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描寫竹子的作文（精選42篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫竹子的作文（精選42篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　描寫竹子的作文 篇1

　　有人喜歡五顏六色的花兒，有人喜歡婀娜多姿的柳樹，而我卻喜歡堅韌不拔的竹子。在我老家的后面，就有一片竹林，我在那里度過了一段美好的童年時光。

　　竹子屬于本土植物，它四季常青，它的桿是一節(jié)一節(jié)的，而且一節(jié)比一節(jié)長。它的表皮碧綠光滑，摸上去很涼爽舒適。

　　清明時節(jié)，一場春雨過后，竹筍就會迫不及待地從土壤里冒出頭來，爭先恐后地看著這個新奇的世界。這時候，爺爺就會挑選一些竹筍挖出來，奶奶把新鮮的竹筍變成美味的佳肴：用臘肉炒竹筍，那香味讓我饞得直流口水。

　　竹筍經(jīng)過長年累月的風(fēng)吹雨打，慢慢變成挺拔的竹子，仿佛是一棵棵參天大樹。竹子的用處可多啦！比如奶奶家的竹帚、竹床、竹椅……就連我小時候睡過的搖籃都是竹子做的呢！

　　我不僅喜歡竹子清新脫俗的氣質(zhì)、廣泛的用途，更喜歡它“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅強精神。

　　描寫竹子的作文 篇2

　　竹算得上是一種常見的植物了，我們小區(qū)就有幾株。但你有仔細觀察過它嗎？竹這東西其實有很多秘密。

　　首先，你知道竹是草本植物還是木本植物嗎？你肯定覺得是木本植物吧，我來告訴你，錯！竹是草本植物，你很驚訝吧。因為木本植物都是有年輪的，而草本植物沒有，你把竹切成兩半，你就能清楚地看到竹內(nèi)部沒有年輪。

　　竹子對生態(tài)環(huán)境有很大作用，最典型的例子就是四川的大熊貓，如果竹子滅絕了，大熊貓就會滅絕，那么就會有好幾種生物跟著一起滅絕，后果不堪設(shè)想。

　　你知道竹子一生開幾次花嗎？答案是一次，竹子屬于多年生一次開花植物，而且是大片大片一起開花的，每一次竹子開花對大熊貓都是一次躲不過的災(zāi)難。有時美麗也會帶來死亡。

　　竹是我最喜歡的植物之一，看了這篇文章，你有沒有愛上竹子呢？

　　描寫竹子的作文 篇3

　　竹子竹子剛勁、清新、生機勃勃、從古到今的好友。

　　竹子生長分為發(fā)芽、長葉、成林、換葉四個階段。當(dāng)春風(fēng)還融盡殘時，新筍就悄悄在地里萌發(fā)了；當(dāng)春雨一下，它就破土而出，活像一座座綠色的小塔。

　　竹子大約長到三米多高，它就讓春風(fēng)拂去層層筍衣，逐漸換上一身嫩綠的新裝。活像天真活潑的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中，竹子長到一丈多高，就開始長葉了，剛出的葉子是翠綠的，鮮嫩。

　　到了盛夏，正是竹子成林的時候，它舒展開長臂，抖走一片濃郁的清紗。遠遠看去像成熟的姑娘站在那里。

　　我愛竹子，愛它的挺拔，愛它的頑強生命力和無限生機。

　　描寫竹子的作文 篇4

　　竹子，是平凡的又是特別的，他和人類的生活息息相關(guān)。

　　青青翠竹，全身是寶，用途很廣泛。竹竿是建筑的材料，也是造紙的原料；竹皮可以編織竹器。真不愧是“綠色的寶庫”

　　然而，我最欣賞的是竹子那頑強的品質(zhì)，它和松、梅被譽為“歲寒三友”。從古自今，被詩人所題詠，為畫家所描繪，為人所雕刻，為游人所向往。當(dāng)殘雪還沒有消融時，新竹就悄悄地在在地下萌芽了。春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破土層，脫去層層筍的衣服，披上一身新綠裝，直插云天。署往寒來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四十而常茂，充分顯現(xiàn)了竹子不畏困難、沒有壓力和強大生命力，這是一種人們看不見而卻實存在的品格

　　竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個人，需要的不也是這種精神么。

　　描寫竹子的作文 篇5

　　竹，韌柔不折，節(jié)節(jié)而生。雖無遮天蔽日之氣，卻可蒼綠群山。望云氣幽深山谷，聽烈風(fēng)喧嘩萬竹，嗅清馨滑入肺腑。只覺天地萬物，唯一竹得以集日月之華精。

　　我唯愛竹，它與其樹不同，它蒼翠挺拔，樸實無華，大有無私奉獻的精神。竹，我與竹共同拼搏向上;竹，躲進深山，淡泊明志，躲避世人，寧靜致遠，世人仰慕;竹，謙卑清高、博采眾長、高高聳立給人以智慧的啟迪;竹，寬容廣納、紛擾流煙，譜寫一曲寬容的贊歌;竹，用它的樸實無華，在無言中矗立成為一道綠意盎然的風(fēng)景。竹，清瘦搖曳的身軀，在我的心中威武高大;竹，我愿意與你并肩、攜手，與你一同感受生活中的風(fēng)雨磨難。

　　風(fēng)吹過，竹的青葉泛起陣陣波紋，在林中那充滿詩情畫意的音樂回蕩著…若大自然是一位杰出的音樂家，那竹林就是鋼琴，在世界上彈奏這美妙的音樂……

　　描寫竹子的作文 篇6

　　松竹梅，“歲寒三友”中，吾最喜竹也！

　　挺拔的身姿，是如此高大；碧綠的葉，節(jié)節(jié)環(huán)環(huán)是它榮譽的象征。竹不惹人注目，只是它頭頂上那幾滴露珠，吸附在那幾片翠葉上，在陽光的微微光芒中，散發(fā)著一環(huán)環(huán)彩圈，引人駐足。

　　竹愛群居，常能見到一大片竹林。陽光小心翼翼地透過竹葉縫隙，斑斑駁駁的影子仿佛給地面畫了一張畫。風(fēng)兒也控制住了脾氣，微撫翠葉，似乎怕擾了這片難得的清靜……

　　或許會有人感到美中不足，竹沒有桂花般的濃香。可竹這股味，不濃不淡，恰到好處，不是更符合竹那堅韌不拔的高貴氣質(zhì)嗎？

　　菊是秋的使者，梅是冬的居客，而竹，便是一首清新的散文詩。傍晚觀賞竹林，是鄉(xiāng)居生活的一種恩惠。夕陽染紅了竹林，葉梢點點紅，葉尾片片碧，不正像夕陽為竹林披的嫁衣嗎？

　　竹實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩！

　　描寫竹子的作文 篇7

　　竹子在我們的日常生活中很常見。我的家鄉(xiāng)前面有一片大竹林。

　　竹子是一種能持續(xù)四季的植物。它的桿是一節(jié)一節(jié)的。它的皮膚是綠色光滑的。感覺涼爽舒適。

　　春雨剛過，竹筍破土而出。竹子的生命力很強。它可以在任何情況下生長。即使石頭被壓下，它也能顯露出來。竹筍貪婪地吮吸著春天的露水，并不斷生長。

　　夏天，竹子長得越來越高。竹葉青從遠處看像一片綠色的海洋，讓人感覺非常舒服。如果你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)竹節(jié)上長著許多樹枝。打碎它來打人是非常痛苦的。一陣風(fēng)吹過，竹葉發(fā)出一陣“沙沙”的聲音，像是輕輕彈鋼琴的聲音。

