【實用】春節(jié)敘事作文集錦五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的春節(jié)敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

春節(jié)敘事作文 篇1

春節(jié)又到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。

對于眾多孩子來說，春節(jié)的到來是令人高興的，他們唱歌，他們跳舞，以慶祝他們的喜慶節(jié)曰。但對于我來說，春節(jié)沒有這么好，春節(jié)的'到來，卻不能給我?guī)硐矏偂Ｒ驗椋沂歉F人家的孩子。每當春節(jié)早上我一醒來，就在想：“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢，能有好多的點心吃，那該有多好呀！每當想到這里便情不自禁地跳下床，可是，無情的事實不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己：別再癡心妄想了，你是窮人家的孩子，然后，我只有默默地坐在門口，望著別家孩子們歡樂的笑臉。

又是一陣清脆的爆竹聲，把我從往事中拉了回來。是啊，我該起床了，盡管得不到父母的壓歲錢，還有那琳瑯滿目的點心，可床還是得起的。

我以極快的速度梳洗完畢，當我跨出房門時，廳堂里的一幕吸引了我的目光，沒錯！那是我爸媽擺放出來的點心，沒錯的！當我想到這時，母親走了過來，手里還拿了一張嶄新的50元人民幣，帶著無限關(guān)愛說：“麗，新年歡樂，這是你今年的壓歲錢，拿好，別丟了！”我頓時驚呆了。問道：“媽，我們家庭狀況不好，拿壓歲錢干啥？”媽笑了笑：“傻孩子，改革開放這么久了，我家狀況也好多了，以前是爸媽對不起你，但是以后，不用再受窮了，你就放心拿著好了。”“那邊還有點心，多吃點。”我一蹦一跳，跑到點心前，抓了一大把，開心地吃了個痛快。

我靠著門邊，一手拿著點心，一手捏著母親給我的壓歲錢，再望著不遠處那群孩子打鬧的情景，聽著大人們說著“新年發(fā)財”的祝語，耳畔是那此起彼伏的爆竹聲，心中不覺暢快無比！

春節(jié)敘事作文 篇2

在噼里啪啦的鞭炮聲中，我們迎來了雞年的第一天！

大清早，我在被窩里還做著夢，忽然聽到窗外嚷嚷的聲音，原來是阿姨在叫我們起床，出去旅游，爸爸媽媽聞聲也起來了，把我和姐姐叫醒了，原來今天是說走就走的旅程啊！

我們匆匆洗漱完畢，我和姐姐背上零食，媽媽也準備了一個行李箱出發(fā)了！我們的第一站是寧波浙東第一尖滑雪場。車子行駛了將近4個小時，我們到達了目的地，媽媽買好了票，我們首先在索道口坐上索道箱里。哇！好高啊！我都不敢往下看，緊緊的握住爸爸的手，連喘氣都不敢大口的出，終于出索道口了，我連跑帶跳的跑出索道箱，看看自己的手，原來嚇出了一身冷汗，我發(fā)現(xiàn)我的膽子真小啊！

哇！看到一片雪白的山坡，爸爸媽媽去雪山口拿來了滑雪裝備，我們穿上了雪鞋，帶上雪橇，我迫不及待的去滑，哎呦！馬上摔了一個跟斗，我原以為滑雪是非常簡單的事情，可怎么也沒想到滑雪竟然這么難，我不服氣，媽媽把我拉起來以后， 我又繼續(xù)去滑，這次我小心翼翼的滑，可又摔跤嘴啃雪花了，這次我自己也笑了。旁邊的滑雪教練跑過來了，問：“小朋友！滑雪很好玩吧！想不想學呢？我可以教教你。”我連忙大聲地回答說：“我想！”教練馬上說：“好的，我們先去把學費交了！”站在一旁的媽媽疑惑的問：“什么學費？我們是買票進來的，怎么還要學費？”教練又說：“這個是要交學費的。”爸爸接著問道：“多少錢？”教練說：“241元一個小時！”不等爸爸回答，我馬上說：“教練，我不想學。”媽媽突然問我：“為什么不想學了”我害羞的說：“太貴了！而且我怕學會了也沒啥意思，我們又不經(jīng)常來這里滑雪”教練只有無奈的走開了。時間將近一個小時，天也漸漸黑了下來，我們也該回去了，就這樣我們結(jié)束了第一站旅程！

