播做出自己的努力，冠狀病毒一定會被我們打敗，人們的生活一定會很快恢復(fù)正常，那時我也可以正常回學(xué)校上學(xué)了。

　　不一樣的春節(jié)，我看到了不一樣的中國，這場病毒對抗戰(zhàn)，我們一定會取得勝利!天佑中華，武漢加油!

　　不一樣的世界作文 篇21

　　她慢慢睜開了眼睛。

　　黑而長的睫毛輕輕顫抖著，眼前這陌生的環(huán)境讓她有些不敢相信。“我，真的能看見了嗎？”她試探著撫著胸口，那里清晰而有力的心跳告訴她這一切都是真的。

　　她想去看看外面的世界。

　　她來到了一條小巷子。春日溫柔的陽光斜斜地曬下來，將小巷照得暖暖的。一塊又一塊的'青石板早已斑駁上了歲月的痕跡。潮濕的墻根藏著許多的苔蘚。

　　她用指腹輕輕摩沙著，感受到春的生機(jī)。遠(yuǎn)處，飄來一陣陣燒餅香。尋去，她看見一位老奶奶，正手法嫻熟的做著燒餅，白色的芝麻襯托著金黃的脆殼，十分誘人。

　　老奶奶時不時的抬起頭來，看著遠(yuǎn)處拿著紙飛機(jī)撒歡兒的小孫兒，孫兒身側(cè)的家犬，慵懶地半臥著，瞇著眼享受著這美好的陽光。

　　她轉(zhuǎn)身，離去。似乎是舍不得這份美好，她一步一回眸，直到那一老一少消失在眼前。

　　原來，世界是這么的溫馨……她呢喃著。

　　她又來到了一條小溪邊。

　　抬眼望去，溪旁綠樹成蔭，楊柳垂下似綢緞般柔軟的枝條，點點鵝黃綴滿枝頭，煦風(fēng)吹來，柳枝纖柔擺動，像婀娜起舞的豆蔻少女。

　　長長的柳枝隨風(fēng)飄拂，紅艷的花朵競相開放，引得蜜峰與蝴蝶在叢中共舞，鳥兒在枝頭伴唱，清脆悅耳。小溪十分清澈，魚兒和蝌蚪歡快的嬉戲。

　　她將小腳丫浸沒在水中，感受到水底的暗流，她看著蝌蚪們好奇的圍過來，俯下身撩水去逗它們，看著它們四下驚躥，想靠近卻又膽怯的模樣，忍不住“咯咯”笑出聲來。

　　她好久沒有這么開心了，一時間，竟有些止不住了。“咯咯”稚嫩的笑聲在小溪上空久久盤旋。

　　玩累了，她倒在草地上，隨意的打著滾兒。她驚奇的看著這些初生的柔嫩的小草，一根根頑強(qiáng)的豎立起來。她再次小心的躺下，任由小小的草尖撓著她修長的脖頸。

　　原來，世界是靜謐流長的……她又呢喃著。

　　她靜靜的躺著，將草泥的芬芳與甜甜的果香揉入鼻中。不知不覺，竟沉沉地睡去了。

　　她好久沒有睡得這么香甜了。自從她的眼睛看不見了后，她的世界就被無邊無際的黑暗籠罩著，沒有小溪；沒有樹蔭；沒有老奶奶與小孫兒；沒有溫存的陽光；更沒有五顏六色的世界……

　　有的只是令人可怖的黑，還有瑟瑟發(fā)抖的她。可是現(xiàn)在好了，她終于可以見到這個不一樣的，溫暖美麗的世界了！

　　原來，靜謐，溫馨的世界可以驅(qū)走可怖的黑暗，帶來光明與美好啊！

　　很多人忽略世界的溫暖，只記住了殘酷與不公。不一樣的感受就會看到不一樣的世界……

　　不一樣的世界作文 篇22

　　清風(fēng)吹拂而來，陰霾如流水一般涌出，奔流到海不復(fù)回，取而代之的是微含草氣的新鮮空氣和“潮平兩岸闊”的海闊天空。——題記

　　昨日還是百無聊賴，細(xì)雨朦朧。

　　今日便是細(xì)數(shù)花名，測天看云。

　　還記得那時候，父母外出，外婆忙農(nóng)活。正值夏季炎熱之時，忽的一場大雨，奶奶便放下手中的農(nóng)活，她走進(jìn)房里笑瞇瞇著說道：“走！奶奶帶你去涼快涼快。”

　　“不要，我待在空調(diào)房里也很涼快。”一想到外面漫天飛舞的蚊子和不絕于耳的蟬聲，心里一陣懼怕。

　　在奶奶的軟磨硬泡下，我只能不情愿地出去了。外婆撐著一把破舊的油紙傘，背著小小的我，推開老舊的門出門了。

　　外婆所說的“納涼寶地”竟是村中的荷藕池，是小方的淺池塘，旁邊還有間小破屋。進(jìn)去時，衣服早已濕透了。外婆順手摘了片荷葉搭在我頭上，淺淺的荷香，縈繞在鼻間。