　　秋天，一些竹葉枯黃，但大部分仍然是綠色的。這時，秋楓是一名優(yōu)秀的小提琴手，不斷彈出優(yōu)美的樂曲。

　　冬天，天氣很冷，但它們?nèi)匀挥指哂种保G色，不像普通的樹，它們已經(jīng)光禿禿的了。

　　竹子也非常有用。它可以制成竹籃、墊子、竹椅等。這些可以買很多錢，改善生活。

　　我喜歡家鄉(xiāng)的竹子。

　　描寫竹子的作文 篇8

　　竹是多年生木質(zhì)化植物，竹子的枝桿挺拔秀麗，婀娜多姿，四季青翠，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。

　　一般竹葉長12厘米左右，為翠綠色，在與枝干相接處還略有小細毛。竹干呈墨綠色，一截約長20厘米，摸上去十分光滑，竟讓人愛不釋手。難怪自古以來的文人雅客們都喜歡竹子記得蘇東坡也說：“寧可食無肉，不可居無竹。”

　　聽大人說，竹不僅可以作為觀賞植物來種植，小竹筍還可以食用，富有韌性的竹干還可以編筐。竹葉還可以治病。就連燒完的竹炭還可以做肥料呢！竹子真是渾身是寶呀！

　　聽說最高的竹其高度達30-35米，竹桿很粗鋸一節(jié)就能做一個水桶。

　　我喜歡竹，也想要竹，因為有了竹就有了永不逝的春天。

　　描寫竹子的作文 篇9

　　竹子生機勃勃，新鮮而充滿活力。自古以來，它就是“冷戰(zhàn)時期的三個朋友”之一。

　　竹子的生長分為四個階段:發(fā)芽、長葉、成林和換葉。

　　當(dāng)春風(fēng)沒有驅(qū)散冬天剩余的寒冷時，新的竹筍悄悄地發(fā)芽了。當(dāng)有春雨時，它像黑色和綠色的小塔一樣破土而出。

　　竹子長到大約三米高。它讓春風(fēng)脫下層層筍衣，逐漸變成一套新的淡綠色套裝，就像一個天真活潑的小女孩。竹子長到十多米高，開始長出葉子。新長出的葉子是綠色的，非常嫩。

　　仲夏，竹子生長成林的時候到了。它伸開雙臂，披著厚厚的綠色薄紗，在風(fēng)中翩翩起舞，姿態(tài)優(yōu)美。不久，竹尖慢慢落下，害羞地站在遠處，像個女孩。

　　在清爽的秋天，竹葉變了。黃葉一片接一片落下，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，四處飛揚。

　　夏天的炎熱過去了，寒冷來了。所有的樹都枯萎了。然而，它是綠色和華麗的，綠色和綠色。它對嚴(yán)霜和冷雪微笑。

　　我喜歡竹子，它的筆直、美麗、頑強的生命力和無限的生命力。

　　描寫竹子的作文 篇10

　　竹子是一種多年生木質(zhì)化植物。它的樹枝又高又直又漂亮，一年到頭都是優(yōu)雅的綠色。它被譽為“梅、蘭、竹、菊”四君子之一，也是“梅、松、竹”三大寒潮之友之一。

　　一般來說，竹葉長約12厘米，呈翠綠色，在與樹枝的交界處有細小的毛發(fā)。干燥的竹子是深綠色的，長約20厘米，摸起來非常光滑，讓人愛不釋手。難怪自古以來，文人雅客都喜歡竹子。我記得蘇東坡也說過，“無肉不如無竹”

　　成年人認為，竹子不僅可以作為觀賞植物種植，還可以食用小竹筍，還可以將柔韌的竹桿編織成籃子。竹葉也能治病。即使燒過的竹炭也可以用作肥料！竹子真的被寶藏所覆蓋！

　　據(jù)說最高的竹子有30-35米的高度。竹竿很厚，可以鋸成桶。

　　我喜歡竹子，我也想要竹子，因為竹子有一個永恒的春天。

　　描寫竹子的作文 篇11

　　我喜歡竹子，因為竹子很漂亮。

　　我家里有一盆漂亮的竹子，這是媽媽一個月以前買回來的，賣竹子的人說他有一個好聽的名字叫“開運竹。”

　　媽媽把他放在我的屋里，媽媽說記住要經(jīng)常給他澆水，別讓他干了這樣會死掉的，我說媽媽我一定記住。每天放學(xué)回家我就馬上去看，看它的葉子長大了沒，我看了好幾天也沒看見葉子長大，我就問媽媽葉子怎么沒長大呀！這才幾天這竹子長得很慢。

　　從那以后不看它了，過了很長時間我又去過去看，發(fā)現(xiàn)這一次我看到了葉子長得好多綠綠的真好看。我愛開運竹，我贊美開運竹，我舍不得離開開運竹。開運竹很想寶塔，一層一層非常好看，也能會給人帶來幸運。

　　描寫竹子的作文 篇12

　　生活中，竹子是很常見的，人們認為它們是極為平凡的：它不僅常見，還沒有榕樹高大，沒有花兒美麗，但是，誰有能和它相比的堅強不屈的精神呢？

　　和高大的榕樹相比，竹子顯得極為渺小；和美麗的牡丹相比，它更是微不足道了。我有時也認為平凡，但是，它的精神是無與倫比的！

　　冬天剛過，初春，一陣春雷轟響，微風(fēng)吹過，主子們就像堅硬無比的鉆頭，刺破凍土，掀開石塊，拼命升高，長成長長的竹子。接下來，它們就有了驚人的能力：在夏天，要么是炎熱的天氣讓人們寸步難行，口渴難忍，汗流浹背；要么是暴風(fēng)驟雨，讓人們打不起傘，任風(fēng)吹。然而，竹子們沒有一個倒下，它們筆直立著，仍充滿升級；秋天來了，空氣十分干旱，沒有水分滋養(yǎng)，它們依然綠油油地，充滿升級；到了冬天，竹子的表現(xiàn)更為突出，它與松、梅稱為“歲寒三友”，共同屹立在鵝毛大雪的天氣中......看到這些情景，我情不自禁地吟誦道：“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)。”

　　我要贊竹子，贊美它們勇敢頑強的精神！如果說樹木高大，花兒艷麗。那我要補一句：竹子頑強。

　　描寫竹子的作文 篇13

　　看見竹子我就想起了一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)，竹子那細長的竹子，怎能撐得住他那滑潤的頭發(fā)，它的枝干是那么的的粗壯，就像少兒粗壯的臂膀一樣，惹人喜歡。

　　去年暑假，爸爸帶著我和媽媽去了江西的某個地方，那里有爸爸的同學(xué)，他帶我們?nèi)チ艘粋€很有特色的參觀，餐館四周用翠綠色的竹子環(huán)繞著，風(fēng)姑娘出來，吹拂在他的=臉頰上，發(fā)出讓人心曠神怡的聲音。突然叔叔端著一杯翠綠色的茶，問我，這是什么茶?我想了一會，搖了搖頭，他對我說：“這茶叫做竹葉茶，又甜又涼又解渴，當(dāng)?shù)厝硕紣酆取！彼謫栁遥骸澳阒烙嘘P(guān)竹子的故事嗎”我想都沒想，就說：我會背竹石：咬定青山不放松。立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。竹子其實一身都是寶，竹筍可以成為我們鮮美的食物，竹竿可以成為我們的建材，非常的了不起。

