回憶的作文
有關(guān)回憶的作文(精選39篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)回憶的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶的作文 篇1
人總是有這樣一種毛病,失去的時(shí)候才懂得珍惜。離開(kāi)母校,時(shí)時(shí)回想小學(xué)的日子,總是不禁淚眼朦朧。
在小學(xué)的校園里,氣氛總是活躍的。課間時(shí)的玩耍,總是覺(jué)得那樣熟悉,卻再也不能擁有。閉上眼睛,回憶校園操場(chǎng)的樣子,真是跟初中有了巨大的差別。小學(xué)的操場(chǎng)上,無(wú)處不充滿著天真的歡樂(lè)和童真。快樂(lè)的笑容渲染著空氣,空氣也會(huì)微笑。
回憶小學(xué)的老師們,想起的總是老師和藹的笑,還有那恨鐵不成鋼的嚴(yán)厲批評(píng)。我想,如果在小學(xué),我沒(méi)有這兩股順風(fēng)和逆風(fēng),我現(xiàn)在不會(huì)有那些堅(jiān)定的信念和高昂的斗志。
記得小學(xué)里,我還在成天抱怨作業(yè)留的好多,老師講的太仔細(xì),太啰嗦。我還在抱怨,為什么體育課那么少,科任課總是被占。我還在抱怨,我什么時(shí)候才能擺脫這個(gè)校園。而我現(xiàn)在明白了,是我錯(cuò)了。作業(yè)留的多,是老師希望我們能夠記得扎實(shí),考試時(shí)不掉鏈子。科任課總是被占,是因?yàn)槔蠋熛M覀兡鼙葎e人多學(xué)一點(diǎn),減輕我們以后的負(fù)擔(dān)。離開(kāi)了這個(gè)充滿童年的回憶的校園,我才知道,這個(gè)校園里,有多少是我不能再得到的,有多少是我不能再擁有的特權(quán)。
翻過(guò)這陳舊的一頁(yè),展現(xiàn)于我的,是一張毫無(wú)瑕疵,沒(méi)有一點(diǎn)痕跡的新的一頁(yè)。我懂了,我即將開(kāi)始一段新的旅途,過(guò)去的輝煌或遺憾都已經(jīng)過(guò)去,不能再成為今天的痕跡,我需要展現(xiàn)一個(gè)新的自我。
我也同時(shí)終于明白,中學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛是多么緊張,一分不學(xué),落后一點(diǎn),一時(shí)不學(xué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多許多的人超過(guò)了自己。一開(kāi)始,我還認(rèn)為,我的生活很安逸。通過(guò)第一次考試才明白,原來(lái)緊張得不能再緊張。但,我會(huì)把今天的這一頁(yè)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
天下沒(méi)有不散的宴席,小學(xué)的時(shí)光已漸漸地離我越來(lái)越遠(yuǎn),而向我走來(lái)的,卻是一段新的日子。
再見(jiàn)了,母校。
你好,中學(xué)。
回憶的作文 篇2
在回憶的原野里,紫莞是在雨下?lián)u曳的堅(jiān)強(qiáng),是淡雅的紫色,是孩童無(wú)邪的笑臉。它平凡得讓人遺忘,但就因?yàn)檫@一份淡然與執(zhí)著,我卻一直記者它。
思念與追想,紫莞的花語(yǔ)與這個(gè)冰冷的秋天一樣,孤寂而美麗。秋雨將思念定格,淺吻落葉,讓落葉與秋雨合一曲凄婉的圓舞。來(lái)自秋末的淚,將思念染成淡淡的紫色。安靜脆弱的百合睡了,這里沒(méi)有它想要的美好。紫莞,閃著淚光,站在原地守侯著千年前的思念。
我曾與它一同落淚,思念那個(gè)屬于秋天的友情,秋天的離別。
秋雨,把明亮的思念染成黑色,直至絕望。羸弱的紫莞,在雨下?lián)u曳,被冷風(fēng)吹倒,我不敢想象那么溫柔的花會(huì)怎么樣,我也不敢去想。秋日照著紫莞,它還是笑著,對(duì)著太陽(yáng),露出它明媚的笑容,我想,我應(yīng)該像紫莞一樣。不再絕望,因?yàn)槲乙欢ㄕ业綄儆谖业牟屎纾徊辉俦瘋驗(yàn)槲乙欢〞?huì)找到屬于我的友誼;不再害怕,因?yàn)槲乙欢〞?huì)找到屬于我的陽(yáng)光。于是,在這個(gè)秋天,我第一次對(duì)著紫莞笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑。
忽然發(fā)現(xiàn)秋天并不是只有離別,并不是只有傷感,還有執(zhí)著,還有愛(ài),還有堅(jiān)強(qiáng)啊!碧藍(lán)空靈的天空特別安靜,凋零的落花也是美麗的,它們都很堅(jiān)強(qiáng),都如紫莞的笑容一樣清澈。清澈的季節(jié),清澈的回憶。我們都還年少,都是脆弱的,有著青澀的思念,但我們總會(huì)長(zhǎng)大,總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),像紫莞一樣思念,堅(jiān)強(qiáng)的思念。
紫莞的思念是完美的悲劇,因?yàn)樗炔坏揭簧寄畹娜耍质峭昝赖模驗(yàn)樗寄睿瑥囊粋€(gè)不諳世事安靜的孩子變成了堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的樂(lè)觀著,笑對(duì)一切。安靜的紫莞總是在秋風(fēng)下呆呆地看著夕日,等白雪將自己帶到上帝的花園,卻從未將思念淡化。
把我的思念之花埋進(jìn)心里,把我們的友誼裝好,把紫莞的思念定格,尋找屬于我思念的曾今,我不怕風(fēng)雨,因?yàn)槲矣凶陷傅奈⑿Π。也粫?huì)后退,因?yàn)槲矣凶陷杆寄睢?/p>
回憶的作文 篇3
童年就是純真的,美麗的;動(dòng)人的,有趣的。鄉(xiāng)下外婆的院子,成了我的一個(gè)美好的回憶。童年就像糖,一顆又清又甜的糖,讓我愛(ài)不釋手;童年就像巧克力,又香又濃的巧克力,讓我如癡如醉;童年又像是音樂(lè),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我翩翩起舞……
外婆的院子里有兩顆高大的龍眼樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝就像龍爪一樣,向四面伸開(kāi)。長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝上長(zhǎng)著茂盛的葉子。秋天,樹(shù)上還會(huì)結(jié)出又大又甜的果實(shí)。
院子的前面,是那金黃的田野。大片大片的田野吐露著芬芳,只要用心一聞,玉米卷心菜夾著土壤的氣味,會(huì)從遠(yuǎn)處飄來(lái)……緊鄰著田野的,就是魚(yú)塘了。魚(yú)塘一塊塊的,就像是一個(gè)個(gè)“田”字。把魚(yú)塘隔開(kāi)的,是一條條窄窄的泥路。旁邊的水,不知道有多深,所以當(dāng)年膽小的我,只敢拉著外公的衣服,或者一步一步的挪過(guò)去。
院子的后面,是一片夾著幾棵桑樹(shù)的竹林,竹林的后面,是一條小河。河對(duì)岸有一棟高腳木樓,從來(lái)都沒(méi)有人,顯得有點(diǎn)恐怖。再后面,又是一望無(wú)際的竹林,誰(shuí)也不知道它有多大,有多廣……
童年的記憶也是零零碎碎的,沒(méi)有開(kāi)頭和結(jié)尾,只有中間那奇怪的部分。
小時(shí)候經(jīng)常干一些奇怪的事,現(xiàn)在自己想起來(lái)也覺(jué)得好笑。比如不小心吞下口香糖被嚇得驚慌失措,還以為自己要死了;把一粒一粒的泡沫撒得漫天飛舞,被清潔工訓(xùn)得不知如何是好;給村里的一個(gè)被關(guān)在監(jiān)獄里的瘋叔叔送飯,既害怕又同情;還有晚上坐著躺椅漫天數(shù)星星……
鄉(xiāng)下晚上的星星是那么多,那么亮。望著滿天的繁星,似乎就能忘記一切的煩惱。不像城市,美麗的天空早已被濃密的黑煙掩蓋住了。那些星星真像一盞盞明亮的燈,如果把燈全關(guān)了,那可真是星星點(diǎn)燈啊!
雖然然這里談不上山清水秀,風(fēng)景秀麗,美輪美奐,但是它卻大山的心靈一樣的寧?kù)o。這里似乎沒(méi)有被打擾,龍眼樹(shù)、田野、魚(yú)塘、竹林、小河和滿天的繁星,都是那么的美好……
不是嗎?
回憶的作文 篇4
走在山路上,走在藍(lán)天下,聆聽(tīng)著大自然的歌聲,想起了分別的時(shí)候。那一天,我背著行囊,離開(kāi)了母校,離開(kāi)了這座我生活學(xué)習(xí)了五年的母校,回頭望去,母校的一切,竟是那樣的親切。
忘不了,母校的博學(xué)樓,曾經(jīng)在這里,并肩作戰(zhàn)了五年;忘不了,那龐大的金蘋(píng)果,每當(dāng)看到它,就會(huì)感到不竭的動(dòng)力;忘不了,那一棟棟宿舍樓,曾經(jīng)在這里生活了好多年;而我最不能忘記的,就是你,我的朋友,感謝你,陪我走過(guò)了這段青春年華。
我的朋友,你還好嗎?
我的朋友,我不知道,曾經(jīng)的一切,你還記得嗎?
還記得四年前,我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候。那時(shí),我們都還年幼無(wú)知;那個(gè)時(shí)候,我們都還是懵懂的小孩子;那時(shí),我們都還不懂得友誼的真諦;那時(shí),我們都還小。
還記得兩年前,那時(shí),我經(jīng)受了諸多的挫難,已經(jīng)對(duì)自己的人生喪失了信心,就在我極度無(wú)助的時(shí)候,我遇到了你,你對(duì)著我笑,你給予了我那陽(yáng)光般的微笑,那一笑,真的好美,那一笑,猶如一縷陽(yáng)光,把我從困境中引領(lǐng)出來(lái);那一笑,我一生難忘。
如今,我畢業(yè)了;如今,我離開(kāi)了母校。幾分留戀,幾分不舍。這么多年,謝謝你的支持;這么多年,謝謝你的關(guān)心;這么多年,謝謝你的幫助;這么多年,謝謝你的鼓勵(lì)。謝謝你。我的朋友,每當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候,心里想到的,總是你。每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)你傷心的時(shí)候,我為什么卻是如此的心痛。這又是為什么,是友誼。
我的朋友,蟬聲迎來(lái)了那暖風(fēng),迎來(lái)了那炎熱的夏季。夏季,是分別的時(shí)候,離開(kāi)的那天,我沒(méi)有看到你,我真的好傷心,為什么會(huì)看不到你,我的朋友,這是為什么。我離開(kāi)的竟是那樣的匆忙,匆忙的竟來(lái)不及道別。我的朋友,永別了,這一生一世,認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友,是我的榮幸。
我的朋友,今后的人生道路還很漫長(zhǎng);我的朋友,今后的人生道路多坎坷,終究是要一個(gè)人走過(guò)的;我的朋友,當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,不要悲傷,也不要迷茫,始終記得,你的身后,有很多的朋友在支持你,始終記得,你不是一個(gè)人孤身奮戰(zhàn),始終記得,我會(huì)一直挺你。你要勇敢的面對(duì),要堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò),相信吧,快樂(lè)的日子很快就會(huì)到來(lái),相信吧,成功就在你的腳下。
朋友,請(qǐng)珍重。
回憶的作文 篇5
有許多的曾經(jīng)都是美好的可是人們卻無(wú)意間地去破壞,以至于曾經(jīng)只存在于人們的腦海里,人們的記憶深處。
這里曾是一個(gè)美麗的小山村,高山,綠水,好不愜意。對(duì)于生活在這里多年的我來(lái)說(shuō),這里真是美極了!