　　我透過窗戶，看著近在眼前的荷塘，大雨洗去炎夏的酷熱，讓人渾身感受到清涼。滿池盛開的荷花，挨挨擠擠，熱熱鬧鬧，如一群活潑歡快的孩子；圓圓的荷葉如一條綠毯，仿佛是要迎接荷花仙子的到來。

　　蓮葉上，一朵朵紅艷艷的花亭亭玉立，像一位位容顏嬌美的小姑娘，微風(fēng)輕拂，花兒牽起綠裙輕歌曼舞，連荷時上的珍珠也手舞足蹈起來。

　　想起徐志摩的《再別康橋》：悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。我知道一朵蓮花在我心中悄然盛開。

　　“奶奶，為什么荷花只在夏天開啊？”

　　“奶奶哪里知道啊，等你長大了告訴奶奶吧。奶奶只關(guān)心明天是否下雨……”

　　“那奶奶你告訴我，明天下不下雨……”

　　奶奶捏了捏我的小臉，裝模作樣的掐指算道：“天靈靈，地靈靈，明天是個大晴天……”

　　雨逐漸變小了，奶奶又背著我回家。一路上，葉子愈發(fā)油亮，正如韓愈所說“天街小雨潤如酥”；天空澄澈明亮，正如那句“風(fēng)回一鏡揉藍(lán)淺，雨過千峰潑黛濃”。路旁的花未聞花名，卻聞其味，沁人心脾。

　　回頭看著那片荷塘，已經(jīng)逐漸離我而去，心中不免惆悵。

　　那是一個不一樣的世界，可惜后來再也沒有見過。當(dāng)我再次回家時，只看見在日漸枯萎的葡萄藤下，奶奶坐在藤椅上，喝著濃茶，曬著不太暖和的太陽，那只撿來的狗匍匐在她腳下，酣睡著，他們逐漸老去，老去……

　　歲月最美的贈予，不過是這世間的情誼。感謝上蒼，這個溫暖如初的世界里，允許我們相互依靠，一路同行，看不一樣的風(fēng)景，不一樣的世界……

　　在素雅的雨中，凝視化作層層煙霧，聆聽雨點的奏曲，看這不一樣的世界。

　　不一樣的世界作文 篇23

　　“喂！老師來了，快醒醒！”被同學(xué)搖醒之后，還沒來得及打哈欠，便看到老師快步走來，把一張試卷狠狠地拍在桌子上。

　　上面的分?jǐn)?shù)，老師臉上的表情，和老師身后幸災(zāi)樂禍的人們，告訴我這不是夢。我呆呆地低著頭，像一只脫了線的木偶，任由老師橫眉冷對。

　　我怎么也沒有想到，我的數(shù)學(xué)怎么能考成那樣？似乎是老天對我撒了一個謊，讓我無法琢磨透這道屏障。所有人都對我喪失了希望，面臨的只有冷嘲熱諷。我把所有的錯誤都推到了別人和其他事物上，完全沒有思考過自己的因素。只像皇帝一樣，認(rèn)為自己是天之驕子，世界上唯我獨(dú)尊，想象自己就是規(guī)則，將一切的錯誤推到了自以為是的奸臣頭上。

　　終于，等到最終無法扳回結(jié)局時，那顆被埋沒的真心，才得以綻放自己應(yīng)有的芳華。當(dāng)虛榮和驕傲真正在思想里煙消云散時，自己才會得到救贖。我認(rèn)真想到，導(dǎo)致成績這么差的原因只有兩個，那便是懶惰和自滿。

　　當(dāng)我真正考慮到這次原因時，才會發(fā)現(xiàn)自己得到的是應(yīng)有的報應(yīng)，也是最后的通牒。我當(dāng)然希望人偶再次接上線，王子再度受人愛戴，那就需要糾正錯誤，塑造一個完美的自己。

　　如果想遇到黎明最后的曙光，就要在規(guī)則中創(chuàng)造自己的規(guī)則，約束自己，引導(dǎo)自己。

　　美好的路途剛剛開啟，我堅信只要謙虛、努力、堅持，一定能再次得到所有人的肯定和贊賞。

　　不一樣的世界作文 篇24

　　今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐中，忘記了世界，也忘記了自己。

　　我的腳步跟隨著一只小甲蟲，開始了一天的奇妙旅行。

　　跟著它，仿佛我也是一只小蟲，它為我引路，快樂極了。遇到自己的同伴，它們互相打招呼，不時與伙伴閑聊幾句，其樂融融。走著，走著，我們來到了一片金色的麥地。身著五顏六色衣服的小圓蟲們，紛紛拿出畫板，把這仙境般的景色畫出來。我真想向它們打招呼，可惜我不懂它們的語言。

