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珍惜生命注意安全的演講稿【熱】

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珍惜生命注意安全的演講稿【熱】

以下是小編整理的珍惜生命注意安全的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。不論在何時,安全都是擺在第一位的,那么我們應該怎樣去寫一篇關于安全的演講稿呢?你是否在找正準備撰寫“珍惜生命注意安全的演講稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

#570824珍惜生命注意安全的演講稿1

安全是企業的生命,是快樂工作的起點,是單位的效益,更是家庭的幸福。盡管企業是以盈利為目的,但安全卻是追求利益的前提,同時也是企業發展的最根本保證。對于我們這樣高溫高壓,易燃易爆,有毒有害化工企業而言尤為重要。

為了生活,我們天天都在生產一線,時刻談的都是安全生產,它帶給了我們企業最美好的發展前景,同時也積聚著所有人的責任和幸福,每一個健康和生命都無比珍貴,何況我們還肩負親人的幸福。如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答--安全!雖然是兩個普通的字眼,但卻關系著每個人,在化工企業更有著不同尋常的分量。

“在崗一分鐘,安全六十秒”,我們每個人都應該做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘,我們不僅要做到保證所有人的人身安全,也要保證機器設備的安全運行。與“三不傷害”一道,告訴我們在這六十秒內我們要時刻記得并切實做到不傷害他人,不傷害自己,防止受到傷害。

未來,我們每個人該走的路還很長,肩負的責任也很重。生命是如此美麗而精彩!有兩個字是生命中至關重要的,因為如果沒有這兩個字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!

我們天天與危險為伴,卻必須時刻保證自己和別人的安全。這是我們的責任,也是我們的快樂之本!

#539417珍惜生命注意安全的演講稿2

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

生命對于我們每一個人只有一次。據統計,我國每年有1.6萬中小學生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為的。為了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學們要做好以下幾點:

1.要自覺遵守校規校紀,有次序的出操、集會等的活動。

2.不攀坐學校護欄、窗臺,活動時不互相推搡、不要在桌行和臺階上追逐、奔跑、打鬧,更不能攀爬門窗、欄桿、墻壁、屋頂。

3.在校期間未經允許不得私自離校,更不能攀爬校門和圍墻出校,有事一定要向班主任請假,向值周教師打招呼。

4.不能在教室及其他場所違規使用明火,不要損壞消防器材。

5.在校園內外不打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學帶來不良的后果。

6.體育活動,微機課及其他活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不要擅自行動。

7.注意飲食衛生、防止病從口入,不吃霉爛過期食品,不吃零食(特別是垃圾食品),不喝生水,養成良好的衛生習慣。

8.在上學、放學途中要跟好隊伍、不要隨意離隊、掉隊,不要隨意和陌生人說話。

同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!有了安全,我們才能有健康的心態去迎接自我的挑戰;有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。為了學校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福,讓我們從安全做起。

我的講話完畢,謝謝大家!

#354838珍惜生命注意安全的演講稿3

“自己不傷害自己,自己不傷害他人,自己不被他人傷害”,這是安全工作中經常提到的“三不傷害”內容。細細品味這一安全工作的要求,其中蘊涵的深刻意義很令人深思。

干每一項工作,要做到自己不傷害自己,咋一看,這是個很簡單的問題,誰能搬起石頭砸自己的腳呢?可是,看看我們身邊的事故吧,工作中因違章操作自己傷害自己的事例屢見不鮮:高空作業不系安全帶,造成摔傷;帶電操作不戴絕緣手套,發生觸電事故;明知不穿防靜電衣服會引起火災爆炸事故,還存在僥幸心理,結果發生了觸電事故等等。

看來,做到自己不傷害自己并不是很容易,不但要有安全意識,還要能夠真正去執行安全操作的各項規章制度。

至于“自己不傷害他人,自己不被他人傷害”,也有很多規章可循、制度可依,如在進行電工操作時,規定了要有“禁止合閘”等標志,在正在維修的設備旁要求有“禁止啟動”等警示牌,可往往為了圖省事,這些該放的標志不放,該有的警示沒有,以至造成傷害的事例也不少。記得有這樣一起事故:兩名職工一起保養抽油機,保養完后,一名職工既沒有檢查現場,也沒有相互招呼一聲,就啟動了抽油機,結果另一名職工躺在了抽油機底下。

從對每一起事故的分析來看,每起事故的起因都因違背了“三不傷害”原則才導致了事故的發生??磥恚叭粋Α彼N涵的意義非常深刻,理解其意義,領會其內涵,并嚴格去執行,我們身邊就不會再有觸目驚心的事故發生了。

有這樣一則故事:說的是有一位盲人在黑夜里提著一盞燈走路,別人問他:你又看不見,提著盞燈有什么用呢?這位盲人說:我提著盞燈走路,不是給自己照亮,而是給別人照亮,防止別人碰傷了我。

那么,我們在工作中,能否也為自己點亮一盞燈,以確保安全呢?

