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我喜歡的老師話題作文(精選15篇)

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我喜歡的老師話題作文(精選15篇)

我喜歡的老師話題作文(精選15篇)

導(dǎo)語:每個(gè)人都有自己最喜歡的老師,下面小編整理了我喜歡的老師話題作文(精選15篇),歡迎參考借鑒!

  我喜歡的老師話題作文1

我有一位好老師,可敬又可親,她高高的個(gè)子,一雙充滿智慧、嚴(yán)肅的眼睛兩邊各有幾條魚尾紋,一張能說會(huì)道的嘴,講起課來滔滔不絕。

有一次考完試,自我感覺很好,以為自己能得滿分了。第二天上課,老師抱著昨天的試卷進(jìn)了教室,要開始宣布成績(jī)了,我暗自竊喜,這次班級(jí)第一一定是我的了??衫蠋熜枷聛?,前三名都沒有我,到了第10名還沒到我的名字,我開始慌了。成績(jī)下來,作為課代表的我只得了85分。拿到試卷,我恨不得立刻找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我錯(cuò)在了最簡(jiǎn)單的題目上,是我自己太粗心,太驕傲了??傄詾樽约簩W(xué)習(xí)第一,隨便考考就行了,現(xiàn)在連以前比我差的多的同學(xué)都考的比我好的多。

放學(xué)了,老師把我叫到辦公室。老師對(duì)我說:“最近,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,不是因?yàn)槟愕哪X子生銹,更不是因?yàn)槟愕闹巧痰陀趧e人,而是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。要好好做,我送你幾個(gè)字:業(yè)精與勤而荒于嬉,知恥近乎勇。回去吧”

老師并沒有因?yàn)槲疫@次考得差而過多的責(zé)備我。老師這就這樣一個(gè)人,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)一件事情做錯(cuò)了就加已批評(píng)、責(zé)備。總是給我們講一通道理,讓我們自己明白。

我喜歡這樣的老師。

  我喜歡的老師話題作文2

我心里一直有一位老師,她雖然才教我們一個(gè)星期,但是我很喜歡她。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),末梢卷卷的。她不太愛生氣,總是用一雙明亮的大眼睛溫和的看著我們。

我覺得她一定很溫和,很善解人意。她不但教我們班,還教其他班,比我們小。每天下課后,她都要批許多作業(yè),而且非常認(rèn)真,為了鍛煉我們,有時(shí)也讓我們批一些,不懂的還可以問。我們批完后,她都仔細(xì)地檢查一遍,特別細(xì)心。記得有一天放學(xué),我要打鼓,吳雨蒙要畫畫,我打完鼓去找她,等她畫完畫已經(jīng)挺晚的了我們才慢慢的去車站,在路上我們遇到許多回家的老師,我們剛要停下時(shí),不小心撞到了趙老師,我還不知道,這時(shí)吳雨蒙悄悄的告訴我是趙老師,我偷偷的看了趙老師一下,她對(duì)我笑了笑就去等車了。我又看了她一下,她還是輕輕對(duì)我笑,好象在告訴我:沒事的,不用放在心上。20路車來了,在我上車時(shí)激動(dòng)的喊了一聲:“趙老師,再見!”

有一天上數(shù)學(xué)課,要下課時(shí),老師問我們“金箍棒”,臉上還帶著又甜蜜又神秘的笑容,讓我們都很感興趣,大家的小手都高高地舉了起來。

她就是我喜歡的趙英老師。我相信,相處久了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)趙老師的優(yōu)點(diǎn)并和我一樣喜歡她。

  我喜歡的老師話題作文3

我是一位活潑開朗的女孩,一直夢(mèng)想著遨游在知識(shí)的海洋。所以我一直都很敬佩老師們,我敬佩他們默默付出的崇高精神,敬佩他們誨人不倦的耐心,更敬佩他們淵博的知識(shí)和高尚的品德。

每一位老師,都會(huì)帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里激起朵朵美麗的浪花。但我不得不說:我最最喜歡的就是班主任兼語文老師的盧老師了。盧老師雖然有時(shí)有點(diǎn)兇,但是他有時(shí)也跟我們嬉皮笑臉的,是我們覺得和他根本就沒有那種師生之間的隔閡,有時(shí)還跟他開玩笑,把他當(dāng)成一個(gè)大哥哥一樣,一點(diǎn)兒也不拘束。

