尊重老師演講稿環保方面的演講稿精選5篇
第1篇: 尊重老師演講稿環保方面的演講稿
大家好!
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。
我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。
這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,1998年的洪水,其實,這就是大自然向人類發出的警示。現實都告訴我們:厲行節約,建立以資源的高效利用和循環利用為核心的循環經濟是應對資源短缺的唯一選擇,建設節約型社會已成當務之急,更是一場關系到人與自然和諧相處的社會革命。
教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型的綠色校園,不僅是學校自身發展的需要,更是高校應有的社會責任。
綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環境理念,一種環境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的"生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環境教育任務艱巨,環保活動任重道遠。
為了我們的"家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來,共創綠色學校,共保碧水藍天,共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉化成現實的行動,則更是公德無量的。
謝謝大家!
第2篇: 尊重老師演講稿環保方面的演講稿
大家好!
溝通,是連接人們思想的鏈條,是人與人之間相處的路徑,是構建和諧社會的前提。
在此刻這個高科技社會中,基本上能夠到達“凡所應有,無所不有”。在這樣的生活環境下,有的人覺得挺舒服,挺歡樂,活得也很逍遙。但有的人覺得生活沒意思,所以他并不歡樂。這是因為那些不歡樂的人缺乏溝通,也許是來自于某種壓力:愛面子內向還是……宗旨,這樣的人僅有學會溝通,才會獲得歡樂。
第二個:有一個小女孩,她從小內向,沒有什么朋友,所以一向得不到歡樂,感到很寂寞。可是有一天,他看僅有一群小朋友,他們在一齊玩,有說有笑的,似乎很歡樂。所以,她就想我也想要歡樂,我必須要交朋友,多與人溝通。僅有這樣,我才會歡樂。從此,他努力克制自我不要總呆在家里,要出去和小朋友玩。經過一段時間的訓練,她漸漸的擺脫了寂寞,變得開朗了許多,能夠看得出她此刻是多么的歡樂。
這兩個了例子是一個鮮明的比較,由此能夠證明:多與人溝通,我們能夠獲得歡樂,也能夠使我們的關系更加融洽,從從而有利于構建和諧社會。所以,為了自我,為了周圍的人,為了社會,必須要學會溝通!并且要表此刻實際行動上,從心開始!
第3篇: 尊重老師演講稿環保方面的演講稿
老師們、同學們:下午好!
校園安全與我們每一個師生都密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識。充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。強化值班意識。值班人員按學校要求站好自己的崗位。各班級加強對學生的安全教育,提高學生自我防護能力。
第二、自己的所作所為也要有安全意識。要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。有些同學易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良后果,甚至是付出生命的代價。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。
食品安全是天大的事,任何人,任何時候都馬虎不得。
購買食物時,要注意食品包裝,有沒有生產廠家、生產日期;是否過保質期;食品原料、營養成分是否標明;有無qs標識,即質量安全認證。我們勸大家不要購買三無產品;打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,如蛋白質類食品發粘,油脂類食品有酸味,碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等都不能食用;盡量不要到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患;要注意個人衛生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,絕對不用不清潔的容器裝食品,不在食堂亂扔垃圾,防止蚊蠅孳生;白開水是最好的飲料,多飲用白開水;養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播;生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒;少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當會產生有毒物質。
第五、要注意交通安全,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶來了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。
交通事故是很慘痛的,教訓也是十分深刻的,它給我們帶來了極大的危害,為了預防和避免交通事故的發生,請同學們注意如下幾點。
