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科技創(chuàng)新心得體會作文匯編7篇

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科技創(chuàng)新心得體會作文匯編7篇

第1篇: 科技創(chuàng)新心得體會作文

一位農(nóng)民為了致富改種了很大一片棗樹林,天天精心護(hù)養(yǎng),全家人都指望這片棗樹給他們帶來財富,終于盼到要收獲的季節(jié),可令人迷惑的是棗樹的花謝了之后并未結(jié)果,反而變成光禿禿的枯枝,這讓這戶農(nóng)民很是傷心,望著一片片敗葉殘枝,一家人都忍不住抹眼淚,卻又無可奈何。

當(dāng)時正逢科技下鄉(xiāng),很多專家都來幫助農(nóng)民,傳授科學(xué)技術(shù),用科技發(fā)家致富。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度,請專家去他家的棗園看看棗樹的問題,一到棗園,就看見農(nóng)民的家人正在向棗樹噴農(nóng)藥,便上前問原因,他說棗樹上的飛蟲,要用農(nóng)藥殺蟲。專家看看棗樹,馬上阻止說:現(xiàn)在正是棗樹花期,不能噴農(nóng)藥的,那樣會燒死花枝頭,當(dāng)然就不會結(jié)果了。農(nóng)民依然半信半疑,但寧可信其有,不可信其無。他便抱著懷疑的態(tài)度按專家說的又培育了一年,出乎農(nóng)民的意料,棗樹當(dāng)年就收獲頗豐,從只有一千斤的總產(chǎn)量猛地躥到了二十五萬斤,讓那農(nóng)民又驚喜又佩服:原來科技發(fā)明了農(nóng)藥,使用農(nóng)藥也還要科技。

科學(xué)技術(shù)真的有那么神奇嗎?回答當(dāng)然是肯定的。以前農(nóng)民靠天吃飯,種植莊稼、樹木全憑自己的經(jīng)驗,但病蟲害還是經(jīng)常讓他們損失慘重。科技的進(jìn)步讓人們發(fā)明了農(nóng)藥,用來消滅病蟲害,農(nóng)民們有了保護(hù)莊稼的寶貝,發(fā)家致富可就快多了,但農(nóng)藥使用起來也需要科技的幫忙——使用不當(dāng)便會造成類似的災(zāi)害,給農(nóng)民帶來了不幸的后果。由此看來,科學(xué)技術(shù)的確是發(fā)家致富的金鑰匙。無數(shù)的事實證明,只有相信科學(xué),掌握技術(shù),致富方有保障。

科學(xué)技術(shù)實在具有不可低估的作用。

第2篇: 科技創(chuàng)新心得體會作文

一年一度的科技月活動即將結(jié)束,回顧這一階段的工作,認(rèn)真總結(jié),以便今后更好的提高工作效果。本學(xué)年我校堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,堅持校內(nèi)外教育相結(jié)合,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持科技活動與藝術(shù)活動、體育活動相結(jié)合,與學(xué)科融合相結(jié)合,鼓勵學(xué)生積極參與、體驗、實踐,增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動有效開展。活動中我們力求通過全方位的教育、教學(xué)活動,努力加強對少年兒童的科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。

1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動,學(xué)校成立了科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長。同時,學(xué)校在經(jīng)費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

2、學(xué)校克服困難,抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),為科技活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時擴大科技輔導(dǎo)員隊伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊伍中來,充實了科技活動的力量,為科技活動的開展奠定基礎(chǔ)。在配備校科技輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,我校把科技活動納入學(xué)校的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計劃,每課時都有詳盡的備課,這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外,還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓(xùn)建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全校科技活動的切實有效的組織開展奠定了扎實的群眾基礎(chǔ)。

3、在計劃管理上,學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃,并把科技工作列入學(xué)校的整體工作,并由此制定切實可行的學(xué)校科技教育計劃。

4、學(xué)校科技組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動,并分別組織開展了富有成效的科技活動:魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識競賽等活動。這些活動的開展,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。尤其魔方比賽,學(xué)生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動,愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學(xué)生參與到活動中來,激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。