　　竹子里面是空的象征著謙虛的品質(zhì)和堅強不屈的精神。我們要像竹子一樣，做一個謙虛的人，之后的學(xué)習(xí)之路還長，我們要向竹子學(xué)習(xí)他那品質(zhì)。

　　描寫竹子的作文 篇14

　　早春來臨，大地醒了。熟睡的萬物都睜開惺松的睡眼。小草鉆出來了，樹葉兒長出來了，一顆顆黃嫩的竹筍也在一夜春雨之后，神話般地穿著春天送給它們的紗衣，從濕潤的泥土中冒出來了。它們身上一塵不染，還帶著春的氣息。

　　春天過去，夏日來臨。大地脫去春的稚氣，變得像一個熱血青年。早春的竹筍，現(xiàn)在已經(jīng)長高了，它開始領(lǐng)略夏天的厲害——酷熱和暴風(fēng)雨。它挺過來了。

　　很快就到秋天了。入夜，明月高懸，涼風(fēng)徐徐。漸進深秋，樹葉多已落光。竹葉，那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍，有的也枯黃了。一陣蕭瑟秋風(fēng)吹來，枯葉兒便像完成了使命似的，悠悠落到地上，與竹根作伴了，而另一些綠色短劍，仍緊護竹枝，與秋風(fēng)抗?fàn)帯ｏL(fēng)更大了，可竹不怕，它把根扎得更深了，腰挺得更直了，仿佛對秋風(fēng)說：“來吧！”

　　冬天到了。北風(fēng)卷著雪花飛來了，喘著氣，把雪花撒下。雪花吻了吻竹，仿佛要對它敘說北風(fēng)的寒冷，可很快就落到了地上。竹驕傲地挺著，它對北風(fēng)的進攻不屑一顧，仍是那樣的自信。

　　嚴(yán)冬過去，又是一個春天。這時，竹長大了……我們不也和竹子一樣嗎？童年，像竹筍一樣一塵不染。慢慢的，我們在一次比一次艱苦的磨難中長大了，成熟了。

　　描寫竹子的作文 篇15

　　我不會畫竹子，但在今天的語文課上，老師請了一位“金牌導(dǎo)師”來教全班畫竹子。經(jīng)過她的示范指導(dǎo)后，我恍然大悟，畫竹子原來是那么簡單的呀！

　　我嘗試著用蠟筆的側(cè)面在紙上畫竹桿，每一節(jié)竹子不能連接在一起，注意分開來畫，除了最上節(jié)的竹子外，其它每段竹子都要在頭部畫一條橫線來表示節(jié)段。竹桿畫完后畫竹枝。枝可以用蠟筆的任何部分去畫。我用筆尖寥寥幾筆，小雞腳印般的枝條便躍然紙上，哈哈……再給這棵光禿禿的竹子添上竹葉吧！畫竹葉是個技巧活兒。起筆時要粗，收筆時要尖細。我常常沒有把握好拿筆的技巧，導(dǎo)致枝葉部分的粗與細拿捏不到位。畫出來的效果居然搶了竹桿與竹枝的風(fēng)頭。我忍俊不禁地看著嘩眾取寵的作品，心里像打翻了的調(diào)味盒一樣五味俱全。經(jīng)過幾番苦練，我的竹子在筆下悄悄地“長”了出來……“我學(xué)會了畫竹子！”我一蹦三尺高，興奮地喊道。

　　其實，作畫和作文章一樣。它們都反映出作者的內(nèi)心世界，流露出真情實感。只要我們多練習(xí)，就一定能成功。

　　描寫竹子的作文 篇16

　　校園的后花園里，有兩叢竹子。

　　它長得很直，當(dāng)你走進竹林，會發(fā)現(xiàn)這兒冬暖夏涼，一簇簇竹葉把陽光檔在外面，不時會有一些竹葉掉在地上的聲音，這些竹子有的粗如大腿，有的細若手腕，從窗口望去，一個個都你個小戰(zhàn)士，聳立在草地上。

　　春風(fēng)拂過，這些竹子便從堅硬的土地里鉆出來，像一把利劍，穿破一層層泥土，脫去一層層筍衣，直插云霄。它不斷吸取土地帶給它的營養(yǎng)，太陽給它的溫暖，天空給它的雨露……長得越來越高。

　　夏天到了，竹子長得飛快，差不多兩層樓那么高了。竹葉遮天蔽日，遠遠望去就像一個綠色的大蘑菇。許多同學(xué)在樹下，有的在乘涼，有的在玩游戲，有的在找小蟲子。

　　秋天，竹葉變黃了，許多竹葉都落下來了，只剩下一半葉子在上面，竹子的生長速度也明顯變慢了，有一些竹子還倒了，這時就會有人把它搬走。

　　冬天北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨，但竹子還是翠綠常青，一直挺拔了站在那里，不愧與松、梅稱為“歲寒三友”啊！

　　從竹子的身上，我看見了一種自強不息的精神，這種精神，不正是我們每個人應(yīng)該擁有的嗎？

　　描寫竹子的作文 篇17

　　媽媽說，竹子是國畫四君子之一，中空外直，表現(xiàn)出謙虛而正直的品格。星期天，我一寫完作業(yè)，就去實現(xiàn)愿望：和媽媽去觀察小區(qū)里的竹子。

　　幾簇竹子長在小區(qū)的草坪中央，顯得蒼翠挺拔。它的主干是由許多竹節(jié)組成的，每個竹節(jié)兩頭粗而白，中間細而綠。從下往上看，竹節(jié)越來越細長。我發(fā)現(xiàn)有一根竹子被攔腰折斷了，但它又從根部兩邊長出新節(jié)來，竹子的生命力是多么頑強啊。剛長出來的竹葉就像一根碧玉做成的針，“針”的兩邊有許多黑褐色的小毛毛，摸著有些扎人的手。后來這些“針”逐漸展開，變成很薄很薄的葉子，葉邊上有小鋸齒，能劃破人的皮膚。每枝上的竹葉數(shù)量很有規(guī)律：兩片葉的像“好人”的“人”字，三片葉的像“個性”的“個”字，四片葉的像“蔣介石”的“介”字，當(dāng)然也有些奇形怪狀，意想不到的。我本想折一枝回去做標(biāo)本，可走到半路，卻發(fā)現(xiàn)葉子竟然卷成了一根粗針。我一溜煙跑回家，把葉子泡在水里。不到五分鐘，葉子全展開了。原來竹葉是離不開水的。我喜歡竹子，什么時候能在家里養(yǎng)一株竹子就好了。

　　描寫竹子的作文 篇18

　　有人喜歡美麗的牡丹，有人喜歡勁拔的松樹，有人喜歡嫵媚的玫瑰，而我卻喜歡竹。自古以來，有無數(shù)仁人志士，把竹刻畫，把竹贊美，把竹歌頌！

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”這首《竹石》流傳千古，竹子頑強而又執(zhí)著的品質(zhì)被人們描寫得淋漓盡致。竹子抓住青山一點兒也不放松，它的根深深地埋進了巖層，默默地生長著。不管條件多么惡劣，都不放松，它都會頑強地生存下來，茁壯生長。它那種“咬定青山”的堅韌，是多么令人欽佩啊！

