有關初中動物作文集錦六篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初中動物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中動物作文 篇1

我們都知道動物在人類的生活中起著巨大的作用，人們從牛羊的身上獲得肉類、奶類和皮毛；用貓來捉鼠；用狗來看家。然而人們不僅獲得這些好處，還從動物身上得到了很多啟示。今天就由我來給大家介紹一下動物對人類的啟示。

動物對人的啟示可能是微小的，但即使是微小的啟示也能產生巨大的作用，比如說：

屋頂瓦楞模仿動物的鱗甲，船槳模仿了鴨的蹼，就連平常所用的鋸子，也是魯班根據鋸齒草發明而來的，這難道不是微小的啟示嗎？然而繡闥雕甍，桂棹蘭槳，均是因為這些小啟示而存在的。

動物對人的啟示也可能是巨大的，就比如說人們根據蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后，雷達抗干擾能力大大提高。在國防方面起著不可估量的作用。

動物給人很多啟示，最近興起的仿生學，就是以動物的習性進行創新的一門學科，可見人類已經意識到動物身上所蘊藏的巨大利益，在高新技術產業盛行年代出生的我們，更應重視這細微但是意義重大的啟示。

初中動物作文 篇2

我曾經聽到過這樣一句話：“每一個生命都有一段故事，每一個生命都是一個不朽的傳奇。”或許你會說：“有誰在意過一只小小的螞蟻？它雖有生命，但不值一提。”如果你這樣想就錯了，每一個生命來到這個世界上都不容易，所以，請尊重每一個生命。

10月5日下午，我跟著德州晚報的小記者去德州人民公園里的動物園去看那些大自然的精靈——動物們。一進門就看到一只大灰狼，懶懶地趴在籠子里的地上。老師說：“它是狗的近親。”嘿，長得還真像一只大狗。它對我們的到來一點兒也不感興趣，瞇著雙眼理都不理。別看它現在老實，可是我知道，在草原上可是連豹子都不敢輕易招惹它的，威風得很呢。繼續往前走，我們還看到了高大的雙峰駝、笨重的黑熊、健壯的果下馬、美麗的孔雀、兇猛的老虎、強壯的獅子。小時候，我走到這里就不敢走了，跟個老鼠似的躲在爸爸懷里，不敢抬頭。現在想起來還挺不好意思呢。一會兒就來到了我最喜歡的猴山，里面有好多猴子，你追我跑，爬上爬下，一個個玩得興高采烈，猴王高高地坐在山頂，傲然地看著它的子民，還真有大王的樣子呢。我們都哈哈地笑了起來。

出了動物園，我們又去了旁邊的趣味園。這是讓游人和動物們親密接觸的地方，人們在這里可以親手喂動物吃東西，還能輕輕地撫摸它們呢。

這次參觀動物園我有了深深地感觸：動物們也是地球大家庭中的一員，它們和我們一樣也有生存的權利，它們是我們的朋友，是我們的鄰居。我們應該去了解它們，愛護它們。這樣我們的地球才能健康、美好，才能更加豐富多彩！

初中動物作文 篇3

世間有人認為動物有生命單不認為它們有感情，可是許多事件足足證明了動物并非沒感情。

有一次我在網上看到一個故事：

一所房子要拆遷了，當那所房子的主人走到結婚照旁時，嚇了一跳，一直蜥蜴被一根鐵釘死死地扎在了墻上，主人想起，這個釘子是10年前為了掛結婚照自己親手釘上去的，可是主人奇怪的是為什么這只蜥蜴還活著，便坐下來仔細觀察，經過幾天的時間，主人終于發現了其中的奧秘，原來每隔一段時間，就會有一只蜥蜴來給這只蜥蜴喂食，這令主人十分感動。

也許這個被釘著的蜥蜴一生注定只能是“碌碌無為”了，它既不能“升官”也不能“發財”可是它的同伴并沒有拋棄它，而是堅持著一天一天的給它喂食，換做是人類又有多少人可以做到呢？

我還聽到別人講了一個故事：

有一個老奶奶在家里，她的兒女外出工作，怕她孤單，便給她買了一條小狗，那條小狗一直陪伴著她，陪了那個老奶奶20多年，小狗變成了老狗。終于，有一天，老奶奶因病而死，那條老狗便整天臥在老奶奶的床上，不吃飯也不喝水，有一次，老奶奶的兒女去祭拜她，可就在那天，那條老狗先圍著老奶奶的墳一直轉，最后一頭扎進那條河里，就這樣，那條狗去陪老奶奶了。

眾多故事表明了動物的感情，還有好多電影如；《忠犬八公》等等。

所以動物并不是人類的奴隸而是人類的朋友，人類也不應該追殺動物，而應該把動物當做自己的兄弟姐妹，也應該善待它們，畢竟人類也是動物進化成的，如果全世界的動物都滅絕了，那么人類也會滅絕，降臨到動物身上的命運終將會降臨到人類身上。