我們在寧波三天的旅程結(jié)束了，接下來爸爸媽媽帶我們來溫州樂園玩了，這里是小朋友的天地，到處是好玩、刺激、驚險的項目。我們一進樂園，迎面看到的就是卡通區(qū)非常多的游樂項目，有叢林飛車、泡泡工場、波浪飛椅、逍遙水母、碰碰車等等。接下去有西部區(qū)的過山車、快樂大轉(zhuǎn)盤等等。再是歐陸區(qū)的自旋滑車、峽谷激流等等。還有就是觀賞區(qū)，我們一直在玩項目，觀賞區(qū)就沒去了。

我最喜歡的.就是碰碰車，因為碰碰車是在卡通區(qū)的，所以這邊的人多的不計其數(shù)，每個項目都要排隊，我們一家人分工行動，誰先排到隊，就先玩哪個項目。媽媽很厲害，最快的排到了碰碰車，說句悄悄話哦，我媽媽沒有插隊的。我們就和姐姐爸爸一起來玩碰碰車了，媽媽不喜歡玩，又去幫我們排另一個項目的隊了，就在這樣，溫州一天的游玩結(jié)束了！我發(fā)現(xiàn)今年的春節(jié)旅游真的非常開心！

我們春節(jié)游玩了四天，累的精疲力盡，我和姐姐不知不覺在車里睡著了！夢里又在做夢了！

春節(jié)敘事作文 篇3

我的家鄉(xiāng)是黃海之濱的一個美麗而悠閑的小城------東臺，我的童年生活也是在那兒度過的。我喜歡家鄉(xiāng)飄滿粽葉香的端午節(jié)，喜歡團團圓圓的中秋節(jié)，但最讓我回味無窮的還是家鄉(xiāng)熱鬧非凡的春節(jié)。

每年除夕這一天，我們家可忙啦！爺爺奶奶早早就起床準備著晚上的`年 夜 飯，爸爸媽媽要掛燈籠，貼對聯(lián)，我的“任務(wù)”就是忙著放鞭炮和煙花。

到了大年初一的早上，我們?nèi)依闲《家缭缙鸫病８墒裁茨兀空矣矌牛∵@可是我們家鄉(xiāng)人過年最有趣的活動了。奶奶在除夕睡覺前把硬幣扔在客廳的每個角落，誰會在初一早上先拾到硬幣，誰就是這一年最有福氣的人。我們家我可是最有福氣的人,因為每次都是我第一個拾到硬幣，怎么會那么巧呢？其實是爺爺每次都會悄悄告訴我硬幣扔在什么位置。拾了硬幣后，我們就開始吃早飯了，初一的早飯一定要吃湯圓、紅棗和大糕（湯圓寓意著團團圓圓，紅棗的寓意是日子過的甜甜蜜蜜，大糕的寓意是步步高升）。吃過早飯后我們就全家出動到親朋好友家拜年了。只見大街兩旁的房子上全貼上對聯(lián)，門前掛著燈籠。路上不管遇到熟悉的人還是陌生的人，大家都會互相問好，送去祝福！人們穿著各式各樣的新衣服，漂亮極了！

瞧，這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)！

老師點評：過春節(jié)真熱鬧，找硬幣樂淘淘！

春節(jié)敘事作文 篇4

我的春節(jié)這樣過

除夕的前一天晚上，我激動地睡不著覺，心想著：明天終于可以放鞭炮了。

除夕到了，我六點多就起床了，可是老爸老媽還在“做夢”呢！我閑來無事，就把《岳飛傳》又拿過來看了起來，我很佩服岳飛堅貞不屈的精神。沒過多久，爸爸媽媽也起床了，早上我們吃了湯圓，寓意著團團圓圓。接著，我和媽媽一起貼倒福和春聯(lián)。

中午，我們?nèi)ネ馄偶页灾酗垼€去買了鞭炮，吃完中飯，我們一起包水餃和春卷。

夜 幕漸漸織上天空，外婆和媽媽已經(jīng)把年 夜 菜準備妥當，媽媽叫我把筷子和調(diào)羹放好。小外婆和小外公也來我們家吃年 夜 飯，大家圍坐在一起，其樂融融，有說有笑。過了一會，天空突然綻放出一朵五顏六色、美麗的'“花”，“放鞭炮啦，放鞭炮啦”我也按捺不住了，迫不及待地拿出鞭炮，和長輩道別后，跟著爸爸一起回小區(qū)，公園里已經(jīng)有些小朋友在放了，他們手里拿著一根根閃閃發(fā)亮的煙花，有些在玩摔炮，我也點著了一根萬花筒，里面有四十發(fā)。這時，天空中接二連三地劃過一道道流星，定睛一看，原來是鄰家小弟弟在放流星雨煙花呢，有的鞭炮五彩繽紛，有的震耳欲聾，有的鞭炮就像奧運火炬，還有的像香煙一樣栩栩如生，好一派美麗景象。