　　一場曼妙的春雨過后，新筍破土而出，是那么生機勃勃。酷熱的盛夏，青翠的竹子傲視陽光，似“竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風(fēng)。”竹子不管是炎熱的酷夏，還是寒冷的冬天，它始終是郁郁蔥蔥，婀娜多姿。

　　望著蕭蕭秋風(fēng)中的翠竹，我心生無限敬佩。它們凌寒而生，堅韌不拔，這正好印證了：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”那一刻，我情不自禁地想起堅強不屈的紅軍戰(zhàn)士、失敗了三千多次卻依然堅持的愛迪生、身殘志堅的海倫·凱勒，他們的精神不都和竹子一樣嗎？

　　竹，是極其平凡的，卻有著驚人的毅力。我贊美竹子，更贊美具有竹子精神的人。

　　描寫竹子的作文 篇19

　　外婆家村上有一大片竹林，郁郁蔥蔥，是家鄉(xiāng)獨特的一道風(fēng)景，又是媽媽小時候孩子們的樂園。

　　春天，又嫩又小的竹筍從土底偷偷地探出頭來，而外婆就拿著鐮刀去挖筍。鮮美的竹筍，做法很多，怎么吃都不會膩。

　　夏天，竹葉格外翠綠。仔細看看它的葉子，形狀尖尖的，像個梭子。竹葉不像柳葉那么又細又長，也不像梧桐葉那樣，葉子又寬又大，它是那么地不起眼，但卻給夏天的人們帶來一絲清涼。

　　秋天來了，柳樹、梧桐樹的葉子都掉光了，但竹子卻依舊翠綠，依舊挺拔，它們勇敢地迎接冬爺爺，迎接挑戰(zhàn)。

　　冬天，當(dāng)寒風(fēng)猛吹著它們的時候，它卻仍然發(fā)出“沙沙沙”的響聲，仿佛那是一首勝利的戰(zhàn)歌，意味著它們永不言敗的精神，那戰(zhàn)歌，歌聲是那么動聽……

　　竹子，雖然沒有鮮花嬌艷動人，也沒有大樹高大挺拔，但是它們骨子里卻有一股倔強的精神，我們的生活中也有許多像竹子一樣的人：消防員，環(huán)衛(wèi)工人，醫(yī)生，教師……他們像竹子一樣普普通通，卻又像竹子一樣堅韌不拔，他們努力地完成自己的工作，不求名，不求利，甚至為了別人，寧愿犧牲自己。這樣的人，怎能不叫人敬佩呢？

　　描寫竹子的作文 篇20

　　眾多植物之中，我最喜歡那傲立在冰雪之中的竹子。它既不像茉莉那么嬌氣，也不像月季那么艷麗，更不像以富貴榮耀人世的牡丹，早已沉浸在俗世的荒漠之中。竹子不需要太多的肥料，也不需要你去刻意地精心護理，但依然可以蒼翠挺立。

　　竹子開始生長時，嘴尖皮厚腹中空，一棵棵挨在一起，像不朽的松柏一般，又像士兵一樣挺拔站立。

　　有一次去姥姥家，我發(fā)現(xiàn)姥姥家門口竟然新植了一些竹子，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，沒想到在姥姥這里也有我喜歡的竹子。姥姥也非常喜愛這些竹子，常常坐在門前，東瞅瞅西看看，精心管護著這些竹子，生怕哪棵不小心死了。時間長了，姥姥門前的竹子也慢慢地長大了，它時常會發(fā)出沁人心脾的清香。

　　在百花凋謝的深冬，竹子卻不可思議地更加郁郁蔥蔥，生機勃勃，好像一個頑皮的孩子在跟寒冬爺爺鬧別扭。夏天來了，青翠欲滴的竹子又給人們帶來暑天的涼風(fēng)，姥姥喜歡在竹子旁和村里的老奶奶們聊聊家常，說說閑話。

　　鄭變贊它有“任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動”的氣概。

　　啊，竹子，你不僅有那修長秀美的身姿，你更有那不屈不撓的頑強品格，所以，我要贊美你！

　　描寫竹子的作文 篇21

　　今天晚上，我和爸爸、媽媽去森林里砍竹子。在路上蚊子非常多，我們用袋子哄著走過了這蚊子多多的馬路。

　　我們走進森林，爸爸帶我們到了一個正確的入口，因為路封了，我們又返回到了我們經(jīng)過的地方，爸爸說：“我們從這個地方插過去，就可以看到竹子。”我們到了那個地方，竟然那個地方也過不去了，我們喪氣的回去了，在回去的路上，我們盯上了一根粗粗壯壯的竹子，我們不喪氣了，眼睛里充滿了希望，看著爸爸，爸爸鼓起勁，到了那根竹子旁邊爸爸拿出小刀，開始砍。過了很長很長的時間，終于爸爸把竹子砍下來了，我像爸爸擺出了一個你很棒的手勢。我們把竹子弄干凈了之后，我看著這根竹子說：“爸爸他有多高啊！他有多壯啊……”爸爸說：“可能8米左右吧！”這根竹子的顏色是翡翠綠，從低到高只要三個月就長7米，那樣我跟爸爸搭起來也比不過它，他實在是太高了，他一節(jié)一節(jié)的，一節(jié)就要50厘米，哇！太高了……我和爸爸把它分成兩根爸爸也比不過他，但是再砍開就差不多一樣高了，真不知道熊貓是怎么吃竹子的！

　　竹子的顏色、身材還有身高都比各種植物奇妙，真是太珍貴了，怪不得熊貓喜歡吃！

　　描寫竹子的作文 篇22

　　或許有的同學(xué)喜歡菊花，或許有的同學(xué)喜歡玫瑰花，但是這些我都不喜歡，我喜歡竹子。

　　竹子全身綠油油的，像戰(zhàn)士一樣筆直和挺拔，它一節(jié)一節(jié)的，深受人們喜愛。

　　竹子一般在十月份生長速度較快，一天可以生長五到七厘米，適合種植于園林之中，竹子是筍的時候，每天不斷地吸收水分，才能長成這樣高大的竹子。竹子最高大約有四十五厘米，是非常驚人的。

　　竹子不但亭亭玉立，而且非常的挺拔，能在風(fēng)雨中直立。那天夜晚，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。我家后院的竹林可能會支撐不住這個夜晚，于是，我把土壓緊、壓平，不想因為風(fēng)雨而毀了我的竹林。晚上，我因為怕竹子倒下，而不能安眠。然而，第二天早晨，當(dāng)我憂心忡忡地去看竹子時，卻令我大吃一驚，竹子仍然頑強地屹立在林中。比起我們，它可頑強多了。

　　而且，竹子也非常有營養(yǎng)價值，它的體內(nèi)含有大量的蛋白質(zhì)和蔗糖，有利于我們?nèi)祟惖纳眢w，我們吃了會健健康康。竹子還可以做成竹席，就是我們夏天鋪在床上的涼席，如果沒有竹子，我們夏天就會非常的熱。

　　其實，竹子的好處還有很多很多，只要我們善于觀察和發(fā)現(xiàn)，一定能發(fā)現(xiàn)關(guān)于竹子更多的奧秘。

　　描寫竹子的作文 篇23

　　說到竹子，我就想到了一首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”