　　我們又到了七星瓢蟲的身邊，它們坐在綠油油的小草上和好友一起分享今天飛行中看到的趣事。遠(yuǎn)處，蛐蛐們在朗誦一首首小詩，我陶醉在其中。那聲音，鏗鏘有力而又委婉悠長，讓人難以忘切。

　　我晃晃悠悠的漫游了一天，直到小鳥們喚醒了我，我才慢慢的回到自己的世界里。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的秘密天地，真是讓人開心呀！

　　小蟲子的世界里充滿無限的生機(jī)和歡樂，不是嗎？

　　不一樣的世界作文 篇25

　　梧攸看了看手中還溫?zé)岬氖謾C(jī)，緩緩地放下了。她猛吸一口周遭涼涼的空氣，看著地上太陽的光斑，釋然地笑了。

　　清晨，太陽還沒有為冷清的世界鍍上一層暖洋洋的金色，安靜的空氣就被一聲“咚”的摔手機(jī)的聲音撕破了原有的靜謐。

　　“什么人啊！真的是，還有沒有點素質(zhì)！”不滿、憤怒等等負(fù)面情緒在梧攸的臉上展現(xiàn)出來。她惱火地拿起拾起地上的手機(jī)，用凍僵的手指在手機(jī)屏幕上飛快地戳動著，于是，一條評論的下方又出現(xiàn)了幾條不和諧的、充滿憤怒與嫌惡鄙視的言論。

　　梧攸在手機(jī)屏幕對面的那些人的眼里，成為了一個不折不扣“無腦偏激”的“鍵盤俠”。現(xiàn)在，窗外的世界是黑暗的，而梧攸眼里的世界也是黑暗的。

　　天，還沒有亮。

　　鳥啁啾的鳴叫聲叫醒了疲憊的梧攸，臉上的黑眼圈成了她“熬夜奮戰(zhàn)”的最好的證明。梧攸看向窗外，天已經(jīng)亮了，馬路上的汽車也一輛接著一輛的駛過，梧攸從不好奇這些忙忙碌碌的車到底駛向哪里，管它呢，和她又沒有關(guān)系。

　　梧攸有晨跑的習(xí)慣，即使現(xiàn)在已經(jīng)日上三竿了，但是她還是裹上厚厚的羽絨服走到公園。她搓了搓手然后邁動步子跑了起來。不知是因為身上的衣服太厚重的緣故還是昨晚在手機(jī)上“徹夜鏖戰(zhàn)”的緣故，跑了一會兒竟有些體力不支。梧攸只好走到旁邊湖面上的小亭子里坐坐。

　　亭子上還有兩個老年人，沒關(guān)系，這并不打擾梧攸繼續(xù)和那些人在網(wǎng)上“辯論”。

　　“為什么現(xiàn)在這么冷啊？”

　　“因為現(xiàn)在是冬天啊。”

　　“哦。”

　　“為什么現(xiàn)在天這么冷啊？”

　　“因為冬天到了呀。”

　　“這樣啊。”

　　梧攸的注意力被這段重復(fù)的對話從手機(jī)屏幕上拉回到了現(xiàn)實中。她看著輪椅上的老太太一次又一次地詢問著同樣的問題，坐在亭子椅子上的老爺爺一次又一次耐心地回答著那個被問了不下幾十遍的問題，梧攸的鼻子突然酸酸的。

　　“你是誰呀？”老太太看著身旁的老爺爺，眼睛里充斥著疑惑期待。梧攸分明能看到老爺爺眼眶里的淚水，但老爺爺還是笑著回答了老太太：“我是那個陪你一起看了五十多個冬天的人啊。”老太太似懂非懂地點了點頭。

　　梧攸的眼眶里噙滿了淚水，她看到了一個不一樣的世界，看到了那個她心中最溫暖的世界。

　　“梧攸，無憂，我怎么就不能放下那些不愉快，真正的像我的名字那樣‘無憂’呢？”梧攸看了看手中還溫?zé)岬氖謾C(jī)，緩緩地放下了。她猛吸一口周遭涼涼的空氣，看著地上太陽的光斑，釋然地笑了。

　　天，亮了。

　　這場網(wǎng)上的“辯論賽”仍沒有人取得勝利，但是有一個人，她悄悄地走出了這場戰(zhàn)役，走出了這冰冷的手機(jī)屏幕，看到了這個美好的世界，看到天亮了——那是她心中的天。

　　不一樣的世界作文 篇26

　　夜深了，繁星點點，周圍的一切靜的可怕。只聽見筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲，我的生活每天都被學(xué)習(xí)所占滿，令我感覺世界是那么的枯燥乏味。

　　寫完作業(yè)后，小憩一會，爸爸端了一杯牛奶進(jìn)來，興奮的對我說：“明天我?guī)闳ラL江藥用植物園玩！”聽到這則消息后，我絲毫不覺高興。之前去那光禿禿的一片，根本就沒什么好玩的。

