引言

作文是學生學習過程中重要的一部分，而可為與有為作文則是其中的兩種不同風格。在寫作文之前，我們需要準備一個合適的提綱，以便有條不紊地完成文章。本文將介紹如何寫可為與有為作文的提綱。

什么是可為與有為作文

可為與有為作文是兩種不同風格的作文。可為作文是指自己可以做到、可以嘗試去做到的事情；而有為作文則是指大家都能做到、或者應該去做的事情。

寫可為與有為作文提綱的步驟

1. 確定主題

在寫提綱之前，首先需要確定主題。主題可以根據教師或者自己選定，也可以通過閱讀材料、觀察社會現象等方式選擇。

2. 分析文章類型

了解文章類型對于寫提綱非常重要。例如，議論文和說明文需要注重論點和事實證明；敘事文和描寫文則需要注重細節描寫。

3. 列出關鍵詞

根據主題和文章類型，列出與之相關的關鍵詞。這些關鍵詞可以是名詞、形容詞、動詞等等，有利于后續構思。

4. 設定寫作目標

在寫提綱之前，需要設定寫作目標。例如：強調可為還是有為；具體闡述幾方面內容；突出論點還是事實證明等等。

5. 分段組織

根據主題和文章類型，將文章分成不同的段落。每個段落需要有一個中心思想，并且要保證段落之間的連貫性。

可為與有為作文提綱的范例

主題：如何養成良好的學習習慣

一、引言

介紹學生學習過程中重要性及養成好習慣的必要性。

二、養成良好學習習慣的方法

1. 制定合理計劃：明確目標，安排時間，掌握進度。
2. 注重積累：勤于筆記，多做練習，培養記憶。
3. 培養自律：按時完成作業，不拖延，保持專注。
4. 多交流互動：與同學討論，與老師交流，汲取經驗。

三、可為和有為的區別

解釋可為和有為的含義以及他們在養成良好學習習慣中的區別，并強調可為的重要性。

四、成功案例分享

通過分享優秀學生的經驗，說明良好學習習慣對于成功的關鍵作用。

五、結論

總結文章內容，強調養成良好學習習慣對于未來發展的重要性，并鼓勵讀者去實踐可為和有為。

結語

寫作提綱是寫作文過程中不可或缺的一步。通過上述步驟及范例可以更好地理解如何撰寫一個有效的提綱。同時，在寫作文時我們也應該注意文章風格和表達方式，力求做到準確、簡潔、生動地表達思想。