我們的盧老師很幽默,個(gè)子不高,頭發(fā)很少。我們很喜歡他,喜歡他的嚴(yán)肅,喜歡他的面容,也喜歡他嬉皮笑臉時(shí)的樣子,我們的盧老師,他給我們上課的時(shí)候,總是給我們講一段課文,又給我們扯一些關(guān)于課文的故事和笑話,這使我們聽起課來十分感興趣。

我最怕的就是他不在的日子,當(dāng)他不在的時(shí)候,我們很多同學(xué)就要度日如年了,教室里總是擺著一張張愁眉苦惱的馬臉。

我最喜歡的就是被他夸講,那個(gè)時(shí)候總感覺整個(gè)世界充滿了陽光。但也有被他批評(píng)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候我就會(huì)覺得整個(gè)世界都灰暗了,就像花朵凋零,鳥兒紛飛一樣。沒有他的日子里,我們就像大樹失去了陽光,鳥兒失去了自由,花朵是去了艷麗。

他上我們的語文課,許多班級(jí)都保持著數(shù)學(xué)比語文好,而我們班的語文卻總是領(lǐng)先于數(shù)學(xué)。我們班的語文好,不是說我們的老師教的有多好,而是因?yàn)樗哪?、好玩、有趣,讓我們感覺到學(xué)習(xí)就是一種享受,一種放松。但他也時(shí)常地告訴我們:只有拼搏,才會(huì)有輝煌的明天;只有播種,才會(huì)有想要的收獲;只有追求,才會(huì)體會(huì)到成功的喜悅……

最后我想說:盧老師,您就是我的陽光,照亮我在黑夜里行走;您就是那棵高大挺拔的大樹,為我們遮陰,讓我們乘涼;您就是我的泥土,滋潤(rùn)著我一步步地成長(zhǎng)……

  我喜歡的老師話題作文4

是我小學(xué)四年級(jí)的語文老師袁老師。

袁老師大約二十多歲,她長(zhǎng)得眉清目秀。白皙的皮膚,兩只忽閃忽閃的大眼睛上架著一副眼鏡,還有一張小巧玲瓏的嘴。她總是把她那烏黑油亮、還稍稍帶點(diǎn)彎曲的秀發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,給人一種很清爽的感覺。

袁老師對(duì)我們很好,從來不打我們,不罵我們。如果有一個(gè)同學(xué)考試沒考好,袁老師不會(huì)罵他,而是把他帶到辦公室,耐心地給他講解錯(cuò)題,并且?guī)椭麖?fù)習(xí)。

你知道我為什么喜歡袁老師嗎?且聽我慢慢道來。從開學(xué)到現(xiàn)在,我和袁老師之間發(fā)生了許多事??墒?,有兩件事令我至今記憶猶新。第一件事是:有一次,我在寫作業(yè)時(shí),遇到一個(gè)字不會(huì)寫,于是就去問袁老師。袁老師聽了,馬上放下手中剛剛了一半的作業(yè)來教我。第二件事是:有一次,老師讓我們自己編一個(gè)童話故事,很多同學(xué)都不會(huì)編,老師就找了一集《名偵探柯南》的動(dòng)畫片給我們看。同學(xué)們看了動(dòng)畫片,再加上老師的點(diǎn)撥,就全都會(huì)編了。

袁老師不僅給我們上課,下課和我們一起玩呢!我們玩的她樣樣拿手:跳皮筋、踢毽子、跳繩……雖然她是一位老師,但是在我的心目中,她卻是喜歡和我們一起玩的“大小孩”。

我最喜歡袁老師了!

  我喜歡的老師話題作文5

我相信,每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的老師,而我喜歡的老師是馬老師。

馬老師長(zhǎng)著一張極為流利的嘴,給我們上課時(shí)文彩飛揚(yáng),是我們深深地陶醉在其中;她害還長(zhǎng)著一對(duì)“鷹眼”,上課時(shí)無論你做任何小動(dòng)作,都會(huì)將你抓個(gè)措手不及,最為顯眼的就是那略顯斯文的眼鏡,使老師整個(gè)人變得神采奕奕。

馬老師是一個(gè)極其嚴(yán)厲的老師,我們班有不少同學(xué)對(duì)老師手中的“尚方寶棒”有陰影,當(dāng)然,也包括我這個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼。