　　但為了不讓爸爸失望，我還是同意了。經(jīng)過一個多小時漫長的旅程，終于到了。

　　剛進(jìn)大門，就聽見前面一座假山上面“嘩啦啦”瀑布往下傾瀉的聲響，聽著悅耳的溪聲，心情似乎也變好了許多。

　　繼續(xù)往前走，腳邊全是盛開著的不知名的小草，小花，彎彎曲曲一直伸向了遠(yuǎn)方，小昆蟲們在花草叢中飛舞著，唱著歌，三兩成群的在嬉戲。

　　原本認(rèn)為這些景色就很美了，直到我來到這里——櫻花區(qū)，讓我不禁停下來腳步，靜靜觀賞。

　　盛開的櫻花一般都是五個瓣，中間有長長的花蕊，像漂亮的黃豆芽，含苞待放的櫻花，就像一個個快要爆炸的氣球，可愛極了！

　　我抑制不住內(nèi)心的激動，輕走到櫻花樹旁，折下一枝，花瓣粉的是那么的恰到好處，她不庸俗，渾身沾滿了胭脂氣，卻能讓人長存心中。

　　微風(fēng)一吹，櫻花瓣紛紛緩緩的飄落下來，像一只粉粉的蝴蝶，又似給大地披上了一層粉粉的地毯。

　　時間總是不經(jīng)意間在指縫中溜走，快樂的時光總是那么短暫。等到夕陽露出他那微醺的臉龐，我與爸爸依依不舍地往家走。但，令我高興的時，這一次旅行，讓我發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的世界。

　　感謝那次旅程，讓我明白了，這個世界不是一成不變，不是枯燥乏味，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆用心感受的心靈，當(dāng)你真正具備了這些之后，你就會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的世界，一個草長鶯飛的世界，一個生機(jī)勃勃的世界……

　　眼里的世界，總是會隨著我們年齡的增長而變化，而我們，只需要具備一個發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)那不一樣的世界。

　　不一樣的世界作文 篇27

　　每個人都有一雙眼，獨(dú)一無二！眼中的世界更是千姿百態(tài)！

　　以前，我一直以為世界是殘酷的、冰冷的！

　　試問，哪個人不是在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過生活路上的崎嶇坎坷，哪個人不是為夢想拼盡全力？可最終卻換來灰頭土臉的結(jié)局。

　　我不知道是荒唐的歲月，冷漠了人心，還是淡漠了人情，吾為何找不到所謂的真情。

　　但，自從遇到你，我才發(fā)現(xiàn)這個世界的不一樣。

　　八點多，我拿上書包，匆匆向校外走去……

　　學(xué)校外面天早已全黑，一排排路燈泛著暗暗的黃暈，借著燈光，可以看出空中有些蒙蒙的霧在四周。天格外的冷，我搓了搓手，跺了跺腳，朝家的方向走去。

　　我大步流星地往前走，黑夜中僅剩的幾個人和幾輛車，對我來說如過眼煙云，來了又去了。

　　忽然，一個舉止奇怪的人映入了我的眼簾：他身著一件黑色的短夾克，聳著肩，縮著脖子，手里還捧著一摞東西，來回地踱步。天這么冷，夜這么深，他卻還在路邊徘徊，他在干啥呢？難不成他是小偷？說罷，我不禁倒吸一口涼氣！

　　在如此漆黑的夜色中，我感到了一絲懼怕，不由得心生警惕。慢慢地接近他了，伴隨著＂撲通撲通＂的心跳聲，我不知不覺地放下腳步。

　　這時，我才將他認(rèn)出，原來他是那個每天都在路邊發(fā)傳單的人，想到這兒，我心中升起一絲厭煩。

　　果然，他伸出了那只凍得通紅的手，手里只剩下薄薄的一沓紙了。在昏黃的燈光的映照下，我一下子就辨認(rèn)出那是廣告成單，紅綠相間的字讓我更加厭惡！

　　我走到他跟前，一雙手向前伸了又伸，我想都沒想，順手接過紙，頭稍稍一扭，立刻迅速離開。正當(dāng)我準(zhǔn)備將那粗糙的傳單扔掉時，耳邊忽地傳來一聲：＂謝謝＂。

　　剎時間，我愣住了，心里不禁一顫。異樣的感覺漾遍全身，這就是溫暖，我倍感溫暖！那聲充滿真情的＂謝謝＂，我已好久沒聽到了！

　　感謝你，素不相識的陌生人，是你讓我發(fā)現(xiàn)世界的另一面，讓我知道真情依然存在！

　　其實，這個世界不僅僅只有殘酷和冰冷，更多的是溫暖！人與人之間的關(guān)懷與友愛，一直都在。只是被人們忽略了，我們應(yīng)多留意身邊的美好，多些歡聲笑語，少些埋怨悔恨，讓世界被幸福所填滿！

　　不一樣的世界，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)！

　　不一樣的世界作文 篇28

　　我變成了螞蟻，正在睡覺。你們應(yīng)該會問我：“你睡在哪里？”我當(dāng)然睡在花朵里，但由于昨晚玩的太過了，玩過了頭，今早起來還是困，但它阻擋不了我今天的神秘路程。

