弘賢作文網(wǎng)“漫畫的啟示”相關(guān)啟示,漫畫作文內(nèi)容：

有些漫畫看起來(lái)非常簡(jiǎn)單且幽默，但實(shí)際上它背后蘊(yùn)含著一定的道理，值得我們?nèi)ド钊胩接懀銖穆嬛蝎@得過(guò)什么啟示呢？下面是小編給大家?guī)?lái)的漫畫帶來(lái)的啟示作文_漫畫的啟示優(yōu)秀作文15篇，以供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!

漫畫的啟示優(yōu)秀作文(一)

我最近在報(bào)紙看到了一幅引人深思的漫畫，它反映出了社會(huì)現(xiàn)象。

這幅漫畫主要介紹了這樣的小情節(jié)：小明和小紅在路上走著走著，突然聞到了臭味，他們起了好奇心走了過(guò)去，大概是人們嫌垃圾太臭了，垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，但垃圾都被扔到幾米外，他們連忙放下書包，湊上前去拾起垃圾，小紅一點(diǎn)也不嫌臭，與那些人們完全不同，小明趴在一旁寫東西，小紅費(fèi)了半天勁，把垃圾拾了起來(lái)，這時(shí)小明把寫的東西粘在桶上，原來(lái)他寫的是：文明之差一步。

看完這幅漫畫，我不禁想到：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。就連學(xué)生都明白這樣的道理，何況大人呢!也許他們是因?yàn)槌舨旁趲撞酵馊永銈冇袥](méi)有想過(guò)那臭味可能是你自己造成的，就算不是，你就有理由把垃圾堆變得更臭更臟嗎?如果每人都這樣做，那會(huì)制造多大的麻煩啊!清潔工永遠(yuǎn)有收不完的垃圾，如果人類再這么破壞下去，很快，你就會(huì)為自己的行為付出代價(jià)，因?yàn)榇笞匀粫?huì)瘋狂報(bào)復(fù)你：火山爆發(fā)、洪水泛濫、地震火災(zāi)……

但你有沒(méi)有想過(guò)：也許，再往前一步，就會(huì)少一個(gè)袋子;也許，再往前一步，就少一袋垃圾;也許，再往前一步，就會(huì)減少臭味;也許，往前一步，文明就會(huì)向你招手。往前一步有這么多好處，你為何不往前一步，卻要讓環(huán)境變臟變臭?

只要往前一小步，文明就會(huì)邁出一大步。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

漫畫的啟示優(yōu)秀作文(二)

最近我看到了一則幽默的漫畫，而正是這幅漫畫，啟發(fā)了我很多，現(xiàn)在地球面臨生態(tài)危機(jī)，有人還在無(wú)情的砍伐樹木，于是，便有很多人呼吁人們保護(hù)地球。

這則漫畫講了：一名伐木工手拿斧子，嘴刁煙卷，正起勁的一下一下的砍伐著身旁的樹木。這是，一只啄木鳥飛了過(guò)來(lái)，停在了伐木工的脖子上，搖了一下腦袋，便啄起了伐木工的木頭腦袋，便啄還邊想：“這段木頭里一定有蟲!”

這漫畫形象的諷刺了不保護(hù)環(huán)境的舉止，與作者呼吁保護(hù)環(huán)境成鮮明的對(duì)比。伐木工腦袋的形狀可以充分的表現(xiàn)出伐木工不開(kāi)竅。這則漫畫主要中心思想是讓人們保護(hù)好身邊的一草一木，早晨人們晨練時(shí)將腿搭在樹上;小孩子隨手拔下一朵花，在樹上刻下字體……這些事例都要給人一些嚴(yán)厲的教訓(xùn)。火山爆發(fā)、地震、洪水……這些都是大自然給予人類血的教訓(xùn)，它們是因?yàn)槿祟悷o(wú)知或有意的想法才形成的。所以，今天的我們要保護(hù)好地球，保護(hù)好我們自己!