#685672珍惜生命注意安全的演講稿4

大家好:

有這樣一種哲學理念:安全是1,其他是0,只有1作保證,0才有意義。安全永遠第一。沒有安全,于個人,生命無法保障;于家庭,幸福毀于一旦;于企業,生產難以為繼;于社會,影響安寧繁榮。生命高于一切。耕耘希望,創造幸福,生命既意味著一切,又高于一切。“安全即人、安全為人、安全靠人”是我們的安全管理的理念。人的不安全行為、物的不安全狀態、環境的不安全的因素,是釀成事故的主要原因。而環境的創造者、安全制度的制定者和執行者、設備設施的操作者都是人,人是實現自己和企業真正安全的主要因素。以人為本抓安全,就是要尋找一條最為有效的途徑來強化人的安全意識,提升人的安全素質,規范人的安全行為。眾人皆知的“木桶理論”啟示我們:決定一只木桶能裝多少水,不在于的木板有多長,而在于最矮的木板有多長。安全工作的好壞,事故的發生,不是取決于大多數人,而是取決于數量極少的危險人物、事故苗子。每個員工都是安全這個木桶中的一根木板千萬不能成為最短、最差的。

在崗一分鐘、盡責六十秒。責任連著你我他,安全關系千萬家。從責任升華到責任心,體現的是對企業認真負責的忠誠度,對工作精益求精的事業心,對安全深嚴細實的責任感。安全工作需要人人講安全、事事為安全、處處要安全。在工作中運用“三鏡”理念,在排查隱患時要用“顯微鏡”,事故背后有征兆,征兆背后有苗頭,小隱患可能導致大事故,在抓好重大隱患排查治理的同時決不放過任何一個小事故苗頭;在事故處理、追究責任時要用“放大鏡”,對所有影響生產的事故都要進行層層追究、放大處理,以嚴格的處罰制度,有效控制各類事故發生;在制定安全規章、規則時要用“望遠鏡”,把著眼點和立足點放在事故的超前防范意識上來,主動開展工作,做到超前部署、超前防范,促進安全形勢的持久穩定。

安全第一,不是掛在墻上的標語、口號,而是維系我們生命健康和家庭幸福的保護傘。安全維系著我們每個人的生命與健康,維系著每個家庭的幸福與美滿。最美好的祝愿是平安,最真誠的期盼是安全。安全是一把傘,我們幸福生活的保護傘,不管陰晴圓缺,時刻帶上這把傘,讓它成為我們生活的習慣。

#472188珍惜生命注意安全的演講稿5

同學們:

本學期即將結束,暑假即將來臨。為了讓大家過一個安全、健康、有趣的假期,為了保護同學們的人身安全不受傷害?,F在我們共同將假期內大家要注意的重點的安全知識再次作以強調。希望同學們在假期里,時時、事事、處處注意安全,確__一個快樂的假期。

一、預防溺水事故發生

防溺水必須做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

另外,我們小學生屬于未成年人,發現有人溺水,不要下水營救。村子周圍的許多水池、水庫水況不明,不宜游泳,容易發生溺水事故,禁止到這些地方去玩耍。

二、注意交通安全。

大家假期出行尤其要注意交通安全。出行時同學們一定要做到:

1、遵守交通規則:“綠燈行,紅燈?!?行走時要走人行道;主動避讓機動車輛。2、穿越馬路,要走人行橫道線;在沒有人行橫道的路段,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。3、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上嬉戲。4、交通規則規定:不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。5、乘坐公共汽車,要排隊候車,不要擁擠。6、不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運車輛、車況破舊車和人貨混裝車。

三、防止感染傳染病。

1、養成良好的個人衛生習慣,充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、均衡營養,提高免疫能力;2、避免接觸傳染病人。3、注意個人衛生,經常使用肥皂和清水洗手;4、避免前往人群擁擠場所。

四、預防食物中毒。

1、養成吃東西以前洗手的習慣。2、生吃瓜果要洗凈。3、不隨便吃野菜、野果。4、不吃腐爛變質的食物。5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料、“三無”食品、過期食品。6、不喝生水。

五、提高警惕,防拐騙、敲詐、侵害。

1、不答應陌生人的邀請;不乘坐陌生人的車輛;不接受陌生人的飲料、食物;不給陌生人開門;不獨自或私自結伴外出;不到荒涼或偏僻的地方玩耍;碰到緊急的事撥打“110”報警救助。2、萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母來找或及時撥打“110”,請求警察的幫助。3、記住自己家里的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號碼、手機號碼。

六、防自然災害

雷雨天氣,千萬不要站在野外、高地、大樹底下避雨,以免遭到雷擊;在家里應關好門窗。地震來臨時,要冷靜對待。要迅速逃離建筑物,無法逃離的應迅速躲在桌椅下或衛生間、樓梯道等狹小房間,等待救援。

七、防觸電

1、學習用電常識,不要用硬物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電,要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。2、不要亂插、私接電源,不要用濕手去插電源插頭。3、凡是金屬制品都是導電的,千萬不要用這些物品直接與電源接觸。4、不要用濕手巾擦電器,防止水滴進機殼內造成短路或觸電。5、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

八、網絡安全

1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。2、不要瀏覽“兒童不宜”的網站或網站欄目。3、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過2小時。

九、安排好假期生活。

1、制定暑期活動計劃表。在征求父母意見后,制定好暑期生活安排計劃表,使我們的暑假生活富有條理性和次序性。2、安排好暑期的學習活動。暑假期間,我們要完成暑期作業,包括老師布置的復習和預習。可以利用暑假期間要求家長配合自己完成一些社會實踐活動。3、做一些自己想做的事情。每個同學都有自己的個人愛好和興趣,大家可以利用暑假時間學習一些新技能,比如繪畫、打球、書法等,做到勞逸結合。4、讀讀課外書。暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。這有利于我們在讀書中增長知識,開拓眼界,激發學習興趣,促進思考,所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。5、分擔家務勞動。假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

十、假期其他注意事項:

1、不玩危險游戲。2、不靠近建筑工地、施工場所和危房。3、不玩火、不玩電,不進入網吧。4、幫助父母做力所能及的家務活,科學鍛煉身體,增強自己體質。5、不參加社會上非法舉辦的各類興趣班和補習班。

同學們,只要我們掌握了必要的安全常識,并在日常生活中時時講安全,事事講安全,就一定能夠平安幸福的度過每一天。最后祝同學們假期快樂!

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