二、完善機制,在實踐中不斷充實。

1、多年來,學(xué)校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使科技經(jīng)費專項專用,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。科技教師的隊伍也在不斷的壯大。

3、為學(xué)生提供展示平臺,激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動競賽的同學(xué),學(xué)校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺,讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會、參賽作品等進(jìn)行交流,讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望,增強自信,同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。

三、重視常規(guī),落實科普教育工作。

1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎(chǔ)。

2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,組織師生去科技館參觀,組織科技綜合實踐活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識。

3、與此同時,我們認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極參加豐臺區(qū)組織的各項科技競賽活動,爭取在比賽中獲得好成績。各項活動的開展,提高學(xué)生的動手能力,創(chuàng)新能力和科學(xué)意識,為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。

多年來,我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的科技創(chuàng)新實踐活動依托課堂,把科技教育融入課堂,廣泛開展科普教育活動,打造科技項目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境。我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持,有一支樂于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員的努力拼搏,我們的學(xué)校的科技工作會不斷進(jìn)步。

第3篇: 科技創(chuàng)新心得體會作文

五天的學(xué)習(xí)似乎剛剛開始,卻轉(zhuǎn)眼間已接近尾聲。回顧這短短幾天的經(jīng)歷,給我留下了很深刻的印象,收獲是沉甸甸的。其中有感激,有感動,,有靈感,有領(lǐng)悟,還有啟示,這次學(xué)習(xí)確實是讓我難忘的、也是難得的一次。

授課老師的教學(xué)風(fēng)范使我難忘,班主任老師的管理服務(wù)讓我感激,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱讓我感動,同學(xué)們的思考發(fā)揮給了我靈感,特別是安老師新穎的授課方式給予了我深刻的啟示:這種互動式的,充分發(fā)揮被教學(xué)方主觀能動性的教學(xué)模式,不僅能使教學(xué)的內(nèi)容得以被充分的接受和領(lǐng)悟,而且使多方面的能力同時得以鍛煉和培養(yǎng),可謂是一授多得,真是太好了。這次培訓(xùn)不僅使我在科技教育方面明確了目標(biāo)和獲得了方法,更無疑是為我今后的教育教學(xué)工作打開了一扇天窗。我想我一定會將這次培訓(xùn)所學(xué)到的、所領(lǐng)悟到的,運用發(fā)揮到工作中去,把老師們對科學(xué)的熱愛、敬仰、嚴(yán)謹(jǐn)、傳播、獻(xiàn)身的博大精神播撒到我們的學(xué)生當(dāng)中讓她發(fā)揚光大,讓我們的科學(xué)事業(yè)后繼有人。

最后,請允許我在這里向辛勤地給我們以教育、啟示、靈感的安奇老師、為我們管理、服務(wù)的王岡老師真誠的說一聲:老師,真的感謝您!向這些天朝夕相處的同學(xué)們說一聲:我們再相會!

第4篇: 科技創(chuàng)新心得體會作文

隨著科技的發(fā)展,越來越多的高科技展現(xiàn)在我們的眼前,例如:智能手表,Google Glass,MYO等等,這些在上個世紀(jì)人們想都不敢想的東西,都脫穎而出,沖到了市場上。今天,老師就帶我們參觀了科技館。

在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了科技館,里面是各種各樣的稀奇玩意,在一聲解散的號令下,我們各自分散,去鼓搗那些傳說中的高科技了。我先到了離我最近的一個好像是讓我們解鎖的玩意,緊接著,身邊又來了一群人,來解這個“神鎖”,它由2根繩子和2個鐵環(huán)組成,解鎖,也就是說,要讓我們利用這些極少的道具,來揭開兩個鎖在一起的鐵環(huán),這根本不可能!這時,人群中走出一個人,他小心翼翼地握住那鐵環(huán),又騰出一只手,將繩子繞了個圈,解了繩子,又將鐵環(huán)一扭,鎖就開了,我和同學(xué)們都看呆了,紛紛上前,躍躍欲試。

解完了鎖,我又四處閑逛,發(fā)現(xiàn)了一個有著兩個握把的儀器,我走近一看,原來是心率測試機,使用方法:將手握在握把上,等待15秒,機器將算出你的心率,我上前握住了手柄,只見屏幕中出現(xiàn)了像電視中病人用的心跳顯示儀一樣的線條,不斷起伏,每次起伏,他都顯示出了我每次的心率,15秒以后,屏幕中出現(xiàn)了112的字樣,原來我的心跳這么快,比一般人快了好多!還有一位同學(xué),他也想來試試,但是方法不對,屏幕中出現(xiàn)了一條直線,像“gameover”似的,他便跟他人開玩笑:“快看!我沒心跳了!”