因?yàn)樗鼈儯屛覀兊纳疃嘧硕嗖?因?yàn)樗鼈儯尯⒆觽兲煺娴男θ輹r(shí)刻掛在臉上;因?yàn)樗庞辛诉@個(gè)世界，才有了我們。我們的母親早已白發(fā)蒼蒼、傷痕累累。這時(shí)，我們才應(yīng)該盡自己地球子女的身份，去保護(hù)好地球，愛(ài)護(hù)好她的每一寸角落。將地球——可愛(ài)的母親，她的軀體，她的靈魂守護(hù)好。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

漫畫的啟示優(yōu)秀作文(三)

有這么一幅漫畫：一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家，看見(jiàn)路邊有垃圾桶，桶外垃圾如山，桶內(nèi)卻空空如也，她撿起垃圾，扔進(jìn)桶里，伙伴呢?則拿出紙筆，寫下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上：“文明——只差一步!”

是啊，只要人們?cè)偻耙徊剑涂梢园牙鴾?zhǔn)確無(wú)誤地丟到垃圾桶里。可是，為什么這一步大家就沒(méi)有邁出去呢?也許大家認(rèn)為這只不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上，這不但影響了環(huán)境的美觀，由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖，疾病四處傳播……，到最后，受害的還是我們自己呀!

我國(guó)素有“文明古國(guó)”“禮儀之邦”的稱號(hào)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)人民外出游玩的機(jī)會(huì)也漸漸多了起來(lái)。可是，我們常能看到這樣的報(bào)道：一些中國(guó)人在境外游玩期間，不排隊(duì)，不守時(shí)，亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。有些地方甚至把中國(guó)人稱為“不受歡迎的人!”

其實(shí)，文明并不難，有時(shí)只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的文明吧!

漫畫的啟示優(yōu)秀作文(四)

在今天的語(yǔ)文課上，我們看到了一幅由著名漫畫家華君武先生畫的漫畫《假文盲》我感受很深。

畫的是車站的牌子上寫著“母子上車處”幾個(gè)字，但卻有幾個(gè)男人在那里等候上車，他們有的身著皮衣、有的穿著軍大衣、有的穿著皮鞋戴著眼鏡，還的有穿著白大褂……看上去都不像沒(méi)有文化，不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字的人，可他們都對(duì)牌子視而不見(jiàn)。就在牌子額旁邊，有一對(duì)母子站在那，正用驚異的眼神看著這幾個(gè)男人，但她并不敢上前指責(zé)。

難道他們不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字嗎?不是的，他們只是裝作不認(rèn)識(shí)，只是自私，只是光想著自己的利益罷了。他們又有什么資格在母子上車處站著?是因?yàn)橛绣X、有地位嗎?

看畫中的第一個(gè)人，身穿皮衣，應(yīng)該是認(rèn)識(shí)字的，第二個(gè)人穿著軍大衣，也是有學(xué)問(wèn)的人，他把手放在口袋里，一副悠然自得的樣子，臉上沒(méi)有一點(diǎn)羞愧，倒像是理所當(dāng)然的。后面幾個(gè)有的閉目養(yǎng)神、有的裝作看不見(jiàn)……這樣的做法的確令人心寒!看他們外表干凈整潔，但內(nèi)心卻十分骯臟!

只能說(shuō)利益在人們的心中的地位越來(lái)越高，而道德的地位卻在慢慢下降。他們哪怕是一點(diǎn)便宜也要占。

生活中這樣的假文盲一點(diǎn)也不少。垃圾桶牌匾，一個(gè)小牌子上寫著：請(qǐng)勿亂倒垃圾，但有的人就不愿多走兩步路扔進(jìn)垃圾桶。草坪上離著一個(gè)牌子寫著：請(qǐng)勿踐踏草坪，但在草坪里試試被人們踩出了一條小路。水龍頭上方一個(gè)牌子子寫著：請(qǐng)不要讓水龍頭流淚，但水龍頭依然“淚流”不止……

這些人真的不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?不是的，只是他們裝作看不見(jiàn)，如果每個(gè)人對(duì)標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn)，社會(huì)將會(huì)變成一個(gè)多么冷漠的社會(huì)!那么，讓我們杜絕假文盲吧!