　　我跳出花里，告訴同伴們我要開路了，說著便于它們告別。

　　第一站河水。正當(dāng)我看見時驚呆了，現(xiàn)在的河水不像以前那樣清澈見底，現(xiàn)在滿是垃圾。正當(dāng)我看見一條小魚時，熱情的揮手中充滿了擔(dān)心和憤怒，小魚掙扎著，拼命的向我揮手，但是時間不等人，剎那間死神拉住了小魚拖回到了河里。我惴惴不安，那之后的冒險是是啥樣的呢，不敢想象。

　　接著，到了第二站森林，應(yīng)該是木樁。這一個接一個的木樁，一點綠色也沒有。我就好奇，這綠色會在哪呢？想著想著突如其來的洪水狂奔而來，辛好飛來了一只小云雀叼起了我。我連忙感激不盡并問為什么會變成這樣，它告訴我是因為人們大量亂砍亂伐，把樹木全都砍走，只留下樹樁。我問，樹都沒了那你們怎么辦呢，我們只能飛到另一片森林里去，說著便把我送回了家。

　　如果我們?nèi)祟愡€是沒有好好的保護(hù)好地球的環(huán)境，那地球會是什么樣的呢？

　　不一樣的世界作文 篇29

　　踱步廊間，林間依稀掛著幾疊殘雪，運(yùn)河環(huán)繞，潺潺而流。樹木蔚然，水石清奇，錯落有致，透過鏤窗望去，又是一番別致的景色。

　　驅(qū)車駛過擁堵的市區(qū)，還未近前，便隱隱望見幾根石柱矗立。來到柱前細(xì)細(xì)端詳，別樣的花紋爬滿了柱壁，古樸深邃的氣息迎面而來。或是因小雪初下，只有寥寥數(shù)人在院內(nèi)徘徊，使偌大的園林褪去往日的喧鬧，顯得平靜祥和，園內(nèi)的沉寂與園外的喧嚷格格不入。

　　太陽漸漸西懸，本就不大的雪勢也銷聲匿跡。穿過東坡園，進(jìn)入洞門，白墻上的漏窗，長廊遙相呼應(yīng)，層次井然。又是一處精致小巧之地映入眼簾，其名為“三蘇苑”，假山主峰前的“歲寒三友”正隱寓著蘇軾父子三人。苑內(nèi)山石緊密排布，或高聳，或低沉，引來的小溪穿苑而過，似一條靈動的小蛇，或蜿蜒纏繞，或筆直騰沖。宛若一幅絕美的風(fēng)景畫。

　　緩緩沿著石路走去，沿途是亭臺水榭，疊山重石。不知過了多久，視線突兀地開闊，光線明亮許多，三面環(huán)水，亭榭映照水中，依山體而建，延續(xù)了千年歷史地運(yùn)河與之相鄰，這便是艤舟亭。品讀著亭前石碑，眼前仿若浮現(xiàn)了東坡先生停船靠岸，吟詩訟詞地模樣。面對重重磨難，他卻不為所動，引亢高歌：“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。”；國家危急之際，他心系戰(zhàn)事，雄心壯志地吶喊：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”

　　這是來自千古的聲音，感受著他寧靜致雅的情懷和高尚淡泊的節(jié)操，終被其深深吸引。蘇軾早已被時光消磨，在歷史長河中逝去，但他的詩詞和蘊(yùn)含其中的精神卻從未消逝，影響著一代又一代的中華兒女，為之贊賞，為之謳歌。

　　蘇軾的精神不斷傳響，漸漸撫平了深藏心緒的浮動與急躁。

　　不一樣的世界作文 篇30

　　你心中那個不一樣的世界在哪？

　　在我的那個世界里，我可以不顧一切躺在草坪上沐浴陽光；我可以不顧一切赤腳踩在泥土上；我還可以約上三五好友擼起褲腳在小溪中打水仗……

　　那兒，是我的家鄉(xiāng)！

　　那兒，有我敬愛的外公外婆！

　　“孩子，天氣冷了，要多加點衣服啊…”“知道了。”不知什么時候，我與外婆變得疏遠(yuǎn)了。一旁的媽媽嘆了口氣，“你外公外婆兩個人在家也挺無聊的，難得打來電話，你跟他們好好聊聊啊！”

　　電話兩頭都沉默不語。終于，鼓足勇氣：“嗯…那個，外婆，我們過年就回去了……”“啊？好……好……”接著又是沉默。“那，那掛了吧。”又是這樣倉促地結(jié)束了通話。

　　春節(jié)到了。

　　“看，你外公外婆都已經(jīng)站在門口了。”媽媽很興奮地說道。我的眼神飄忽不定，不敢正視外婆。而外婆卻是很熱情，“快進(jìn)來，快進(jìn)來，外邊冷，那個那個，老頭子，幫他們拎下包啊！”說著，便一手拉著我一手拉著妹妹走進(jìn)了房間。

