【篇一】鼓勵同學的演講稿

大家好！

我要感謝許多許多人。有父母，他們含辛茹苦把我養育成人；有老師，她們教給了我為人處世的大道理；有同學，他們讓明白學習如逆水行舟——不進則退；有朋友，他們在我需要幫助時，沒有袖手旁觀，而是守望相助。

我最要感謝的人是同學。如果我做了錯事，想欲蓋彌彰時，同學會首先揭穿我，讓老師來教育我。

在學習上，是他們給了我動力。當我因粗心大意與高分失之交臂時，他們的成績會名列我之上。可是他們不會在我面前耀武揚威，他們會來指出我的不足，讓我改正。每當這時，我就會感受到友誼的存在。

在生活上，他們也給了我不少幫助。當我忘記帶文具盒時，他們會慷慨地借給我筆，不論他們有多少筆。當我玩鬧時受傷，他們會想盡一切辦法來幫助我。我跟他們不和時，他會不計前嫌，來幫助我。

”我無言以對，只好點點頭。

感恩同學，感謝你，我的同學。是你，給了我學習上的動力；是你，解決我生活上的困難；是你，在玩耍上教給了我道理。

【篇二】鼓勵同學的演講稿

早上好！

第一項:支持者宣布會議開始。

七中三班26年師生聚會，在x老師的倡議下，在全體同學的積極響應下，在xxx同學的大力贊助下，在籌委會的共同努力下，于今天舉行。讓我們為這個來之不易的晚會熱烈鼓掌！

首先，請允許我代表三班的全體學生，向今天在座的各位尊敬的老師表示衷心的感謝！祝各位老師新年快樂，闔家幸福，身體健康，萬事如意！

另外，我代表本次同學聚會的組委會，向所有到會的同學表示深深的祝福，祝大家兔年大吉！歡迎大家！

在這次同學聚會上，我們的組織者想盡辦法通知了所有的同學，但是由于種種原因，還是有同學聯系不上。我為此道歉。有些同學雖然來不了，但是通過電話向康老師和其他同學問好。比如，這次聚會的目的是尋找年輕的朋友，重溫過去的友誼，交流，增進友誼。

春節到了，雖然天寒地凍，但我們每個人都有一顆火熱的心。今天，我們師生相聚在xx山腳下，xx古城，真是一件幸事。

19xx年8月，一群懵懂少年聚集在3班。在老師的諄諄教誨下，他們從懵懂到博學，從陌生人到熟人，回憶起我們在母校一起學習的日子，仿佛就在昨天。同學們，你們還記得老師親切的批評和教導嗎？你還記得我們留下了多少快樂的校園嗎？還記得我們晚上偷偷去校外看電影嗎？還記得我們一起睡過的大同店嗎？還記得我們下課后箭一般沖向食堂嗎？還記得我們無辜的爭吵嗎？還記得畢業典禮上伊一分手的場景嗎？失去的是無數的日子，留下的卻是深厚的友情。

那個時候，那個迷人的少年現在是一個男人的父親和母親。他能讀書的那幾年是難忘的，同學之間的兄弟情會被銘記終生。青山不老，綠水長流。在高速發展的今天，我相信我們可以更好地互相關愛，互相幫助，在未來的人生旅途中走得更輝煌，因為我們是窗下的學弟，鋪上的兄弟，班里的兄妹。今天我們聚在一起，手牽手，深深地問候，這將是一件非常愉快的事。

由于每個人都很忙，這個聚會的時間決定得很晚，所以準備工作做得很匆忙。如有疏漏或不足之處，敬請見諒，歡迎會后提出合理建議并填表。

這次同學會讓我當主持人，真的有點趕鴨子上架，口才和文藝都不行。

第二項:有請x先生、x先生、x先生致辭。

同學們，如果沒有20多年前老師們的辛勤培育，20年后的我們就不會是今天，所以在今天這個最難忘的日子里，請我們的x老師再給我們上一堂人生課。

師恩重如山，師恩最難忘。

第三條:給老師送花就是送紀念品。

請代表全體學生向所有老師獻花，同時表達我們最誠摯的感謝和最美好的祝愿。老師，您辛苦了，祝您工作順利，幸福安康。

第四項:學生報告他們26年的經歷和這次聚會的演講。

同學們從xx年夏天到現在，已經在學校待了將近26年，今天見面，一定會感慨萬千。他們一定有很多話要說，大家一定都想知道你這26年去了哪里。你做了什么？今天給同學們一個交流信息的機會，匯報26年的人生經歷，暢所欲言。

