優(yōu)秀初中敘事作文

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀初中敘事作文，歡迎大家分享。

優(yōu)秀初中敘事作文1

父母是為我們遮風(fēng)擋雨的傘，是為我們帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光，是為我們修枝剪葉的園丁，是為我們照亮人生道路的一支蠟燭，是為……如果我們失去這把雨傘，失去這縷陽(yáng)光，失去這支蠟燭，我們就會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜，飽經(jīng)生活中的苦與樂(lè)，但正是生活中的磨難，風(fēng)霜，讓我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)谔炜罩邪肯瑁屛覀凅w會(huì)到父母對(duì)我們的重要，父母的艱辛……

這不，一個(gè)“噩耗”馬上傳到我的'耳朵里“季節(jié)工在烏魯木齊，老爹、老媽要去接他們可能要去兩到三天。”啊！太痛苦了，我怎么辦？我怎么吃飯？我的衣服臟了怎么辦？家里的家務(wù)活誰(shuí)干？一系列的問(wèn)題蜂擁而至。

我的擔(dān)心是多余的，媽媽早準(zhǔn)備好了：自己做家務(wù)活，自己做飯（如果做不熟，可以自己去外面吃），自己洗衣服，給菜園子里的菜澆水、除草……給我安排好后，老爹，老媽就走了。我的肚子好像在和我開(kāi)玩笑，爸爸和媽媽剛走，就開(kāi)始“咕——咕——”地叫不起來(lái)，怎么辦？去買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧。到了商店，什么貴買(mǎi)什么，不一會(huì)兒錢(qián)就花光了。回家后開(kāi)始猛吃零食，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間零食就吃完了。到了下午，我的肚子又開(kāi)始唱歌了。但是沒(méi)錢(qián)了。只好在廚房里東找找，西翻翻，沒(méi)有“開(kāi)袋即食”的東西。咦！天無(wú)絕人之路，在櫥柜旮旯里找到了一包方便面，煮方便面我可是很在行的——因?yàn)橹灰改覆辉趲缀躅D頓都吃方便面！我三下五除二就弄好了，放在餐桌上，狼吞虎咽起來(lái)。吃完了面，想起地里的菜還沒(méi)澆水，草也不除，于是興致勃勃地拿出水管子澆水，彎下腰去拔草。剛到菜園子里我就瘋了，雜草叢生，剛彎下腰去除，沒(méi)想到滑倒了，但我還是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，最終把草除完了，但我的臉上也有不少豆大的汗珠。

離開(kāi)父母我好像失去了雙手，體會(huì)到父母的艱辛，體會(huì)到父母的不容易，也明白了這個(gè)家當(dāng)?shù)锰蝗菀琢耍。√彀。】炀染任野桑竽阙s快讓我老爸老媽趕快回來(lái)解救我吧！

優(yōu)秀初中敘事作文2

一紙蒼白，在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)，在光里飛舞。苦苦尋覓，只為一個(gè)答案。

她從小生在農(nóng)村，父母將她拋棄，只因她多了一根手指。在那個(gè)迷信的年代，六指是不吉利的象征。她剛剛出生，便在全村引起了不小的轟動(dòng)。她阿媽看到她的六指差點(diǎn)嚇昏，而她阿爸則氣得摔門(mén)而出。她從小跟著阿婆長(zhǎng)大，但即便是阿婆，看到她的六指也會(huì)嫌惡的哼鼻子。

所以她總是將他的六指藏起，不讓阿婆嫌棄。她在閑暇的時(shí)候也會(huì)思考：人們常說(shuō)人生而平等，但我為什么就因?yàn)槎嗔艘恢妇驮馊讼訔墸咳藗円舱f(shuō)收獲與努力成正比，無(wú)論我怎么做都低人一等？她苦苦尋找著答案，但只可憐，空白的答案依舊空白，接連的'問(wèn)題卻只增不減。一天中午，風(fēng)光旖旎，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著歡快的歌。身著一身明媚的新老師站在講臺(tái)上，做著自我介紹。老師是外國(guó)支教，說(shuō)著中文抑揚(yáng)頓挫，很快在班里引起了哄笑，就連她也一掃往日的陰翳，咧開(kāi)了嘴角。