　　竹子是一節(jié)一節(jié)的，身穿綠色大衣，還長著一些竹葉，而且還有著堅持不懈的精神。因為它咬定青山不放松，連狂風(fēng)都難以推倒它，而它可以在巖石里生長，從巖石中探出頭來。它雖然沒有花的美麗，也沒有花的香味，但它有著堅持不懈的精神。

　　竹子可以做吃的，只要把它砍成一塊一塊的，再把肉和糯米放入竹子里，然后放在鍋里蒸上一會兒，就能開吃了。還有一種酒叫“竹子酒”，就是把酒倒在竹子里，蓋上竹蓋。然后搖一搖，打開蓋子，倒出一碗酒聞一聞，一股竹子的芳香已經(jīng)覆蓋了酒的60%。只要喝那么一口，頓時這里就非常的香，而且神清氣爽，讓人陶醉。幼小的竹子叫竹筍，可以炒肉吃。竹子全身都是寶啊！

　　竹子不怕冬天的精神，讓我感到佩服。因為我們冬天在外面很冷，要躲在屋里，還要打開空調(diào)。而竹子在冬天站在外面，像一個戰(zhàn)士不屈服，很頑強。

　　我喜歡竹子。

　　描寫竹子的作文 篇24

　　梅蘭竹菊，各有各的特點，那“凌寒獨自開”的梅花，那“菊殘猶有傲霜枝”的菊花，但當(dāng)我看到家后院的竹筍探出頭，高大的竹子向上爬升，我就仰望起“咬定青山不放松”的竹子。

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”竹子是那么地鏗鏘有力地立在堅硬的石頭中，你抓住竹子，把它往下扯，但你就算使出九牛二虎之力也不能把它折斷，因為它可是經(jīng)歷過“千錘萬鑿還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的——竹子是堅韌不屈的。

　　“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。”這高高在上的五侯，不就是植物界的竹子嗎？梅蘭竹菊，最有骨氣的四大植物，從高度上看，竹子難道不是高高在上嗎？它就是那永不挫敗的植物界的五侯！”——竹子是高高在上的。

　　放眼望去，竹林一片碧綠，用手觸摸，竹林光滑至極，像一塊3D綠幕照在大地上，那么翠綠，像玉石，那么光滑，仿佛擁有一身光環(huán)。它又翠綠，又光滑，因為它是竹子，竹子是純潔的。

　　竹子無論在外表，還是在內(nèi)心，都是純潔的，都是高尚的。

　　描寫竹子的作文 篇25

　　今天，我們在班級里做了個游戲，老師先叫6個同學(xué)上去做示范。首先，老師叫我們圍成一個圈，（因為我有上去）每個人的右手五指并攏，掌心朝下，然后每個人的左手伸出食指，抵在別人的掌心下，當(dāng)我們?nèi)紲?zhǔn)備好時，老師就開始宣布游戲規(guī)則，老師說：“我念一篇文章，如果你聽到竹子這兩個字時，每個人矢志要馬上收回，不讓被人的手掌捉住。”老師說完了游戲規(guī)則，我們就開始玩了！

　　游戲開始了，老師在練文章時我很緊張，生怕同學(xué)會捉住我的手指。老師有時候念“竹”，還沒說“子”時，我們就開始把食指都往回收，沒想到老師念出了“筍”。“哈哈！”我們?nèi)嗪逄么笮Γ〉诙危蠋煛爸瘛睍r，我們又把手指往下手，掌心來捉……經(jīng)過了反復(fù)的失誤，我下面開始認真了……等我們完玩時，老師說：“我剛剛讀的這篇文章的題目叫做“竹子”。當(dāng)全班又聽到“竹子”兩字時已經(jīng)開始捉了。但是我們這幾個同學(xué)（是1個小組的同學(xué)）聽到老師讀：這篇文章的題目叫做，我們都以為這個游戲已經(jīng)結(jié)束了，但最后又說“竹子”，我們看到別人在捉了，我們才想起來游戲還正在進行中呢！！！

　　今天，這個游戲有趣極了！

　　描寫竹子的作文 篇26

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，泉水叮咚叮咚地唱起了動聽的歌謠，天空飄起了細細的、溫暖的春雨，仿佛飄到哪兒，哪兒就長滿了生機勃勃的植物。

　　植物中生命力最頑強的要數(shù)那被一層層鎧甲包裹的竹筍，石頭下、石縫里到處都是它們可愛的身影。它們挺過太陽的暴曬，春雨的洗滌，石頭的擠壓，最終沖破一切摧殘與束縛，堅強地從土里鉆出腦袋，吸收大自然給予的養(yǎng)分，最終長成了一根根無比堅韌挺拔的竹子。

　　前幾天，我們?nèi)バ@里看竹子，通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)了竹子的特點。新鮮竹子的竿非常光滑，年久竹子的竿卻很粗糙，竹子聞起來沒有花香那么濃郁，但是有股清新的味道——那是春天的氣息，竹子的竿是一節(jié)一節(jié)的，頂上還長著尖尖的葉子。

　　這看起來普普通通的竹子是怎么當(dāng)上花中君子的呢?就讓我來告訴你吧。竹子是堅韌而努力的，如果沒有這股韌勁，就不會從石頭下鉆出來，所以竹子代表的是謙虛的君子，是不屈不撓的性格。

　　這就是竹子，我要向竹子學(xué)習(xí)，做一個腳踏實地，堅韌不拔，謙虛努力的好少年。

　　描寫竹子的作文 篇27

　　老家的后山有一片竹林，我愛這一片竹林。

　　春天，下過幾場春雨，竹筍便露出了尖尖的小腦袋，我們?nèi)ネ谥窆S，竹筍的味道特別鮮美，吃起來真是美味啊！

　　夏天，太陽烤得大地火熱火熱的，人們熱得直流汗。我走進竹林，一股清涼迎面而來，太涼爽了。我和朋友們在竹林中納涼、嬉戲。爺爺在竹林中擺開了棋局，我和爺爺在竹林中戰(zhàn)它幾十回合。那真是令人心曠神怡啊！

　　秋天來了，小草枯萎了，許多花兒凋謝了，許多樹的葉子紛紛落了，可竹子是那么綠，那么青翠欲滴，那么可愛。

　　冬天，下起了大雪，世界成了粉妝玉砌，竹子頂著沉重的積雪，腰都彎了。可是一旦冰雪融化，他立即就挺起腰板。這時我自然想到這么一首詩：

　　咬定青山不放松，

　　立根原在踴巖中。

　　千磨萬擊還堅勁，

　　任爾東西南北風(fēng)。

　　我贊美竹子，不僅因為它四季常青，還因為竹子的無私奉獻。竹筍是鮮美的食物；竹竿可以做竹籃、竹筷、竹椅，可以搭竹房等等；竹葉落下來還是肥料。

　　竹啊，你全身是寶，我要學(xué)習(xí)你無私奉獻、堅忍不拔的精神！

　　描寫竹子的作文 篇28

　　我喜歡竹子，喜歡竹的高雅而文靜，瀟灑而斯文，更喜歡竹的風(fēng)度，節(jié)節(jié)向上，高風(fēng)亮節(jié)。

　　祁春，竹筍齊刷刷地破土而出；盛夏，一叢叢竹葉頂住了炎熱；深秋，翠竹仍舊那么生機勃勃；嚴(yán)冬，竹林里還是一片翠綠挺撥那葉子依然擺動那綠技翠葉，頂住那皚皚白雪，向隆冬進行了頑強的反抗，使那料峭的寒風(fēng)無可奈何。