八點鐘，我們準時收看了20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會，聯(lián)歡晚會節(jié)目精彩紛呈，我最喜歡里面的小品和魔術(shù)表演！

春節(jié)敘事作文 篇5

春節(jié)逼近，城里家家戶戶老老少少都在歡天喜地的等待著春節(jié)的來臨。每一家都是那么的喜氣洋洋，歡聲笑語；都是那么的和諧美滿，欣喜歡樂。可我卻在即將來臨的美好時光里沒有半點愉悅之情！原因是……

21日，我辛勤的把家務(wù)全干完并把晚飯做好與父親享用后就在電視屏幕前看著新聞。突然傳來一陣急促的敲門聲，我急忙前去開門——我那麻將娛樂三小時的老媽凱旋而歸了。一進門老媽就高興得手舞足蹈說什么杠上花，天胡……(麻將里的用語)一大堆我丈二的和尚——摸不在頭腦的話。說完又塞給我十幾元“大洋”就直竄進她的臥室了。靠！就這樣對我也太不了解我了吧！過了一會兒老媽走出了臥室來到客廳與老爸面對面的坐下后把我給叫去。我感到昨晚沒完的暴風驟雨又要來臨了，但只有讓它去任意“吹打”我了。來到父母身邊，老媽問：今天作業(yè)做了嗎？做了我答道。沒想到老爸補了句“誒，不知道是不是混日子啊。”

老媽見老爸這樣說，于是又舊事從談的說：“我本學期考試掛了幾門，其中的英語和數(shù)學考得多差，又有多丟人啊……

我靜靜地底頭等待老媽數(shù)落完我如何丟他們?nèi)撕螅致淖呋匚业呐P室。然后倒頭睡在我的小床上，心中依然不服老媽說的話，但“勝者為王，敗者為寇，”都考成這樣也只“被動挨打了。”好煩哦！

第二天22日，父母又笑容滿面的帶我出門買年貨，我也很沒心情，雖然父母的“打擊”沒什么大不了的，有時反而對自己有激勵作用，如果每隔幾天就“打擊”一次，我還是不經(jīng)吹殘啊！

我從外面讀書回來后，發(fā)現(xiàn)了個問題。就是母親不怎么了解我，只是無私的關(guān)心我，這點我會說：“老媽謝謝。”而我的父親只是了解和關(guān)心各占一半，這我也要感謝我的老爸。老媽老爸真是既“可恨”又可愛，令我哭笑不得啊！

說到了解我，我忽然想到一位對我很有影響的.語文老師，MrYang。他是我在外讀書的班主任，他很細心，總是很注意每位學生的性格，情緒，習慣……學生的一舉一動都會被他盡收眼底，發(fā)現(xiàn)某位同學有什么異樣就抽出時間與那位同學進行談心，交流。從而使同學們在他的關(guān)心和教導下健康快樂的成長。每當他把某件事做完后，總會找個地方坐下來，緩緩的點上一支煙卷，慢慢的吮吸著，看他的表情是那么的滿足與開心……

MrYang很了解我，知道我是屬于哪種性格的孩子，知道該怎樣管教我。跟他歡樂的相處了一學期，他所說的，做的，我都認真的去聽與做。所以我與MrYang既是師生又是朋友！

談到MrYang，又使我回想到我們的班級；回想到班里可愛的同學與關(guān)愛我們的老師們，是他們讓我留下了如此精彩的回憶——團結(jié)一心的集體軍訓；課堂上愉悅的學習氣氛；國慶歸校笑談家鄉(xiāng)的趣事；英語歌舞的絢麗多彩；校慶的精彩繽紛；圣誕晚會的師生共物……一幕幕的場景在我的腦海里一遍一遍的上演。“我好想回到過去”我的心中發(fā)出了一聲吶喊，但這已經(jīng)不可能了！

誒，現(xiàn)在回憶以前的分分秒秒都是那么的美好；都是那么的愉快……美好的回憶總會使人陶醉在其中；使人恨光陰為什么過得很快。