就是這么一個(gè)美極了的小山村,卻受到了一個(gè)莫大的打擊。
還記得那時(shí)多年前。我陪同我的父母來(lái)到省城治病,因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn),所以就在省城的妹妹家住了幾天。也就是這么幾天,當(dāng)我回到以往那個(gè)美麗的小山村時(shí),我卻被眼前的景物呆住了。這哪里是以前的山村!這里的房屋哪去了?這里的小河哪去了?這里居住的人們哪去了?幾個(gè)問(wèn)題把我的思緒深深地圍著。我腦子一陣發(fā)熱,不知不覺(jué)的就暈了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候卻已經(jīng)是三、四天后了。我倒在以往放牛的山坡上,還好我的父母知道我回來(lái)這里,不然真的就曝尸荒野了。
經(jīng)過(guò)我的三番四次的了解和調(diào)查,終于找到了導(dǎo)致小山村變了樣的真正元兇,那就是農(nóng)民。原來(lái)當(dāng)我們?cè)谑〕强床〉臅r(shí)候,正是家鄉(xiāng)一年一次集體砍樹(shù)的日子,由于那時(shí)候家鄉(xiāng)的生活條件差,每家每戶都砍了好幾顆,以至于有一片山都禿了,別看一片山和一座山看起來(lái)根本不算什么,可是,天不饒人,就在他們看完樹(shù)準(zhǔn)備過(guò)冬的時(shí)候,天降暴雨。大雨整整下了一整天,山上發(fā)生了多起泥石流,導(dǎo)致山體滑坡,整個(gè)山村除了邊上的幾個(gè)還幸存,其他的全部和泥沙混在一起。
我走出醫(yī)院的那一刻,我發(fā)誓要改變山村。讓它恢復(fù)原狀,可是人算不如天算。正在我準(zhǔn)備籌劃怎么重新建設(shè)山村的時(shí)候,一個(gè)驚天的消息傳入我的耳中:山村。被大雨吞噬了。死了3個(gè)人。我整個(gè)人頓時(shí)懵了。山村就這么沒(méi)了?不,我不相信!我抱著最后一絲希望再次來(lái)到鄉(xiāng)村,可是這次我連村口都進(jìn)不去。那堵滿了泥沙的大街,看得我竟呆了。
我呆呆的走出山村,告別了這生活了整整4代人的地方,我生活了20年的地方。
曾近的曾經(jīng),已經(jīng)是過(guò)去了,但它深深地在我的心里埋下了一個(gè)尖刺,稍微刺激他一下,就會(huì)讓我回想起我生活了20年的鄉(xiāng)村。
回憶的作文 篇6
我感謝我那七彩繽紛的童年,它讓我在疲憊之時(shí)能會(huì)心一笑;我感謝我那獲益匪淺的童年,它令我有了良多的感悟;我感謝我那平平凡凡卻又獨(dú)一無(wú)二的童年,它為我的曼妙的人生畫(huà)卷涂上了最為絢爛的一筆。
感謝那童年中可笑的傻事——
第一次偷喝老爸的五糧液,辣得口水眼淚一起嘩嘩流,卻從那時(shí)清楚知道,酒不是個(gè)好東西;逛公園時(shí),因不會(huì)英語(yǔ)而走錯(cuò)了洗手間,4歲的我痛哭著向媽媽要求學(xué)英語(yǔ),繼而慢慢明白英語(yǔ)的重要性;看著父母能用那一張張紅紅綠綠的紙張換回一堆堆好吃的,便以為那些紙是充滿神奇力量的,偷了一張10元的跑到學(xué)校炫耀,以為能得到更多的朋友,老師找我談話后,哭得稀里糊涂的我就已認(rèn)定,錢(qián)并不是萬(wàn)能的……
感謝童年中可貴的經(jīng)驗(yàn)——
在努力學(xué)習(xí)了多年之后,我第一次站上了世界級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),人生中第一個(gè)金牌,讓我懂得付出的必要;在和好友吵架之后,吃不好,睡不了,滿腦子的懊惱,終于下定決心向她道歉,看到她笑容展開(kāi)的那一剎那,我體會(huì)到了友情的力量與寬恕的美好;在母親節(jié)下廚,像模像樣地做了頓“佳肴”,母親含淚帶笑地吃完后,我悄悄品嘗了一口,卻被咸得流下了眼淚,從那以后,我更珍惜那深深打動(dòng)人心的親情……
感謝童年那夢(mèng)幻般的往事——
嬉戲海邊,看著浪花在藍(lán)得很特別的天空下追逐,看那奇特的水中的奇特的景;游玩于黃昏下的山川河流,感受那大自然的氣概,感受那大自然的和諧;在白云朵朵的天空下吹泡泡,凝視那一如我心的泡泡飛向天空,飛向遠(yuǎn)方……
總之,感謝童年。謝謝你給我的幻想力,讓我長(zhǎng)大后更具有創(chuàng)造性;謝謝你給我的童真,讓我對(duì)這世界永遠(yuǎn)懷抱著感恩與憧憬;謝謝你給我的失敗與挫折,讓我獲得一個(gè)個(gè)不可或缺的經(jīng)驗(yàn),從而踏上成功之路。童年,你讓我成長(zhǎng)。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,仿佛那是理所當(dāng)然的。不過(guò),我仍然要再次說(shuō)——
“我感謝你,童年。”
回憶的作文 篇7
記憶是靠我把它收藏起來(lái)的,我把我最美好的記憶鎖在記憶花園里,讓美好的記憶在花園里顯得更加美好。因?yàn)槟莾河泻行▲B(niǎo),有太陽(yáng),還有不計(jì)其數(shù)的東西。記憶是美好的,美好的記憶是金色的,時(shí)時(shí)刻刻都閃爍著光芒。
童年的時(shí)候埋藏著的是最美好的回憶,記得在我四歲那年,最喜歡干的事就是看星星,每天也最盼望夜晚的來(lái)到;天一暗下來(lái)我就爬到了寫(xiě)字臺(tái)上,靜靜地等待黑夜的將臨。星星出來(lái)了,我總要看得好久好久,為此媽媽每天都要對(duì)我說(shuō)這樣一句話:"再不睡,太陽(yáng)就出來(lái)?yè)Q長(zhǎng)班了,以后你可就沒(méi)的看了!"這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)鬧鐘,一聽(tīng)這話我就會(huì)老老實(shí)實(shí)的回到床上睡覺(jué)。
但是有一次媽媽的話靈驗(yàn)了———那天晚上,天空中竟然沒(méi)有一顆星星,幼稚的我忐忑不安的心想:我也沒(méi)有不睡覺(jué)可是怎么會(huì)沒(méi)有星星呢?我一邊望著深邃的天空一邊也不斷地這樣想,我一直趴在寫(xiě)字臺(tái)上等待星星探出頭來(lái),對(duì)我眨眨眼睛;媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有睡,那套老話又出來(lái)了,這一次我好像是提升了"抵抗力"對(duì)媽媽那句鬧鐘似的話絲毫不在乎,依然等著;那晚我可算是在硬梆梆的寫(xiě)字臺(tái)上睡的,早上醒來(lái)可是"腰酸背疼"啊!到了晚上爸爸見(jiàn)我又準(zhǔn)備像昨夜那樣故伎重演,便走過(guò)來(lái)把氣呼呼的我抱上寫(xiě)字臺(tái),告訴我說(shuō):"你呀!真是個(gè)小傻瓜不明白就要問(wèn)啊,星星不出來(lái)是因?yàn)殛幪鞗](méi)有太陽(yáng),誰(shuí)給它光啊!""原來(lái)是這樣,那星星不能自己發(fā)光嗎……"聽(tīng)了爸爸解后我不斷向他發(fā)問(wèn)。從那以后爸爸每天晚上都陪我看星星,并且常常告訴我一些有關(guān)于天文的知識(shí),媽媽也時(shí)常被爸爸所講的東西吸引而來(lái),和我一起聽(tīng)一起看。
那段時(shí)間里,我通過(guò)夜晚看星星,學(xué)到了不少知識(shí),也對(duì)天空、宇宙產(chǎn)生了更多的好奇,讓我知道了在地球之外,有一個(gè)美麗,神秘而又廣大的地方,有待我們努
回憶的作文 篇8
今年夏天的葡萄特別的便宜,大概是因?yàn)榻衲甑钠咸驯容^盛收,所以導(dǎo)致今年的葡萄價(jià)格特別的便宜,樓底下賣(mài)的葡萄,有的時(shí)候是十塊錢(qián)四斤,如果放上兩天不好了的話,就成了十塊錢(qián)五斤,兩塊錢(qián)一斤的葡萄,真的算得上是特別便宜了。
然后最近一段時(shí)間自己就買(mǎi)了好多葡萄吃,想起來(lái)往年的葡萄都是一斤好幾塊錢(qián),有的時(shí)候甚至在葡萄剛上市的時(shí)候壞十幾塊錢(qián)一斤,那個(gè)時(shí)候自己一般都是問(wèn)一下價(jià)格,有的時(shí)候感覺(jué)嘗一顆都有點(diǎn)不好意思,畢竟真的是感覺(jué)太貴了。
但是關(guān)于葡萄最美好的記憶,還是在大學(xué)的時(shí)候。
大學(xué)的時(shí)候最好的閨蜜,在他家村口,就有好幾個(gè)葡萄園,然后在葡萄剛剛成熟的時(shí)候,就是還沒(méi)有上市的時(shí)候,路過(guò)那兒的時(shí)候也有賣(mài)葡萄的,但是葡萄價(jià)格特別的便宜,就是和上市以后的價(jià)格比,真的是便宜太多了,然后閨蜜就會(huì)給自己買(mǎi)好多葡萄吃,記得那個(gè)時(shí)候走在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上,看著道路兩邊的葡萄園,然后吃著自己手上提著一大串葡萄,感覺(jué)那種時(shí)光真的是太美好了!
雖然只是那么幾次,但是每一次我路過(guò)閨蜜家的時(shí)候,閨蜜都會(huì)提前在路口等我的時(shí)候給我買(mǎi)好葡萄,然后在見(jiàn)面的時(shí)候給我吃!想一下那個(gè)時(shí)候閨蜜寵我,大概也就跟個(gè)孩子一樣!雖然閨蜜比我小兩三歲,但是現(xiàn)在想一下自己真的是太幸福了!
以至于后來(lái)無(wú)論什么時(shí)候吃葡萄,總能夠想起那段歲月!
其實(shí)自己并不是特別喜歡吃葡萄的人,但是因?yàn)殚|蜜可能覺(jué)得我愛(ài)吃葡萄吧!因?yàn)樵诘谝淮温愤^(guò)的時(shí)候,自己買(mǎi)了好大的一串葡萄,閨蜜后來(lái)就以為自己喜歡吃葡萄,每次都給自己買(mǎi)好大一串。
后來(lái)的歲月也自己喜歡葡萄,也只是因?yàn)樗膬r(jià)格便宜,如果再特別貴的時(shí)候,自己是不會(huì)去買(mǎi)的。但是每當(dāng)看到大街上的葡萄,自己還是能夠想起來(lái)和閨蜜在一起那段時(shí)光!
現(xiàn)在雖然是我們好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有在一起了,但是只要吃葡萄,自己還是能夠想起她!
回憶的作文 篇9
說(shuō)到美景,人們馬上就會(huì)想到黃山的奇松云海,桂林山水一類的優(yōu)美壯觀的景色。這樣的景色自然是美,但我覺(jué)得這些都比不上它獨(dú)特的美。
它是我家旁邊的一個(gè)小公園。從小我就“鐘情”于它,天天往那兒跑,一玩就大半天。
很喜歡夏天的它,夏天的它景色份外美麗。
在它的中央有一方不太深的池塘。夏天一到,池塘中的荷花就會(huì)競(jìng)相開(kāi)放,在荷葉的襯托下荷花更是增添了幾份嬌嬈姿色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去份外美麗。比起亭亭玉立粉嫩的荷花,我倒更喜歡荷葉。荷葉雖然沒(méi)有荷花那樣婀娜多姿,但如果沒(méi)有荷葉的襯托,荷花也就沒(méi)那么多姿了。一張張荷葉就像一把把可愛(ài)的綠傘兒。有時(shí)“小傘”上還會(huì)帶著一顆顆晶瑩剔透的小水珠,像是一顆顆水晶,晶瑩剔透,無(wú)比可愛(ài)。這樣的荷葉可并不比荷花差。仔細(xì)看,還能發(fā)現(xiàn)微微渾濁的池水中還有一群群悠閑的小魚(yú),它們正在嬉戲玩耍呢。
調(diào)皮的小孩兒們時(shí)不不時(shí)的把手中的零食撒給魚(yú)兒們吃,一邊笑著一邊在旁邊看著。池塘周?chē)性S多小灌木叢,這兒一堆,那兒一堆。野花兒散發(fā)著悠悠的淡香,蝶兒和小蜜蜂正在翩翩起舞。還有幾棵不知名的樹(shù)和幾棵香樟樹(shù)高大而挺拔。每走到池塘附近就會(huì)聞到一陣陣淡淡的清香,沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)士兵正守護(hù)著這個(gè)池塘。
喜歡夏天的它不僅因?yàn)樗拿溃€因?yàn)樗且粋€(gè)獨(dú)特的“風(fēng)景”。
每到七八月份,暑假來(lái)臨的時(shí)候,很多小朋友們都呆在家里吹空調(diào)、看電視時(shí),那時(shí)我們的鄰居奶奶們就會(huì)帶著他們的孫子孫女頂著大太陽(yáng)來(lái)到它這兒。他們帶著自家爺爺編得秋千來(lái)到公園里蕩秋千。秋千只要系在兩棵樹(shù)上就可以玩了。想蕩多高就多高。奶奶們就拿著小板凳坐在一旁,聊天說(shuō)話,拉家長(zhǎng)。
雖然說(shuō)是大夏天,但公園里也不是很熱,因?yàn)橛袠?shù)遮擋著陽(yáng)光,伴著陣陣涼風(fēng)曬下一片片濃密的綠蔭。我也經(jīng)常跑去玩,拿著我的秋千,帶著小零食,去那享受著我的小日子,這跟在家看電視有著完全不同的情趣。還能拉近鄰里之間的距離呢。
秋天的它也別有一番情調(diào)。
里面有些樹(shù)木是常青樹(shù),有些不是,一到秋天部份樹(shù)葉就會(huì)變黃,那時(shí)的它會(huì)變成一片綠,一片黃。雖然比不上夏天那么多姿多彩,但卻也很獨(dú)特。
我喜歡它不僅因?yàn)樗木吧惨驗(yàn)楹退辛松詈竦那椤?/p>
回憶的作文 篇10
童年那一段段美好的時(shí)光,仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長(zhǎng)鏈子,這鏈子越來(lái)越長(zhǎng),我的童年回憶就越來(lái)越多……幼兒園入學(xué)第一天你知道我童年時(shí)記憶最深的是什么嗎?那就是我上幼兒園的第一天。
那天,媽媽早早地送我到了幼兒園。一進(jìn)教室,見(jiàn)到許多家長(zhǎng)和陌生的小朋友們,教室里充滿著哭鬧聲。一想到媽媽就要離開(kāi)我了,我的心一下落空了,傷心地大聲哭了起來(lái),鬧著要跟媽媽回家。媽媽安慰我說(shuō)這兒有很多的老師、阿姨和小朋友們,有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了,心也平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì),媽媽要走了,我依依不舍,忍著眼淚小聲抽泣著,向她揮了揮手,我上幼兒園的第一天是這樣的,你們呢?二年級(jí)的體育課那一節(jié)體育課,我們玩的是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組,我倆和其他小組的同學(xué)們進(jìn)行倆倆PK。我倆配合默契,一路斬關(guān)奪將,淘汰了眾多對(duì)手,進(jìn)入了最后的決賽。決賽一開(kāi)始,我倆還遙遙領(lǐng)先,可沒(méi)過(guò)多久,我回頭一望:哎呀,局勢(shì)不妙,對(duì)手果然實(shí)力不弱,快要反超了!我很快地提醒了伙伴,她意識(shí)到了,我們趕緊加快了步伐。“一二、一二……”響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩。“耶!我們贏了第一名!”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水,可心中充滿了勝利的喜悅!學(xué)琴入門(mén)一開(kāi)始學(xué)琴,我是十分無(wú)奈的,很不想學(xué),因?yàn)榭吹侥切┨S的音符我就感到頭暈眼花。
就這樣反反復(fù)復(fù),我堅(jiān)持了下來(lái),逐漸地對(duì)彈琴產(chǎn)生興趣,也成為了我的特長(zhǎng)。校園藝術(shù)節(jié),我參加了樂(lè)器組的表演,在舞臺(tái)上與同學(xué)們共同彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,贏得了經(jīng)久不息的掌聲。學(xué)琴真好!童年的故事數(shù)不勝數(shù)!童年,就像陽(yáng)光下吹出的一個(gè)又一個(gè)的肥皂泡,五彩斑斕,閃爍透明,充滿著無(wú)限的回憶和遐想……
回憶的作文 篇11
整理舊書(shū),偶然發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的故事書(shū),那些幼稚而又熟悉的故事又把我?guī)Щ亓藦那啊?/p>
小時(shí)候,最大的快樂(lè)莫過(guò)于考100分了。還記得第一次考試,好奇的我竟然在試卷上畫(huà)畫(huà)。畫(huà)的是一座房子和一座花園,花園里面有好多好多美麗的花。試卷發(fā)下來(lái)后,我竟然得了100分。老師輕輕地走過(guò)來(lái),用手撫摸著我的臉蛋兒,悄悄地在耳邊對(duì)我說(shuō):“你的畫(huà)真漂亮,老師給了你100分,下次你也要把字寫(xiě)的漂漂亮亮的,老師再獎(jiǎng)勵(lì)你100分!”那時(shí)我對(duì)“考試”這個(gè)字眼還很陌生,現(xiàn)在想想,真的要感謝老師的那個(gè)100分和那句話,才能使我有今天這樣的成績(jī)。
后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了。父母了解到新學(xué)校在校時(shí)間更長(zhǎng),他們怕我肚子餓,特意讓我?guī)Я艘淮奖忝嫔蠈W(xué)。可笑的是我一點(diǎn)也不餓,還說(shuō)他們是瞎操心。現(xiàn)在想想,他們對(duì)我的愛(ài)不就藏在那袋方便面里嗎?
