【精選】排隊(duì)作文三篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的排隊(duì)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

排隊(duì)作文 篇1

這個(gè)周末和往常一樣我做家務(wù)，兒子寫作業(yè)，看書，玩游戲。忘記了是怎么開頭的，兒子在我身邊絮絮叨叨地講起來整體認(rèn)讀音節(jié)的故事。什么y壞，i好,y見到ie就把i給擠掉，然后變成整體認(rèn)讀音節(jié)ye。

看到他講的那么興高采烈的，我就問他最喜歡那門功課。我在問孩子的時(shí)，心里已經(jīng)有了一個(gè)答案。兒子在幼兒園的時(shí)候特別喜歡英語，只要早讀老師領(lǐng)讀英語，他就絕不會(huì)在教室門口和我磨嘰。像一把離弦的小箭，快速地坐到座位上很認(rèn)真地跟著老師一起讀。并且老師反饋給我的信息也是寶對(duì)英語很感興趣。可是孩子給我的答案卻出乎我的意料：“我最喜歡體育課。”寶的回答把我從遐想中給拉回來了。我只把語文，數(shù)學(xué)，英語給列進(jìn)來，壓根就沒把體育排進(jìn)我的問題范圍內(nèi)“你為什么喜歡體育？”寶的回答很簡(jiǎn)單：“可以玩，還可以隨便上廁所。”寶的回答讓我頃刻間明白，我要問的內(nèi)容和寶即將要回答給我的答案是有出入的。我著重于問他更喜歡那種文化知識(shí)，而孩子的世界很單純明確，心里喜歡什么嘴上就說什么。想起他剛才講拼音那種滔滔不絕的神采我發(fā)現(xiàn)我問了一個(gè)錯(cuò)誤的問題。

我不應(yīng)該把學(xué)校的知識(shí)在孩子的心中給排出等級(jí)。一個(gè)好學(xué)生要德智體美勞全面發(fā)展，孩子現(xiàn)在還小沒有出現(xiàn)偏科的問題，我干嘛要把我的感知強(qiáng)加于孩子，用成人的想法去暗示孩子你最喜歡那門功課，而一般喜歡那門功課，甚至不喜歡那門功課。這種想法太要不得了。我的問法轉(zhuǎn)變了：“那你喜歡每門功課，都是為什么喜歡它們？”“嗯。”寶這次考慮了一下：“語文課我喜歡聽老師講故事；數(shù)學(xué)課我喜歡聽李老師講話，媽媽李老師講話可有意思了；英語課我喜歡做游戲；我還喜歡思想品德課，因?yàn)榭梢钥措娨暋！?/p>

孩子喜歡的理由很簡(jiǎn)單，都是站在他的角度去喜歡的，也都和玩沾點(diǎn)邊。老師們用他們的智慧吸引著孩子們的目光。讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里自在的遨游。我應(yīng)該告訴孩子大海有多美。而不應(yīng)該誤導(dǎo)孩子海洋里你應(yīng)該喜歡什么，而不應(yīng)該喜歡什么。

我很慶幸本來可能誤導(dǎo)孩子的問題被孩子的天真回答給遏止了。成人的心理暗示是把雙刃劍，用的好了它會(huì)是良藥，用的不好它也會(huì)結(jié)惡果。

排隊(duì)作文 篇2

“走吧！讓你陪媽媽去趟醫(yī)院都不愿意啊？”媽媽對(duì)我說。我陪著媽媽來到醫(yī)院，跟著媽媽到了婦產(chǎn)科，我們叫了號(hào)，就開始排隊(duì)等候，這時(shí)，一小伙從門外走了進(jìn)來。

那小伙大概二十四、五歲，長(zhǎng)相也很英俊。他徑直站在了隊(duì)伍之中，左右張望，賊眉鼠眼的，是不是地向前移動(dòng)一下，由于多次碰到了前面的婦女，前面的阿姨轉(zhuǎn)過身來盯著他，身子微微向前移動(dòng)，和那位小伙子保持距離。小伙并沒有發(fā)現(xiàn)更多的婦女盯著他，心生懷疑，一位婦女忍不住了：“你這小伙子有那么好的青春，卻跑到這里賊眉鼠眼的偷窺女性，你還有良心嗎？”小伙子一愣，不好意思低下頭，婦女看到后以為小伙被大家揭穿很不好意思，很多婦女都面露不屑，紛紛加入了婦女的行列，指責(zé)著那位小伙。

“你知道這是什么地方嗎？一個(gè)大小伙子跑這里來，害臊不？”