第五項:選舉三班學生會

項目6。請邀請當選的理事會成員合影。

第七項:請當選會長和理事會代表發言。

第八項:合影。

第九項:宴會開始。

第十項:游戲:同桌的你

大家新年快樂！今天是xx年xx月xx日(農歷xx)。歷書上說今天參加同學聚會的人會在新的一年中彩票，出門在外會有好運。首先謝謝你，請允許我介紹我自己。本人男，年齡xx，已婚，兒子。之所以拿著話筒，是因為在這次同學會籌委會的威逼利誘和糖衣炮彈下，我人生第一次成為了同學會的主持人和mc。

在xx，那是一個春天，有一群傻乎乎的少男少女。懷著同一個夢想，我們相聚在中學班，從此，我們成了同班同學。在xx，那是一個冬天，我們相約一起追憶這位學弟。幾年的同學生活，我度過了人生中最純粹最浪漫的時光。現在想起來真是太美好太親切了。這是一種回憶，也是一種財富，足以讓我們一生珍藏。今天是快樂的一天。讓我們一起唱歌跳舞，告訴對方我們的心聲。

天蒼蒼，地無垠，師恩長存。沒有老師們的辛勤勞動，我們就不會有今天。在老師們的悉心栽培下，我們不僅收獲了學業，也收獲了真摯純潔的友誼。今天我們很榮幸邀請到你。

我們敬愛的班主任，xx老師，xx老師，xx老師，xx老師等老師參加了我們的晚會。讓我們給他們熱烈的掌聲。在此，我代表全體學生，真誠地對精心培養我們的老師說一聲:老師，謝謝您的辛苦！祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

為了使老同學活躍在晚會氣氛中，全體人員自由活動，特此宣布本次晚會的規則:請遵守。

第一條:每一位參與者，無論性別、身高、體重，都必須至少喝一杯啤酒(以生啤酒杯為準)。堅決不喝的，三杯后允許喝。

第二條為使大家在晚會上喝得盡興，不醉不歸，并確保所有人回家時的安全，晚會參加者不得駕駛汽車、摩托車、無軌電車、航天飛機等。自己動手，或者用自行車和各種滾輪車。

第三條:我宣布:大學班級團圓飯正式開始。

標題四:同學聚會的幽默致辭。親愛的校長，親愛的老師，親愛的同學們:大家好！

三月，萬物皆春，大地春暖，陽光明媚，心情暢快。當時師生聚會是主講人。在這個生機勃勃的日子里，在這個金碧輝煌的xx大酒店，我們舉辦了xx中學21級、5級畢業20周年“追思過去，促發展”師生聯誼會。這次聚會得到了領導、老師和同學們的大力支持和關心。下面簡單介紹一下今天參加協會的各位領導老師。在此，我提議:讓我們以熱烈的掌聲，向尊敬的校長和敬愛的老師們，表示熱烈的歡迎和由衷的感動。

今天，我們歡聚一堂，緬懷有意義的學校生活，呼喚友誼，品味生活，暢談往事，交流感情。這是一次幸福的相遇，一次心與心的重新交融，一種上升的感覺！讓我們一起珍惜這來之不易的相聚！

首先，有請我們的老班長，xxxxx事務所總經理xx海同志！

接下來有請xx酒店韓xx總經理致歡迎詞！

俗話說“有緣千里來相會，難牽手。”23年前，我們所有人注定再次走在一起，組成了21級五班。初三艱苦快樂的生活讓我們結下了深厚的友誼，成為人生寶貴的精神財富。以上兩位同學的發言，充分表達了對老師的感謝和懷念，我們要好好珍惜。