　　以前，我以為竹子是像甘蔗一樣，可以拿來吃的。直到去年夏天，我到著名的風(fēng)景區(qū)鳳凰叫水坑‘竹林’去玩，才真正認識到竹的用途，和別樣的美麗。竹子不但能吃，還能凈化空氣，做成日用品，包粽子更離不開它。

　　到竹林去，最好選夏天，當(dāng)你走進竹林，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了陽光，空氣十分清新，仿佛就到了一個‘’涼爽的世‘’陣陣叮咚—叮咚的泉水聲，伴隨著風(fēng)吹竹葉的沙沙聲，譜成一支美妙而又動聽的曲子。

　　再到遠處看，一片郁郁蔥蔥，重重疊疊，望不到盡頭；站在高處有的俊俏挺撥，好像是這個山頭的崗哨；有的'密密麻麻；好似埋伏在深溝中的一支所向披靡的奇兵。還有的看起來剛出生不久卻也亭亭玉立，別有一番神韻。

　　竹，真希望象征生命毅力的你，能遍布祖國的山山水水。

　　描寫竹子的作文 篇29

　　我最喜歡的植物就是竹子，因為它堅忍不拔，因為它虛心上進，更因為藏在我名字中的那個“竹”字，原來爸爸媽媽時希望我能像竹子一樣文雅，堅韌，虛心，具有一身的正氣。竹子雖然沒有水仙的嫵媚，沒有牡丹的富貴，但它以那郁郁蔥蔥的綠色，給人一種旺盛生命力的享受。

　　竹身挺拔修長，竹枝卻柔軟堅韌，剛?cè)岵鎏砹酥竦男忝馈６虅λ频闹袢~卻別有一番韻味，有的翹首望天，有的則俯視大地。難怪古書上說：“竹子不羈中多了一份飄逸，放縱間多了添了一些清雅。”揚州八怪之一的鄭板橋曾說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)。”這是對竹精神的贊頌。當(dāng)狂風(fēng)吹過竹林時，尤其是當(dāng)風(fēng)吹過之后，竹子又恢復(fù)了原來的樣子，依舊風(fēng)采依然，那堅韌不屈的品格讓人肅然起敬。竹子迎春出箏，過夏溢翠，經(jīng)秋傲霜，臨冬不調(diào)。

　　一年四季青翠挺拔，所以被稱為“歲寒三友”之一。蘇東坡曾說過：“可使食無肉，不可居無竹，無肉令人餿，無竹令人俗……”蘇東坡認為所有經(jīng)歷的事就像清風(fēng)拂過耳邊一樣，成功和失敗，得與失轉(zhuǎn)眼間已成了過去。由此可見，竹子也時刻影響著人們的思想。我愛竹，愛它的蔥郁，更愛它堅忍不拔的秉性。

　　描寫竹子的作文 篇30

　　在我外婆家后山上，有大批大批翠綠的竹子，像一片綠海。上次去后山，那時，整個竹林被霧包圍著，在竹林中走的時候，四周白茫茫的一片，耳畔不時傳來清脆的鳥啼，仿佛置身仙境一般。從那起，我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。

　　竹子生長速度極快。樹木要長幾十年的高度，竹子一年多就能長到。

　　一場春雨過后，竹林里便隨處可見毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當(dāng)然鮮美不過啦，用來燉肉、清炒也很好吃。而我最喜歡吃那剛從黃泥土里鉆出來的那種，那種炒著吃，特香、特甜、特脆。

　　竹子的作用可多啦，竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的…

　　竹子的品種也很多，有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長在土里；有的還可以在清水中生長。我家有一盤開運竹，就“栽”在清水中。

　　竹子的生命力很強。山巖上、亂石旁，都有它的身影。即使在凜冽的寒冬，竹子都生機勃勃。所以，它和松樹、臘梅被人們稱為歲寒三友。

　　竹子的只講奉獻，不求回報的精神和那頑強的毅力，都是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　描寫竹子的作文 篇31

　　在白雪皚皚、寒風(fēng)呼嘯的冬季里，凜冽的寒風(fēng)折磨著無數(shù)花草樹木，但是有一種植物卻在這惡劣的環(huán)境里生存了下來。當(dāng)你穿過鄉(xiāng)村的林間小道，來到原本充滿著勃勃生機的樹林。一眼望去，滿目都是，但是卻在，那就是——竹子。

　　映入眼簾的綠色。

　　一柱沖天的身姿。

　　每一顆珠子都生機盎然，怒放著生命。不管是烈日，還是寒風(fēng)，他總是拿，那么堅強，不軟弱，也不動搖。就像站在，堅忍不拔，不屈不撓。

　　竹子成了鄉(xiāng)村樹林里最亮麗的一道風(fēng)景線，感染了所有的生靈。

　　人們遠道而來，路過這一片樹林，看到如此有，就會感慨：“這竹子生命力真旺盛啊!寒冷的冬天也那么挺拔，真是讓人佩服啊!”走近一看，我更能看到他的生命力如此旺盛、有氣魄。竹竿是多么挺拔，沒有絲毫的彎曲。竹枝是多么茂密，一根接著一根，一支挨著一支，讓人感受到它的生命力在不斷向外蔓延。地上滿地都是竹葉，抬頭一看枝葉還是那么茂密，好像從未掉下過一樣。

　　他們經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)霜的挑戰(zhàn)，對生命做了一次記成功的自我完善和自我展示，風(fēng)，在竹葉中穿梭著，彈奏著歡樂的樂曲，好像訴說著對這個季節(jié)的感激。

　　我感到了一個由這位，時時刻刻浮現(xiàn)在了我的腦海。

　　描寫竹子的作文 篇32

　　上個月，我和媽媽去花市買了兩枝小竹子。

　　一回到家，我就迫不及待地找來一個大可樂罐子，和媽媽一起把它剪成一個花瓶，再裝上一些水，擺放在桌上。這就是兩枝小竹子的新家。

　　我小心翼翼地拆開包裹竹子的玻璃花紙，打來一盆清水，輕輕地把竹子浸到水里。我慢慢地把水撩到竹葉上，用布輕輕抹過，一邊清洗，一邊欣賞它美妙的身姿。

　　瞧，這竹子多漂亮：青綠色的身體，筆直而上的枝干上端蜿蜒盤旋，幾片綠油油的葉子在枝干的頂端遠遠望去，好豫兩個正在跳舞的美少女。再來看看它的根。它的根呈土黃色，是絲狀的，短短的，細細的，很柔軟，讓人不忍心觸碰它。

　　我緩緩地把竹子從水里提起來，看著水紋漸漸退去，美麗極了。沐浴后的竹子分外亮麗，溫暖的陽光也忍不住從窗戶探進身來撫摸著它。

　　我把竹子放進準(zhǔn)備好的新家中。它那筆挺的身姿在陽光下倍感精神，我們的家也因為它的到來，變得更加清新。

　　一個月過去丁，竹子像我一祥，長高了不少，枝上的葉子增多了，顏色更深了，變得更漂亮了。我喜歡我家的竹子。

　　描寫竹子的作文 篇33

　　我愛婀娜多姿的柳樹，冰清玉潔的水仙花，出污泥而不染的荷花，不怕寒冷的臘梅……但我更愛那四季常青、自強不息的竹子。

　　春回大地，綿綿的春雨下個不停，鵝黃色的新筍從土壤里鉆了出來，不管它身上壓的東西有多大，有多重，它都會默默地承擔(dān)著。過了一個月后，新筍又換上了一套墨綠色的外衣。接下來的日子，它由墨綠色逐漸變成了嫩綠的新竹。