　　打開房門，撲面而來的是一股暖風(fēng)。原來，外婆知道我們要回來，已經(jīng)提前開好了空調(diào)。“哎呀，媽，不用開空調(diào)的啊。我們在常州都不開的。”媽媽對外婆說道。外婆接下來的回答讓我鼻子一酸，“沒事，這里跟常州不一樣的。這里冷，再說了，你們一年也就回來這么一兩次，不礙事不礙事。”也許我跟外婆間的隔閡并沒有那么厚，只是我不愿跨出我的世界。

　　我打開房門，看見外婆正在擦桌子，時間壓彎了她的脊背，皺紋也爬上了她的臉頰，白頭發(fā)漸漸替代了她烏黑的秀發(fā)。我拉起外婆，“外婆，你別忙啦！”我們出去走走吧。外婆忙把圍裙脫下，用手撣去身上的灰塵，我卻止住她，“不用啦，就這樣，很好的。”

　　這個不一樣的世界將會存在于我心中，永遠(yuǎn)！

　　不一樣的世界作文 篇31

　　相較于其他季節(jié)，我是比較喜歡秋天的。也許是不喜歡熱烈燦爛的太過分的夏，也許是不喜歡寂寥刺骨的太淡漠的冬。于是理所當(dāng)然便喜歡上了適中的秋。

　　誰會不喜歡金秋十月呢？有金箔般緩緩灑下來的鋪滿整個地面的銀杏葉，有熱騰騰，吃了以后從頭暖到腳的炒栗子。還有就是一次我無法料及的幸運(yùn)。

　　好像就是金秋十月。我在奔赴補(bǔ)習(xí)班的路上，窺見了那一絲天光。啊，秋的風(fēng)，是涼涼的，像冰涼的手勾著你的下巴讓你樂，欲罷不能。在這樣的風(fēng)里，我望向了那一棵桂花樹。我想應(yīng)該是一個個金黃的小精靈聚在一起，一簇簇，好不熱鬧。不知，又是哪里刮了一陣風(fēng)，有幾片細(xì)碎的花瓣隨著風(fēng)卷著旋兒飄下來正巧落在我的臉上。

　　正欲閉上眼好好享受一番，忽然間一陣悉悉索索的聲音驚動了我。“哎呀，小姑娘，不好意思。”抬頭一看一個大概60多歲的老奶奶。手里擎著把長柄雨傘，似乎是在撿桂花。“哦，沒事。”我尷尬地笑笑，此時不知怎么去回答她突如其來的熱情。“小姑娘家家的，這么一個人在這兒！她抬頭看了我一眼，漫不經(jīng)心地問了一句。

　　“啊……，路過。”我擺擺手，抬腳剛欲走，就被她叫住“孩子，上補(bǔ)習(xí)班啊？”“哎，可憐啊……”她搖搖頭。似乎是斜挎包里的試卷露了出來，我不動聲色地退后幾步。“哪有……”我自覺的是無法應(yīng)下這尷尬的對話。“你啊，看起來和我孫女差不多大……”那老婦上下打量了我一陣，忽然冒出一句。“哦……那她現(xiàn)在那？”我隨意找了個話題。

　　“……對了，我還會做蜜藕。”她沉默許久，我以為她老人家“靈魂出竅”之時，她冷不丁地開口。“啊？哦……”我尷尬地應(yīng)下，抬手瞄了眼表。“回去吧，當(dāng)心……”她忽然扭著頭，對我說了句，讓人丈二和尚摸不到頭腦的話。“哦，好吧”我搖搖頭心想今天碰到的都是什么古怪的人。

　　又是一個周末，又是那條街，又是那個金秋。我隨意地走在街道上，突然一個人隱約進(jìn)入我的眼簾，哦，那不是上周的那個古怪的老婆婆嗎？“喲，小丫頭”。她似乎也發(fā)現(xiàn)了我一邊大聲沖我喊著什么，一邊瞧我興奮的招手。“你好！”我尷尬的招手向他走去。“嘗嘗，我親手做的”。她笑瞇瞇的拿出一個保鮮盒，要請我去吃一塊蜜藕。

　　我點點頭，有些猶豫。“別擔(dān)心，自己親手做的不會害你的。”似乎洞悉了我猶豫的原因，笑瞇瞇的安慰道，我尷尬的扯著嘴伸手去拿。“你呀，讓我想起了我的孫女。”我點點頭，腦海里不知為何浮現(xiàn)了她上次見面時的欲言又止。“車禍走了的！”，她垂下了眸子，拿出手絹，輕輕拭去眼淚。

　　或許是永遠(yuǎn)忘不掉的吧，那個金秋，那個依然在嘴里回味的甜甜的味道。還有她最后臨走時對我說的一句話，小孩子嘛，要注意安全。我想她估計是透過我，向她車禍去世的孫女傳達(dá)這句話

