上網(wǎng)的利弊作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的上網(wǎng)的利弊作文，歡迎大家分享。

上網(wǎng)的利弊作文1

　　自從步入了二十一世紀以來，網(wǎng)絡(luò)就進入了告訴發(fā)展的時代，現(xiàn)如今的我們，已經(jīng)漸漸的不能離開網(wǎng)絡(luò)了，但是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的一直都是有利也有弊，這個話題在我們的世界里也是一直爭論不休的。

　　我們的世界是信息的世界，我們生活在信息時代里。只要你需要，信息會隨叫隨到。在我們這個信息時代若不用網(wǎng)那不就out了嗎？可是過于沉迷在網(wǎng)絡(luò)里，也會讓你個人得到一定的懲罰。上網(wǎng)究竟是好還是不好？今天我們開了一場辯論賽。

　　這個話題一出，家長和孩子討論得熱火朝天，你一句我一句話爭得不相上下。

　　家長1說："孩子們絕不能上網(wǎng)，像有些孩子呀！為了玩那個游戲連飯都不吃了”孩子1不服氣：“切，哪有一個傻子為了玩電腦玩游戲不吃飯的！”此話一出俺們家長1竟不言以對。于是，我這家長2思考了一陣時間：“你想想有些人為了玩游戲，在上課時間被提問站起來時，都大聲‘誰，想殺我！’”

　　孩子2竟然不回應(yīng)我們，一看就知道還在網(wǎng)里游泳，于是孩子1便開始發(fā)動二次攻擊我們家長：“就算是這樣了，像我這種小孩才不會發(fā)生這種事情呢！”我家長2立馬回應(yīng)：“這種事早在新聞上報道了，有一個孩子走在街上把這個世界當成了游戲世界，竟然想公開毆打行人。”孩子2依然回答不出來我的問題，得意了：想必被我說服了。可是靈魂人物孩子1又出場了，他向我說；"如果像你們說的，那孩子要查的資料不就不能查了嗎？”……

　　正當我們爭得激烈的時候，主持人發(fā)話了：“你們雙方說得都有道理。可如果像家長們說的那樣，孩子不久與這個信息時代隔絕了嗎？當然像孩子們說的那樣子也是危機重重。”于是我們雙方達到了同一個合約：該用該玩時就要玩要用，不該時就不該。同時要嚴格控制時間，還可以培養(yǎng)其他的興趣，如打球，練字……轉(zhuǎn)移注意力。

　　今天的辯論賽就到這里落幕了，同學(xué)們，你們切記一定要好好學(xué)習(xí)，不要沉迷在網(wǎng)絡(luò)上游戲里。讓網(wǎng)絡(luò)真正為我們的學(xué)習(xí)助力。

上網(wǎng)的利弊作文2

　　不知不覺中，人類步入了了一個嶄新的時代——“網(wǎng)絡(luò)時代”。網(wǎng)絡(luò)像一個蜘蛛網(wǎng)，把人們團團圍住在一起。相比過去，人們通過面對面來交流。現(xiàn)在，“網(wǎng)絡(luò)”使人與人之間通訊更方便，更便捷。所以，就更像一個地球村。而在此時，我們也遇到了一個，不容忽視的問題——正處于學(xué)齡期的小學(xué)生該怎樣上網(wǎng)呢？

　　我認為，小學(xué)生應(yīng)該正確的上網(wǎng)。多看一些有利于身心健康的新聞資訊，這樣，不僅可以使自己與時俱進，跟上社會潮流，也可以激發(fā)自己的愛國情懷，對課內(nèi)學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生一定的幫助。對于網(wǎng)上一些的不良內(nèi)容，我們堅決要拒絕，也可以讓她爸媽媽，幫助自己選擇網(wǎng)頁。

　　其次，網(wǎng)絡(luò)里還有一些教師講課視頻。課前觀看有利于對新知識的預(yù)習(xí)，課后觀看，有利于對舊知識的鞏固，還可以學(xué)習(xí)到各個方面的知識，是“一舉三得”的。所以，網(wǎng)絡(luò)對于小學(xué)生來說有益處。

　　可是，俗話說的好“金無足赤，人無完人，物無完物”，即使再好的東西也會有它的不足之處。網(wǎng)絡(luò)除了利，也有許多弊端。

　　首先，就是網(wǎng)絡(luò)上的聊天軟件。這些軟件的本意是好的，是想讓人與人之間多一些溝通，從而增進友誼。可是，現(xiàn)在的小學(xué)生不僅不正確使用它們，反而“錯上加錯”，一些好學(xué)生通過“兜售作業(yè)”而同學(xué)們的錢。這種行為，不是玷污了原本純潔的.“網(wǎng)絡(luò)世界”了嗎？

　　還有一些惡意網(wǎng)站，他們假借網(wǎng)上授課之名，迷惑了現(xiàn)在的小學(xué)生們！從而傳授一些非法信息，讓小學(xué)生走向歪路，并深陷其中。還有的網(wǎng)站里盡是些骯臟的內(nèi)容，扭曲了孩子們心靈。所以說，網(wǎng)絡(luò)的利很多，而弊端也很多，難以做出一個滿意的評判。

　　其實，不管網(wǎng)絡(luò)有利還是有弊，它都是一個時代的見證，是人類發(fā)展進步的足跡。有句俗語，就點了這個問題“衣逢人而裁，鞋量人而制。”這主要是看我們怎樣去使用網(wǎng)絡(luò)，看我們的立場是否堅定，是選擇“黑暗”還是選擇“光明”。