記得有一次,馬老師說:“作業(yè)得了c的同學(xué)站到講臺(tái)上來!”頓時(shí)講臺(tái)上站滿了人,“看來作業(yè)做得很糟糕??!希望我一定不是,一定……”我自言自語道,當(dāng)我一翻開本子,絕望了。沒辦法,走吧!看著前面一個(gè)個(gè)被教訓(xùn)過的人,我等待著,等待著……哎呦!真疼,我的手都快麻木了,老師卻火上澆油,又補(bǔ)了一棒,我當(dāng)時(shí)是恨極了老師,但又轉(zhuǎn)念一想,又覺得老師做的這一切的一切,都是為了我好,我也應(yīng)該多體諒一下老師。

“一日為師,終身為父”我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),有最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您!

  我喜歡的老師話題作文6

如果你問我最喜歡哪位老師,我會(huì)回答你,我最喜歡語文儲(chǔ)廣林老師。

儲(chǔ)老師是一位嚴(yán)格的老師,他不喜歡笑,所以他有一雙有神的眼睛,下的嘴巴,像是生氣時(shí)的造型,和一個(gè)平頭發(fā)型,著裝井井有條。

儲(chǔ)老師的課,在我心中,每一堂課都是有趣的一節(jié)課。儲(chǔ)老師上課有個(gè)招牌動(dòng)作:右手握起來放到背后,左手捧著語文書,給大家講課,一邊說一邊板書在黑板上。儲(chǔ)老師的眼睛就像一個(gè)“掃描器”,隨時(shí)偵測(cè)同學(xué)們的表現(xiàn),要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)開小差了,就會(huì)找那個(gè)同學(xué)回答問題,如果回答不出來,呵呵,那么就會(huì)被批評(píng),像被電擊了一樣難受。有一次,我在課上擺弄我的新鋼筆時(shí),被儲(chǔ)老師給逮到了,把我叫起來時(shí),我嚇出了一身冷汗,心里在嘀咕著:答案是什么啊,想呀想呀……最后,還好儲(chǔ)老師手下留情,讓其它同學(xué)告訴我是什么。

雖然儲(chǔ)老師嚴(yán)格,但有時(shí)候的不拘小節(jié)卻逗得我們哈哈笑,有時(shí)候的勇敢卻讓大家吃驚,記得有一次,教室里進(jìn)了一只大馬蜂,儲(chǔ)老師直接用語文書拍死了它……

這就是我喜歡的儲(chǔ)老師。

  我喜歡的老師話題作文7

我最喜歡的是曾老師。因?yàn)?月22日的下午我和我的好朋友朱欣然、周冉去上廁所,忽然有一位同學(xué)從對(duì)面跑過來,一下子撞到我的臉上,把我的左眼撞傷了,流了血。我和朱欣然周冉就一起到了曾老師的辦公室。曾老師很驚訝的說;陳彥婷,你這是怎么啦;?我當(dāng)時(shí)很緊張,曾老師就把一塊不貼到我的臉上。曾老師就問;是誰把你的臉撞成這樣?我說;是一個(gè)同學(xué)。然后那位同學(xué)跑過來說對(duì)不起。曾老師趕快把我送到了普仁醫(yī)院,連忙給我爸爸媽媽打電話,他們非常著急。

醫(yī)生看了傷口,在左眼下面,必須縫針,我心里很害怕,緊張,汗流浹背。曾老師就說;陳彥婷,勇敢一些,一會(huì)兒就好了;縫針完了還要做皮試,我就說;阿姨能不能起一點(diǎn)?阿姨說;好。那位撞了我的同學(xué)的爸爸媽媽也來看了我,在醫(yī)院縫針,打針一切都做完了。曾老師一直賠著我,很晚才回家,曾老師讓我休息一個(gè)星期再上學(xué)。因?yàn)檫@件事情永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我心目中是非常重要的。上學(xué)了老師還問我疼不疼,還給我補(bǔ)課,使我心里非常溫暖。