筆舞引人生，人修靈魂。懷念老師的好，重聚更強。在學校的三年時間里，感謝老師們的無私奉獻和辛勤培育，我們逐漸走向成熟和豐富。正是老師們的教導和細心呵護，我們才能順利完成學業，走向社會。

接下來請東營教育圈尊敬的各位資深校長致辭。讓我們熱烈鼓掌:劉校長在龍居中學工作多年，為龍居教育事業做出了巨大貢獻，培養了一批又一批的優秀學生，可謂桃李滿天下，春風化雨為園。感謝您的光臨！祝你身體健康，萬事如意！

接下來，請二年級和三年級的班主任給我們演講。讓我們以熱烈的掌聲:劉老師的講話語重心長，他對教育的堅持和對工作的熱情時刻影響和激勵著我們。他把學生當成自己的孩子，把學校當成自己的家，管得很好，教育得也很好。特別是在孩子的教育上，我們有很深的思考。既然做了父母，在教育孩子的問題上就要不斷向劉老師學習和請教。謝謝你精彩的演講！

剛才，劉先生沒有發言，而是做了一個專家報告。劉先生思想開放，超前意識強，敢于開拓，善于接受新事物。他思想水平高，方法運用實際，事業上有很大成就。他在教育界和經濟界有著獨特的眼光和視野，值得學生們去嘗試和學習。感謝您精彩的報道！

“桃花潭深千尺，不如師生情”。師生情永恒，友情長存。“水能載舟，亦能覆舟，友誼不遠。”友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，理解去呵護。學會理解、珍惜、包容、感恩。希望領導，老師，同學們給我一個爽的解決方案，如果這次聚會安排的不全面的話。

相遇是短暫的，友誼是永恒的。讓我們記住今天的聚會。最后，讓我們斟滿祝福酒，舉起親情杯，祝全體師生工作順利，身體健康，事業有成，家庭幸福！愿我們的友誼天長地久！

【篇三】鼓勵同學的演講稿

大家好!

春華秋實20載，同學情義始最真。期盼已久的同學聚會今天隆重舉行了!首先我代表93屆畢業生對本次活動的籌備小組表示衷心的感謝，對各位老師和同學們能在百忙之中參加這次活動表示最熱烈的歡迎!

今天在這里,我的內心十分激動。在過去20年的歲月里，“感恩”兩個字是我最想說的心里話。

一、 感恩老師，教我們做人的道理

記得著名教育學家陶行知曾經有言：“道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一些學問和本領，也無甚用。否則，沒有道德的人，學問和本領愈大，為非作惡的破壞力就愈大。”成人先成才，樹人先樹德。在學校，老師總會通過一些細微的小事，給我們講述做人的道理。這樣深入淺出的教育方法讓我們更容易理解和接受，從而樹立了正確的是非觀和價值觀。

二、 感恩老師，給予我們豐富的知識

教書育人是老師的天則。學校就像大熔爐，我們學生就如那最原始的鐵礦，而老師就是那煉鐵人，是他們不辭艱辛，將我們鍛造成為堅不可摧的鋼鐵。他們傳授的知識，開拓了我們的眼界，那四尺講臺就是我們的夢想起飛的舞臺。

三、 感恩老師，給我們的每一個鼓勵和信任

老師的鼓勵，讓我們內心充滿自信;老師的信任，讓我們的自我價值得到肯定。記得上高二的時候，我的成績一般，差不多排在班級40名開外。在那個重分數的年代，像我這樣的成績肯定與任何獎項無緣了。但令我喜出望外的是，在年底的時候，我們的班主任韓松林老師給我頒發了“最佳勞動獎”!雖然這個獎項有點微不足道，卻給了我很大的鼓勵，因為它給了我暗示，說明韓老師認可了我的才能，他并沒有單憑成績論好壞，從而樹立了我很強的自信心。

四、 感恩同學，求學期間創造了無窮的快樂

巨大的升學壓力、沉重的學習負擔，那時的高中生活真的很辛苦。但是因為有了同學們的相伴，我們苦中作樂：那些年我們一起在籃球場上揮汗如雨，籃球讓我們聯系更緊密;那些年我們在田徑場上共同為班級爭榮譽;那些年我們一起在校園里談天說地，交流學習心得;那些年我們在三陽河畔留下了無數的足跡，(我本人主要是鍛煉和早讀，但至于黃興強同學、劉新生同學、劉杰同學他們干嘛了呢?此處省略100字，不過你們都懂的啊。)……往事一幕幕涌現，和同學們在一起學習、玩耍是最快樂的事。這種快樂是發自內心，最純粹的喜悅!