漫畫的啟示優(yōu)秀作文(五)

不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一幅漫畫，在一個(gè)車站有一個(gè)“母子上車處”的牌子，站在上車處的卻是四個(gè)男人，第一個(gè)是一個(gè)企業(yè)家，第二個(gè)是一個(gè)軍人，第三個(gè)是一個(gè)大老板，第四個(gè)是一個(gè)醫(yī)生，這四個(gè)男人的學(xué)問(wèn)都很高，但他們還是不管不顧地站在了母子上車處，對(duì)牌子視而不見(jiàn)。這四個(gè)男人有兩個(gè)共同特點(diǎn)，一是不敢直視母子上車處的牌子;二是把自己裝成文盲，想要告訴別人，他們看不懂牌子，這不關(guān)他們的事兒。

看到這幅漫畫我驚訝極了，因?yàn)樗谝凰仓g__了我對(duì)這些從事高尚職業(yè)人的印象。生活中有很多這樣的假文盲，比如在公交、地鐵上，老弱病殘座椅常被一些衣冠楚楚、身材健壯的男子或是中年婦女坐上。在公園草坪旁邊豎立著“請(qǐng)勿踩踏”的牌子，可仍然有人為了拍照或玩耍去踐踏草坪。生活中還有很多很多類似的人和事情，他們不像真正的文盲有認(rèn)知上的缺陷，但他們有精神道德的缺陷。

反而，有一次在公交車上我看到了這一幕：一個(gè)穿著樸素，臉上布滿皺紋的老伯伯，他那雙黝黑的大手上布滿了繭子。我看了看他，感覺(jué)有點(diǎn)眼熟，想了一想，原來(lái)他就是在我們小區(qū)門口修車的老伯伯。這時(shí)車上上來(lái)一位抱著小嬰兒的阿姨，那位阿姨氣喘吁吁地上了車，我媽媽剛想給她讓座，卻看到旁邊的老伯伯搶先一步把座位讓給了那位阿姨。我很震驚，老伯伯每天修車很累，居然還會(huì)把座位讓給別人。

這個(gè)漫畫讓我明白：職業(yè)不分貴賤，我們不能以貌取人，精神高尚才是最可貴的!

漫畫的啟示優(yōu)秀作文(六)

我看到這樣一幅漫畫，講的是一位老師正在講臺(tái)前講課，有個(gè)學(xué)生卻把手機(jī)藏在桌肚里和網(wǎng)友聊得熱火朝天。當(dāng)老師提醒該同學(xué)注意聽(tīng)講時(shí)，他還匆忙地要再發(fā)一條信息。

我覺(jué)得這位同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度非常不端正，不僅沒(méi)尊重老師，而且對(duì)自己的學(xué)業(yè)不負(fù)責(zé)，還影響了身邊的同學(xué)和整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)。

回想我自己在迷上手機(jī)游戲之后，成績(jī)一落千丈，原先的課代表職務(wù)也被老師撤了，想想都難為情。當(dāng)我們偷偷玩手機(jī)時(shí)，因?yàn)榕卤粠熼L(zhǎng)看見(jiàn)，總會(huì)把手機(jī)放在光線弱的地方，尤其是放在桌肚這種暗處，長(zhǎng)時(shí)間看會(huì)使視力受到損害。我就是因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)е乱暳ρ杆傧陆担F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成真近視，需要一直佩戴眼鏡。原先喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也不方便再參加了。如果繼續(xù)這樣沉迷于手機(jī)游戲，近視的度數(shù)會(huì)進(jìn)一步加深，長(zhǎng)此以往甚至可能發(fā)生嚴(yán)重的眼部疾病。