我喜歡您——曾老師。

  我喜歡的老師話題作文8

我們的李老師長(zhǎng)得又高又帥,還對(duì)我們很好。

每次語文課上課之前,李老師都給我們講故事。比如說程咬金的故事,李白的故事等等。他講課很有趣,每講一個(gè)字,就能講一個(gè)故事。他講的知識(shí)到四年級(jí)都用得上。李老師知道的很多,是因?yàn)樗磿唷Kf他們大學(xué)圖書館的書他全都看過,還能講下來。對(duì)他來說,看書是一天里必不可少的。或許你在外面玩的時(shí)候,他還在家里專心致志的看書呢,而且他看書很快。在知識(shí)方面,他就像百度一樣。李老師經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)我們讓我們有一種自信的感覺。為了讓我們好好學(xué)習(xí),在黑板上寫下今日之星和搗亂之星。一節(jié)課表揚(yáng)兩次,寫上今日之星。一節(jié)課批評(píng)兩次,寫上搗亂之星。

我上了好幾年學(xué),第一次遇見這樣的好老師。我想我真是幸運(yùn),分到了二十班。兩個(gè)老師都對(duì)我們很好。尤其是李老師,他布置的作業(yè)很少,其余的時(shí)間讓我們看書。于是我也在李老師的引導(dǎo)下愛上了書,愛上了閱讀。

你是不是也和我一樣喜歡上了我們的李老師呢,歡迎到我們二十班來。

  我喜歡的老師話題作文9

在童年中,我有過許多喜歡的人,比如父母、,但是我最喜歡的人還是一年級(jí)的杜老師。

杜老師頭發(fā)黃黃的、短短的,十分漂亮,我覺得她是最溫柔的一個(gè)老師,她對(duì)每個(gè)都和藹可親。記得一天早晨,我來到上課,第一節(jié)課我只顧著和同桌講話,沒有聽講。這時(shí),老師走到我身邊對(duì)我說:“呂睿妍,你回答一下這個(gè)問題?!蔽一呕艔垙埖卣酒饋砜戳丝蠢蠋?,臉漲得通紅,害怕地說:“老師,我不會(huì)?!蔽倚南耄骸袄蠋熞欢〞?huì)很生氣,該怎么辦呀?”沒想到老師不但沒有生氣,還是為我把題目重新講了一遍。

還有一回,我在公園嬉戲時(shí),把自行車放在一邊,跑去竹林玩耍。突然,一條小蛇游了過來,害怕地尖叫起來,杜老師剛好路過,看見了小蛇在靠近我,連忙拿起樹枝把蛇挑到了遠(yuǎn)處。我看著杜老師滿頭大汗的臉,不好意思地說:“杜老師,謝謝您!”而杜老師就揮了揮手,笑著說:“下一次不要到這種有草叢的地方玩,這種地方蛇最多了?!蔽铱粗爬蠋熾x去的身影,心里十分感激。

我喜歡我那又溫柔又勇敢的老師——杜老師,我永遠(yuǎn)都忘不了!

  我喜歡的老師話題作文10

老師就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師就像一枝蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師又像默默無聞的春蠶,吐盡了最后一根絲……

說起最喜歡的老師那就是我們的音樂老師——羅妮婭老師,羅老師長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的`長(zhǎng)發(fā),每天梳著不一樣發(fā)型,顯得格外精神。她那雙會(huì)“說話”的眼睛會(huì)捕捉我們課堂上的一舉一動(dòng)。一張櫻桃一樣的嘴巴加上甜美微笑。把她襯托得更漂亮了。

我喜歡羅老師,要從剛進(jìn)小學(xué)說起了。那時(shí)的我以為音樂就是唱歌,根本不懂什么是音樂。有一次音樂課羅老師提問我“i”怎么讀,我一問三不知。這時(shí),我正等著被批評(píng),誰知羅老師沒有批評(píng)我,卻是溫柔地對(duì)我說:“沒事,下次要記住,這讀高音do。”第二節(jié)音樂課,老師又問我同樣的問題,一緊張,我腦袋里一片空白。我想這次老師一定要大發(fā)雷霆了,“這次又忘記啊,這次可要牢記了,這讀高音do?!绷_老師微笑著對(duì)我說。因?yàn)檫@件事才讓我喜歡上音樂老師。其實(shí)在她眼里,每個(gè)學(xué)生都一樣。如果某位同學(xué)犯了錯(cuò)誤,她不會(huì)嚴(yán)肅地呵斥,而是心平氣和地教育。

