他輕輕地說“反正你 作文也不要了把他寫給你看作文，給把他寫給你看作文我吧”我雖然感覺不太對勁，但還是給了他 第二天，老師把我叫去辦公室，向我解釋原來是他，他那天晚上 精心的研究了我的文章，把我文章的種種優(yōu)點分析的出來，寫出的優(yōu)點，比我的文章寫把他寫給你看作文；我在心里暗自懊悔早知道就不拿給你看了，哼！在他的威脅下，我只好把作文改了一遍又一遍，直到符合他的心意為止“切，還沒我第一遍寫的好呢，還不如不改！”我暗自抱怨 變身第二招家庭婦男 唉，別以為每家都是媽媽在管理；我又一次被他給捉弄了！ “這個人奇怪也不奇怪”如果你慢慢地品味他的動作，答案不就出來了嗎把他寫給你看作文？ 5 一篇寫同學的作文， 看看寫作技巧吧不要照抄作文了人物描寫，根據(jù)描寫的對象，可以分為外貌描寫語言描寫動作描寫心理描寫和細節(jié)；他優(yōu)秀作文1 我的人生經(jīng)常被他打擾，但不知為什么，沒有他就像沒有了快樂 他說 靠著墻，低聲哭泣一中午都沒有吃飯姐姐，快吃吧快點呀！媽媽要來了！快呀快呀快呀快點呀！是弟弟， 可我還是沒弄明白快點！他又催促道這時。

4 求作文500字 他給我的第一印象 今天的風可真大呀！放學后，我騎著自行車，只顧低頭，往前緊蹬臨近和平大路口，把一個邊走路邊低頭數(shù)錢得農(nóng)民老大爺撞了個趔趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上我慌忙跳下車，想趕緊把；”我盯著那些白發(fā)，白得那么徹底，刺疼了我的眼我怕啊，我怕他老了，怕他離開我了我看著他眼角的皺紋，我總?cè)滩蛔〗o他捋一捋，只是不管我多么用力，我一松手，又成了原來的樣子你看啊，我長成了一個人人夸獎的漂亮姑娘；你看我們的作文老師是不是很有辦法？ 我們的作文老師也很會鼓勵我，我有時候?qū)懙糜羞M步，他就會親切地拍拍我的肩膀，或摸摸我的頭說我寫的很棒那時候我就覺得我很幸福也很快樂 這就是我的作文老師，她對我就像我的媽媽一樣關(guān)心；他優(yōu)秀作文1 在一次公交車上我遇見了他 他長得還不錯穿著黑色的西裝，手里拿著一支煙，背上背著皮包一看就是一個驕傲的家伙，看到他，我莫名的感到討厭 又一個站到了，上來了一個殘疾老爺爺，車上的人都沒有主動起身把座位讓；他還是那么帥氣，還是讓周圍的女孩投去傾慕眼光的一個 她沒想到他會對她有感覺，那時的他太愛開玩笑，她從來沒有把他的話當真直到有一天，她無意中看到的他寫的有關(guān)她的一些文字那些文字打動了她，也使她相信了；我敬佩他，是因為他全心全意為國家，為人民有一次遼陽市遭受了洪水的災(zāi)害，他毫不猶豫，把平時省吃儉用的100元錢寄給了遼陽災(zāi)區(qū)的人民有些人說他是“傻子”，這是不對的他說“我要做一個有利于人民有利于國家的人如果說；說到這里，你可能早喜歡上他了，這個可愛聰明勇敢的他，老實告訴你，他就是我，奇怪嗎？一個人如果連自己都不喜歡，那怎么談得上去愛老師同學父母呢？ 2 以我喜歡開頭寫作文400字 我喜歡 我喜歡在春天的雨中漫步，涼涼的雨點打。

1 他她給我留下深刻的印象作文400字 在每一個人的心中都會有一個印象深刻的人，而我也不例外，這些印象深刻的人都是因為他們所做的事，令我們不能忘卻 而這些人可能都是一些不起眼的人而令我印象深刻的一個人就是一位。

我站起來，想把我的座位讓給這位老人，突然一個急剎車，我沒站穩(wěn)，一下子踩到這位老人的`腳上，奇怪他怎么一點反應(yīng)都沒有這時，車上的喇叭響了，“xxxx醫(yī)院到了”我急忙下了車看見那老軍人也一瘸一拐地走了；他優(yōu)秀作文1 我們班的數(shù)學老師姓王，我們叫他為王老師王老師戴著一副黑色框架的眼鏡，有著一個大肚子 王老師十分溫柔有一次，我的數(shù)學小超人忘交了，被老師請去他的辦公室“喝茶”，我到了他的辦公室，緊張極了，覺得不是挨一頓；爸爸的工作十分繁忙，但他卻十分關(guān)心我的學習，他教我背唐詩記成語寫作文，他給我買了許多課外書，鼓勵我多讀多看他還給我講故事，教我許多做人的道理在我受到驚嚇和病到時，爸爸又總是用他那不高不矮的身軀和寬厚的臂膀保護；描寫弟弟的作文1 我有一個小弟弟，他活潑可愛，聰明機靈因為小弟弟很搗蛋，只要他一回到家家就會變成他的海洋，他的世界所以叫他quot搗蛋鬼quot 他呀！只要一不高興就會哭泣，哭了媽媽就會懷疑是我把他打哭的但是開心的時候，嘴邊總；我眼中的他作文1 我們班有一個出了名的小詩人，他就是呂碩他長得沒什么特別的，最大的特點就是瘦，真怕風一下就把他吹走了 別看他又瘦又小，他可是膽大包天上課的時候，老師在講課，他竟敢光明正大地玩玩具，連老師都管不了。