自律是學(xué)好各科知識(shí)的前提。在疫情時(shí)期的空中課堂里，私下看手機(jī)更是學(xué)生們唾手可得的。老師課上講的都是每課的知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)，一邊偷偷瀏覽網(wǎng)頁(yè)、刷小視頻，一邊聽(tīng)講，三心二意必然嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效果。在學(xué)校上課時(shí)，提心吊膽地偷玩兒手機(jī)，時(shí)刻防止被老師發(fā)現(xiàn)，既害了眼睛、又誤了學(xué)業(yè)，一舉兩失。因此，不論是上網(wǎng)課還是上面授課，不論在家還是在教室，沒(méi)有一顆自律的心，就不可能有優(yōu)良的成績(jī)。但是如果知錯(cuò)就改，端正態(tài)度，自動(dòng)屏蔽一切外來(lái)干擾，待下課或放學(xué)后再聊天，那就不會(huì)影響學(xué)業(yè)了，不但學(xué)習(xí)好，身心也放松。所以，我們要明白什么時(shí)候做什么事，專注才能學(xué)好，玩也一樣。正所謂“自律的學(xué)生最有前途。”

漫畫的啟示優(yōu)秀作文(七)

遵守法律與規(guī)矩，是人人都需要做到的。可就在今天，我看到一幅漫畫，里面有很多人無(wú)視規(guī)矩的存在，這對(duì)他人的利益造成了很大的危害。漫畫中，一個(gè)母親正抱著她的孩子，站在“母子上車處”牌子的后面。四個(gè)男人霸占著“母子上車處”的專用通道，他們的臉上沒(méi)有絲毫愧疚之感。

看完這幅漫畫，你們可能會(huì)感到好笑，并覺(jué)得“只要是個(gè)正常人，應(yīng)該都不會(huì)這樣吧!”但其實(shí)不然，每個(gè)人都在有意或者無(wú)意之中都做過(guò)這樣的“假文盲”。比如在野生動(dòng)物園中，老虎是放養(yǎng)的，明確寫著下車會(huì)有危險(xiǎn)。可偏偏卻有那么幾個(gè)人裝作沒(méi)看見(jiàn)，下了車被老虎咬死了，還埋怨動(dòng)物園管理不力。再比如在公園里，到處都寫著“禁止踩踏草坪”，可還是有人在草坪上露營(yíng)。公交車上的老幼病殘專座上，經(jīng)常能看見(jiàn)年輕健康的人坐上去。學(xué)校的校規(guī)：不讓帶零食，可是還有很多同學(xué)會(huì)悄悄地在自己的兜里塞上幾包零食。

這篇漫畫是在告訴我們，不要做假文盲，不要為了自己的利益就去違反這些規(guī)則。規(guī)矩的制定必然有原因，每一條規(guī)矩都是值得我們?nèi)プ袷氐模袷匾?guī)則是為了讓我們的生活更加美好。在現(xiàn)實(shí)中，我們只有更好地去遵守這些規(guī)矩，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，從而促進(jìn)城市的發(fā)展。

我會(huì)牢記這幅漫畫給我的啟示，也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提示身邊的同學(xué)朋友，我們不要做假文盲，我們要遵守各項(xiàng)規(guī)則。

漫畫的啟示優(yōu)秀作文(八)

有一天，有一個(gè)女孩叫小燕，有一個(gè)男孩叫小月。當(dāng)他們走到一條小路時(shí)，突然聞到了一股非常臭的臭味，原來(lái)是垃圾散發(fā)出來(lái)的臭味。

小燕說(shuō)：“唉!這些人真不講文明，居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說(shuō)：“真不像話呀!”小燕高興地說(shuō)：“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說(shuō)：“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說(shuō)。

當(dāng)小燕馬上要撿垃圾的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)小月想一走了之，就說(shuō)：“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說(shuō)：“我……我去買一張紙。”說(shuō)著說(shuō)著小月跑去買紙了，小燕使勁力氣地說(shuō)：“快點(diǎn)回來(lái)!”“知道了!”小月大聲說(shuō)。

過(guò)了半個(gè)多小時(shí)了!小燕發(fā)現(xiàn)小月回來(lái)了，并且還拿了一張紙，小燕把垃圾撿起來(lái)了，小月放下書包，拿出毛筆、墨，并且把紙放在地上，寫了六個(gè)字：

“文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!