上網(wǎng)的利弊作文3

　　隨著社會的進步，經(jīng)濟的迅速發(fā)展，人們的生活水平也得到了很大的提升，互聯(lián)網(wǎng)也走進了千家萬戶。它與我們的學(xué)習(xí)和生活也越來越密切。互聯(lián)網(wǎng)也帶給了我們很大的便利，也讓我們收獲了很多的知識。然而，有人說網(wǎng)絡(luò)好比是把雙刃劍，我認為這句話一點也不假。

　　利：現(xiàn)在是一個信息時代，在網(wǎng)絡(luò)上可以學(xué)習(xí)、見識到更多的知識，并豐富了自己。在網(wǎng)上還可以購物，不用出門就可以買到我們想要的東西，既方便、快捷又省錢。

　　香港、臺灣、意大利等等美食、服裝、家具都可以足不出戶而盡收到家，只有你想不到的，沒有你買不到的。網(wǎng)上還可以查到每天發(fā)生的大大小小的事情，讓我們隨時隨地都可以掌握信息。互聯(lián)網(wǎng)還給我的學(xué)習(xí)帶來了意想不到的收獲，每當我為作文煩難時，在網(wǎng)上查一查，那些好詞好句、描寫方法，我都盡收眼底。有些老師還會發(fā)布一些如何寫好作文的技巧與方法，讓我活學(xué)活用。每當我數(shù)學(xué)碰到難題時，我只要打開網(wǎng)絡(luò)，就可以找到關(guān)于那個類型的題，一步步的細致分析，讓我頓時茅塞頓開。網(wǎng)上還可以聽音樂，讓你學(xué)累了，放松一下，休息一下。網(wǎng)上還有舞蹈視頻，它給我的舞蹈也帶來了很多的幫助。

　　弊：互聯(lián)網(wǎng)上也會出現(xiàn)黑色網(wǎng)站，會傳播一些不健康的信息，特別是給學(xué)生帶來很多負面影響，不利于學(xué)生的健康成長。在網(wǎng)上也有很多陷阱，比如說中獎了，借助你朋友的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式騙錢等等，會使人們上當受騙。也有一些不發(fā)自控能力弱的人，陷于網(wǎng)游的虛擬世界無法自拔，影響了正常的學(xué)習(xí)、生活。還有一些學(xué)生，為了在網(wǎng)上游戲、看動畫片，草草的寫完作業(yè)，不追求質(zhì)量。還有一些學(xué)生上網(wǎng)聊天，由于年紀小，缺失社會經(jīng)驗，結(jié)識一些不良社會人士，導(dǎo)致了很嚴重的后果。長時間的上網(wǎng)，更會給身體帶來很大的隱患，會使我們的視力下降，還會引起頸椎病及腰肌勞勛等。

　　網(wǎng)絡(luò)真是一把雙刃劍！我們應(yīng)該利用它有力的一面，避免它不利的一面。讓互聯(lián)網(wǎng)為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，使我們的學(xué)習(xí)和生活變得更加精彩！更加美麗！

上網(wǎng)的利弊作文4

　　小學(xué)生該不該上網(wǎng)，已經(jīng)成為現(xiàn)在學(xué)校和家長熱切關(guān)注的問題。每個人都有自己不同的見解。

　　今天一上課，張老師剛把話題拋出來，同學(xué)便七嘴八舌地討論開了。

　　張和藝同學(xué)自信地說：“我認為小學(xué)生該上網(wǎng)，因為網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一個廣闊的信息平臺，在網(wǎng)絡(luò)上，我們可以方便快捷的查閱我們想得到的一些資料，上網(wǎng)會給我們的學(xué)習(xí)帶來方便。”

　　甘叢琪同學(xué)不甘示弱地說：“我認為小學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng)，因為對視力不好。同時，我們小學(xué)生的自我控制能力不強，很容易上網(wǎng)成癮，會影響我們的學(xué)習(xí)。”

　　陳嘯石接著說：“我認為小學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)，因為我們平時在學(xué)校學(xué)習(xí)壓力比較大，回家后上網(wǎng)聽聽音樂、看一些動畫片，或者玩一些小游戲，放松一下大腦，這樣可以做到勞逸結(jié)合。”

　　涂延柱說：“我認為小學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng)，因為網(wǎng)上有一些游戲特別好玩，自制力差的同學(xué)會沉迷于游戲，學(xué)習(xí)的時候有時還會想著游戲中的情節(jié)，不能專心學(xué)習(xí)。我聽說有的人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，每天睡得很晚，早上不能按時上學(xué)，整天昏昏沉沉的，使身心都受到了極大的危害，有的甚至還制造了悲慘的血案呢！”

　　…………

　　同學(xué)們各抒己見，我也按捺不住自己激動的心情發(fā)表了看法：“我認為小學(xué)生該上網(wǎng)，因為我們可以從網(wǎng)上查閱相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，從而提高我們的學(xué)習(xí)成績。通過網(wǎng)絡(luò)，我們在有限的時間里擴展了自己的視野，豐富了我們的知識。平時學(xué)習(xí)很緊張，周末我們可以上網(wǎng)娛樂一下作為放松的方式。”

　　最后，張老師總結(jié)說：“網(wǎng)絡(luò)確實使我們的生活更加豐富多彩，更加充實，但是切記要合理安排上網(wǎng)時間，進行科學(xué)上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)真正服務(wù)于我們。”

　　我相信經(jīng)過這次討論會后，同學(xué)們一定會以正確的眼光來看待上網(wǎng)。