　　到了盛夏，早晨，當(dāng)明亮的曙光照射在竹林時，竹子顯得格外秀麗，陣陣薄霧籠罩在竹林上，如是一個勁地眨著亮麗的眼睛。中午，陽光透過竹葉，照在大地上，從遠處看，如碎銀一樣鋪在地上。

　　到了秋高氣爽的季節(jié)，那竹葉密密麻麻，如一頂龐大的綠色的傘。秋風(fēng)吹來，校園的竹林仿佛波濤洶涌的大海，一浪蓋過一浪……

　　嚴(yán)寒的冬季，寒風(fēng)勁吹，雪花飛舞。大地上的植物大多被風(fēng)雪肆虐摧殘，而竹子卻是那樣坦然、安詳，毫不動搖，深綠的葉子被風(fēng)吹得沙沙響，好像在說：“我是不會怕你們的，想把我壓垮，門都沒有！”這使我想起了許多贊美竹子的詩句。如，“千磨萬擊還堅韌，任你東西南北風(fēng)。”

　　啊！我愛你，竹子！你是那么執(zhí)著，那么勇敢，那么堅強！

　　描寫竹子的作文 篇34

　　千百年來，竹子一直被人們稱贊，與梅花、松樹齊名為“歲寒三友”。我家的門前也有一片綠意蔥蘢的竹子。

　　這片竹子是美麗的。它們都撐著一片片小綠傘，為小草遮陰。它們有的彎著身子，樂呵呵地望著遠方，有的挺直腰桿，守護者自己的家園，有的則是剛長成竹子，如一個個剛出生的嬰兒。它們四季常綠，那種綠，并不同于普通的綠，而是一種清新、自然的綠，有時令人眼前一亮，有時令人浩氣長舒，有時令人心曠神怡。

　　這片竹子是堅強、結(jié)實的。竹子挺拔剛正，不怕一切風(fēng)雪，就算大雪紛紛，狂風(fēng)怒號，它也堅強地屹立于土地之中，巋然不動。竹子的根更是令人深深折服，它的根長在深深的土壤里，才使土層不至于流失。竹子是無私的。它無私地將養(yǎng)分供予小竹筍，它對人類一無所求，卻奉獻給人類許多有用的東西，竹皮能用來編織生活用品和工藝品；竹葉能用來吹口哨或泡茶喝，清熱解毒；竹筍又能成為人們餐桌上的一道美味佳肴。

　　竹子與人類有著密不可分的關(guān)系，竹子為人類奉獻了自己，而我們也應(yīng)該保護竹子，保護大自然中的一切生物！

　　描寫竹子的作文 篇35

　　竹子是一種奇特的植物，他不僅種類繁多，而且形狀還千姿百態(tài)。

　　它是一個擁有1700多種的龐大生物，在全世界的范圍內(nèi)廣泛分布，光中國就有900多種，連氣溫極不適合竹子生長的歐洲也能見到130多種竹子的身影，就拿世界中最著名的竹海蜀南竹海來舉例吧，就存在300多種，甚至于在這片竹海里，看一眼就能看見十幾乃至于幾十種竹子。

　　竹子喜愛成群生活，一片一片地聚在一起，這是為什么呢？原來，這與他的根和繁殖方式有關(guān)；撥開竹林下的泥土，你會發(fā)現(xiàn)，竹子的根是連在一起的，等于說，竹子是用根繁殖的，所以竹子每幾十或上百年才開一次花，因此看到竹子開花的人就算萬幸了。

　　竹子的用途廣泛。能用來編竹籃，斗笠，竹筏，竹桶。還能做竹樓，用它做出來的廚具做的飯充滿大自然的味道，發(fā)酵的酒飽含著大自然的精華。無論如何，它凝聚了大自然的精華，匯聚了萬物之靈氣，讓人使用。

　　它是無私的，他為人們送去一片蔭涼，自己卻永遠屹立在墻頭。

　　描寫竹子的作文 篇36

　　我家的后院有一簇竹子，每當(dāng)我走過它的身旁時，總會情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣，看一看它那秀麗的身影。

　　竹子的葉子和莖都是翠綠色的，像一片綠色的海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫，也是一首抒情的詩。

　　春天，竹筍們一個一個探出頭來，在春風(fēng)的吹拂下，慢慢地長大，他們的生長速度非常快，特別是雨后，你站在竹林中，幾乎可以聽見它們生長拔節(jié)的聲音，多么神奇的生命啊！

　　夏天，烈日炎炎，像一個火爐，而竹葉越長越茂密。為大地投下一片濃蔭，看著感覺好像不是那么熱了。

　　秋天，有些竹葉漸漸枯了，片片竹葉掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄蕩的小船，有的像演員在表演優(yōu)美的舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子，像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋風(fēng)中跳舞。

　　冬天來了，寒風(fēng)咆哮著，似乎吹一口氣都會結(jié)冰。許多植物都枯萎了，可我家的竹子卻不會枯萎，她依然把翠綠的生意展現(xiàn)給人們。看它那頑強不屈的精神，真令人佩服！難怪她被譽為“歲寒三友”之一呢！

　　我家的竹子不僅外形美麗，更有一種令人佩服的精神。我愛我家的竹子。

　　描寫竹子的作文 篇37

　　我的家鄉(xiāng)在臨安，是盛產(chǎn)竹子的地方。每次我走到偏遠的地方，都能看到大片大片的竹子。我被竹子的頑強的生命力所折服。

　　春姑娘乘著輕風(fēng)的車緩緩而來，天空中響起了一聲春雷，喚醒了沉睡中的竹子。它們慢慢地從土地里冒出來，接受著雨水的滋潤和太陽的照耀。沒過幾個月，就長成了一大片竹林。一根根竹子挺立在土地里，竹子的表面十分光滑，整個身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)吹過，就發(fā)出沙沙的聲音，好像有人在彈琴一樣。

　　每當(dāng)有狂風(fēng)暴雨來臨，竹子仍然筆直的挺立著，看上去一點兒也不害怕，它們?nèi)匀簧钌畹卦谕恋刂校艺媾宸鼈兊念B強生命力呀。這告訴了我們一個道理：遇到苦難不要縮頭縮腦，而要逆流而上。

　　竹子的全身都是寶貝，竹葉可以用來包粽子。竹筍是我最愛吃的食物，奶奶每次都燒油燜春筍給我吃。每次我看到這道菜都垂涎三尺。竹子還可以做成不同的樂器，發(fā)出美妙的聲音。竹子還能做成很多的生活用品：有涼席，竹筷等等。

　　我很喜歡家鄉(xiāng)的竹子，竹子給我們的生活帶來了許多便利，它的品格也有很多我們值得學(xué)習(xí)的地方。

　　描寫竹子的作文 篇38

　　有人喜歡婀娜多姿的荷花，有人喜歡絢麗多彩的菊花，有人喜歡昂貴的牡丹。但我卻鐘情于翠綠的竹子。

　　由于我喜歡竹子，便要媽媽答應(yīng)，我把小盆里的竹子換到大花盆里。接著我便開始觀察了。竹子渾身綠油油的，散發(fā)著淡淡的清香。那香味清幽淡雅，讓人禁不住嗅了還嗅，直到深深吸入肺腑。這時，你的眼前就宛如真的出現(xiàn)了一片翠綠的竹林，你自己就像真的置身其中了。