這就是我最喜歡的老師。

  我喜歡的老師話題作文11

今年,我們的英語老師李老師去學(xué)習(xí)了,于是便有了一個(gè)新的英語老師——宋佳老師。

宋老師是一個(gè)大學(xué)研究生,義務(wù)教我們,很漂亮,又很溫柔,從來不打罵我們,總愛帶一個(gè)圍巾。

老師好像是我們的大姐姐,很關(guān)照我們,但我們班的同學(xué)總愛說話,每次都?xì)饫蠋?,宋老師不得已才告訴白老師,白老師把我們狠狠的訓(xùn)斥了一頓。也許有個(gè)別同學(xué)恨老師,但百分之九十九的同學(xué)肯定不恨。

宋老師總像一個(gè)比我們大不了多少的姐姐,行了就是o了,很多是N多。這些都是“流行用語”,宋老師都會(huì),我真佩服宋老師!

宋老師好像是我的“結(jié)拜姐姐”什么事都跟我商量,我也盡可能幫助宋老師,仿佛我倆就是一對(duì)老朋友,久違的老朋友。我在宋老師面前很自然,一點(diǎn)也不緊張。

記得有一次,我們開家長(zhǎng)會(huì),宋老師剛講完,馬上就跑了出來,拍著胸口說:“哎呀媽呀,嚇?biāo)牢伊??!蔽野参坷蠋?;“老師怕啥呀怕,只不過開個(gè)家長(zhǎng)會(huì)嘛!”“可是,我就是怕呀!”宋老師說道?!皠e怕,我們班的家長(zhǎng)都很和藹,老師不用怕?!蔽以俅伟参康剿卫蠋??!爸x謝你,班長(zhǎng)?!蔽倚睦锩雷套痰?,因?yàn)楸焕蠋熆洫?jiǎng)了嘛!

這就是我的新英語老師。雖然只能陪我們2個(gè)月但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!宋佳老師!

  我喜歡的老師話題作文12

于天嬌我喜歡什么樣的老師?這個(gè)問題我一時(shí)半會(huì)可能回答不出來。一般來說,男生會(huì)喜歡漂亮溫柔、落落大方的老師;女生會(huì)喜歡和藹可親、溫文儒雅的老師;不過我喜歡這樣的老師我喜歡知識(shí)淵博的老師,只有老師擁有豐富的知識(shí),才可以傳授我們更多的知識(shí),才可以讓我們?cè)谏鐣?huì)上立足。我喜歡活潑熱鬧的氣氛,所以不喜歡像白開水一樣的老師,把課堂

搞得死氣沉沉的,對(duì)我們的學(xué)習(xí)也沒有好處。當(dāng)然,老師在課堂上是少不了幽默的語言的。我喜歡開動(dòng)腦筋,多轉(zhuǎn)幾個(gè)彎再到終點(diǎn),而不是波瀾不起地直線到底。所以老師千萬不可以只是講,也要給我們留下想象的空間。我喜歡公平,所以老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生都平等愛護(hù)。初中的老師大多對(duì)差生不理不睬,這樣會(huì)傷害到同學(xué)們幼小的心靈。我們是祖國(guó)的花朵,所以請(qǐng)不要踐踏。我喜歡可以和同學(xué)們打成一片的老師,這樣,學(xué)生與老師之

間就不會(huì)有隔膜和矛盾。老師就是我們的大朋友了,有什么心事都可以和老師談?wù)勎疫@個(gè)人對(duì)下課鈴聲有特殊感情,所以老師不可以拖堂哦!老師經(jīng)常教我們“一寸光陰一寸

金,寸金難買寸光陰”,雖然只是下課的十分鐘,但也是時(shí)間嘛,我們也應(yīng)該好好珍惜的。這就是我喜歡的老師。

  我喜歡的老師話題作文13

她是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐蠋?,嘴角那一絲微笑總能給我這數(shù)學(xué)白癡幾絲鎮(zhèn)定與寬慰。