哪個(gè)農(nóng)村的孩子沒(méi)有在野外玩過(guò)?什么捉螞蚱、吹蒲公英、抓螃蟹了,我小時(shí)候可是樣樣精通。記得有一次,我捉了一只十多厘米長(zhǎng)的螞蚱,可把我樂(lè)壞了。我用狗尾巴草把它穿起來(lái),拿著它到處?kù)乓?珊髞?lái)它卻不見(jiàn)了,我急的哇哇大哭。父親擦干我眼角的淚花,說(shuō):“小螞蚱也有它的家,它要趕快回家,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的,你也是這樣。”聽(tīng)了父親的話,我不哭了。從此,我每次捉螞蚱最后都放生,我不想讓它的爸爸媽媽擔(dān)心它。我也要陪在父母身邊,不讓他們擔(dān)心我。
童年,人人都擁有過(guò),人人都享受過(guò),但不知不覺(jué)中童年的歲月早已如流沙般在時(shí)間老人的指縫中溜走。我好想再回到童年!
童年就像一個(gè)百寶箱,珍藏著人生的幸福;童年就像一串糖葫蘆,有滋有味;童年又像一個(gè)五味瓶,裝滿酸甜苦辣咸……啊!正如冰心所說(shuō)的那樣“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶中舍淚的微笑”。童年的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中!
回憶的作文 篇12
當(dāng)所有的夢(mèng)都破碎,當(dāng)所有的一切都暴露在陽(yáng)光下,那么,一切都顯得脆弱且不堪一擊。相信,不是所有人都在意真相的,像那種揭開(kāi)了會(huì)讓人疼痛的物體都是人們害怕去觸碰的,但也僅僅局限于當(dāng)時(shí)那個(gè)特定的時(shí)間。過(guò)了很多年后,你再次站在自己的回憶中時(shí),當(dāng)你被記憶的河流所淹沒(méi)時(shí),當(dāng)那些被塵封多練的記憶沖破枷鎖時(shí),那時(shí)的你早已可以笑得云淡風(fēng)輕,好不逃避的面對(duì)。
有些事物,在當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為最重要的事物,現(xiàn)在回想起來(lái)都為自己的幼稚而感到可笑,然后便忍不住真的笑出了聲,也許,是當(dāng)時(shí)的我們的價(jià)值觀不一樣吧,便意味那是我們世界的全部。
那些曾經(jīng)讓我們痛徹心扉的話語(yǔ),刻骨銘心的事情,在現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是一場(chǎng)小孩子的鬧劇,也許是那時(shí)的我們太脆弱,才會(huì)那么容易受傷害:也許是那時(shí)的我們太怕痛,才會(huì)一位那痛直達(dá)心尖。而當(dāng)時(shí)所有麟角尖銳的,只要一碰變回血流不止的話語(yǔ)和事情,隨著時(shí)光的流失被打磨的光滑,所以當(dāng)那些麟角不再尖銳的時(shí)候,那些痛也不再感覺(jué)得到了,封閉著的心門(mén)遲早會(huì)打開(kāi),而那些疼痛卻不會(huì)再讓它們出現(xiàn),那時(shí)的我們以懂得一個(gè)叫重蹈覆轍的詞,我討厭那個(gè)詞,所以不會(huì)讓它出現(xiàn)在我們的字典里。
當(dāng)那些記憶不在清晰時(shí),我們?yōu)槟:漠?huà)面哭泣時(shí),才明白,當(dāng)時(shí)的種種都不過(guò)是一場(chǎng)戲,戲中的我們哭過(guò),笑過(guò),幸福過(guò),悲傷過(guò),那種感覺(jué)也只停留在戲中,散場(chǎng)后我們便會(huì)徹底遺忘那種感覺(jué),仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,甚至?xí)涀约嚎催^(guò)這樣一場(chǎng)戲,然后再漸行漸遠(yuǎn)的道路上習(xí)慣著傷害或被傷害,最后,徹底遺忘。
回憶永遠(yuǎn)是回憶,如果有人以為可以讓回憶重演那么也不能稱之為回憶了,回憶只是把某些特定場(chǎng)面和話語(yǔ)保存下來(lái),讓自己想想曾經(jīng)最單純的日子,如果重演了,便會(huì)失去那份單純,蒙上灰塵后被丟棄。
那些愛(ài)在痛楚中綻放……
回憶的作文 篇13
望著窗外,星星的眼睛總是不停的眨著,眨著;月亮也似乎總是瞪著明晃晃的大眼睛盯著我,他們好象都在祝福我,也都在鼓勵(lì)我!
樹(shù)在搖曳著,飄來(lái)了柔柔的風(fēng),不時(shí)之間,思緒也隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方!
藍(lán)天之下,傳來(lái)的是多么歡快明朗的笑聲,天空也仿佛在和我們一起笑著,亮出了他藍(lán)藍(lán)的羽翼!
初中的日子,像擁有小鳥(niǎo)的翅膀,翱翔在富饒的知識(shí)之國(guó)在這飄著書(shū)香的國(guó)度里,子民們?nèi)两跁?shū)的快樂(lè)之中一切都是那么輕松,自然,一切都顯得那么幸福!
我知道,在遨游了這個(gè)國(guó)度之后,我會(huì)步入層次更高的國(guó)度,可現(xiàn)在能做的,就是享受此刻的幸福!
漫游了三年,遨游了三年,經(jīng)過(guò)一次次考驗(yàn)之后,是我該離開(kāi)的時(shí)候了;收到高層次國(guó)度的邀請(qǐng)函,是我該攀越的時(shí)候了可我也知道,攀越之后,我面臨的回更多,不僅要適應(yīng)新的師傅,新的朋友甚至新的家!
果然,攀越之后對(duì)一切感到的都是陌生適應(yīng),考驗(yàn)與鍛煉已經(jīng)開(kāi)始了這里的競(jìng)爭(zhēng)更激烈了,需要我們了解學(xué)會(huì)的知識(shí)也變得更多了陌生之后,卻是茫然!
茫然始終還得自己去克服,新家給予的愛(ài)與溫暖還得自己去感受尤其是子民們都在不斷進(jìn)步,我也對(duì)自己說(shuō),不可以松懈,要努力,輸給別人是小事,可千萬(wàn)不能輸給自己!
步伐已不再松懈,變得更謹(jǐn)慎了也許,我的下一步與太多人不一樣,因?yàn)榇蠹叶际菫檫M(jìn)入更高層國(guó)度而拼命努力著,可我不是,我只是把進(jìn)入更高層國(guó)度當(dāng)成一個(gè)最基本的理想,最重要的,卻市玩!總認(rèn)為遨游只是了解,學(xué)會(huì)更多的知識(shí),為未來(lái)的節(jié)奏,生活作下一個(gè)鋪墊;玩,卻是自己與自己,自己與朋友的約定為了自己,為了約定,告戒自己不可以怠慢,既然最基本的理想是進(jìn)入高層國(guó)度,就應(yīng)比別人付出多一倍的努力!
曾經(jīng)把昨天已成為過(guò)去,我們憧憬的應(yīng)該是明天,當(dāng)成自己的座右銘,新的開(kāi)始,座右銘卻已成為當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
回憶的作文 篇14
一個(gè)筆記本,還留著同學(xué)觸摸過(guò)的痕跡;一張張畢業(yè)照,展現(xiàn)著那歡樂(lè)的瞬間;一個(gè)小小的毛絨玩具,記錄著友誼的真諦。我不時(shí)地把它們拿出來(lái),因?yàn)橹挥兴鼈儯拍茏屛以僖淮误w味現(xiàn)已分別的友誼。
——題記
想著馬上步入初中,即將描繪一幅新的藍(lán)圖,可是,對(duì)過(guò)去的眷戀總是引起了內(nèi)心的澎湃。回想離別時(shí),留戀的淚水占據(jù)了同學(xué)們的雙眸,才感覺(jué)飛逝的時(shí)光是如此令人生畏。
放假了,不知在家中干什么,日子是如此漫長(zhǎng)。若平日,這時(shí)正在與同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),要么就是在聽(tīng)老師講那動(dòng)人的課,也許還在座位上拿著冰棍細(xì)細(xì)品位著一本意味深長(zhǎng)的小說(shuō)……現(xiàn)在沒(méi)有也許了,那溫馨的時(shí)光再也沒(méi)有了,留下的是數(shù)不盡的留念與孤單。
話說(shuō)男兒有淚不輕彈,可這次的離別,我的同桌,他哭了,就是這位班上最調(diào)皮的學(xué)生哭了。在畢業(yè)的前幾天,他故作非常高興的樣子說(shuō):“我終于可以離開(kāi)你們了,哈哈哈哈……”
我只是對(duì)他莞爾一笑,然后默默的感嘆他真堅(jiān)強(qiáng)。但在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的前一天,老師叫我們自由復(fù)習(xí)功課,可他在那聽(tīng)MP4,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)絕他的眼角有什么晶瑩的東西,我問(wèn)他:“你哭了么?”他過(guò)身去,背對(duì)著我,擦拭掉了眼淚,我只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為他是被音樂(lè)里的某情節(jié)感動(dòng)了。
我想錯(cuò)了,在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)那天,他耳朵里仍塞著MP4,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)到一半,他就哭了,哭的很傷心,因?yàn)檎l(shuí)都知道聯(lián)歡會(huì)后會(huì)有的結(jié)果,我自從和他同桌,從沒(méi)見(jiàn)他哭過(guò)。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束,他的淚水仍是不息地經(jīng)過(guò)臉頰,滿是留戀,這時(shí)候我才知道,前一天不是因?yàn)橐魳?lè)里的情節(jié)而哭的,我才知道,在他的內(nèi)心深處也有柔弱的一面。
我對(duì)這個(gè)班集體充滿著太多的留戀,想哭,卻無(wú)淚,因?yàn)樗従徚魈试谖倚睦铮瑓R成了一條促使我前進(jìn)的小溪。
回憶的作文 篇15
人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光的塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的是卻一點(diǎn)一滴的形成一條鏈子,將你與過(guò)去連在一起。
走在繁花喧鬧的大街上,忽的眼前一亮。嘿,過(guò)輛自行車(chē)和我的真像,亮紫色的外套,柔軟的后座,可以裝各種小吃的籃筐,勾起我塵封已久的回憶……
幾年前,買(mǎi)了輛山地自行車(chē),就成了我的心尖寶每周的星期五,我總是載著弟弟,在街道上兜風(fēng),拉風(fēng)地穿過(guò)這座小城,搜羅著各種小吃。
小城狹窄逼仄的巷子往往傳來(lái)此起彼伏的叫賣(mài)聲:“賣(mài)煎餅了,便宜的很。”“快來(lái)看嘍,剛出鍋的煎包。”“十年老店,王記混沌,大家快來(lái)嘗一嘗。”這個(gè)時(shí)候還沒(méi)看到食物,饞蟲(chóng)便全被香味勾出來(lái)了。雖然知道囊中羞澀,但是依然受不了誘惑,乖乖掏出錢(qián)換來(lái)一碗小吃。
巷子里的小吃是一種回憶……
吃飽了,踏上自行車(chē),往最后一個(gè)目的地進(jìn)發(fā)——燒烤攤。烤魷魚(yú),烤韭菜,烤玉米……煤炭燒出來(lái)的煙也成了一種特殊的回憶,煙熏火燎中老板的臉燒的通紅,好像能滴出血來(lái)。往往都是這時(shí),弟弟已經(jīng)把錢(qián)花的所剩無(wú)幾,不忍心看弟弟失望的表情,我只好慷慨解囊,最終兩個(gè)人樂(lè)呵呵地拿著烤串狼吞虎咽直到肚子已經(jīng)撐的圓滾滾的,才肯罷休。
燒烤攤是一種回憶……
踏上回家的路途,由于那時(shí)年齡還小,自行車(chē)有時(shí)行進(jìn)得搖搖晃晃的,就像個(gè)顫顫巍巍的老人,從來(lái)不在意外人的異樣的眼光,只享受著這段顛簸旅程,熙熙攘攘的大街,如過(guò)眼云煙般的平房和高樓大廈……
自行車(chē)行進(jìn)的旅途是一種回憶……
“叮鈴叮鈴……”一陣清脆的自行車(chē)的鈴鐺聲響起,就像鳥(niǎo)鳴一般玩轉(zhuǎn)悅耳,我這才回過(guò)神。那副女孩載著一個(gè)小男孩穿過(guò)大街小巷的畫(huà)面又浮現(xiàn)在我的腦海中……
回憶中的故事,就從這里開(kāi)始。但有時(shí)候,開(kāi)始也是結(jié)束,而結(jié)束恰恰又是開(kāi)始。梭羅說(shuō):謝天謝地,世界并不僅限于這里!