人車分流,各行其道,不準在機動車道上騎自行車或行走;不準乘坐無牌無證的車輛;不三五成群地走在非人行道路上,不在行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊聊天,邊走邊玩;不脫手騎車,不騎快車,不平行騎車,不打傘騎車,不與機動車搶道。
第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐、奔跑、打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯,升旗集會解散時不要擁護,推拉,按順序和學校規定的分流要求去做,以防發生踩事故。
第七、防火、防電要求不摸不動滅火器材、電線、各種開關,為防止火災和意外事故。
校園生活豐富多彩。同學們在美麗的校園里學習知識、健康成長的同時,千萬要注意校園防火安全。火災無情,我校四合院是消防安全重點隱患部位,是我校安全工作的重中之重,與我們的生活息息相關,直接關系到全校師生的生命財產安全。
嚴禁攜帶火柴、打火機等火種以及汽油、爆竹等易爆易燃物品;在宿舍、教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。嚴禁使用宿舍插座,嚴禁使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災的器具;任何時候、任何地方,嚴禁使用熱得快(一種快速燒開水的簡易用電裝置);掌握消防安全的常識。如:報警,逃生自救等。
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務。更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。
第八、所有學生都必須遵守學校的作息時間,中午按時午休,晚上按時就寢,因病因事須離校的必須向班主任寫好請假條,經班主任批準后方可離校。放假應按時回家,不得在外逗留。
第九、嚴禁任何學生到河里洗澡,防止溺水事件的發生。
第十、預防校園盜竊。對于中學生來說,最重要的防盜方法是加強防范意識,努力使自己的財物不受侵害。為此,給同學們如下幾點建議:妥善保管好現金等,現金的保管方法是存入消費卡中,最好不要在宿舍和身上留存大量現金;保管好自己的貴重物品,不要隨便放置在公共場所,不帶較多的現金和貴重物品到操場上鍛煉,可以交給班主任代為保管;養成隨手關窗鎖門的習慣,上課、自習、鍛煉身體等外出離開教室或宿舍時。尤其是最后離開的同學一樣要鎖門關窗。
并不把鑰匙借給他人,防止鑰匙失控造成隱患;周末和節日之時,注意財務的防范,因為那時宿舍人較亂、人多手雜,易順手牽羊;上學、放學路上要注意結伴,最好結伴一直走回家。防止學習用品錢物被搶被盜事件的發生。
其實我們要做好防盜竊工作并不難,只要我們時時提高警惕,處處留心,一定可以做好防盜工作。
第十一、熟悉常用的急救電話號碼,如120、119、110的用途。同學們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹立安全意識,更重要的是要樹立自護自救觀念,形成自救自護意識,掌握自救自護知識,鍛煉自救自護能力。同學們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關心、呵護、需要你們的人。為了家中給你們生命和關愛的父母,為了學校里給了你們知識和智慧的師長,為了教室里給了你們友誼和快樂的同學,你們應該每時每刻都要關注安全,共同營造一個安全,和諧的校園。
第4篇: 尊重老師演講稿環保方面的演講稿
大家好!
人與人之間需要溝通與交流,人與人之間的關系是經過溝通交流來傳達自我的想法的,所以溝通是很重要的。反之,人與人之間則會產生隔膜。
溝通,能使人與人之間的關系變得密切。溝通能使他人明白自我內心真實的想法,沒有猜疑,沒有顧忌,清楚明白。溝通也能使自我了解到他人的想法,或許兩人的想法便有了相同之處,便能夠進入更深一層的溝通交流,兩個或許能從陌生人變成朋友,或許能從朋友變成知己,溝通使人與人之間變得更加和諧。
溝通,能化解許多不必要的矛盾和沖突。處處都存在矛盾存在著爭議,則便有了游行,恐怖襲擊等一系列暴力的活動,原因就是人與人之間缺少溝通。有這樣的一個故事,一只獅子和老虎打架,當它們都奄奄一息的時候,獅子說:“如果不是你搶我的地盤,我們也不會淪落到如此下場。”老虎卻說:“我以為是你要搶我的地盤。”有時候就是因為沒有溝通,造成對方的誤會,所以起了不必要的沖突,淪落到兩敗俱傷。不是每個人對彼此都很了解,所以我們需要語言的溝通,需要明白對方的想法或意圖,這樣貌才能真正化解矛盾和沖突。
溝通,能使大家團結一心克服困難。近來,中國開展了十二五計劃,在人大會上,有世界各國的記者來提問,總理也耐心地解答了。說到底,這是在與世界溝通,物價上漲,民生等諸多問題與困難,是要在溝通的基礎下才能解決的,溝通能匯集不一樣人的不一樣意見,取其精華,棄其糟粕。我相信在那么多人的努力下,困難必須能克服。由此可見,溝通是多么重要。
在語言溝通的基礎上,才有了心靈的交流。溝通對于人與人之間,世界各國之間都是完美和諧的。海明威曾說過這樣一句話:每個人都需要與他人開誠布公地談心。讓我們微笑著與他人、與世界溝通吧。
第5篇: 尊重老師演講稿環保方面的演講稿
我在月光下讀書
一禎泛黃得書頁寫滿未來的故事
相思寫下動情的書信 掛在樹梢輕吟
我透過字的間隙看窗外的雪
這一切都不明了
將軍踏過夜的惆悵
潛入寺廟的鐘樓聽雨
一只蝴蝶飛入我的掌心復又離去
一種愛情 刻骨銘心的記憶
你知道故鄉總有離別的情緒
遠古的情愁讓人憔悴
幸好你不在那里
遙遠的楓葉飄落在我的鼻息
有一個才子中了狀元
我看過了那些字跡
知道自己的雙眼 剛剛經過那些悲喜
菊花歸了陶潛 蓮花歸了周敦頤
我再無可戀 只好在江南的雨中等你
昨夜的露水洗去旅人的疲憊
清晨 陽光抓了幾縷胡須
釣起了一江春水
生活和歷史都是這樣的輪回
時間看見的都是
我合上月光 離開驛外星辰浸濕的微雨