　　我想在另一個世界的那位小女孩，到現(xiàn)還是會回憶起清秋里奶奶的蜜藕吧！

　　不一樣的世界作文 篇32

　　暑假的一天，我家請客，涌進(jìn)來一群小孩兒。三四歲的小孩兒揪著我的衣角鬧，大一點兒的孩子在家中四處亂跑，東門出來一個，西門進(jìn)去一個，好不鬧騰。最年長又是主人的我，受命領(lǐng)著這群小孩兒玩，望著這番景象，我別無他法，只好領(lǐng)著他們畫畫。

　　小孩兒們圍在桌子旁異口同聲地問我畫什么，我四處打量，看到窗外正下著蒙蒙細(xì)雨，于是說：“你們看，外面在下雨，我們就畫雨，好嗎？”他們爭相擠到窗前看了一番，回到各自的座位上畫起來。

　　看著他們專心致志的模樣，我覺得有點兒好笑。想也不用想就知道他們在畫什么——藍(lán)色的雨珠，黑色的云，以及大大小小的火柴人。

　　過了一會兒，他們陸續(xù)畫完，一個個仰著小臉向我邀功。看到他們作品的一瞬間，我震驚了！各種稀奇古怪不合常理：有整個畫面都鋪滿綠色的，有全部都是小人看不出雨景的……我竟在小毛的那幅畫中看見了太陽，躲在云朵后面。

　　我問：“雨中為什么會有太陽？”小毛一臉自信地說雨中就是有太陽的。我哭笑不得，告訴他一般情況下雨中是沒有太陽的。“你看現(xiàn)在天上有太陽嗎？”他背著手，一副小大人樣，一字一句地說道：“姐姐，現(xiàn)在有太陽，只不過它披上隱身衣藏起來了。”我啞然，原來太陽身上的云朵是隱身衣。這么說來，綠色的雨也是有道理的，因為雨給人希望，雨后草木茂盛，自然是綠色的了。好豐富的想象力！好美的孩子的世界！

　　我忽然想起那個傍晚，我和一群好友眺望西天的云彩。看著云彩隨著光線的變化呈現(xiàn)出不同的形狀，我們就開始看云猜物，有人說云彩像貓，有人說像老虎……正討論著，云彩變了，于是新一輪猜想又開始了，當(dāng)然答案又各不相同……很美妙的一次經(jīng)歷。

　　現(xiàn)在我明白了，每個人眼中的世界本就不一樣。世界因人而異！小孩兒的世界里有隱身衣和魔法棒，大人的世界里有金錢和事業(yè)，音樂家的世界里處處跳躍著音符，數(shù)學(xué)家的世界里充滿圖形與數(shù)字……那天，領(lǐng)著那幫小孩兒畫畫，讓我有意外的收獲，每每回憶起來都覺得非常美好。

　　不一樣的世界作文 篇33

　　起初我對于世界的了解，是一個人類居住的地方每一個地方都有非同的城市名稱非同的大街小巷穿過人間煙火看透每一個角落的塵埃這就是世界，稱為地球。

　　小時我們常常想地球到底是圓體的？還是方形的？媽媽告訴我這一系列的問題等著我們?nèi)ヌ骄?/p>

　　好奇心與探索的心撞了一個滿杯。當(dāng)我在的探索與滿懷好奇心的船兒，揚(yáng)著帆，劃著漿，在似水的流年里流淌。

　　直到我邁入了初中的課堂地理老師為我解開了這個謎題。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴聲響起了，我瞄了瞄原來是地理課，期待已久的地理課航班已經(jīng)登機(jī)。

　　地理老師隨著小草的清香夾著微風(fēng)走進(jìn)教室，老師首先跟我們簡單又清楚的介紹了他自己。老師戴著眼鏡，高高的身板渾身充滿了知識。接著。老師為我們講述四大洋七大洲，他那渾厚的聲音說道：太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋七大洲分別為歐洲、亞洲、非洲我還沒有來得及做筆記，地理老師早已經(jīng)在黑板上寫了。這一個細(xì)微的動作讓我感到了地理老師的細(xì)心。再一次我又對這個世界文認(rèn)識了另一面。隨后，地理老師讓我們討論地球是圓形的還是方形的？或者是其他的圖案。我們展開了七嘴八舌的議論，每個人有著每個人的想法，有人說地球是長方形的因為它的路很長，也有人說地球是圓形的那它有沒有π？

　　老師提了提眼鏡說道：地球是上百萬生物的家園，包括人類，地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一天體。地球是上百萬生物的家園，包括人類，地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一天體。地球赤道半徑6378。137千米，極半徑6356。752千米，平均半徑約6371千米，赤道周長大約為40076千米，地球上71%為海洋，29%為陸地，所以太空上看地球呈藍(lán)色我們紛紛的做筆記，這一次世界開闊了我的視野我對于世界有多了一個認(rèn)識。地理的知識顫抖著我的每一個細(xì)胞。有句話說的好不學(xué)習(xí)的人好比磚頭，用磚頭砌一堵墻，學(xué)習(xí)的人用磚頭鋪成功之路。只有學(xué)習(xí)才是我們的唯一出路才能活出我們未來喜歡的樣子。