回憶的作文 篇16
“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”
“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”
坐在去宜城的車(chē)上,耳畔又響起了那首童謠。今天是回去給外婆掃掃墓的,心里難免有些沉重。望著窗外向后奔跑的樹(shù)木,我的心也跟著時(shí)間向后飛跑……
炎炎夏日,晚飯后,人們都愛(ài)出來(lái)乘涼。外婆照例搬出搖椅,在院子里喚著:“佳佳,來(lái)歇歇,婆婆教你唱歌。”我于是跑過(guò)去,臥在外婆的懷里,盡管有些熱,可我總是喜歡粘著外婆。她從不會(huì)罵我,在她的眼里,我就是小公主,倍受呵護(hù)。
夜,靜了。風(fēng),停了。薄扇,輕搖。童謠,韻動(dòng)。就連蘇東坡“又恐瓊樓玉宇”之寒的月亮也掀起了神秘的面紗,發(fā)出柔和的光,一層層鋪開(kāi)來(lái),外婆搖晃著的“搖呀搖……”歌聲也閃閃爍爍的蕩漾開(kāi)來(lái)。愜意極了,我笑著,摟著外婆的脖子,親親那皮包骨頭的面頰,漸漸的,不知何時(shí)我卻酣睡了……
“佳佳,到了。”媽媽的聲音打斷了我的思緒,凝望著那熟悉的村莊,熟悉的小路,現(xiàn)在只剩下這美好的回憶了。
望著那孤零零的矮矮的墳?zāi)梗业男睦镅b滿了涼涼的淚。外婆呀,你在哪里?你過(guò)得還好嗎?為什么這么快就走了呢?……直到晚上,我的心情還是難以平靜。
走到熟悉的后院,一切又仿佛回來(lái)了。那“吱吱”的搖椅還在,那溫柔還在,那回憶還暖。坐在搖椅上,我學(xué)著外婆的樣子搖晃著。閉眼哼起“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”
“佳佳,外婆來(lái)給你扇扇,熱吧?”這時(shí)外婆拿著扇子站在月光下,佝僂著腰問(wèn)我。她還是老樣子,總愛(ài)穿那件補(bǔ)著大兜的藍(lán)衫,蓬松的銀絲被挽成發(fā)髻放在后面,臉上的皮打著褶皺,笑的時(shí)候卻是一臉的慈祥。
起身,才知,我酣睡了,夢(mèng)見(jiàn)了外婆。抬起頭,半個(gè)月牙掛在天空,像似外婆笑彎的眉。風(fēng)起,月光的漣漪一圈圈,溫柔的像外婆的手輕輕地?fù)崦业念^發(fā)。于是,我張開(kāi)雙臂,擁抱著這美好的回憶……
耳邊又響起“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”
搖來(lái)莫名的溫情,今夜,回憶是否會(huì)再入我夢(mèng),讓我擁抱?
回憶的作文 篇17
吃好晚飯,我突發(fā)奇想,便問(wèn)外婆:“你們小時(shí)候十分貧苦,那么都玩什么呢? ”外婆一邊洗著碗筷,一邊回答了我的問(wèn)題: “我們小時(shí)候玩得最多的就是沙包,我們玩丟沙包、踢沙包、拋沙包……花樣很多。我們就拿沙包來(lái)打發(fā)時(shí)間。”咦,沙包?好像挺好玩的,我便纏著外婆教我做一個(gè)。
我先準(zhǔn)備好了材料:一塊布,一把剪刀,一杯米,一套針線。材料準(zhǔn)備齊全后,外婆告訴我制作的過(guò)程,我一聽(tīng),這么簡(jiǎn)單!立馬動(dòng)起手來(lái),按照外婆的步驟,把布用剪刀剪成一小條,把有花紋的一面朝內(nèi),線穿進(jìn)針里,把布折疊起來(lái),便開(kāi)始縫線了。一共要縫三面,縫線時(shí)要縫密一點(diǎn),不然米粒會(huì)從沙包里掉出來(lái)。縫好三個(gè)面,嘿,變成了一個(gè)布袋!接著,我把布袋翻了一個(gè)面,將米粒灌進(jìn)沙包。米粒一顆顆滑進(jìn)布袋,這個(gè)布袋就逐漸鼓了起來(lái),直到裝不下為止。最后,我用針線將布袋封上口,一個(gè)胖鼓鼓的沙包就大功告成了!
可是制作還是出現(xiàn)了問(wèn)題。當(dāng)我得意洋洋地把沙包向上拋時(shí),一顆顆米粒從沙包縫里鉆了出來(lái),落到地上,像一個(gè)個(gè)受氣的娃娃。我目瞪口呆,媽媽幫我撿起沙包,摸了摸我的頭,說(shuō): “這是因?yàn)槟惆丫€縫得太大了,導(dǎo)致米粒從這一個(gè)個(gè)洞里鉆了出來(lái)。別灰心,來(lái),再做一個(gè)。”
那就再做一個(gè)!恢復(fù)信心后,我把線縫得更密,更結(jié)實(shí)了,沙包也變得更漂亮了。
我一口氣做了10個(gè)沙包。媽媽看我做了這么多的沙包,就教我玩起了拋沙包的游戲:把一個(gè)沙包拋到空中,拍一下桌子,沙包往上彈,誰(shuí)沒(méi)抓住沙包,誰(shuí)就輸了。我總是輸。那一個(gè)個(gè)沙包就好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,蹦蹦跳跳,始終不愿落到我的手心里。可媽媽總能準(zhǔn)確無(wú)誤地抓住沙包。看著我失落的樣子,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,知道為什么你總是輸嗎?因?yàn)槟惆焉嘲鼟伒锰吡耍匦牟环€(wěn),所以抓不住。”哦,原來(lái)是這樣。果然,我調(diào)整了狀態(tài)后,把沙包拋得低了一些,最后已經(jīng)與媽媽已經(jīng)不相上下了。
這一個(gè)沙包,將會(huì)勾起多少大人心中那最美好的童年回憶呀!
回憶的作文 篇18
一個(gè)人的長(zhǎng)眠不可怕,可怕的是被人遺忘。而與遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程卻是最痛苦的過(guò)程。
——題記
回憶是座城,圈住了血肉親情,圈住了苦難斗爭(zhēng)。我總是會(huì)在一個(gè)奇妙的時(shí)刻,走進(jìn)記憶深處,與靈魂對(duì)話。
我擁有一個(gè)爺爺。以前我擁有他的一切,現(xiàn)在只擁有它的靈魂。在那一個(gè)矛盾的艷麗黃昏,爺爺就入睡了。星星也睡了,人們都困紅了眼,困處了眼淚。天空寂靜了,只有原野在講述那睡前故事。一切都太普通了,如夢(mèng)一般,若不是那冰冷冷的器械,我甚至不知道身處醫(yī)院,身處這個(gè)抹殺了無(wú)知的地方……
這段記憶是在我記憶的最深處,最黑暗的地方被囚住了。我越忘記它,就又記的越深。以至我甚至在不知意識(shí)里在想什么的情況下都會(huì)想起爺爺,都會(huì)流出淚水。我第一次感受到生離死別時(shí)并沒(méi)有如此傷感,而這回憶,卻一次又一次的重啟它,讓人在這種無(wú)盡的回憶折磨中越陷越深,迷失自我。
記憶是座迷宮,一好奇就會(huì)走進(jìn)去,進(jìn)去后就會(huì)迷失方向,這時(shí)你會(huì)后悔,自責(zé),當(dāng)終于走出后,卻又進(jìn)了一個(gè)更大的迷宮。所以,我們總是充滿了矛盾地走入記憶深處。
在我記憶深處,還有一個(gè)片段與黑暗相隔,成了我的希望和信仰。
那是幫爺爺找放大鏡。找到后爺爺總會(huì)說(shuō):“好孩子!”這也成了我獲得自信的最好方式。每當(dāng)聽(tīng)到這句話,身子就會(huì)不自覺(jué)的挺一挺,頭也要昂一昂。那時(shí)的心情比做什么都開(kāi)心。
我也一直不知道為何一個(gè)如此小的事情在我的記憶中保留了這么長(zhǎng)時(shí)間,或許是太激動(dòng)于爺爺夸我還是那一股讓人參不透的親情吧。
這時(shí)我記憶深處的那一顆最明亮的星星。爺爺夸我時(shí)常常不禁露出笑臉。看爺爺笑莫過(guò)于最幸福的事情了。
我多么想再見(jiàn)一次爺爺,再看一次爺爺笑啊。可能只有淚水才是啟程,只有傷心才是成長(zhǎng)吧。走進(jìn)記憶深處,卻又被記憶走入了靈魂深處,不知心頭涌動(dòng)的是暫時(shí)的甜蜜幸福還是真實(shí)的永久哀思……
回憶的作文 篇19
人生總有那么多的回憶。腦海中,繁星點(diǎn)點(diǎn)。美好的回憶總是放在大腦的深層,而那些令我傷心、難過(guò)的回憶早已拋之一邊。
我雖是個(gè)初中生,但在媽媽眼里我什么也不懂。我有時(shí)也會(huì)回憶過(guò)去,暢想未來(lái)。
過(guò)去的我是一個(gè)開(kāi)朗的人。就在我上六年級(jí)時(shí),讓我變得不是那么的活潑可愛(ài),在心中只有“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)字。不管遇到什么,我都不會(huì)流露出一點(diǎn)的不開(kāi)心。
小時(shí)候,我家有一棵果樹(shù),我和哥哥經(jīng)常在樹(shù)下玩。冬天,樹(shù)上掛滿了雪花和霧凇,早上我和哥哥起得非常早,一人拿一根小木棍,去打樹(shù)上的雪。掉在我和哥哥的臉上,涼的我們亂跑。打完雪花后,哥哥就帶我去滑雪。每當(dāng)樹(shù)上的果子成熟了,我和哥哥就搬兩個(gè)小椅子放在樹(shù)下,椅子上有兩本書(shū),我們一邊看書(shū)一邊吃著樹(shù)上那酸甜可口的果子。
過(guò)年的時(shí)候,家家戶戶都打開(kāi)燈籠,街上的路燈也打開(kāi)了,我便和哥哥圍著那條小街來(lái)回跑,我跑累了,實(shí)在跑不動(dòng)了,我就撲通一下坐在地上。哥哥就開(kāi)始喊了:“你不起來(lái),我就走了,拜拜。”他每次都不愿意走,總是騙我。我便不情愿的站起來(lái),和他繼續(xù)跑。他什么時(shí)候跑累了,我才能休息。一步一步的我們又長(zhǎng)了一歲。
哥哥去上學(xué)時(shí),我總是不愿意讓他走,因?yàn)樗蛔呔褪且粋€(gè)月。我是一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)鬧的孩子,沒(méi)有人陪我玩了,只有默默的坐在床上為我的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了。
在我上六年級(jí)時(shí)的一天,他突然離開(kāi)了我們。他因一次事故離開(kāi)了。我受不住這樣沉重的打擊,我混混沌沌的哭了三天。
我在晚上總會(huì)想想他的樣子,想想和他在一起是那些開(kāi)心的時(shí)光。媽媽說(shuō):“他可能也不想讓你忘記他,他也希望在你心中他是一個(gè)高大的樣子。他想讓你的記憶中都是他笑的樣子。“我至今才感覺(jué)回憶最美。因?yàn)檫@樣才能永遠(yuǎn)不忘記他的樣子,他永遠(yuǎn)會(huì)對(duì)著我笑。晚上做夢(mèng)時(shí)他都會(huì)和我在那棵樹(shù)下玩。
回憶的作文 篇20
萬(wàn)里晴空,微風(fēng)拂面,我踏著歡快的腳步,穿行于山上林中,不經(jīng)意間中,趕到一條小溪水;這溪水清澈見(jiàn)底,溪中的二只魚(yú)群親密無(wú)間的在一起玩耍,我望著這了解的景色,腦子里不斷涌現(xiàn)了很多的界面:有歡歌笑語(yǔ),有傷心,有瘋狂,也是有誤會(huì)……
那一個(gè)暑期就是我記憶里最難忘的回憶,由于記憶里有因?yàn)槲矣兴?/p>
還記得那就是大家最愛(ài)去的溪流,那一條溪清澈見(jiàn)底,溪水中也有許多的小的魚(yú)群在無(wú)拘無(wú)束的日常生活,那的水草長(zhǎng)的很繁茂,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝杈都長(zhǎng)出河面,放眼望去,那菁菁的水草和清清的溪水就好像連在一起的一樣,分都分不出來(lái),而我們最愛(ài)的便是坐著溪中的幾元石塊上,脫下鞋,用腳來(lái)戲玩著溪水,并且大家還常常會(huì)比誰(shuí)把水踢得高或遠(yuǎn)。
而結(jié)果很顯著,每一次全是我贏,每一次璐璐獲知自身不成功后,都是會(huì)把嘴嘟的`老高了,來(lái)主要表現(xiàn)她的不滿意,而我對(duì)她的不滿意素來(lái)不在乎,反倒還很喜歡她嘟起嘴鬧脾氣的模樣,總禁不住要去捏一捏她凸起的小臉蛋,而她一直趁我手還沒(méi)有捏到就溜開(kāi)了,因此因?yàn)槲乙恢泵嗣€(gè)空。
除開(kāi)踏水,璐璐還喜愛(ài)與我一起灑水,拿手舉起一捧水,全力潑向另一方,這但是一個(gè)既要?dú)饬τ忠獪?zhǔn)頭的手機(jī)游戲,大家常常把另一方潑的全身是水,立在一旁開(kāi)懷大笑另一方的沒(méi)用,再看一下自身,又禁不住更為開(kāi)懷的哈哈大笑起來(lái),啊哈哈哈----開(kāi)朗的歡笑聲傳來(lái)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