初中動物作文 篇4

這一天，森林里要舉行選美比賽，比賽的日子終于到了！哇，來參賽的動物可真多啊！臺上臺下是人山人海，一片歡騰。

主持人小鹿姐姐宣布比賽開始。

首先出場的是小白兔。只見它縱身一躍，跳上了舞臺，迫不及待地抖抖自己的皮毛，驕傲地說：“看，我的肌膚潔白如玉，我的外套價值連城，無人能比埃”接著，它又指著自己的眼睛說：“再看，我的這雙眼睛紅通通的，真是既漂亮又神氣！”最后，小白兔又豎起兩只耳朵夸贊道：“還有我的耳朵修長而又柔軟，可以說是世界上最美的了。”

第二個出場的是大公雞。它一聲鳴叫，飛上了舞臺，很不服氣地說：“如果要選美，當然要數我了。我不僅長著一身五彩繽紛的羽毛，還戴著一頂鮮紅的帽子，特別是擁有世界上最美的歌喉，我還有動物界男高音歌唱家的美稱呢。我可比那禿尾巴的兔子美多了。”臨下場的時候，它還不忘喔、喔、喔地大叫一聲，一展歌喉，著實把動物評委們嚇了一大跳。

最后上場的是孔雀。在優美音樂的伴奏下，在七彩燈光的閃爍下，它邁著輕盈的舞步，從后臺款款地走上舞臺。它什么也不說，只是先微笑著向大家深深地鞠了個躬，然后展示各種開屏的姿勢，真是艷麗迷人，直把大家看得眼花繚亂。

最后，評委們一致亮出了本次比賽的最高分——9999分。

孔雀理所當然地獲得了冠軍。

初中動物作文 篇5

一天，貓頭鷹偵察員得知了重要情報：有一些獵人正千方百計地捕殺稀有野生動物，即將來到動物王國。虎王一聽大事不妙，趕緊召集了有關大臣商量對策。大家都膽戰心驚，不知所措……

狐貍軍師忽然轉過身來，對虎王說：“我有辦法了。”于是，他湊到虎王耳邊耳語一番，虎王聽了眉開眼笑，連聲說好。忙命令黑熊率兵趕快連夜挖好陷阱，命雁群趁夜深人靜把獵人的武器悄悄偷走。

一場激烈的戰爭就要開始了。第二天早上，獵人發現捕獵武器不見了。急忙四處去尋找，他們踩到一堆草上，這些草很快地沉了下去，獵人沒想到自己已經掉進陷阱里了，發現為時已晚了。其中一個獵人想了想，從衣兜里掏出一個豆子大小的'折疊梯子，并把梯子一節一節地展開，由于陷阱挖得很急，所以陷阱的墻壁坑坑洼洼，獵人們費了九牛二虎之力才爬出來。

這時，藏在茂密的樹葉里的金絲猴群跑了出來，使勁地在獵人們身上跳來跳去。躲在灌木叢里的東北虎跳了出來，它的后腿重重地壓在獵人身上，前爪抓的獵人滿身血跡，獵人連忙求饒，老虎說：“你們還要捕捉我們這些動物嗎？只要你們不再傷害我們，我就放了你們。”獵人們一聽連連答應：“是，是，我們錯了，再也不會了。”

從此以后，獵人再也不傷害動物王國的動物了。動物們在森林里過著悠閑自在的生活。動物王國的危機解除了。

初中動物作文 篇6

不管是誰，都會有自己最喜歡的小動物，大部分的人都比較喜歡性格溫順、忠實、好訓練的，而我，卻非常的與眾不同，我挺喜歡兇猛、冷酷無情的、但很忠實。

我從小就喜歡狗，我想養一條非常兇猛的狗，但是，我每次養的狗都是非常溫順，這應該和天性有關吧，直到有一天，我發現了有一種狗，它就是——藏獒。

藏獒產自于青藏高原，六千年前被人類馴化和人類相伴至今。藏獒獨有的神武的外形，開闊的前胸，碩大的頭顱，十足的兇猛，出色的表現，高貴的王者氣質，是舉世公認的最古老、最稀有大型犬種，被譽為“東方神犬”。像獅非獅，似虎非虎，兇猛異常。

在西藏農奴主社會里，只有那些國王和寺廟主持才有權利有資格飼養，被藏民視為神犬、天狗、活佛的坐騎，藏獒被毛黑色、棕色和藍灰色，可以有或者沒有鐵銹色斑塊，還可以有各種金黃色的漸變色。

我還聽說過藏族地區關于藏獒渡魂的習俗。在藏族的傳說里，藏獒是天上的一位戰神，因為嗜殺成性觸犯天條而被貶到人間來的，所以藏獒性情暴戾殘忍，身上有一股濃重殺氣，必須在其出生滿七七四十九天時，將其與一只正在吃奶的小羊羔同欄圈養；

羊是溫柔嫻靜平和順從的動物，四十九天大的藏獒正是生理和心理發育成熟時段，讓這個時期藏獒與羊羔共同生活，目的就是要冶煉性情，這就是所謂的藏獒渡魂。渡魂成功的藏獒可以買到五千元，沒渡成功的，也賣不出價，隨便給幾十元，主人就會讓你牽走。

不管藏獒渡魂成沒成功，我都喜歡它那身上剛毅不屈、非常兇猛的個性，這個個性是別的狗身上都沒有的。

初一:殷恩策