【實(shí)用】一件令我感動(dòng)的事作文匯總8篇

在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一件令我感動(dòng)的事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇1

生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一個(gè)個(gè)沙灘上的貝殼，無(wú)處不在地在你腳邊經(jīng)過(guò)，一開(kāi)始你可能不會(huì)在意，但你細(xì)細(xì)地尋找，留心生活中的每一個(gè)瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有無(wú)數(shù)件令人感動(dòng)的事，就藏在我們的生活中。

在20xx年5月的汶川大地震中，有一件令我很感動(dòng)的`事。汶川大地震結(jié)束后，涌出了一批批勇敢的小英雄，其中，一名二年級(jí)的小學(xué)生——林浩，給我留下了深刻印象。

大地震發(fā)生時(shí)，林浩指揮其他同學(xué)迅速并陸續(xù)向?qū)W校操場(chǎng)撤離，突然，教室塌了，林浩和數(shù)十名同學(xué)沒(méi)有成功，被困在了黑暗的廢墟中。其他同學(xué)都快要哭了出來(lái)，身為班長(zhǎng)的林浩過(guò)去安慰一些膽小的女生，并帶領(lǐng)大家唱起了我們耳熟能詳?shù)摹读x勇軍進(jìn)行曲》。“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”想吸引救援隊(duì)的注意。他們餓得把書(shū)桌當(dāng)成了方便面，餓了就啃一下“方便面”，渴了就咽一口唾沫，但始終還是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他們。

經(jīng)過(guò)他們兩個(gè)小時(shí)的掙扎，身材矮小而靈活地林浩很艱難地從廢墟的空隙中爬了出來(lái)，然而，他并沒(méi)有因?yàn)楹ε露艿簦驗(yàn)槠渌瑢W(xué)還在廢墟里掙扎，他休息了一會(huì)兒，又爬進(jìn)廢墟中，如火如荼地展開(kāi)了救援。他在很久之后，連拖帶拽地救出了兩個(gè)同學(xué)。

事后，他的頭部和上身受傷了。當(dāng)別人問(wèn)起他為什么不逃跑，而是要救援同學(xué)時(shí)，他用黑溜溜的眼睛瞪著主持人，用異常堅(jiān)定的語(yǔ)氣回答：“我是班長(zhǎng)，同學(xué)都死了要我這個(gè)班長(zhǎng)干什么！”

我感動(dòng)極了，他僅僅是個(gè)9歲的孩子啊！他就擁有那樣高尚的品質(zhì)和勇氣讓我感動(dòng)。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇2

周佳希正面臨人生的低谷。這段時(shí)間，她因?yàn)椴槌黾怪鶄?cè)彎必須每天佩戴支架，平常的每一個(gè)動(dòng)作都要受到支架的限制，這中間的痛苦我們可能根本無(wú)法體會(huì)。她的病情在班上引起廣泛關(guān)注，大家都十分關(guān)心她。

周五一早，我們發(fā)現(xiàn)停課數(shù)天的周佳希回來(lái)上課了。她的臉色有些蒼白，幾乎沒(méi)有表情，但我能看出她眼里流露出的憂郁。她的衣領(lǐng)翻得很高，看上去是為了要遮住那冰冷的支架，她走路時(shí)身體有些僵硬，胳膊微微向外支著。

這一天，周佳希在學(xué)校得到了同學(xué)們的關(guān)心和幫助。特別是我目睹了沈凡云幫她歸書(shū)包的過(guò)程，十分感動(dòng)。

那時(shí)，同學(xué)們大都去上體育課了，只有我和另外三個(gè)同學(xué)留在教室里。我看到沈凡云悄悄走到了周佳希的課桌旁，整理起她的東西。哦，周佳希中午要回家吃飯，現(xiàn)在可能去老師那兒拿門(mén)卡了，沈凡云就主動(dòng)幫她整理書(shū)包。只見(jiàn)她小心翼翼地把文具用品放進(jìn)筆袋，生怕摔碎了似的。她又把課本按大小疊好，從后面的柜子里取出書(shū)包，把書(shū)分兩次放進(jìn)書(shū)包。接著，她又把練習(xí)本疊整齊放進(jìn)書(shū)包，把各種講義拿出來(lái)，有折角的還撫平折角，細(xì)心地一張張塞進(jìn)講義夾，放進(jìn)書(shū)包。最后，她還往課桌里瞅瞅，確認(rèn)沒(méi)有什么需要的東西遺漏后，這才拉上書(shū)包拉鏈，然后默不作聲地走回自己的.位置。