在科技館,我還玩了許多沒見過的東西,知道了許多稀奇古怪的知識,收獲了許多樂趣。在老師讓我們回學(xué)校時,我還是有些意猶未盡,如果有機會,我一定還會再來的。

第5篇: 科技創(chuàng)新心得體會作文

我們生活在二十一世紀(jì),歷史的車輪正向前飛速的滾動著.先進(jìn)的科技造就了我們今天的美好生活.

時代的發(fā)展,無數(shù)先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新,人類的步伐正大步地向前跨進(jìn)!

汽車的發(fā)明無疑大大方便了我們的出行,帶來許多便利.航空、輪渡、火車等等事業(yè)的日益壯大;農(nóng)業(yè)上的驚人成就;家庭居室里的用品和機器不斷人性化,還有許多發(fā)明都為我們的生活奠定了良好的基礎(chǔ).電腦更是一項跨世紀(jì)的創(chuàng)造,我們生活離不開它,也越來越依賴它.電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西,能夠精準(zhǔn)的計算出我們想要的數(shù)據(jù),達(dá)到我們出于多方面的需求 …… 人類無窮無盡求知的欲望,是帶動著我們毫無畏懼地面向一切謎團.將視野放向那遙遠(yuǎn)不可知的宇宙,將心靈放在無盡的未知上.

上天賦予了我們智慧,注定要讓我們?nèi)ヌ剿?科技這一詞被人類所創(chuàng)造出來,也注定要為我們帶來美好的未來!可是隨著時代的變遷,科技的進(jìn)步,地球——我們賴以生存棲息的一片凈土卻遭受著破壞.科技給我們帶來美好的同時也為我們帶來了新的問題.汽車是人類如今普遍所用的交通工具,卻需要大量的汽油的供應(yīng).汽車為期,礦物不受節(jié)制得開采,樹木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘.溫室效應(yīng)在全球蔓延,使天氣變得酷暑難當(dāng),雪山開始融化,美麗的風(fēng)景在悄悄離我們遠(yuǎn)去……

這一切的一切,又何嘗不是拜我們?nèi)祟愃n?在追求美好未來的同時,我們應(yīng)該先保護(hù)自己的家園.而不是用一切手段去達(dá)到對生活的更高需求卻不考慮帶來的后果.如果毀了自己的家園,所有做的一切到頭來還不是竹籃打水一場空?

上天賜予我們這一片家園,是要我們?nèi)ナ刈o(hù)他.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造,讓我們的生活變得美好,同時要我們用自己的科技去保護(hù)自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成為宇宙中一顆閃亮的明星!

第6篇: 科技創(chuàng)新心得體會作文

一年一度的科技月活動即將結(jié)束,回顧這一階段的工作,認(rèn)真總結(jié),以便今后更好的提高工作效果。本學(xué)年我校堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,堅持校內(nèi)外教育相結(jié)合,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持科技活動與藝術(shù)活動、體育活動相結(jié)合,與學(xué)科融合相結(jié)合,鼓勵學(xué)生積極參與、體驗、實踐,增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動有效開展。活動中我們力求通過全方位的教育、教學(xué)活動,努力加強對少年兒童的科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)

1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動,學(xué)校成立了科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長。同時,學(xué)校在經(jīng)費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

2、學(xué)校克服困難,抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),為科技活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時擴大科技輔導(dǎo)員隊伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊伍中來,充實了科技活動的力量,為科技活動的開展奠定基礎(chǔ)。在配備校科技輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,我校把科技活動納入學(xué)校的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計劃,每課時都有詳盡的備課,這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外,還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓(xùn)建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全校科技活動的切實有效的組織開展奠定了扎實的群眾基礎(chǔ)。