小燕高興地說(shuō)：“哈哈!真想不到呀，你真棒!”小月挺真腰板得意地說(shuō)：“你可別小看我!我的學(xué)問(wèn)可大著呢!”

在這幅圖畫里面，給我留下了一個(gè)啟示：我們不能把垃圾扔在地上，要扔在垃圾箱里，我們?nèi)祟愂呛苡形拿鞯模蔷椭皇遣钜徊?

漫畫的啟示優(yōu)秀作文(九)

我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫，漫畫的主要內(nèi)容是：有一天，小明和小紅走在放學(xué)回家的路上，突然看見(jiàn)路邊一個(gè)垃圾箱，垃圾箱周圍都是垃圾，大概是扔垃圾的人比較懶的緣故吧，不肯多走一步，所以垃圾倒在外面，而垃圾箱卻是空空的，什么也沒(méi)有，垃圾箱周圍可以說(shuō)是臭味熏天。經(jīng)過(guò)的人可以說(shuō)都捂著鼻子匆匆忙忙跑開(kāi)，突然小紅腦子一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好主意，就是小紅把垃圾弄到垃圾箱里去，讓小明找張紙和筆，他們說(shuō)做就做，小紅不怕臟，不怕累，一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾清理掉，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，小紅把垃圾清理干凈了，小明也寫好了，他們就把寫好的字粘在垃圾箱上，上面寫著“文明只差一步”。小紅高興的向小明豎起了大拇指，小明也笑了。

由這幅漫畫我想到以前有一個(gè)年輕人的所作所為。有一次，我走在回家的路上，看見(jiàn)有一個(gè)年輕人拿著垃圾，走往垃圾箱的路上，誰(shuí)知他專門走一路掉一路，一路上的都是垃圾。我看了十分生氣，也非常的氣憤，太不講文明了。

想到這，我悟出了一個(gè)道理。文明其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，只要我們?nèi)巳硕及盐拿鞣旁谛纳希嘧鑫拿髦拢拿麟x我們并不遠(yuǎn)。

漫畫的啟示優(yōu)秀作文(十)

一件事情，一句名言，一幅漫畫……都能給我們帶來(lái)很多的啟示。前幾天我在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫，漫畫的名字叫《文明只差一步》。

講的是：有一個(gè)小男孩兒和一個(gè)小女孩兒放學(xué)回家，在回家的路上，他們看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁，堆著許多垃圾。他們都撅了撅嘴，想把這些垃圾放回垃圾桶。于是，小女孩兒撿垃圾，并把它們放回垃圾桶 ;小男孩也想了一招，就在紙上寫——“文明只差一步”，并貼在垃圾桶上面。最后他們都露出會(huì)心的微笑。

這幅漫畫給我的啟示是：一個(gè)人做事，文明有時(shí)只是與你相差了一丁點(diǎn)兒，會(huì)和你擦肩而過(guò);而有時(shí)，文明總是和你手拉手前進(jìn)，讓你成為一個(gè)有素質(zhì)的人才。做文明總是和你手拉手前進(jìn)的那樣的人并 不難，而是每次只差那么一小步。

其實(shí)，在我們的生活中，也有許多與文明只差一步的事。例如：有人走在大街上想吐痰，有的人會(huì)毫不猶豫地把痰吐在地上，他明不知道這樣做不對(duì)，但是還吐在地上。因?yàn)檫@個(gè)人肯定認(rèn)為沒(méi)人踩到， 沒(méi)事。其實(shí)，這比沒(méi)踩到還嚴(yán)重!因?yàn)樘抵杏写罅康募?xì)菌，會(huì)危害他人身體的!還有，有的人過(guò)馬路以為沒(méi)車了就可以過(guò)，其實(shí)是錯(cuò)誤的。他們本知道這樣做不對(duì)，可是仍然這樣做。因?yàn)椋€沒(méi)造成交 通事故。