“叮鈴鈴……”上課鈴響起，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛奔出教室。

盡管這是一件很小的事，但它深深地感動(dòng)了我，我看到了我們六(2)班全體同學(xué)互幫互助的金子般的心。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇3

在我的記憶中，有許多令我難以忘懷的事情，猶如天上的繁星一般，數(shù)不勝數(shù)。而今天我就要摘下那最大、最亮的星，讓大家一睹它的風(fēng)采。

十一期間的第一個(gè)晚上，我正準(zhǔn)備刷牙洗臉?biāo)X(jué)，我擰開(kāi)水龍頭，卻沒(méi)聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲，“停水了？”我心中蹦出了一個(gè)疑問(wèn)。“不，不可能的。”我又很快否定了自己，于是我大聲向媽媽求救：“媽媽?zhuān)瑳](méi)水了！”媽媽趕緊過(guò)來(lái)查看情況，一看，果真沒(méi)水了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，所以媽媽對(duì)我說(shuō)：“別管了，先去睡覺(jué)吧。”

第二天早晨醒來(lái)，我揉了揉朦朧的睡眼，無(wú)意間聽(tīng)到爸爸媽媽的.對(duì)話：“聽(tīng)說(shuō)是水管爆裂，物業(yè)把水閥關(guān)了。”“好像單元門(mén)口給我們接了臨時(shí)用水的龍頭。”中午的時(shí)候，爸爸讓我?guī)退觾膳杷亿s緊拿了兩個(gè)大盆沖向門(mén)口。我擰開(kāi)了水龍頭，無(wú)聊的看著水流進(jìn)盆里。終于接滿(mǎn)了，我費(fèi)力又笨拙的將水盆抬到窗邊，交給爸爸。在涼爽的秋風(fēng)中，我竟然汗流浹背。

在隨后的幾天之內(nèi)，我們每天都要這樣打水，而且出現(xiàn)了很多麻煩情況：洗澡、洗碗、洗衣服……國(guó)慶節(jié)過(guò)完了幾天之后，物業(yè)終于修好了水管，辛苦打水的生活終于結(jié)束了。

因?yàn)檫@次意外，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，更讓我感覺(jué)到平時(shí)習(xí)以為常總在使用的自然資源，如果突然消失后是一種怎樣的感受。這更讓我明白了一個(gè)道理：要珍惜現(xiàn)在的生活，要懂得生活中的點(diǎn)滴都來(lái)之不易。我們一定要珍惜資源，保護(hù)資源！

一件令我感動(dòng)的事作文 篇4

一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)令人感動(dòng)；一份歉然，一份等待，有時(shí)令人難忘。在我的腦海中，有過(guò)這樣一段回憶。

記得那是一個(gè)星期四的下午，不知是誰(shuí)招惹了老天爺。天空晴轉(zhuǎn)烏云，慢慢地下起了毛毛細(xì)雨。一會(huì)兒，毛毛細(xì)雨就變成了傾盆大雨。下午放學(xué)了，我一看這天氣頓時(shí)傻了眼，心想：哎呀！糟了，我沒(méi)帶傘，回不去了。我一想到這，就難過(guò)起來(lái)。爸爸、媽媽正在上班，弟弟在上幼兒園，爺爺、奶奶回鄉(xiāng)下去了。不會(huì)有人來(lái)接我了，我越想越煩，在學(xué)校門(mén)口焦急地走來(lái)走去。正在這時(shí)，一個(gè)親切而又熟悉的'聲音傳入我的耳朵，我轉(zhuǎn)身一看——原來(lái)是媽媽?zhuān)腋吲d地朝著媽媽跑去，一下抱住了媽媽?zhuān)瑔?wèn)道：“你不是在上班嗎？怎么有空來(lái)接我？”媽媽回答到：“還不是因?yàn)槲铱催@個(gè)天氣，覺(jué)得會(huì)下雨，又想到你早上上學(xué)沒(méi)帶雨傘，就趕緊趕過(guò)來(lái)接你啦！”“哦！老媽你真行，那我們趕緊回家吧！”我開(kāi)心地說(shuō)。