盡管畢業之后我們各奔東西，為了各自的家庭和責任奮斗打拼，在社會歷練的這些年，“交流”成了我們這些老同學聯系感情的橋梁，因為“交流”，我們彼此間的感情一如往初。

一、 因為交流，帶來了信心和動力

記得在高考放榜的時候，幾家歡喜幾家愁。有的同學金榜題名，但是有的同學卻被大學拒之門外。但是高中的同學并沒有瞧不起落榜生，而是竭盡自己所能來幫助他們，給他們輔導功課，傳授考試的技巧。在這樣的鼓勵和交流之下，很多落榜生在第二年進入了心中理想的大學。

二、 因為交流，帶來了全新的理念和方法

一個人不管多聰明，但是總會有思想的局限。在進入社會后，與同學們的交流成了拓展思維，學習新理念的最佳方式。

比方說我，在創業的過程中，免不了要和政府打交道。剛開始，錯綜復雜的政府部門和相關制度，讓我有點摸不著頭腦。而在這種情況下，周曉軍同學便會不時的提醒我、指導我怎樣與相關部門打交道，從而讓我學到了相關的知識，少走彎路和錯路，為我的事業打下了基礎。

三、 因為交流，帶來了情感上的愉悅

每一次的聚會，和同學們在一起談天說地是我最快樂的時刻之一。與大家的交流沒有任何壓力束縛，總是那么輕松自在。大家相聚在一起，給我們帶來的是心理上的快樂，精神上的慰藉。

【篇四】鼓勵同學的演講稿

看完有關蔡楊波同學的事跡介紹給我的感觸很深。他雖出身貧寒之家，但有遠大抱負。家庭的困難并沒有成為他求知道路上的阻礙，反而激勵他更好的學習生活，并有一顆感恩的心，服務社會，服務同學充分展現了當代大學生自信，自立，自強的精神面貌。尤其是他那句：“人不能改變自己的出身，但能改變的是自己接下來要走的路”。是的，命運掌握在自己手里，心有多大舞臺就有多大。在學習生活中，當我們遇到困難時我們絕不能當逃兵，我們要相信自己通過自己的努力是可以改變我們處境的。

蔡楊波同學那份自強不息，艱苦奮斗，積極向上，熱愛生活的精神，我認為值得我們每一個人學習，并且對于每個人來說都是一次與眾不同的心靈洗禮。有句話說的好，生活是一面鏡子，你對它笑它就會對你笑，你對它哭它就會對你哭。我想蔡楊波他是笑對生活的，在艱苦的條件下他并沒有屈服于生活而是心中充滿愛，以樂觀進取去的態度迎接每一天，他進入大學后，為了實現經濟上的獨立，他利用課余時間做過家教、雜志校園代理、問卷調查員，推銷過手套、公交卡，等等。三年來他通過做16份兼職加上憑自己的獎助學金總掙得近3萬余元，沒有向家里要過一分錢。為此他是同學眼中的兼職達人。并且他的學習成績也沒有落下，在每天完成兼職工作后，他幾乎都要去通宵教室學習到凌晨一點多。付出總是有回報的，蔡楊波同學每學期都獲得學校獎學金，和國家勵志獎學金，并榮獲“校長獎章”和“勵志之星”稱號。我相信大家聽了蔡楊波同學的事跡介紹大家的心靈和思想都被潛移默化的影響著。這讓我想到我們班董婷、趙童童兩位同學利用雙休日時間在超市做兼職，我想她們一方面是出于為家里減輕一點負擔，另一方面也能鍛煉自己。而且在學習方面也沒有耽誤，其他方面表現也很不錯。我想無論她們倆收獲多少，至少她們嘗試了經歷了，知道父母掙錢的不易。

