在我們的語文書上有一篇課文<<憶讀書>>這篇文章雖然短，但我讀后有很深的感受。

這一篇文章是按時間順序?qū)懙模f了作者從7歲開始讀書，說明了作者很珍惜時間，作者知道，時間對任何人都是公平的，只要利用好一分一秒才能成為時間的主人，而不是成為時間的奴隸，在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，然后擠出時間看課外書

記得有一個星期五，爹媽不在家，我正在做作業(yè)，忽然聽見外面好熱鬧，我一看，原來是許多的小朋友在樓下玩，我正想去和他們玩會，這時，忽然想起作業(yè)還沒完成，又繼續(xù)坐下來寫，直至寫完后才去玩。我想:放學(xué)后只寫完作業(yè)，那只是對課堂上學(xué)的知識的復(fù)習(xí)，還要做到預(yù)習(xí)，多看課外書，不但能提高寫作水平，還能學(xué)到做人的道理，

學(xué)了<<憶讀書>>，使我明白了只要珍惜時間，哪怕是幾分幾秒，也會有收獲。