　　它的葉子細長的，好像一個個窈窕的淑女，在擺動她們嬌美的身姿。別看它們略顯單薄，它們可端午節(jié)的用來包粽子的好原料。用它們包出來的粽子，吃起來還帶著一點淡淡的竹葉香呢。

　　竹子的不同之處在于它的枝干。竹子的枝干不像樹那樣，只有一根。竹子的枝干是一節(jié)一節(jié)的。這不由得讓我想到了一年級的課文：“一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。”沒錯，我們學(xué)習(xí)也是這樣，學(xué)一節(jié)，長一節(jié)。

　　竹子不但外貌美，它的精神也值得我們學(xué)習(xí)。

　　竹子不畏嚴(yán)寒，被稱為歲寒三友之一。我要向竹子學(xué)習(xí)。生活中，有些困難要自己去克服，困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。

　　我喜歡竹子。

　　描寫竹子的作文 篇39

　　竹，自古以來，與松、梅被譽為“歲寒三友”。詩人贊美它，畫家描繪它，世人歌頌它。

　　早春，殘冬的積雪還未消融，新筍早已在地下準(zhǔn)備多時，它盡情地舒展著身子，汲取營養(yǎng)，等待著破土而出；花兒還未開放，大樹還未發(fā)芽，小鳥還未引吭高歌，可竹筍已經(jīng)沖破凍土，卯足勁生長。

　　炎炎夏日，像熱浪一樣的風(fēng)吹過竹身，竹，像軍人般毅然挺立。熱浪過后，一陣狂風(fēng)吹過，突如其來地下了一場暴雨，竹被豆大的雨點打得翠枝亂顫，有的被風(fēng)吹彎了腰，風(fēng)更大了，似乎想讓竹子向暴風(fēng)雨低頭，但區(qū)區(qū)暴雨怎能使竹子屈服？雨后，竹子又挺直了腰，努力向上生長，充滿力量。

　　秋，當(dāng)花草樹木凋零時，竹子卻還是郁郁蔥蔥，高大挺拔。

　　冬，竹葉上覆蓋著厚厚的白雪，卻絲毫不動搖。

　　望著寒風(fēng)中的翠竹，我的心中充滿了敬佩，它們凌寒而生，堅韌不拔，這正好印證了：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”那一刻，我想起了堅強不息的紅軍戰(zhàn)士，失敗了三千多次卻依然堅持的愛迪生，身殘志堅的海倫·凱勒，他們的精神不都和竹子一樣頑強嗎？

　　竹，是極其平凡的，卻有著驚人的毅力，我贊美竹子，更贊美具有竹子精神的人！

　　描寫竹子的作文 篇40

　　世界上有許多種植物，每一種都有它獨特的風(fēng)采。但是我最喜歡的還是竹子，竹子的外表，綠綠的，跟甘蔗長的差不多，可是，竹子比甘蔗高也比甘蔗硬。神奇的是，竹子是空心的，一節(jié)一節(jié)的，每一節(jié)的接口都有一片實心的門，就像一節(jié)一節(jié)的火車廂，中間有一扇門。

　　竹子還可以做竹筒飯，把一節(jié)竹子劈成兩半，再把煮好的飯菜等等放進其中一半竹筒，你再把另一半竹筒蓋上，在電飯煲里悶一會兒就行了。另外，竹筒飯一定要放在竹筒里吃，這樣，才有竹子的清香味。

　　大家一定知道國寶熊貓吧，那么熊貓喜歡吃什么呢？肯定喜歡吃竹子了，竹子的營養(yǎng)比較多，竹子是一片一片的生長，特別繁茂，所以熊貓根本不用愁。竹子，成為熊貓的美食。

　　另外，竹子的生長速度是驚人的，竹子剛發(fā)芽的時候是竹筍，“雨后春筍”這個成語就是表明竹筍發(fā)芽的速度是很快的。發(fā)芽之后，竹子的根系拼命往深處、遠處扎根，等它扎穩(wěn)根系，竹子長高的速度，可以說是一“長”驚人。

　　竹筍能吃，竹子能用，還能做家具，可以說是萬能的，每個人都有不同的看法，為此，你有什么看法呢？

　　描寫竹子的作文 篇41

　　寒假我經(jīng)常和姐姐一起去老家前面的竹林里玩，有時還會看見母雞率領(lǐng)著小雞們在竹林里散步，覓食。

　　老家前面是一片高大聳立的竹子林，春風(fēng)拂過，竹葉“沙沙”地響，似乎在與我們打招呼。走進了竹林我們看見好多小竹筍，它們從泥土中悄悄地鉆出尖尖的小腦袋。在春風(fēng)的呵護下，慢慢地長高了，樣子像小寶塔。小寶塔躲在爸爸，媽媽的身后，低著頭，好像特別地害羞。陣陣春風(fēng)過后，竹筍脫掉穿著厚厚的一件件衣服，變成了蒼勁挺拔的細竹，它的身子一節(jié)一節(jié)的，仿佛是一根根藕連接起來的。竹子的葉子小小的宛如小雨滴。

　　春雨過后，空氣特別清新，竹子們站在陽光下悠閑的曬著太陽，在陽光的照耀下，忽閃忽閃的，十分美麗。此時此刻我忽然覺得自己就是一棵高大挺拔的竹子，站在陽光下享受著溫暖的陽光，一陣微風(fēng)吹過，我輕輕地搖晃，像一位跳舞的綠衣仙子，風(fēng)停了，我才發(fā)現(xiàn)我不是一棵竹子。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更加喜愛老家前面那片高大聳立的竹子林和小巧可愛的竹筍寶寶！

　　描寫竹子的作文 篇42

　　我生活在一個小村莊，沒有見到過太多的現(xiàn)代科技，見到最多的就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)———竹子。說起竹子，他對我的影響特別大，可以說，她在我的生活中起著至關(guān)重要的作用。

　　我們這邊的大多數(shù)人都是種竹子，因為竹子不但好成活，而且全年基本上不用管理，就等著成熟就好了。我自從上小學(xué)一年級的時候，學(xué)校里需要我們自己帶板凳，于是爸爸就給我用竹子作了一個板凳，我清晰地記得，那個板凳的板面十分平滑，竹子的面沒有一點劃痕，坐上去特別清涼。到了學(xué)校里，同學(xué)們都十分羨慕我的板凳，因為爸爸的手藝十分了得，簡直可以用工藝品來評價它。

　　除了能用于生活中的物品之外，竹子還有許多的用處，比如：蒸糯米團子、當(dāng)柴燒、做扁擔(dān)、做家具等等。但是影響我的不僅僅是他的作用，而是他的品質(zhì)。媽媽經(jīng)常教育我說，做人要像竹子那樣，中通外直，亭亭筆直，而且要虛心，外表要堅強，竹子就是這樣的品質(zhì)，我們都要向她學(xué)習(xí)。古今中外，許許多多的文人墨客都在贊美他、欣賞他，而我，十分喜歡他，他是我的摯友，亦是良師，他教會了我做人的道理，為人處世。他是我一生的導(dǎo)師！