是啊!文明只差一步，我希望，能有更多的人能不做與文明只差一步的人，而做文明總是和你手拉手前進(jìn)的人。

漫畫的啟示優(yōu)秀作文(十一)

今天，我看到了一幅漫畫。上邊是一片無(wú)邊無(wú)際的森林，鳥兒在樹枝上無(wú)憂無(wú)慮的歌唱。一只，兩只……它們輕脆動(dòng)聽(tīng)地歌喉，回蕩在山中。它們錯(cuò)落有致的聲音，使人神清氣爽……

突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣“鐺鐺”聲。不一會(huì)，一顆枝繁葉茂的老樹應(yīng)聲倒地，發(fā)出了一陣巨大的聲響。畫面一轉(zhuǎn)，只見(jiàn)一個(gè)抽煙的伐木工正舉著一把巨大的斧頭，砍著面前的一棵大樹。那樹上有一個(gè)啄木鳥的鳥巢，或許是感覺(jué)到了危險(xiǎn)，那巢里的鳥兒急忙飛了出來(lái)。它觀察了一下，立馬飛到了伐木工的肩膀上用力的用嘴啄著他的腦袋……

看啊!連動(dòng)物都懂得保護(hù)自己的家園，難道人類更不該如此麼?但是，現(xiàn)如今總有一些不自覺(jué)的人去破壞我們的家園。非洲象、籃鯨、華南虎……野生動(dòng)物原本是有很多的，但經(jīng)過(guò)一些狩獵者的捕捉，使得它們的數(shù)量急劇下降，由幾萬(wàn)只變成了現(xiàn)在的幾百只，甚至幾十只!

有些人可能會(huì)說(shuō)：“這些動(dòng)物對(duì)我們有益，為什么不能獵殺，讓它們?nèi)ピ旄Ｈ祟惿钅?”是啊，這些動(dòng)物雖然有益，但是你是否想過(guò)你這樣做會(huì)破壞食欲鏈。如果食肉動(dòng)物減少，那相應(yīng)的食草動(dòng)物就會(huì)變多，像《鹿和狼的故事》一樣，會(huì)吃光所有森林。如果食草動(dòng)物減少，那么食肉動(dòng)物便會(huì)沒(méi)有吃食，最后自相殘殺。”

由此看來(lái)在動(dòng)物界，食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物是缺一不可的。因此，從大量獵殺動(dòng)物來(lái)看，就是不可施行的。相反，我們應(yīng)該積極的去保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物活的更久，人類才可以活得更長(zhǎng)久!

說(shuō)起森林，可能大家最痛恨的就是伐木工了。可是，你們想過(guò)嗎?如果木頭賣不出去，他們還可能會(huì)使勁伐木麼?如果我們不用那么多紙張得話，是不是就可以適當(dāng)?shù)纳倏承淠灸?

水資源、電資源、木資源……這些都是我們應(yīng)該珍惜的資源。可是，你是否見(jiàn)過(guò)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭?你是否見(jiàn)過(guò)人走了電燈卻依舊亮著?你是否見(jiàn)過(guò)厚厚的本剛寫了幾個(gè)字就被扔進(jìn)了垃圾桶?你是否見(jiàn)過(guò)把書撕成一頁(yè)頁(yè)折成小船、飛機(jī)、千紙鶴等玩游戲?所有這些情景，也許你或多或少都看到過(guò)，但不一定都去制止過(guò)。

同學(xué)們，大自然就是人類的家園，我們只有保護(hù)住了大自然，人類才能更好地生存!大家都要記住：“保護(hù)自然，人人有責(zé)”。

漫畫的啟示優(yōu)秀作文(十二)

漫畫能讓我們會(huì)心一笑，也能讓我們有所思考，獲得生活的啟示。偶然的一次機(jī)會(huì)，我看到這樣的一幅漫畫：

一個(gè)耳朵上掛著診聽(tīng)器的醫(yī)生在給一個(gè)銀發(fā)老爺爺看病。一只驢走過(guò)來(lái)，驢說(shuō)：“李獸醫(yī)，咋改行啦?”那個(gè)醫(yī)生轉(zhuǎn)頭一看，直冒汗。