　　地理老師解開了我小時的謎題，讓我開闊了視野使我感受到不一樣的世界。

　　不一樣的世界作文 篇34

　　那斑駁的屋檐下鐫刻著我的童年，罅隙里溜走的點點歲月印在了你的臉龐。踏著七月的夏陽，走進(jìn)不一樣的世界。

　　夏天的清晨，天剛露出魚肚白，一切都未混進(jìn)動物的氣息，一切都純凈得讓人心曠神怡，仿佛一幅淡淡的水墨畫，水墨畫里似乎彌漫著好聞的青草的香。

　　透過葳蕤的灌木，我看見了那熟悉而又陌生的身影。你坐在長椅上，悠閑地扇著扇子，靜靜的守候著。

　　“外婆……”

　　難得回家看看外婆，外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我，高興得一時合不攏嘴，面頰上的皺紋擠成了一朵燦爛的菊花。清晨的暖陽照在外婆雪白的頭發(fā)上，熠熠生輝。“寶貝，是不是餓了，外婆給你包薺菜餃子去。”

　　我循著薺菜的回憶，將時間倒退到了幼年。那時的我偎依在外婆溫暖的懷抱中，她飽經(jīng)滄桑的手撫摸著我的臉龐。“你先睡吧，我給你做薺菜餃子去。“外婆帶著鋒利的鐮刀便出去了。我夢見那香氣席卷過來，那是外婆的微笑。

　　夢醒了，外婆卻得了病，那時兒女口中對其勞動的稱贊都變成了擔(dān)心的勸慰。“媽，您別干了……”

　　外婆臉上的笑容凝聚了很久，她佝僂著脊背，拿起放在角落的那斑駁不堪的鐮刀便走了出去。

　　靜悄悄的午后，太陽將最后的溫暖投撒大地，透過那院前的老槐樹灑下點點碎金。

　　只見她從歲月中走來，拄著拐杖，我接過外婆手中的提著的籃子，一股清香頓時充溢全身。外婆默默走向廚房，她將那可憐的咳嗽聲壓在嗓下，但直戳我的心。

　　傍晚的天邊掛著五彩斑斕的彩霞，土灶上升著裊裊炊煙。廚房里還翻騰著霧氣，掀開鍋蓋，那是醞釀中的親情，你的笑容依然回蕩在臉龐，架起碗中的薺菜餃子咬上一口，醇香回蕩在心頭。餃子是愛，餃子是心，餃子就是外婆的一顆愛心。

　　時間擺弄著它的尾巴，一甩而去，帶走了我的童年，留下了外婆的滄桑。記得你說：“和你在一起都是快樂的。”想對我而言，出生時的那一聲哭泣才是最大的歡樂和幸運(yùn)。把我?guī)нM(jìn)這不一樣的世界，因此精彩。

　　不一樣的世界作文 篇35

　　吾上可陪玉皇大帝，下可陪田園乞兒。眼前見天下無一個不好人。

　　這是蘇軾對他弟弟蘇轍說的一句話，這也的確是他這個人的真實寫照。在他眼中，這個世界好像不一樣。

　　他在《定風(fēng)波》中寫道同行皆狼狽，余獨(dú)不覺莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，把風(fēng)雨聲當(dāng)作自己在雨中漫步時的背景音樂，這世上恐怕再沒有第二個人這樣想了。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。可見其內(nèi)心的豁達(dá)樂觀。在別人眼中是淋了一場狼狽的雨，在他眼中卻變得浪漫又瀟灑。

　　《南鄉(xiāng)子》中他寫不用訴離殤，痛飲從來別有腸，好友給他餞行，他卻勸好友說：別為了我們的離別悲傷了，離殤是說不完的，不如以酒化情，飲酒直至酒盡人散吧。這樣別具一格的勸酒方式，也真不愧是蘇東坡，豪邁豁達(dá)之下藏著的是滿腔的深情，可謂妙絕。

　　《臨江仙》這首詞，詞如其人，清曠而飄逸，雖說如此可蘇子瞻畢竟橫放杰出，自是曲子中縛不住者。小舟從此逝，江海寄系生聽來瀟灑如仙，可卻不及蘇軾自身的萬分之一。元好問說他的詞有一洗萬古凡馬空的氣象，他的確是個天才的詩人，但他不僅僅是一個詩人。他的身份同他的思想一樣都不被定義。他有李白的浪漫，也有杜甫的沉穩(wěn)，他有人間的煙火氣，卻樂觀的像個神仙。

　　這些都不足以勾勒出東坡先生的全貌。在他的詞中，世界充滿了希望，他永遠(yuǎn)都是那個無可救藥的樂天派。

　　如果可以，我真想聽蘇東坡先生講一講，他的那個對常人來說遙不可及的世界，到底有多么的不一樣。