雨依舊下個(gè)不停，我和媽媽撐著傘就往回走了。在回家的途中，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，媽媽把傘一直往我這邊靠。冰冷的雨水無(wú)情的拍打著她的肩膀，媽媽的肩膀都濕透了。可她還若無(wú)其事地在和我聊天。等回到家，媽媽的半邊身子都濕了，可她還要去接弟弟，我連忙阻止她說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧阈量嗔耍∽屛胰ソ拥艿馨桑　眿寢屨f(shuō)：“你可以嗎？”“可以！”我堅(jiān)定地說(shuō)。媽媽想了想，便同意了。在走向弟弟幼兒園的路上，我終于忍不住，眼淚奪眶而出，我抽噎了許久才平復(fù)下來(lái)。

那次經(jīng)歷，深深地感動(dòng)了我，也讓我懂得了很多。感動(dòng)于每個(gè)人真誠(chéng)的笑容，每一份鼓勵(lì)，每一個(gè)愛(ài)我的和我愛(ài)的人。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇5

記得有一年的寒假，我剛上完興趣班回來(lái)，在大街上散步，就在那天晚上我看到了一件令我感動(dòng)的事。

那天晚上，北風(fēng)呼呼的吹著，我和爸爸邊走邊激烈的交談著。突然，“怦”的一聲打破了寧?kù)o的夜晚。我和爸爸一回頭，看見(jiàn)一位中年男子扶著一輛自行車(chē)，一位小青年正和他交談著。從他們的談話中得知那位中年男子騎車(chē)給附近醫(yī)院的病人送雞湯，因?yàn)榈厣匣孕熊?chē)撞到了一位小青年，壺里的雞湯灑在了小青年的夾克衣上。我本以為肯定會(huì)發(fā)生一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”，正當(dāng)大家都為他們捏把汗時(shí)，不料那小青年卻說(shuō)，“今天運(yùn)氣可真好，讓我的夾克也飽了一回口福，嘗到了雞湯的味道”。中年男子對(duì)小青年連聲說(shuō)，“對(duì)不起，對(duì)不起，把你的衣服搞臟了”。小青年卻說(shuō)，“我的夾克真不聽(tīng)話，今天吃到雞湯了，回去要把您的雞燙給吐出來(lái)”。我們圍觀的.人聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)，在這寬容和幽默聲中而沒(méi)有出現(xiàn)爭(zhēng)吵。

天蒼蒼無(wú)寬容之地寸草不生，地茫茫人間蒼海地繁華似錦。天無(wú)情，人有情，只要我們每個(gè)人都擁有一顆寬容的心，世界將充滿(mǎn)著愛(ài)。盡管天氣很冷，可我的心卻久久溫暖著。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇6

母愛(ài)像一條長(zhǎng)河，它恬靜泛起微微的漣漪;它清澈，可以看見(jiàn)河底的塊塊卵石;它廣闊，緩緩地送我的前行，在這條恬靜清澈的母愛(ài)長(zhǎng)河里，我感受到了母愛(ài)的偉大。

那是一個(gè)傾盆大雨的陰天，我孤單地站在陽(yáng)臺(tái)上，到處黑漆漆的，我只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的雨聲和看見(jiàn)濺起的水花，卻看不見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——媽媽的身影。