“就是，一個(gè)年輕人做點(diǎn)正經(jīng)事不好嗎？”

“齷齪！這人怎么這樣啊！”

小伙張開嘴，剛想解釋就被另一位婦女的呵斥壓了下去：“還不滾出去！”。小伙邊走邊結(jié)結(jié)巴巴地說：“不……不是，你們真誤會(huì)我了！”邊說還邊搖手，那些婦女哪會(huì)信呢，反而越說越猛、越說越起勁。這時(shí)，小伙突然接到了一個(gè)電話，小伙說：“好、好。”小伙收起電話向前走去，這時(shí)罵聲更兇了：“這小伙做了見不得人的'事，不僅不承認(rèn)，還要插隊(duì)，真是什么人都有。”場(chǎng)面一片混亂。這時(shí)，一個(gè)聲音傳來，“啊，我的包不見了，一定是他偷的！”本來就混亂的場(chǎng)面已經(jīng)更加不可收拾。小伙子卻一句話都說不出來，眼圈早已紅了，可以看見已經(jīng)有些微微閃動(dòng)的淚光。小伙早已被說的遍體鱗傷，小伙心里很委屈，一句話都說不出來。

一位老婦人走來說：“兒啊，這是怎么回事？”大家停住了，紛紛看向那一位老婦人。小伙把事情和婦人說了一遍，大家也都聽到了。原來是因?yàn)樗赣H生病了，他幫母親排隊(duì)，在排隊(duì)時(shí)，他收到的電話是他父親打的，說她姐姐已經(jīng)買到號(hào)了，讓他去找他的姐姐。大家面露尷尬，紛紛道歉。有一位婦人走過來說：“對(duì)不起，我的錢包找到了，原來掉地上了。”小伙說：“沒事，都是一場(chǎng)誤會(huì)。”

是啊，都是一場(chǎng)誤會(huì)。

排隊(duì)作文 篇3

今天下午，我去游泳。路上，是媽媽騎電動(dòng)車送我的。毒辣的太陽無情地將她最強(qiáng)烈的陽光射到我們的身上，我滿頭大汗，心想，今天去游泳的人一定很多。

進(jìn)入游泳館，可不是，來游泳的人都把隊(duì)伍排到了門口，足足有二十多米。我拎著包，從門開始排隊(duì)，媽媽在我的旁邊站著，她向前一看，前面有好多人。人越多就越熱，媽媽漸漸站不住了。往前看，發(fā)現(xiàn)張昊宇站在前面。她就對(duì)我說：“咱們插在他前面怎么樣？”我說：“不能插隊(duì)啊！”媽媽覺得我說得有道理，但一想起我是泳隊(duì)里的成員，又開始打起了投機(jī)取巧的小算盤，對(duì)我說：“泳隊(duì)的人應(yīng)該有資格不排隊(duì)呀？”“對(duì)呀，我跟服務(wù)員說一下。”于是，我問服務(wù)員阿姨：“阿姨，我是泳隊(duì)的，可不可以不排隊(duì)嗎？”“不行，必須教練在旁邊才能插隊(duì)。”那好吧，媽媽給教練打了一個(gè)電話。教練說馬上就到，我和媽媽就站在門口等。

這等了好長(zhǎng)時(shí)間，可就是沒有等到教練。“教練會(huì)不會(huì)出什么事了？”又等了一會(huì)兒，媽媽沒耐心了，叫我回家，可我更擔(dān)心了。我從玻璃門往外一看，競(jìng)發(fā)現(xiàn)教練就在里面。虛驚一場(chǎng)。教練肯定在我和媽媽不經(jīng)意間走了進(jìn)去，正好他也沒有發(fā)現(xiàn)我們，我們白等了。現(xiàn)在的隊(duì)伍越來越長(zhǎng)，如果重新排隊(duì)的話，只有上課遲到被挨罵的份兒了。再看看剛才我站的位置，已經(jīng)排進(jìn)去了。原來這排隊(duì)也不慢呀，早知道就排隊(duì)了，要不然我早進(jìn)去了。沒辦法，我只好和媽媽回家休息休息了。

這件事可以說明最老實(shí)的辦法并不遜于投機(jī)取巧。大家想象一下，如果每個(gè)人都以自己是泳隊(duì)來當(dāng)插隊(duì)借口的話，那會(huì)多么混亂，社會(huì)的紀(jì)律和秩序都被打破了。我們大家應(yīng)該和睦相處，遵守約定，成為一個(gè)文明人。