從“直冒汗”可以看出這個(gè)所謂醫(yī)生的心思，他就是一個(gè)只顧自己的利益的人，他頭腦里只有一個(gè)字：“錢”。

只為自己利益而不顧惜他人的生命，這樣，他的良心難道不會(huì)痛嗎?他不會(huì)因?yàn)樽约旱呐e動(dòng)而感到可恥嗎?自己明明是一個(gè)獸醫(yī)，給動(dòng)物看病的卻給人看病了，這完完全全暴露了貪婪的本性!

我們?cè)谥肛?zé)這個(gè)人時(shí)，是否也應(yīng)該反省一下自己呢，再看看現(xiàn)實(shí)生活中是否也是這樣自私自利，不為他人著想的人呢?有的商人為了利益，不擇手段;病危的人需要搶救，而輕傷的人卻要搶在前面;在公園里，保潔員剛掃完地，路人因?yàn)槔疤h(yuǎn)，不想走，把垃圾扔在地上時(shí);公交車上，一個(gè)身強(qiáng)體壯的青年，看見(jiàn)一個(gè)座位，一個(gè)孕婦要坐下，他連忙過(guò)去坐了下來(lái)……這些不都是漫畫里的“醫(yī)生”嗎?這一幕幕，怎能不讓我們痛心呢?

這一幅小小的漫畫卻給了我大大的啟示：我們不能自私自利，要懂得為他人著想。

漫畫的啟示優(yōu)秀作文(十三)

我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫，它寓意深刻、耐人尋味，讓我記憶猶新。

那幅漫畫的內(nèi)容是這樣的：夕陽(yáng)西下，一位中年人在小河邊給一棵小樹苗澆水。他十分疼愛(ài)小樹苗，還在樹苗旁邊立了一個(gè)牌子，上面寫著“愛(ài)護(hù)小樹苗”。中年人一手提著剛燒好的開(kāi)水壺，一手扶著那塊牌子。他對(duì)著小樹苗笑呵呵地說(shuō)：“小樹苗呀，你可要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成蒼天大樹，好美化大自然。”中年人的背后還有一棵樹，樹上的小鳥一直對(duì)著中年人“嘰嘰喳喳”尖叫，好像在憤怒地說(shuō)：“停手!快停手!你再這樣澆下去，小樹苗不被你澆死才怪呢!”可那中年人一點(diǎn)兒也不聽(tīng)，繼續(xù)澆著水。

這幅漫畫告訴我一個(gè)道理：我們一定要用正確的方法去表達(dá)愛(ài)，如果方法不對(duì)，結(jié)果也會(huì)變，愛(ài)反而會(huì)成為一種傷害。

看了這幅漫畫，我想起了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽十分愛(ài)我，幫我報(bào)了許許多多的興趣班：畫畫班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班……但是這些興趣班我都不喜歡，他們這樣做不僅傷害了我的心靈，還讓我背上了很多的負(fù)擔(dān)。這并不是真正的愛(ài)我，反而會(huì)害了我，這樣做真的能達(dá)到他們所想要的那種效果嗎?

這幅漫畫讓我受益無(wú)窮，讓我想到了很多很多……

漫畫的啟示優(yōu)秀作文(十四)

早晨，太陽(yáng)公公伸了個(gè)大懶腰起了床，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”好吵啊，原來(lái)是小紅和小明的鬧鈴發(fā)出的聲音。小紅和小明快速的起了床，穿衣服、疊被子、刷牙、洗臉，匆匆忙忙地拿著早餐往學(xué)校走。