媽媽是一個(gè)不怕苦的人，做事堅(jiān)持，從不放棄。媽媽已經(jīng)五十歲了，本來(lái)黝黑的頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)出銀絲，細(xì)膩的.手變得粗糙，光滑的皮膚上出現(xiàn)了 “小路”。媽媽太辛苦了。想著想著我再也抑制不住自己的 感情，拿著傘就往外奔，路上人煙稀少，異常寒冷，我心想：媽媽只穿著單薄的衣服，這時(shí)還在賣(mài)東西，一定手凍得發(fā)紫，臉凍得發(fā)紅了吧，媽媽為了讓我讀好學(xué)校，過(guò)上好生活，才去做小生意的。爸 爸今年已五十六歲了，身體一直不是很好，家中的家務(wù)活和重?fù)?dān)落在媽媽身上，媽媽她支撐得住嗎?……想著想著，我的淚水都要流下來(lái)了，可仔細(xì)一想：不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)!突然，在那個(gè)不起眼的角落 里，一群人圍著，里面坐著一個(gè)人，一個(gè)異常憔悴的人，手凍得裂開(kāi)了，臉凍得發(fā)紫，頭發(fā)已經(jīng)吹散了，不時(shí)在風(fēng)中發(fā)抖。啊!她多么眼熟，是媽媽?zhuān)瑡寢?我的血液在血管中奔瀉著，我全身發(fā)熱，心 情激動(dòng)不已。那時(shí)我早已忘記下雨，拋下雨傘情不自禁在向媽媽撲去，我的淚水似乎比雨更多，從臉頰兩旁嘩嘩流下，大喊：“媽媽”，媽媽吃驚地望著我，淚水也流了下來(lái)：“青青，你不是要上藝校嗎 ?媽媽會(huì)盡自己最大的努力供你上學(xué)，你放心!我在媽媽?xiě)牙锸曂纯奁饋?lái)，不知是雨水還是淚水落到我臉上。

經(jīng)過(guò)這件事后，我深深地體會(huì)到母愛(ài)，這是我人生中最讓我感動(dòng)的一件事，當(dāng)然，可能以后讓人感動(dòng)的事還有很多，但這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)沖刷掉我的這段回憶，媽媽在此我深深在對(duì)您說(shuō) ：媽?zhuān)量唷?/p>

一件令我感動(dòng)的事作文 篇7

秋風(fēng)送爽，碩果飄香，又是一個(gè)美麗的金秋。

周末的午后，我坐在菜園邊的土墻上，吃著香脆可口的紅蘋(píng)果，欣賞滿(mǎn)園翠綠的蔬菜。忽然，一群忙碌的身影映入我的眼簾：

菜畦邊的小路上一群螞蟻來(lái)來(lái)往往，隊(duì)伍越來(lái)越壯大。它們?cè)诿π┦裁矗坑忠猩秹雅e？

幾天前的一幕又浮上了我的記憶，它曾經(jīng)令我感動(dòng)，令我贊嘆。

那也是一個(gè)周末，我去菜園里玩兒，看到一個(gè)螞蟻洞，洞口邊一大群螞蟻，有的急急忙忙地進(jìn)出洞穴，有的抱成一團(tuán)一團(tuán)圍著一個(gè)大家伙，發(fā)生什么事了？這勾起了我極大的興趣。于是我蹲下身來(lái)，仔細(xì)地觀察它們。

原來(lái)是一只大黃蜂，它正向著小螞蟻猛烈的進(jìn)攻呢！好像是要侵占這個(gè)蟻穴。一只又一只的螞蟻被它咬死，一只又一只的螞蟻卻又沖上了大黃蜂的身體。一時(shí)間，螞蟻和黃蜂打成了一鍋粥，剛才還空曠寂靜的地面瞬間變成了搏殺慘烈的戰(zhàn)場(chǎng)，土地上宛如有一個(gè)黑洞，要將所有的螞蟻吸進(jìn)去。但小螞蟻們并不畏懼，奮力保衛(wèi)家園，誓死守住屬于它們的領(lǐng)土。而大黃蜂也不是那么好對(duì)付的，它開(kāi)始使用它的必殺技噴射毒液了。小螞蟻弱小的身軀受不了毒液的攻擊死傷了不少。就在這時(shí)，螞蟻們突然聚到了一起，對(duì)大黃蜂發(fā)起了總攻。只見(jiàn)它們從四個(gè)方向沖向大黃蜂，像一片黑云一樣把大黃蜂卷入其中。不一會(huì)兒，大黃蜂便挺不住了，痛苦的扭動(dòng)著肥胖的身體，漸漸的大黃蜂停止了掙扎，被小螞蟻給徹底的打敗了。

可是，小螞蟻也死傷無(wú)數(shù)。剩下的螞蟻看著這些戰(zhàn)死沙場(chǎng)的同伴，竟不可思議地將它們抬進(jìn)了洞穴！我一下子驚呆了，難道這些小小的軀干中也蘊(yùn)含著像人一樣的感情？難道它們還要救這些死傷的'同伴？一切的一切都是一個(gè)未知的謎團(tuán)。但它們誓死守衛(wèi)領(lǐng)地，奮盡全力去與大黃蜂搏斗的那種精神卻令我十分感動(dòng)。它們那種團(tuán)結(jié)一致，共抗外敵的場(chǎng)景也久久縈繞在我的眼前。