有一次,我訂正數(shù)學(xué)方叢一道求表面積的應(yīng)用題,足足做了5次才正確。我和葉老師都長(zhǎng)舒一口氣,

我更是難掩心中那喜悅之情,匆匆忙忙跑出辦公室??刹涣希液臀澹?)班的程似錦迎面撞了個(gè)滿懷,

偏不巧那干裂的嘴唇被撞破了個(gè)口子,血嘩啦啦地流了出來。我早已慌了神,只哇哇大哭起來,葉老師聽聞,立馬放下手中的作業(yè),

以百米沖刺的速度跑了出來,把我扶到醫(yī)務(wù)室,滿面笑容地鼓勵(lì)我要勇敢。她一面倒來冷水給我漱口,另一面又拿了一大團(tuán)棉花,

壓住我的嘴唇。鮮血浸染了葉老師的手指,還滴在了她潔白的襯衣上。我真懊惱自己的得意忘形,給葉老師惹了這么多麻煩。

葉老師似乎看到了我的小情緒,笑著安慰我說:下次訂正作業(yè)只允許錯(cuò)2次,而且訂正對(duì)了也別飛起來!我們倆都會(huì)心地笑了,嘴唇上的傷也不似剛才那般疼痛了。

親其師,信其道,這就是讓我崇拜讓我喜歡的葉老師,而她,僅僅是中國(guó)好老師中平凡而美麗的一員。她對(duì)我的關(guān)愛永生難忘!

  我喜歡的老師話題作文14

我最喜歡我的國(guó)畫老師——魏芳芳老師。她非常的溫柔、幽默,上課的時(shí)候經(jīng)常用風(fēng)趣的語言活躍氣氛。學(xué)習(xí)生活中,發(fā)生的幾件小事令我難忘,讓我愈發(fā)喜歡她!

有一次,我和另外幾個(gè)同學(xué),一起跟著魏老師去參加比賽。比賽結(jié)束,我因?yàn)橛姓n,就先走了。剩下的幾個(gè)同學(xué),跟著魏老師到商場(chǎng)里,一個(gè)人買了一個(gè)冰淇淋。晚上,我上完課回到家,在微信里看到位老師說:“下次上課,再給書瑞發(fā)一個(gè)!”我心里頓時(shí)生起了一股暖意,我本以為魏老師忘記了我,卻沒想到魏老師還記得。她細(xì)心照顧每個(gè)孩子的感受。

還有一次,剛剛學(xué)會(huì)畫竹子,要么就是筆太干了,要么就是筆太濕了。魏老師看見了,輕輕地走過來,用她那溫暖的手握住我的手,慢慢地,一筆一畫地教我畫竹子。她還給我講解,直至我熟練。

魏老師不僅是我們的良師,更是我們的好朋友!再過幾天,就是教師節(jié)了,我想對(duì)魏老師說:“謝謝您,給我很多的鍛煉機(jī)會(huì),我會(huì)努力做得更好。您對(duì)我的教誨之恩,我一定不會(huì)忘記?!?/p>

這就是我最喜歡的老師——魏老師。

  我喜歡的老師話題作文15

我最喜歡教我們的班主任蔡老師。她中等個(gè)頭,非常苗條,又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)扎成一束辮子,美麗極了。

蔡老師的眼晴雖說不大,但烏黑發(fā)亮,十分有神。同學(xué)們都說她有一雙會(huì)“說話”的眼睛。

有一次,上課鈴聲響了,同學(xué)們都很興奮,大家你一言我一語,說個(gè)不停,教室里亂糟糟的。此時(shí),蔡老師推開教室門走了進(jìn)來,她不說也不笑,只見一雙非常嚴(yán)厲的眼睛,掃視每一個(gè)同學(xué),頓時(shí)沒坐好的同學(xué)立即坐好了,說話的立刻變成了啞巴,全班鴉雀無聲,每一個(gè)同學(xué)的眼睛都投向蔡老師,看到大家都安安靜靜地做好了,蔡老師發(fā)出了贊許的目光,走上講臺(tái)開始上課。她這種無聲的眼神更勝過有聲的管理。

蔡老師還有一張淡紅的小嘴,總是說個(gè)沒完。在她的講述下,每節(jié)語文課變得總是那樣豐富多彩,學(xué)習(xí)每一篇課文都會(huì)讓我們?nèi)缤砼R其境一樣。她不但教會(huì)我們課內(nèi)的知識(shí),還讓我們知道了很多課外知識(shí),每一堂課都讓我們進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界。在她的教育下,我們的知識(shí)也不斷增長(zhǎng)。

我喜歡這個(gè)眼睛會(huì)說話又能帶我們進(jìn)入多彩世界的蔡老師。

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