小紅和小明歡歡喜喜的往公共汽車出發(fā)。在等公共汽車的時(shí)候，小紅和小明聞到了一股臭氣轟天的味道。小紅左看看右瞅瞅原來(lái)是垃圾筒的味道啊!小紅對(duì)著小明說(shuō)：“小明啊，你看別的地方都是那么干凈，就只有這個(gè)垃圾桶這么臟。看著多不協(xié)調(diào)啊!我們一起把垃圾筒整理干凈吧!”小明不情愿的瞅著小紅說(shuō)：“別弄了，多臟啊!清潔工都不清理這個(gè)臟垃圾桶，咱們又不是清潔工所以咱們又不著清理，別管了，一會(huì)公共汽車就到了，要不咱們就來(lái)不及了。”

小紅不高興的對(duì)著小明說(shuō)：“小明你說(shuō)的對(duì)這雖然不管咱們的事，但是垃圾桶外有垃圾我們就應(yīng)該撿起來(lái)收拾干凈，難道咱們?cè)趯W(xué)校學(xué)的“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話都白學(xué)了嗎?咱們學(xué)的這句話不是光讓你說(shuō)的，而是需要在生活中做到和實(shí)踐的。我們要做一個(gè)文明、保護(hù)環(huán)境的好公民。”

小紅看著小明那張不情愿的臉。眼珠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又想到了一個(gè)好辦法，小紅對(duì)小明笑著說(shuō)：“既然你不愿意撿垃圾，那你就寫一句保護(hù)環(huán)境的一句話吧。”于是，小明快速的叢書包中拿出了筆和紙，趴在地上寫了一句“文明只差一步”這句話貼在了垃圾桶上。這時(shí)，小紅也把地上的垃圾收拾干凈了。小明把這句話貼到了垃圾桶上。小紅笑著對(duì)小明說(shuō)：“小明這才是文明、保護(hù)環(huán)境的好公民。”說(shuō)著說(shuō)著小紅向小明出了一個(gè)很好的手勢(shì)。小明也笑了笑，心安理得的接受了這個(gè)榮譽(yù)。

這個(gè)故事告訴我們：我們要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好公民，做了好事不但別人會(huì)受到好處，自己也會(huì)很高興。

漫畫的啟示優(yōu)秀作文(十五)

我看過(guò)一則漫畫，畫的是兩個(gè)小孩做的一件文明事。雖然這則漫畫只有簡(jiǎn)單的四幅圖，但是給我的啟示卻很深很深。

漫畫里，小明和小紅放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾桶旁堆滿了垃圾。于是，小紅叫小明一起撿垃圾。突然，小明想到了一個(gè)好辦法，他從本子上撕下一張紙，然后把紙貼到垃圾桶上，上面寫著一句溫馨的提示語(yǔ)：文明——只差一步!

這個(gè)故事使許多亂扔垃圾的人都變得文明了。有一次，我和同學(xué)約好了去外面吃烤肉串，我點(diǎn)了兩個(gè)肉串和一瓶可樂(lè)，同學(xué)也點(diǎn)了兩個(gè)肉串和一瓶可樂(lè)。我吃完把可樂(lè)瓶子扔進(jìn)了垃圾桶里，他卻用空瓶子當(dāng)球，一腳踢向垃圾桶，遺憾的是他并沒(méi)有“進(jìn)球”，可樂(lè)瓶掉在垃圾桶外面他也不管。我剛想開(kāi)口，又閉上了嘴，心想：他怎么亂扔垃圾呢?

第二天，我跟他講道理，他卻說(shuō)我多管閑事。晚上，他又約我去吃串串，我一口答應(yīng)了。吃飯的時(shí)候，我故意沒(méi)把牛奶喝完，在上面貼了一張紙條，遞給正在吃串串的他。他見(jiàn)有個(gè)牛奶盒子，就把它當(dāng)做足球來(lái)踢，沒(méi)想到，他的腳剛挨到牛奶盒子，牛奶就噴出來(lái)灑了他一身。他仔細(xì)一看，牛奶盒上有一張紙條，上面寫著“亂扔垃圾的后果”。從此，他再也不亂扔垃圾了。

我們都要懂得一個(gè)道理，垃圾會(huì)污染環(huán)境。所以，我們堅(jiān)決不能亂扔垃圾，要爭(zhēng)做文明好少年!

漫畫的啟示優(yōu)秀作文