想著，想著，思緒帶著我不由自主地回到了那熟悉的地方。

秋風(fēng)又吹過(guò)來(lái)了，還伴雜著那誘人的果香，我凝望著那個(gè)已經(jīng)廢棄的蟻穴，不禁悟出了一個(gè)人生哲理：人，最保貴的是生命，但這最寶貴的生命在茫茫宇宙中也顯得十分的短暫。在這短暫的一生中我們應(yīng)該怎樣去有意義的度過(guò)呢？小小的螞蟻給我們做出了表率：我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，勇于奮斗，努力生存；我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一致，永不放棄。

回想前幾天的拔河比賽，假如我們能像小小的螞蟻一樣與同伴齊心協(xié)力，冠軍還會(huì)與我們失之交臂嗎？小小的螞蟻給我們上了生動(dòng)的一課。螞蟻精神令人感動(dòng)，令人贊嘆。就讓這小小的螞蟻時(shí)時(shí)鞭策著我們，去開(kāi)創(chuàng)我們美好快樂(lè)而幸福的人生吧。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇8

歲月的潮水沖刷著我的記憶，許多人和事都在這潮水的涌動(dòng)中漸漸逝去了，但抹不掉的是那一件事，他令我終生難忘。

那是一個(gè)星期五早上，我的同桌帶了一支鑲滿(mǎn)了一顆顆水晶球的油筆，那支油筆可真漂亮啊！我忍不住拿在手里反復(fù)把玩，不由得問(wèn)：“你的筆在哪買(mǎi)的？”同桌得意洋洋地說(shuō)：“這可是從XX商店買(mǎi)來(lái)的'，足足有30元呢！”我一聽(tīng)，眼中的光不由得暗了下來(lái)，失望地說(shuō):“那么貴，買(mǎi)不起啊!”我的手不舍地放下筆，目光卻不忍離去。第三節(jié)體育課，我因?yàn)橥人耍荒塥?dú)自待在教室里。大家回來(lái)了，同桌又想炫耀她的筆，找了文具盒，找了書(shū)包，可怎么也找不到那支筆。翻過(guò)位后，眼眶不禁濕了，她啜泣地說(shuō)：“那可是我跟媽媽磨了好久，又?jǐn)€了自己半個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的……文具店里最后一支了呢！”正哭得傷心，她突然想起：今天早上我喜歡不得了，便緊緊抓住我的手，說(shuō):“張智杰，是不是你?”同學(xué)們聽(tīng)到她的哭聲，緊緊地圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)：“張智杰，不就是一支筆嗎？”“對(duì)啊對(duì)啊，拿了還給人家不就得了！”……連好朋友都說(shuō)：“你看她多著急呀，還給她吧！”不少人跟著附和。真是的，明明我沒(méi)拿，他們憑什么冤枉我！想著想著我也不曾哭了起來(lái)。已經(jīng)有同學(xué)告訴老師了，老師向我走來(lái)，拍了拍桌子，朝大家嚴(yán)厲地說(shuō)：“大家并沒(méi)有看見(jiàn)張智杰拿她的筆，既然沒(méi)有證據(jù)就不能冤枉他，大家再找找，看看是不是掉哪了？”然后又和藹地對(duì)我說(shuō)：“張智杰，老師相信你并沒(méi)有拿她的筆，你也來(lái)幫忙找一找。”老師的話使我被感動(dòng)，清者自清，況且老師相信我沒(méi)干，即使他們?cè)僬f(shuō)什么我也不在乎。我不再顧及那些“賊還捉賊”、“反正在你那兒，我也找不到”的流言飛語(yǔ)，全心投入到找筆的行動(dòng)中。第二天，同桌滿(mǎn)臉歉意地來(lái)到我的跟前，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，張智杰，嗯，筆從我的書(shū)包隔層找到了。”同學(xué)們聽(tīng)后，紛紛向我道歉。我的腦海中又浮現(xiàn)老師和藹的面孔，同學(xué)們昨天都說(shuō)是我偷的，只有老師相信我……心中充滿(mǎn)感動(dòng)。

這件事雖然過(guò)去了一年半，可仍深深地刻在我的腦海中。