但是如今,我的耳旁從此聽(tīng)不到這些開(kāi)懷的大歡笑聲,現(xiàn)在的我只有一個(gè)人,我臨溪三十而立,水里卻從此印不出你的身影,大家這些快樂(lè)時(shí)光就好似這始終向西流的水,一去不復(fù)返了。
我的眼里不會(huì)再有往日的美麗風(fēng)景,盡管或是同一個(gè)地區(qū),一樣的景色,但唯有少了你……
直到如今開(kāi)了解,和你一起消退的還有我那兒時(shí),它如同斷了線的紙鳶離我越走越遠(yuǎn),而我只有在原地不動(dòng)看見(jiàn)它越飄越長(zhǎng),卻從此追不回家……
看如今依然是萬(wàn)里晴空,微風(fēng)拂面,僅僅步伐不會(huì)再歡快……
回憶的作文 篇21
月亮被烏云遮住了,連個(gè)好天氣來(lái)散散心都沒(méi)有——大雨正下的歡呢!著實(shí)沒(méi)啥干的,只好與如柱般的大雨談一談,可大雨只顧演奏他那首無(wú)聊的曲子。大雨一遍又一遍地奏著,我一次又一次地聽(tīng)著,猛地,對(duì)小學(xué)同學(xué)與朝夕相處六年的學(xué)校與老師的思念爬滿心頭。
這個(gè)遙寄思念的中秋節(jié),第一個(gè)回憶的是羅銘揚(yáng)。我跟你說(shuō)多了你也不懂,我與他的關(guān)系有一個(gè)詞表達(dá)便是鐵哥們。盡管他只陪我度過(guò)四年的小學(xué),可我仍對(duì)他念念不忘。記憶中雖仍十分清晰,可又十分短暫,我只記得我們?cè)诨▓@中玩耍。即使它只是件小事,可在純真的童年中,這些快樂(lè)的記憶是可以永不褪色。如果只是這樣,還不算什么,可世間總是這么碰巧,他家住在我家南面,中間只隔著一塊田!到他家中玩耍的事以健忘的差不多了,但仍有一事到現(xiàn)在都銘記于心:那次快期末考試,因?yàn)槲覀儼嘀腥烁忻埃悔s回家自習(xí),可一人哪有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,于是我每天到羅銘揚(yáng)家看書(shū),背書(shū),寫(xiě)作業(yè)。至今我記得我背給他聽(tīng)的課文,其中《鵝》這一課印象最深,還知道是第十三課,作者是豐子愷,其中一段這樣寫(xiě)到:鵝的叫聲不亞于狗……鵝的步子從容……引吭大叫……還有啥,啥……鵝咬人的。哎——最后他轉(zhuǎn)學(xué)了,只有過(guò)年回來(lái),到六年級(jí)就再也沒(méi)回來(lái)了。
對(duì)小學(xué)信息技術(shù)課也頗有懷念,不過(guò)也就是玩玩電腦罷了,我更加懷念的是我的老師。余老師和藹可親,老師也很少打手心,從不大發(fā)雷霆。可無(wú)規(guī)不成方,我還是被打過(guò)幾次手心。只是模模糊糊的記得那次,我是因?yàn)椤敦垺纷x課文沒(méi)家長(zhǎng)簽名,被老師打了手心,還有次是說(shuō)臟話。
如果可以,我多么希望再逛逛校園的中心花園,再看看竹林的毛毛蟲(chóng),再在操場(chǎng)上飛馳,再和好朋友一起罰站……
“浩浩,該睡了!”
“噢,知道了”我睡覺(jué)去了,在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),那些小學(xué)的事又翻了一遍。
回憶的作文 篇22
童年像一幅畫(huà),豐富而又多彩,童年像一串串風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,鈴聲悅耳而又動(dòng)聽(tīng)。記得四歲那年,我做了一件傻事,至今回憶起來(lái),仍覺(jué)得很后悔。
那個(gè)時(shí)候,我家養(yǎng)了一只名叫的貓。長(zhǎng)的很可愛(ài),渾身上下雪白雪白的。尾巴總是高高地翹著,好似一朵盛開(kāi)的菊花,一雙綠眼兒不厭其煩地搜尋著,隱約透著靈性,仿佛兩顆綠葡萄。我特別喜歡它。閑暇時(shí),我常常把它抱起來(lái)仔細(xì)地端詳著。
可美中不足的是,咪的臉兩旁長(zhǎng)著幾根白胡子。我心想:“這么漂亮的咪,咋還長(zhǎng)有白胡子呢,只有老爺爺才有呢?”讓我越看越覺(jué)得別扭。咪可是個(gè)美人胚子,這幾根白胡子使咪的模樣變得不怎么好看。于是,我突發(fā)奇想,便有了把咪胡子剪掉的想法。
當(dāng)天的午后,我把咪招引過(guò)來(lái),梳理著它那柔軟的毛發(fā),想象著咪如果沒(méi)有胡子該有多漂亮的幻想。我慌忙起身去拿剪刀,這時(shí)的咪似乎不想中斷這午后休閑時(shí)的美好時(shí)光,像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的屁顛兒屁顛兒地跟著我,我連忙把咪摟在懷里,拿著我的手工剪刀在咪的臉上順手來(lái)了一刀,只聽(tīng)“咔嚓”一聲響,咪的胡子落到了我的腳上,當(dāng)時(shí),我就像一位專業(yè)的剪發(fā)師。不一會(huì)兒,大功告成了。“哇塞!太完美了,簡(jiǎn)直就是一位楚楚動(dòng)人的美少女!”我仔細(xì)地端詳著。我唯有這樣的計(jì)劃還興奮了一下午呢!
晚上,媽媽下班回來(lái),看到我這么高興,忙問(wèn)我有什么好事情說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。我高興地把我的計(jì)劃告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了后哭笑不得,用手點(diǎn)點(diǎn)我的頭說(shuō):“傻丫頭,貓胡子怎么能剪呢?這貓胡子對(duì)貓可是有著很大的用處呢,特別是在捕鼠時(shí),胡子可幫助貓控測(cè)鼠洞的大小,幫助貓捕鼠。因此,胡子即時(shí)貓的探測(cè)器,又是貓的計(jì)量?jī)x,可為貓?zhí)峁┖芏喾奖恪D氵@一剪不打緊,這貓還是貓嗎?它怎么捉老鼠呢?”聽(tīng)了媽媽的話后,我慚愧地低下了頭,后悔極了。
如今,我已是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,但每當(dāng)想起這件事時(shí),我依然覺(jué)得很后悔。童年的我真是太天真了。
回憶的作文 篇23
放長(zhǎng)假期間回到母校去看了看,變化還是蠻大的,塑膠操場(chǎng)四周的樟樹(shù)葉子落了一地,文化墻上是各種體育姿勢(shì)的圖畫(huà),當(dāng)然,上面也有很多的小秘密——有很多人會(huì)吧自己藏在心底的秘密寫(xiě)在上面,比如暗戀了很久的男生或者女生、很討厭的某個(gè)人、或者是自己的夢(mèng)想,什么都有,是不是很傻呢?不錯(cuò),我曾經(jīng)也是里面的一員,我曾經(jīng)也在上面寫(xiě)過(guò)我的夢(mèng)想,我沿著文化墻挨著看,有時(shí)候自己的看的笑起來(lái)了,我已經(jīng)忘記自己寫(xiě)在哪里了,只記得一個(gè)大概的地方,找了很久都沒(méi)找到,我也沒(méi)有很執(zhí)著的去尋找了。
一個(gè)人站在偌大的操場(chǎng)上,張開(kāi)雙臂閉上雙眼慢慢的轉(zhuǎn)圈,深呼吸,腦海里滿滿的都是在這片故土的回憶,一下子滾燙的淚水不斷的往下掉,我也不知道自己的為什么而哭,我心里一直以為自己是不懷戀的,因?yàn)樵谶@里的那三年我過(guò)得并不快樂(lè),甚至想逃避那里,也包括關(guān)于那里的記憶,我從來(lái)不會(huì)提起,幾乎和那里的同學(xué)老師都失去聯(lián)系,我一次同學(xué)聚會(huì)都沒(méi)去過(guò)。
抬頭總感覺(jué)差了點(diǎn)什么,原來(lái)是操場(chǎng)和教學(xué)樓中間的兩顆梧桐樹(shù)沒(méi)了,被砍掉了,只剩下兩顆光禿禿的的樹(shù)干,那兩顆有七八十年歷史的梧桐樹(shù),那曾經(jīng)是我們最討厭的,因?yàn)樗娜~子一老掉,而且吹得大半個(gè)學(xué)校都隨處可見(jiàn),但忽然一想,其實(shí)梧桐樹(shù)葉滿天飛的樣子也是蠻美的。
以前的石子路小花園也沒(méi)有了,修成了許多正方形的花壇,中間是一個(gè)很大的孔子像,,我們以前總是愛(ài)把零食帶到這個(gè)小花壇來(lái)吃,而且還喜歡偷偷把垃圾塞在花叢里,把吃了燒烤的木簽插在花壇里面的泥土里,以前老師為了讓我們節(jié)約錢(qián)多吃飯,規(guī)定每個(gè)星期必須沖飯卡,而且只能去學(xué)校超市兩次,下課十分鐘還不能去,必須等到中午和下午才行,有一次,一個(gè)同學(xué)受不了冰淇淋的誘惑,偷偷跑去買(mǎi),結(jié)果被老師抓住了,老師還讓他把冰淇淋頂在頭上一節(jié)課,如今學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有超市了,學(xué)校的名字也改了,回憶還是一直停留在那三年。
回憶的作文 篇24
寬廣的校園,也承載著我們大家許許多多美好的回憶。這里,就是教會(huì)我們“三會(huì)”的母校——育英二外。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”馬上,我們將要不舍地離開(kāi)母校畢業(yè)。仿佛昨天,我們還是初入校園的孩子。
走進(jìn)小學(xué)部的校園,就看到門(mén)口碩大的屏幕。還記得,四年級(jí)分班表就是在這兒顯示的。
進(jìn)入教學(xué)樓,看著班級(jí)外墻上各自的青奧作品,我不禁想到,自己也曾在外墻上出過(guò)力,心里不禁自豪起來(lái)。同學(xué)們的精心裝飾,才有了學(xué)校的美麗。
我在走廊上往下看,下面是綠色的塑膠操常看著平日里我們做操、活動(dòng)的操場(chǎng),我的記憶突然蹦回了三年前。
三年級(jí)下學(xué)期期末考試那天,當(dāng)大家考完試,準(zhǔn)備吃中飯回家時(shí)發(fā)現(xiàn),窗外的天空此時(shí)已是“大珠小珠落玉盤(pán)”了。豆大的雨滴不停從窗檐落下,好似一串串珠簾。大家欣喜若狂,很多男同學(xué)不帶雨傘就下了樓。只見(jiàn)操場(chǎng)上成了一片汪洋大海,水都漫到了腳踝。大家都玩得不亦樂(lè)乎。想到好玩之處,我就不禁笑了起來(lái)。
校園里綠樹(shù)成蔭,到處都是綠化。在我影像中,只要是花開(kāi)的時(shí)節(jié),校園里的每一個(gè)角落沒(méi)有不透著花香的。秋冬時(shí)節(jié),桂花和梅花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,沁人心脾。使人被寒冷浸透麻木的心,得到自然的慰藉。
春日伊始,圍欄邊就已爬滿了艷黃的迎春花。食堂后的小徑上,紫玉蘭也已吐露芬芳。同時(shí),校園里遍地都是白如絨毛的柳絮。而潔白柔韌的廣玉蘭花也在這春末夏初綻放了,那高大魁梧的身材,想看到花還真不容易。除了這些花,還有櫻花等許多種植物遍布校園,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
那寬廣的大操場(chǎng),操場(chǎng)上的育英廊,圖書(shū)館,閱覽室,林蔭道,噴泉…… 母校啊母校,六年中,你蘊(yùn)含了我多少回憶?酸甜苦辣麻香咸,又豈是這短短的一篇文章能講完的?我不舍,留戀,在畢業(yè)前夕,讓我們一起記住母校,我們永遠(yuǎn)的回憶吧。
回憶的作文 篇25
平淡無(wú)奇的星期六,我卻有了很多收獲,懂得了很多。
晚飯時(shí),我姑做了很多好吃的說(shuō)要給我補(bǔ)補(bǔ)身體。“明天天要下雨,穿厚點(diǎn),多喝熱水,要是不想騎車(chē),就坐公交車(chē)吧。”姑姑對(duì)我說(shuō)。我問(wèn)姑姑:“姑姑,你以前上學(xué)是怎么去學(xué)校的?”姑姑說(shuō):“得走啊,那個(gè)時(shí)候窮,沒(méi)有交通工具,為了上學(xué),只能早起,步行去學(xué)校,至少要走兩個(gè)多小時(shí)。”