3、在計劃管理上,學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃,并把科技工作列入學(xué)校的整體工作,并由此制定切實可行的學(xué)校科技教育計劃。

4、學(xué)校科技組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動,并分別組織開展了富有成效的科技活動:魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識競賽等活動。這些活動的開展,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。尤其魔方比賽,學(xué)生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動,愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學(xué)生參與到活動中來,激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。

二、完善機制,在實踐中不斷充實。

1、多年來,學(xué)校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使科技經(jīng)費專項專用,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。科技教師的隊伍也在不斷的壯大。

3、為學(xué)生提供展示平臺,激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動競賽的同學(xué),學(xué)校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺,讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會、參賽作品等進(jìn)行交流,讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望,增強自信,同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。

三、重視常規(guī),落實科普教育工作。

1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎(chǔ)。

2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,組織師生去科技館參觀,組織科技綜合實踐活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識。

3、與此同時,我們認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極參加豐臺區(qū)組織的各項科技競賽活動,爭取在比賽中獲得好成績。各項活動的開展,提高學(xué)生的動手能力,創(chuàng)新能力和科學(xué)意識,為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。

四、因地制宜,抓好品牌項目建設(shè)。

1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)校科技周活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了模型比賽、計算機多媒體制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學(xué)知識比賽等項目,激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識科學(xué)創(chuàng)新意識。

2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效,并力爭年年有進(jìn)步,年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目,負(fù)責(zé)美術(shù)教育的韓麗曼和劉增老師每次指導(dǎo)的科幻畫都能以較高的水平參加比賽,并獲得較好成績。

第7篇: 科技創(chuàng)新心得體會作文

許許多多的神奇的魔術(shù),其實并不是魔術(shù)師有什么魔法,每一個魔術(shù)其實原理都很簡單,科學(xué)為你解開那一切奧秘!科學(xué)隨處存在,生活在21世紀(jì)的我們,怎么能缺少發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛呢?鬧鐘鈴聲大作,電視機播放節(jié)目,在浴室里發(fā)出的聲音顯得特別響亮……這些再自然不過的事情,科學(xué)已經(jīng)悄悄地走來。

吸塵機真神奇,只要插上電,按下開關(guān),垃圾和灰塵就被吸進(jìn)去了,其實這一點兒也不奇,科學(xué)可以為你解釋這一切:機內(nèi)有一臺電動機,空氣被高速旋轉(zhuǎn)的電動機吸進(jìn)吸塵器,經(jīng)過過濾風(fēng)的過濾,再從吸塵器的后面排出來。在洗澡時唱歌,聲音會特別響亮,為什么?原來浴室的空間較小,聲音傳播的距離并不遠(yuǎn),能量損失的也比較小,而且聲波傳到堅硬、平整的四壁后,會直接反射到耳朵里,聽到聲音會更響亮、清楚。微波爐一下子就能煮熟食物,又為什么呢?因為微波爐可以利用電能產(chǎn)生微波,它再爐內(nèi)經(jīng)金屬壁不斷反射,并進(jìn)入食物內(nèi)部,所以使食物一會兒就熱了。

當(dāng)我們從冰箱里拿一罐汽水,打開易拉罐,會發(fā)出嘭的一聲,喝下一口,馬上會有一股氣直沖向鼻子,原來汽水里含有二氧化碳,它被壓入汽水,所以打開時會沖出罐口,如果搖一搖再打開,二氧化碳會形成氣泡,當(dāng)開啟時會連同液體隨氣泡噴出,弄得自己滿身濕。當(dāng)打開電視時,只要把遙控器對準(zhǔn)電視,按下按鈕就可以收看節(jié)目,原來時遙控器發(fā)出的紅外線會照射到電視機特殊的傳感器,這樣電視機就能收到信息了。

就在小小的家里,就有許多事物應(yīng)用到科學(xué)技術(shù)。從牙膏到電腦,從自行車到飛機火箭,科學(xué)發(fā)明改變這我們的生活,我們的世界。我們應(yīng)該多留心生活,多思考生活,加上自己的一份創(chuàng)意,希望30年后的我們,也能創(chuàng)造出一件又一件的新“科技”!

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