幸福是自己爭取來的，天上是不會掉餡餅的，蔡楊波用自己辛勤的汗水，才換來今天的榮譽，這讓我想到了冰心的《成功的花》我們不能只看到成功人士頭上的光環，也要看看他們成功的過程。正所謂君子愛財取之有道，我還記得上學期開學不久后，(演講稿 )我們班張祥同學在校園里撿到同學的錢包，而且錢包里有人民幣若干還有同學一些重要的證件，通過這些證件我們班張祥同學找到了失主并把錢包原封不動的還給了那位同學，這種拾金不昧、樂于助人的精神給我印象挺深的，也值得我們每個人學習，并且要把此精神發揚光大，一直延續下去。

蔡楊波同學的`自己覺有為，用真誠奉獻社會，可見他是一個之恩圖報、助人為樂的人，他始終認為自己的成長進步離不開學校老師，社會各界的關愛與支持，有所取就應該有所予。他幫助同學解決學習上的問題，還幫助同學找兼職，去參加各類義工活動幫助敬老院里的老人打掃衛生，陪他們聊天，等等。他還說：雖然他一個人的力量是微薄的，但是只要能為身邊的人做一些力所能及的事，能為別人貢獻自己的一份力，都能給我自己和別人帶來快樂。他希望通過自己的微薄之力，能讓更多的人從自己的生活泥潭中站起來。我覺得能為社會盡自己的一份微薄之力也是證明自身價值的體現。我們班的馬瑜羚、張祥同學從上學期開始參加“一滴水活動”交通協管員志愿者，他們不怕風吹日曬堅持到至今。我們應該多為這個社會貢獻自己的一份力回饋幫助過我們的人。我認為這種不怕苦不怕累的精神，也應該充分發揮在學習生活上，我們大家都應該珍惜現在所擁有的美好生活及好的學習機會。以蔡楊波為學習榜樣，努力達到當代大學生的標準。

臨淵羨魚不如退而結網，就讓我們一蔡楊波同學為榜樣，邁開腳步，釋放我們的心靈，努力學習工作，快樂生活！

【篇五】鼓勵同學的演講稿

大家好!

今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進娶努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么所以，感恩，是一種樂觀的心態。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完畢，謝謝大家!

【篇六】鼓勵同學的演講稿

天穹高高鴻雁飛，書院深深竹松茂。在一方凈土之上的這所學校，蘊藏了這樣一件美好的事情。

可能記得這件事情的人不多，但對我來講，這個故事卻是我記憶深處最美好的回憶。當事人只有五個，除我之外還有四位男同學。那一夜，是我們五個共患難的一夜；那一夜，是一個冰冷但卻溫馨的一夜。

老師讓我幫兩位同學過單詞，這對我與他們來說何其之難，他們的英語那么差勁，要想過完，除非熬通宵。可不睡覺怎么行？我陷入困境，不知道該怎么辦。一個人嗎？會很害怕。但接下來的事打消了我原有的憂慮，我的兩個并不算太熟的同學愿意并堅決陪我一起過單詞。他們的理由是：我們一個是值日生，一個是男生宿舍的舍長。我也只能無語，默默地感激，一起吧！

沒有想到的是，我們這五個“傻蛋”競從下晚自習熬到差不多凌晨一點，要不是有老師巡察，也許就都睡在教室了。

故事的結局是我一個人在教室過夜，因為男生宿舍的門還留著，而女生宿舍的門早已反鎖了。那時早已是深夜，我不想打擾同舍生休息，更不想再麻煩幫我的那兩位同學，只能默默地返回教室。那條路，是那樣漫長與恐怖。

可是，幸福是什么？幸福是在寒冷的夜中一個人不被孤單地扔下。

“讓我來陪你吧！”好熟悉的聲音。

我猛地回頭，“是你，你怎么還沒回宿舍？”

趴在課桌上，披著同學給予的雙層保護衣，卻仍然因為害怕而聽起sweet的《櫻花草》。雖一夜未眠，卻第一次感到了受保護的溫暖。夜雖冷但心卻是暖暖的！

也許友誼只是一件外衣，一句問候，只是一次真心的相助，但是，我卻感到了它的珍貴與樸實。

“同學，謝謝你！”