我不禁感慨,那個(gè)時(shí)候他們真辛苦,想想我們現(xiàn)在真幸福。我姑還說(shuō)她小時(shí)候特別調(diào)皮,我爺爺老是打她。“我小時(shí)候爬樹(shù),掏鳥(niǎo)窩,打鳥(niǎo),什么事我沒(méi)干過(guò),你爺爺就說(shuō),我就不該是個(gè)女孩,像個(gè)男孩一樣。有一次下大雨,我跑出去踩雨,把鞋子襪子弄的濕濕的,回到家害怕你爺打我,我就跑到廚房里,那個(gè)時(shí)候做飯都是用地鍋,我就坐在柴堆上,把襪子和鞋子放在火堆上烤,那時(shí)候太小,不懂,之后鞋子和襪子就著火了。我看后面有一堆棉花,我當(dāng)時(shí)特別傻,就把襪子和鞋子放在棉花里,之后就跑了出去,看到那里著火了,我也害怕了,就到外面躲了起來(lái),你爺和你奶就找我,之后在一個(gè)草堆里找到了我,我睡著了,你爺把我抱了回去,等我醒的時(shí)候,你爺把我打的,我到現(xiàn)在都還記得。”我姑微笑著娓娓道來(lái),眼睛望著遠(yuǎn)處,看的出她已經(jīng)陷入了對(duì)往事的回憶中,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有遺憾,只有一絲悵惘,一縷溫馨……
我聽(tīng)著姑姑的訴說(shuō),開(kāi)始還哈哈大笑,沒(méi)想到我姑小時(shí)候這么調(diào)皮。可是聽(tīng)著聽(tīng)著就沉靜下來(lái)了,和姑姑一起陷入往事之中。之后我姑又給我講了好多她小時(shí)候的故事,我默默地聽(tīng)著,靜靜的想著:“雖然我姑小時(shí)候并不富裕,但他們很快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,我挺羨慕這樣的。青春是自己一生最寶貴的財(cái)富,要看你能不能好好的把握,對(duì)了就是驕傲的青春,錯(cuò)了就是一個(gè)大的遺憾。所以一定要好好把握青春,讓青春無(wú)悔。”
我姑姑早已停止了訴說(shuō),她沉默著,我也沉默著:我們都陷入了自己的思緒中……
回憶的作文 篇26
童年,像是一個(gè)陶罐,里面裝著七彩的糖果;童年,像是一股河水,游經(jīng)山谷時(shí),波濤起伏,像是在歌頌著孩子的笑聲;童年,像是一只蝴蝶,煽動(dòng)著美麗的翅膀向前飛行。我每每憶及童年時(shí)代,就想到了很多的事情,快樂(lè)的、傷心的、難忘的,還有一些記不清的事情,我想起時(shí)就感慨萬(wàn)分。
童年的我,是頑皮的?還是老實(shí)的?是聰明的?還是愚笨的?是喜歡干凈的?還是骯臟的?是靦腆的?還是大膽的?我到底是屬于哪種?就連我自己也不知道。我好像有多重人格一樣,一會(huì)兒是這樣的,一會(huì)兒又是那樣的,一會(huì)兒又變成了其它的。這些我都記不清了。
童年的我,有一件事使我始終難以忘懷。有一次,我饞的要命,就去找糖吃。找呀,找呀。我找到了廚房。那個(gè)時(shí)候外婆不在家,我就拿起一個(gè)東西,拿一個(gè)小勺子挖了一勺,送到口里。“我的媽呀,這東西又苦又咸還很澀!”我吃了后,馬上去找新的東西吃,還抱著一種“能化解這種味道”的心理。我找來(lái)找去,找到一個(gè)和那個(gè)差不多的東西,又舀起了一勺送到口里,“哇,好甜呀!”我吃了一口還想吃,便又挖了無(wú)數(shù)勺。終于,他被我吃完了。
這時(shí),外婆回來(lái)了。她問(wèn)我:“你在吃什么呀?”我說(shuō):“我在吃這個(gè)。”外婆看了看殘?jiān)_認(rèn)那是糖,對(duì)我說(shuō):“糖吃多了可不行,會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。”我聽(tīng)了以后,再也不敢多吃糖了。外婆去廚房煮午飯了,發(fā)現(xiàn)鹽少了一點(diǎn),就問(wèn)我:“我們家的鹽到哪去了?”我說(shuō):“鹽是什么?”“鹽是煮飯的。”外婆說(shuō)。“原來(lái)那個(gè)又苦又澀又咸的東西是鹽啊!”“難不成你吃了?鹽吃多了可不行,是會(huì)生病的。”外婆的話引得我心里一哆嗦,心里想著:我再也不亂吃東西了。
童年的時(shí)候,我其實(shí)還做過(guò)很多傻事,但是這個(gè)引得我印象最深。童年啊!你是快樂(lè)的,也是悲傷的,是好的,也是壞的。
回憶的作文 篇27
流星易逝,曇花易謝,回憶如絢麗的焰火般墜落,墜落在塵埃里,從此成為你生命中的過(guò)客。
——題記
夜色如此的凄美,褪去了日間的塵囂浮華,只把欲言又止的秘密藏匿于深沉的黑暗,平平淡淡的記憶閘門(mén),總要在這淡淡的夜色里慢慢地打開(kāi)。
6歲那年,媽媽帶我去學(xué)琵琶,那時(shí)小小的我抱著比自己還大的琵琶吃力地彈奏著宮商角徵羽,隨后日子單調(diào)地過(guò),終于有一天不堪忍受,刀起刀落剪斷了所有的琴弦,所有的煩惱。
9歲時(shí)我愛(ài)上了音樂(lè),我選擇了鋼琴,一個(gè)沉重而清遠(yuǎn)的樂(lè)器。我的手指不夠彈琴的力度與靈活性,于是我?jiàn)^起,手指在琴上快速且鏗鏘有力的彈動(dòng)每一個(gè)鍵,傾聽(tīng)著每一個(gè)音。不知不覺(jué)中,已經(jīng)有五六年,了,八月份又可以考級(jí)了。有時(shí),彈奏時(shí)我會(huì)仔細(xì)想:我為什么喜歡鋼琴?為什么不選悠揚(yáng)的小提琴、低沉的大提琴?笨重的薩克斯,抑或是時(shí)髦的吉他?然后就陷入無(wú)窮無(wú)盡的沉默當(dāng)中,再后就抬頭看看飛鳥(niǎo)不時(shí)掠過(guò)寬大如金色大廳的銀幕般的深藍(lán)色天空,寂寞又深沉,如同低沉而緩慢生澀的琴聲,徹斥周際。
而現(xiàn)在的我不想別的,只想快快地度過(guò)這短暫又漫長(zhǎng)的初三,初三我開(kāi)始明白生命需要怎樣的堅(jiān)忍,初三的生活不過(guò)就是每天做作業(yè)復(fù)習(xí)到夜深人靜,星期六對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是空話,就連星期天也被排得滿滿的,一天的生活除了學(xué)習(xí)就是休息。
中考離我們?cè)絹?lái)越近,而顛沛流離似乎已成為注定的宿命。我想日子就這樣在不斷地朝身后行走,而我卻懵懂無(wú)知。
四周是逐漸被黑暗啃噬的殘缺視野,一點(diǎn)一點(diǎn),再消失一點(diǎn),猶如失去的年華那樣銹跡斑斑。氤氳的月攀上枝頭,照得那些浮躁慢慢安靜。黑夜來(lái)臨前的最后一瞬,我望著宛如一幅潑墨畫(huà)的天空,我的初中生涯會(huì)在那個(gè)時(shí)刻停止運(yùn)轉(zhuǎn),又以怎樣的截面停留在記憶的拐角,一切都還只是個(gè)未知的迷。
記憶的閘門(mén)輕輕地關(guān)閉。
回憶的作文 篇28
沉浸在題海中的我伸了下懶腰,一陣香氣飄進(jìn)屋內(nèi),鼻子貪婪地吸嗅著,這味道好熟悉。
向外看去,籬笆柵欄下的薔薇花又開(kāi)了,與那年的一樣幽美芬芳。花葉扶疏之間灑落點(diǎn)點(diǎn)的光斑,飄飄蕩蕩,帶著淡淡的憂傷。閉上眼睛,微微發(fā)呆。記憶深處,當(dāng)年你的笑容比這花兒更甜。
還記得那年我們一起在籬笆柵欄下親手種下這叢薔薇花嗎?
“你說(shuō)在那里種什么好?”我指著庭院中一塊空地問(wèn)你。
你故作深思了一會(huì)說(shuō):“種薔薇花吧,就種這個(gè)了。”其實(shí)我早就猜到你會(huì)說(shuō)種薔薇花了,因?yàn)槟阕钕矚g的就是它了。
我們便從花店買(mǎi)來(lái)薔薇花苗,一向很懶的你竟主動(dòng)提著買(mǎi)來(lái)的花苗,一路上跟我興高采烈地說(shuō)著薔薇花是怎么的好看,它的香氣是怎么的芬芳……
一到家,我們就開(kāi)始種薔薇花了。我自告奮勇來(lái)松土,拿起小鐵鏟學(xué)著大人的樣子,用鐵鏟輕輕翻動(dòng)泥土,很快泥土便疏松了。你也迫不及待地拿著花苗準(zhǔn)備栽種,輕輕地用手挖開(kāi)些土,讓花苗的根莖充分被泥土包圍,然后再蓋上一些泥土,這樣薔薇花就不會(huì)倒啦。看著你嫻熟的動(dòng)作,我也心里癢癢的,跟你一起種了起來(lái)。
畢竟種花也不是件輕松活,汗水像調(diào)皮的小精靈從臉頰滑落,落入泥土,我相信以我們辛勤的栽種為肥料,花苗一定不會(huì)辜負(fù)我們的期望,一定不會(huì)吝嗇自己的美艷與芬芳。
終于,薔薇花在我們的照料下開(kāi)出了美麗的花。陽(yáng)光下,光之精靈賦予它更艷麗的色彩,紅得是那么傾城,花瓣上的露珠折射出整個(gè)世界的柔美,醉人的芬芳為薔薇花更添一分迷人。
我們站在花叢邊,看呆了,好美。你說(shuō)這是你見(jiàn)過(guò)最美的薔薇花。但是你可知道,薔薇花下我們的友情比這花還甜?
思緒漸漸收攏,如今你跟隨父母遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng),薔薇花下已沒(méi)有你的身影。于是我獨(dú)自悄悄儲(chǔ)蓄著這美好而略帶憂傷的回憶,看著眼前的柔美的薔薇花,聞著芬香,靜靜地微笑。
回憶的作文 篇29
“一二三四五六七,我的朋友在那里?“一群小孩圍成一個(gè)圈圈,在公園里一邊唱著歌兒,一邊快活地轉(zhuǎn)圈圈。忽然,一個(gè)身材瘦削的男生大喊:”跑!“話音剛落,所有孩子們就開(kāi)始你追我逐的,玩著,笑著,鬧著。而我呢。就是其中一個(gè)。每一個(gè)孩子都光著腳Y子,就算踩到了小石子,就算流了血,都不在乎,仿佛活在一個(gè)只有歡樂(lè)的世界里。
天色漸漸暗了下來(lái),我和同伴們告別后,才依依不舍地踏上了回家的路。還沒(méi)抵達(dá)家門(mén)口,就隱約看到一個(gè)人影。”這下倒霉了!“我心里暗想,步伐也開(kāi)始加快了。剛到家,媽媽就拿著他的專屬武器——— 藤鞭,說(shuō)道:”終于舍得回來(lái)啦!“結(jié)果就會(huì)上演一場(chǎng)”貓追老鼠“的戲碼,中間不時(shí)還會(huì)傳出幾聲尖叫聲和媽媽的喧罵聲。這些,就是我們的童年回憶。
小時(shí)候,我們總是盼望著要長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后,我們卻想回到童年那段無(wú)憂無(wú)慮的日子。為什么?因?yàn)樾r(shí)候,總是沒(méi)有煩惱的,每天只是笑著,完全不懂什么是“苦”。
我還記得,下的時(shí)候,我們總是相信,世界上有咸蛋超人,有海綿寶寶,蠟筆小新,芭比娃娃等。我們會(huì)因?yàn)槿唆~(yú)公主那悲慘的故事玩兒流下傷心的眼淚,為白雪公主和王子幸福的在一起獻(xiàn)上最美好的祝福。看著超人,就會(huì)幻想成自己是主角,案后學(xué)者超人披上紅色的“披風(fēng)”,威風(fēng)凜凜地站著,然后沖樓梯上“飛“下來(lái),結(jié)果可想而知,一秒之間,頓時(shí)從”英雄“變成”傷者“。想到這些,你的嘴角也會(huì)微微揚(yáng)起吧!對(duì),這就是我們的童年回憶。
現(xiàn)在,繁忙的功課和考試使我們忘了怎么取消。”一二三四五六七,我的朋友在那里?“這首歌傳入我耳中,我回頭一望,原來(lái)是我五歲弟弟的平板電腦正在播放著。昔日的回憶已不能再回來(lái)了,一些都變了,唯一不變的是,我們小時(shí)候那顆純真的心,使我們的童年回憶……
童年回憶,總是美好的。
回憶的作文 篇30
“最美特校五月天”。五月,晉中特校師生充實(shí)而忙碌。五月十日,學(xué)校開(kāi)展了研學(xué)活動(dòng),全校師生走出校園參觀了明樂(lè)莊園與醋園。其中有“天下谷米文化館”、“馬文化館”、“百鳥(niǎo)園”……讓我目不暇接,同時(shí)也讓我真正體會(huì)到了中華文化的博大精深。
五月二十日,為慶祝第28個(gè)助殘日,我們?cè)俅巫叱鲂@,前往居然之家參加文藝活動(dòng)。這一次,我們整裝待發(fā);這一次,我們充滿信心;這一次,我相信我們學(xué)校可以秀出不一樣的精彩。
上午九時(shí)三十分,活動(dòng)正式開(kāi)始。張麗麗副校長(zhǎng)首先代表學(xué)校致辭,隨后還有許多領(lǐng)導(dǎo)也發(fā)表了講話,并且給我們送來(lái)了節(jié)日的祝福。之后,精彩絕倫的文藝表演正式拉開(kāi)帷幕,在這一系列的表演中,我印象最深的就是盲生蔡欣蕊同學(xué)的獨(dú)唱《你是我的眼》那優(yōu)美的旋律、動(dòng)情的歌唱真是聽(tīng)的讓我陶醉,掌聲因此經(jīng)久不息。給我的感受就是:只有失去光明的人,才知道光明有多重要,真是好樣的!請(qǐng)讓我為你鼓掌!
活動(dòng)結(jié)束了,但我的心情久久不能平靜。回想上午發(fā)生的一切,給我的印象就是:讓我看到了殘疾人的力量,看到了愛(ài)的力量,許多愛(ài)心人士愛(ài)心企業(yè)紛紛伸出援手,給予殘疾人關(guān)愛(ài)。我認(rèn)為,這就是完美地詮釋了“全面建成小康社會(huì),殘疾人一個(gè)也不能少”這個(gè)主題。所以,我要為你們點(diǎn)贊,謝謝你們!
下午,我們來(lái)到了晉商公園。這里環(huán)境優(yōu)美,使人心情舒暢,仿佛處在一個(gè)世外桃源。“游魚(yú)戲水”、“殺虎口”、“大算盤(pán)”、“大峽谷”,還有這里精美的建筑、以及走在腳下的一排排“古幣石雕刻”等等,這一切都讓我深切地感受到“晉商”這個(gè)“中華老字號(hào)”的悠久歷史,讓人贊嘆不已。
轉(zhuǎn)眼之間游園活動(dòng)結(jié)束了,這一天雖然很累,但我卻過(guò)得很充實(shí)、快樂(lè)。這一次活動(dòng)讓我真正地走近了自然,親近了自然,這必將對(duì)我以后產(chǎn)生更加深遠(yuǎn)的影響。所以我將收藏這份美好的回憶,繼續(xù)走下去!
回憶的作文 篇31
記憶深處,總有一處理美麗的地方,它記錄了你的童年,見(jiàn)證了你的歡樂(lè)。它,也許不是你的家。但它一定是你心中那首夢(mèng)的協(xié)奏曲。我一直都不敢相信,我要去新瀏河,直到我站在那片綠地上,我才知道,我確實(shí)來(lái)了,來(lái)到這個(gè)回憶之地。
環(huán)視四周,新瀏河變了許多,碧綠如翡翠的草坪上,原本有一片花的海洋,紅襯黃,綠映紫,四種顏色交織在一起,像生命撞擊出的火花,醒目而震撼人心,如今,只剩下黃花孤寂的呆在那里,少了那抹跳躍的色彩,總覺(jué)得空落落的。
一座曾經(jīng)人來(lái)人往的小橋發(fā)生了翻天覆地的變化。它原來(lái)貼著粉色的瓷磚,有點(diǎn)滑,光潔的表面在月光下,顯得格外迷人。如今,它成了一座石橋,一塊塊石磚讓它的美麗消失殆盡,橋前,幾根竹竿橫著,用它的威嚴(yán)告訴我們“請(qǐng)繞行”,小橋啊,為什么不等等我,我遲到了一年,你遲到了一輩子,整整一百年。
美麗的廣場(chǎng)依舊寬闊。原來(lái),它人山人海,暄鬧不已,小攤隨處可見(jiàn),人們玩游戲,買(mǎi)東西,跳舞,溜冰,騎車(chē),散步,廣場(chǎng)鬧的不行。我多么希望希望人群消失啊。如今,人稀少了,三三兩兩幾個(gè)人,小攤也少了。只有幾個(gè)了,我的愿望成真了,可是,我更希望人依舊那么多,依舊那么吵,少了吵鬧聲,叫賣(mài)聲,吆喝聲,音樂(lè)聲,廣場(chǎng)就失去了靈魂,嘈雜,才真實(shí),無(wú)聲,會(huì)得覺(jué)得虛幻。
時(shí)間,終沒(méi)有停下腳步,它一天天跑遠(yuǎn)。我始終抓不住它,也許,唯一抓住的,只有河。河依舊美麗,星光灑落,河亮閃閃的,反射出金色的光芒,藍(lán)黑色的天幕倒映在水中,將跳躍的金色襯托的更加美麗。夢(mèng)幻的光芒喚醒了我沉睡的歡笑,記憶之門(mén)隨之打開(kāi),無(wú)數(shù)塵封的回憶跑了出來(lái)。時(shí)間,你可以改變新瀏河,但你改變不了我的新瀏河的記憶。那歡樂(lè)與笑聲,已經(jīng)成為了一首夢(mèng)的協(xié)奏曲,我在這里度過(guò)的時(shí)光。你永遠(yuǎn)無(wú)法讓我遺忘,新瀏河的往昔,我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
時(shí)間不會(huì)停下腳步,但夢(mèng)的協(xié)奏曲永遠(yuǎn)留在我們的心中,它也許不是名曲,但它一定是我們心中最悠揚(yáng)最動(dòng)聽(tīng)的曲子。
回憶的作文 篇32
給我一場(chǎng)雪,讓我記憶童年。
烏云悄悄地在夜深人靜的時(shí)候團(tuán)聚,原本孤寂的殘?jiān)卤荒ㄈチ俗詈笠唤z柔美。感覺(jué)天蒙蒙亮的時(shí)候,已快七點(diǎn)了,云層雖然很厚,卻含著莫名的溫暖,無(wú)風(fēng),則像一雙無(wú)形的手,愈來(lái)愈重地彈奏著,更像是敲擊著這個(gè)含蓄的季節(jié)。
想起周末還要上補(bǔ)習(xí)班,心里便煩躁不安。心中的波濤也隨之洶涌起來(lái)。抬頭向窗外遠(yuǎn)眺,已融成一片迷茫。
太原也只有冬天最美了,尤其是下雪的時(shí)候,親切而柔美。使我總是情不自禁地傾聽(tīng),雪花綻放的聲音。
聽(tīng)雪,這是一個(gè)純潔的天地,一個(gè)凈化心靈的過(guò)程,一個(gè)陶冶情操的意境。我深戀這冬,尤戀這冬雪。
大雪瘋狂地從天傾瀉而下,天際間稍稍泛起了些許的微光,而雪卻完全沒(méi)有要停下來(lái)的意思。下了雪的城市是幸福的,他意味著冬已如實(shí)而來(lái),冬懷著無(wú)限的渴望,給予了萬(wàn)物千情的純潔,牽起了從古至今的浪漫。須臾,我靜靜回憶。
一串意外的敲門(mén)聲打破了寂靜,這么早,誰(shuí)啊?難道是出差的爸爸回來(lái)了?大雪不是封了高速嗎?媽媽走過(guò)去,問(wèn)了聲誰(shuí)啊,見(jiàn)沒(méi)人回答,便將門(mén)打開(kāi),我也詫異了——姥爺。我們趕緊把姥爺迎進(jìn)來(lái),拍打他身上的雪花。
一把年紀(jì)的姥爺平時(shí)也常來(lái)我家,給我送我喜歡吃的蒸紅薯。姥爺從不給我買(mǎi)什么零食,今天也不例外,在這個(gè)大雪紛飛,冷風(fēng)刮臉的早上。姥爺坐了一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)就是給我送我喜歡吃的蒸紅薯。媽媽比我還急,埋怨了姥爺一頓。說(shuō)姥爺穿得衣服少,車(chē)上人多路上雪滑。年紀(jì)大了這個(gè)時(shí)候還出來(lái)不是讓人擔(dān)心嘛。
姥爺坐了一會(huì)就要走,說(shuō)我還要上補(bǔ)習(xí)班,別誤了上課。
姥爺固執(zhí)地不讓我們送,出了門(mén)我還聽(tīng)見(jiàn)姥爺小聲跟媽媽說(shuō):“星期天還上課,別把孩子累壞了啊。”
看著他在雪地上緩慢的行走,望著他單薄的背影和身后一路歪歪斜斜深淺不一的腳印,我的心里得到的不僅是單純的愛(ài),更是深深的感動(dòng)。
冬天里,四處是深深的雪,而埋藏在雪下的,是深深的,愛(ài)的回憶。
回憶的作文 篇33
琉璃般剔透的心裂開(kāi)了,童年回憶化作了裊裊輕煙,飛逝而去,融進(jìn)了天空,為湛藍(lán)的天空增添了一份明媚,為黑夜增添了以神秘。心的裂縫漸漸恢復(fù),好像童年不曾經(jīng)過(guò),然而,當(dāng)我撫上心頭,就會(huì)感受到那點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。
童年,光華流轉(zhuǎn),波光瀲滟,看似在眼前,伸手想要觸及這美好,卻又遠(yuǎn)在天邊。為了擁抱住這美好的瞬間,我追隨著他的腳步,漸行漸遠(yuǎn)……
燦爛的陽(yáng)光耀眼無(wú)比,稚嫩的臉龐染著紅暈。我們來(lái)到了竹林邊,一片幽邃的竹林青翠欲滴,清風(fēng)拂過(guò),竹葉蹁躚,夾雜著寧謐之美的竹葉飛舞著,拂過(guò)了潺潺小溪,給鑲上了金邊的小溪添了一絲柔和之意,使風(fēng)景更加的如夢(mèng)似幻,美得驚心動(dòng)魄。
望著這美景,我們稚氣的臉上都不約而同的露出了甜美的笑容。挽起褲腳,踏著輕盈的腳步走近溪澗。我一個(gè)不小心腳滑了,頓時(shí),翻了個(gè)四腳朝天,巨大的水花從我身邊落下,濺起了一陣陣?yán)嘶ǎ锇閭円?jiàn)我摔了個(gè)“烏龜見(jiàn)天”,哈哈大笑。我不禁羞澀而尷尬地笑了,心中暗暗記起一筆賬。突然,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),一條妙計(jì)浮現(xiàn)在我腦海中,嘴角勾起一個(gè)弧度,伙伴們見(jiàn)我笑得毛骨悚然,都不禁打了個(gè)寒顫,心中警鐘大響,暗叫“不好”,都快速逃跑。見(jiàn)此,我不禁氣惱的跺了跺腳,心想:不行,我一定要把這筆賬換回去!于是,我朝他們潑了一大片水,把他們的衣裳都打濕了。伙伴們見(jiàn)我“出擊”,都停下了腳步,四面向我迎來(lái),把我團(tuán)團(tuán)圍住。無(wú)處可逃,我只有雙手抱頭,作投降之態(tài),向他們求饒。可是,伙伴們毫不留情面,一片片兇猛的水花朝我涌來(lái),而我被淋成了個(gè)落湯雞。
于是,大家都開(kāi)始了潑水大戰(zhàn),一顆顆艷麗奪目的水珠,形成了項(xiàng)鏈,交織在一起,夾雜著歡聲笑語(yǔ)落入水中……
雖然我與童年回憶的距離相差甚遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也觸及不到它,但我的心卻與他聯(lián)系在一起。
回憶的作文 篇34
小朋友你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“回憶”海星嗎?想知道是什么嗎?想知道就讓我講給你聽(tīng)吧!“回憶”是我給一個(gè)海星取的名字。海星是一種海底生活的動(dòng)物,它為什么會(huì)和我生活在一起呢? 說(shuō)起它,我還有件事講給大家聽(tīng)呢!我們相處的 時(shí)間的時(shí)間只有短短的半個(gè)小時(shí),但它還是我留下了抹不盡、忘不掉的印象。 去年,媽媽帶我去北京玩,我興高采烈地當(dāng)起了媽媽的“小尾巴”!第二天,媽媽帶我去海邊玩,我正準(zhǔn)備下海游泳,突然看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)著五個(gè)角的動(dòng)物。走近一看,原來(lái)是只海星呀!我撿起來(lái),它的顏色是淡紅色的,我把它小心的捧在手里,軟軟的,感覺(jué)挺舒服。我想把它帶回家。便楚楚可憐地央求媽媽道:“媽媽,我能不能把這只海星帶回家呀?”媽媽毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的臉上露出燦爛的笑容。
回到家,我迫不及待地把它親了兩口。然后把它放到水池里。過(guò)了一會(huì)兒,我跑來(lái)一看,小海星怎么不動(dòng)了?我迷惑不解地呆住了了!會(huì)不會(huì)是死了!我趕緊問(wèn)媽媽這是為什么?媽媽望著我說(shuō):“孩子,你是裝的淡水還是鹽水?”我著急地說(shuō):“淡水!”媽媽和藹可親地說(shuō):“可,你應(yīng)該用鹽水呀!”我轉(zhuǎn)過(guò)身以最快的速度拿來(lái)了鹽,撒在水池里,再一看,海星已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了。
我一下子癱在了地上。呆坐在地上像個(gè)傻子似的。我一聲不吭,用力地打著水池說(shuō):“早知道這樣一開(kāi)始就裝鹽水了!”媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我心平氣和地說(shuō):“可兒,僅僅只有這點(diǎn)鹽它也是活不成的,因?yàn)檫@個(gè)水沒(méi)有海水那么咸,所以不要這樣,這次也算增長(zhǎng)了一點(diǎn)自然常識(shí)。”我聽(tīng)了心里這才好多了。
我終于知道,過(guò)去是因?yàn)樽约簺](méi)有養(yǎng)動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)而害死了兩只兔子,因?yàn)闆](méi)有樣動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)不知害死了多少條金魚(yú),現(xiàn)在也是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)還害死了一個(gè)海星。因?yàn)槲液退佑|的時(shí)間不長(zhǎng),我給它取了一個(gè)感人的名字“回憶”我回憶它那機(jī)靈,我回憶它的形狀,我回憶著它許多特別的地方。現(xiàn)在睡覺(jué)也常常夢(mèng)見(jiàn)它。回憶呀,回憶,我將永遠(yuǎn)想你,愛(ài)你,回憶你!
回憶的作文 篇35
打開(kāi)記憶的窗口,一幕幕在暑假度過(guò)的開(kāi)心趣事都浮現(xiàn)在眼前,探頭看一看,使我流連忘返。
今年暑假,爸爸突然心血來(lái)潮的要帶我去射陽(yáng)游玩,我們坐著車(chē),欣賞著風(fēng)景,很是開(kāi)心,一路上花兒受過(guò)露珠的滋潤(rùn),頓時(shí)生機(jī)勃勃,小草挺直了腰板,很是精神。不知不覺(jué)已經(jīng)到了射陽(yáng),下了車(chē),我深深地吸了一口氣,啊!空氣真清新。我活潑亂跳的來(lái)到了爸爸的朋友家,休息了一小會(huì),我們的旅途開(kāi)始了,到了海邊,波浪拍打著礁石,時(shí)不時(shí)地還沖上來(lái)五彩繽紛的貝殼,突然,我發(fā)現(xiàn),岸邊的沙灘里隱藏著一只只小螃蟹,好奇心使我伸出了手,往洞里摸了摸,“啊”一只頑皮的螃蟹夾住了我的手,我含著淚甩了甩,這一次,我吸取了上次可笑的經(jīng)驗(yàn),我拿小棍子往里探了探,一只小螃蟹被我趕了出來(lái),我小心翼翼的伸出手指,夾住了它。“吖,抓到了,抓到了”。我對(duì)在遠(yuǎn)處觀海的爸爸喊到,他湊過(guò)來(lái)看了看說(shuō):“你看,這里還有許多不知名的小魚(yú)呢!”經(jīng)過(guò)爸爸的提醒,我才驚奇的發(fā)現(xiàn),在石壁上還有很多長(zhǎng)著四條腿的生物……
天上下起了毛毛細(xì)雨,可是我玩的還不夠盡興,纏著爸爸要到海上玩一玩,爸爸奈何不了我,于是,坐著快艇來(lái)到了波濤滾滾的海面上,雖然淋著雨,但望著無(wú)邊無(wú)際的大海,讓海風(fēng)撫摸臉龐,讓海水滋潤(rùn)面頰,心里舒暢了許多。
不知是我笨,還是我呆,我竟然傻傻的低下頭去嘗了下一口海水,嘗了一口射陽(yáng)的味道。船在海面上慢慢航行,我被這自然景色給迷住了。那海浪,一個(gè)接一個(gè)打在礁石上,激起了一朵朵白雪花,一顆顆水珍珠,在海天相接的地方,還有幾艘漁船隱約可見(jiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一顆顆寶石,鑲嵌在大海這塊“藍(lán)手帕”上。太陽(yáng)回家了,夕陽(yáng)羞著臉升上了天空!
記憶窗口的一件件趣事一一在我腦海中晃過(guò),給我留下了美好的回憶。
回憶的作文 篇36
飛逝的時(shí)間像收不回的信,成長(zhǎng)的足跡如湍急的流水。轉(zhuǎn)眼之間,畢業(yè)的日子一天天臨近。
六年前,第一次走進(jìn)這個(gè)校園時(shí),第一次走進(jìn)小學(xué)課堂時(shí),對(duì)學(xué)校里的一切感到陌生而又好奇。當(dāng)我以六年級(jí)畢業(yè)生的身份走進(jìn)校園,微風(fēng)輕輕吹過(guò),陽(yáng)光灑溫暖得灑在我身上,爬山虎伴隨著風(fēng)快樂(lè)歌唱,看門(mén)的老爺爺親切的微笑,那棵大榆樹(shù)伸展著綠油油的枝葉,不管是什么,不管在校園里哪一個(gè)角落,都顯得那么親切,讓我依依不舍,30天后我就不能以小學(xué)生的資格走進(jìn)可愛(ài)的校園。所有的一切只剩下回憶了,回憶,回憶……
當(dāng)柳樹(shù)有抽出新的枝條;當(dāng)河流又開(kāi)始奔流;當(dāng)鳥(niǎo)兒又回到我們身邊;當(dāng)春天的樂(lè)曲再次奏響,我們,又長(zhǎng)大了一歲,又要升入新的一個(gè)年級(jí),在小學(xué)的時(shí)間也有減少了一年。以前,我們還沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間變少,就這樣,一年一年過(guò)去,時(shí)間,一年一年減少,直到現(xiàn)在,我察覺(jué)時(shí)間變得匆匆了。一年級(jí),時(shí)間匆匆的來(lái),間隔六年,時(shí)間又要匆匆的走了。時(shí)間為何要這樣來(lái)去匆匆啊?時(shí)間為何不能歇歇腳,把同學(xué)之間美好的記憶都停留一會(huì)啊?一次次美好的記憶,仿佛是一秒鐘前的事,我舍不得這些腦海深處的小學(xué)同學(xué)。六年的時(shí)間,同學(xué)之間建立了深厚的友誼,因?yàn)榻⒘松詈竦挠颜x,離別時(shí)就會(huì)更加傷心,如果會(huì)這樣,我寧愿沒(méi)有,上天知道會(huì)這樣,直到我們會(huì)傷心,為什么要制造“友誼”這讓我又愛(ài)又恨的東西?讓我們?cè)诋厴I(yè)后只能回憶,回憶……
在學(xué)校只剩一個(gè)月的時(shí)間,我希望這段時(shí)間時(shí)間可以流動(dòng)的慢一點(diǎn),我還想多和同學(xué)們?cè)谝黄穑呐露嘁环昼娨埠寐锖屯瑢W(xué)在一起什么都好,什么都是快樂(lè)的。我還想聽(tīng)同學(xué)們叫我:小意思!還想再聽(tīng)“瘦猴”說(shuō):哈哈,你留個(gè)劉海像妖婆一樣!還想聽(tīng)有人見(jiàn)我:易子易拉罐!,這些話語(yǔ)也許過(guò)了30天就也聽(tīng)不到了。六年前,我相聚在六年級(jí)三班,現(xiàn)在,我們都明白,終有一天會(huì)離別,但這是沒(méi)有所希望的,離別后,我們只剩下了回憶,無(wú)助的回憶,回憶……
回憶的作文 篇37
從降生到成長(zhǎng)的這十二年間,我游歷過(guò)的名勝古跡不在少數(shù),踏足過(guò)的青山綠水更是數(shù)不勝數(shù),可要論最難忘的一次遠(yuǎn)行,那一定要屬前年寒假的平遙之旅。
如果說(shuō)麗江古城是純美的少女,靈氣逼人,那么平遙古城便是底蘊(yùn)深厚的亂世佳人,風(fēng)風(fēng)雨雨卻寵辱不驚。那保存完好的古城墻,那遺留千年的建筑、樓舍,那曾經(jīng)顯赫的全國(guó)金融中心的地位,平遙的每一寸土地都會(huì)讓你為它感慨良多。平遙古城始建于西周宣王時(shí)期,距今已有2700多年的歷史。當(dāng)你懷揣著幽靜、懷古的心情,漫步在古城大大小小、寬窄不一的街道上時(shí),便會(huì)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),時(shí)間在這里是倒流的。古城西門(mén)仿佛是時(shí)間隧道的入口,從跨入那一刻起,就好似置身于古代漢民族城市的文化內(nèi)涵當(dāng)中。相比城外喧鬧、繁華的街市,城內(nèi)則是一片清寧之景。清一色的碧磚灰瓦四合院群,軸線分明,左右對(duì)稱,外雄內(nèi)秀,輪廓起伏;窗欞交疏,檐角飛翹,陳舊隨意,不改原貌。每個(gè)院子之間都用短墻或垂花門(mén)樓分隔,形成“目”字形結(jié)構(gòu),有分有合,渾然一體,真是“庭院深深深幾許”。
平遙明清一條街有“十九世紀(jì)亞洲的華爾街”之稱,自從平遙旅游業(yè)開(kāi)發(fā)以來(lái),古街上慕名而來(lái)的游客如織,熙來(lái)攘往,演繹當(dāng)年的繁華。2700多年歲月的沉淀,斑駁了青磚裹砌的城墻,剝蝕了朱紅雕琢的城門(mén),干涸了南門(mén)外的兩眼水井,卻積蓄了千年涂抹的獨(dú)特色彩……幽深巷道里的青石斑斑,灰禿的瓦礫和空氣中散發(fā)的特殊氣息,讓這座北方古城更凝練、寫(xiě)意。
走進(jìn)平遙,就如同走進(jìn)一座大型的歷史博物館。位于西門(mén)街11號(hào)的是中國(guó)票號(hào)鼻祖——日昇昌票號(hào)。當(dāng)年,山西票號(hào)就是在這里迅速擴(kuò)張,并得以在中國(guó)商界、金融界叱咤風(fēng)云近百年。在平遙,民居上精致典雅的木雕,仿佛能將你帶入那沙響的舊夢(mèng)。
雖然平遙古城沒(méi)有紫禁城的莊嚴(yán),沒(méi)有鐘鼓樓的肅穆,沒(méi)有姑蘇城的柔媚,但是它的氣質(zhì)從每一座城門(mén)溢出,從每一條街道流出,從每一扇舊窗淌出,從每一道雕紋滲出……古老卻并不荒蕪。
回憶的作文 篇38
夏季,悄悄的回來(lái),又悄悄的踏過(guò),只留有一個(gè)字——熱。
夏季的蒼穹是蔚藍(lán)的,有時(shí)候會(huì)見(jiàn)到一點(diǎn)云朵,太陽(yáng)在天空暢快地綻開(kāi)它數(shù)不勝數(shù)的熱。
夏季,盡管馬路邊的樹(shù)伸直樹(shù)桿與太陽(yáng)做抗?fàn)帲墒撬穆淙~早已被太陽(yáng)曬得軟乎乎的。樹(shù)想:如今如果下一場(chǎng)雨得話該可好了!小花也不高了頭,但它還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地伸出腦殼,要和酷熱抗?fàn)幘烤埂_@時(shí)候,花朵早已精神不振地不高了頭,整棵綠色植物好像早已即將死了了。
夏季,不但綠色植物熱,并且小動(dòng)物也熱。你看看,知了猴站在樹(shù)上不斷地喊:“好熱啊,好熱啊!”響聲愈來(lái)愈高,愈來(lái)愈響。小狗狗在這里酷熱的天也外伸了嘴巴,不斷地出氣,為此來(lái)釋放發(fā)熱量。,貓最舒適了,它能夠喊著掌門(mén)人抓老鼠的旗號(hào),有時(shí)候鉆到主人家的屋子里去,體會(huì)中央空調(diào)釋放出的冷氣機(jī)。
夏季,太陽(yáng)把地面烤得熱辣辣的,要是大家把鞋脫掉在地面上走,毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)感覺(jué)像走在滾熱的炭火烤肉上一樣。把生雞蛋放進(jìn)地面上,好像都即將燒熟了。在夏天,墻也被曬得很燙,仿佛再曬一下便會(huì)流下漆料一樣。夾層玻璃也被曬得即將溶化,好像隨時(shí)隨地都是會(huì)流下汽車(chē)玻璃水。
夏季,外邊的路人很少,在外面的路人步伐也是急急忙忙的,而且手拿一把太陽(yáng)傘。人都去哪了呢?原先,絕大多數(shù)的人都會(huì)中央空調(diào)屋子里涼爽呢!這時(shí)候,中央空調(diào)進(jìn)行了強(qiáng)烈抗議:“為何沒(méi)雨,那樣每天都工作中我能累壞的!”
夏季,孩子們毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速率跑去買(mǎi)棒冰,買(mǎi)完棒冰又以飛的速率跑回家了,即便 棒冰化了一點(diǎn),但還是能夠再舔上幾口,多么的太爽了!很多人在夏天都是會(huì)買(mǎi)圓溜溜甜瓜,由于西瓜是最好是的消暑新鮮水果,可是,甜瓜買(mǎi)回來(lái)割開(kāi),里邊確是熱的!
夏季仍在再次,熾熱仍在再次,使我們嚴(yán)正以待,與酷熱作抗?fàn)幇桑?/p>
回憶的作文 篇39
時(shí)間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪失。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨,我背著書(shū)包正要去上學(xué)。媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙似的跑出門(mén)去。
正當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了其他的同學(xué)也一一被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在幫裝修房屋,沒(méi)有一時(shí)半刻回不來(lái)的。剛好,媽媽這幾天正發(fā)高燒打著針。我想:不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里發(fā)呆,又急又餓,望著窗外的傾盆大雨;我不由得哭了起來(lái)。這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。呵,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨,似乎媽媽被卷入了這個(gè)漩渦,將要吞沒(méi)一般。媽媽掙扎著向我艱難的走來(lái)。媽媽來(lái)到學(xué)校門(mén)口,撐起那把墨綠色的大傘,向我招手。我跑了過(guò)去,鉆進(jìn)傘下,挽住媽媽的胳膊,一同走進(jìn)這雨的世界。
我抬起頭,我驚訝的發(fā)現(xiàn),頭頂上的天空已經(jīng)有一般變成了墨綠色。媽媽的頭頂本應(yīng)該也是墨綠色的天空,卻變成了一半是墨綠色,一半?yún)s是灰蒙蒙的。我抬起頭,說(shuō):“媽媽,你搞錯(cuò)了吧!你把傘給弄歪了。”媽媽望了望那把傘,笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)歪呀!”我困惑不解:這么搞的,明明是歪向我這邊了呀!此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上有一半都被淋濕了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著媽媽那蒼白的臉,望著她那濕透了的衣服,我不禁又哭了起來(lái)。
回到家里,我遞了一條干毛巾給媽媽。媽媽一邊擦著自己濕漉漉的衣服,一邊問(wèn)我:“小家,你淋濕了嗎?”“沒(méi)有!你那把傘整個(gè)都往我這傾斜,根本都沒(méi)淋到啊!”我抬起頭說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,滿意的笑了。
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情過(guò)去了很久,但它時(shí)刻感動(dòng)著我,叫我好好做人,叫我要好好讀書(shū)。媽媽,是我一生的教師,也是最疼愛(ài)我的人。