在課上，老師喊她回答了問(wèn)題，她高興壞了，因?yàn)檎谜n老師只喊了她一人。老師亦是欣慰，因?yàn)檫@么多年，她的堅(jiān)韌依然不變。八年前，她還只有五歲。年輕的外國(guó)支教來(lái)過(guò)小山村，他親眼看見(jiàn)幼小的她被一群同齡人欺負(fù)，嘴里還不斷謾罵：“骯臟的六指，惡心的六指……”他跑去幫她驅(qū)趕了那群小孩子，伸手扶她起來(lái)，她卻置之不理，獨(dú)自拍打了身上的塵土，只是那雙眼睛令她震驚，這么小的女孩子是如何擁有的這般堅(jiān)毅的眼神。他用著大人的身份向他說(shuō)著：“你如果只是一味的臣服，不懂反抗，你永遠(yuǎn)也無(wú)法更改現(xiàn)狀。”他以為她會(huì)連聲答應(yīng)，但接下來(lái)的回答更令之一震：“那么，反抗的前提是先擁有實(shí)力吧！”年輕的支教回去反復(fù)想著那個(gè)女孩。

八年后，工作有了調(diào)動(dòng)，他才得以再與她相見(jiàn)。令他欣喜的是，她眼神中的純真與堅(jiān)毅依然存在。她在老師的幫助下不斷努力，幾年后，她隨老師去了國(guó)外，在小村莊里讓人嫌棄的六指女孩成了天使的寵兒。又過(guò)了幾年，她回到了家鄉(xiāng)，望著滿目蒼涼。她忽的明白了答案：上帝給了你一張白紙，而執(zhí)筆者恰好是你自己。你若努力描繪，將是美麗畫(huà)卷；你若執(zhí)筆不前，則空為白紙，懊悔終生。

一紙完美，在風(fēng)光里翻飛，在風(fēng)光里歌唱。殷殷期盼，莫急，你會(huì)成長(zhǎng)。

優(yōu)秀初中敘事作文3

我有一個(gè)深藏在心底的秘密，這個(gè)秘密已經(jīng)跟隨我6年了。今天，我把這個(gè)秘密說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

我生來(lái)命苦。聽(tīng)說(shuō)我剛出生時(shí)，媽媽便迷上了麻將，一天到晚都泡在麻將堆里，整天不是“白板”就是“三萬(wàn)”。爸爸對(duì)她好言相勸，可她不聽(tīng)。為了躲避爸爸，她干脆藏在別人家里不回家。有一天，媽媽又去打牌了，一打就是半天，我肚子餓了，亂哭亂叫，怎么逗也無(wú)濟(jì)于事，爸爸為了找媽媽，把媽媽同事家都翻遍了。終于在張阿姨家找到了正在打牌的媽媽，爸爸二話不說(shuō)，拉起媽媽就走，媽媽不肯，還和爸爸打了起來(lái)。從此，媽媽和爸爸的感情破碎了。

爸爸，媽媽的感情破碎后，他們分居了，我成了他們倆關(guān)系的惟一紐帶。

童年時(shí)期的我天真幼稚，以為爸媽打架是在鬧著玩，還在旁邊為他們鼓掌，歡呼。爸爸媽媽打完架后，看見(jiàn)我這樣，又把他們一腔怨氣移到我身上，所以童年時(shí)期的我又成了父母的消氣桶，只要父母一打架我就跑到爺爺、奶奶或外公、外婆家避難，不知有多少個(gè)夜晚，淚水浸濕了我的枕頭。

終于，父母受不了這種生活，在我8歲時(shí)離婚了，把我判給了媽媽，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我一下子慌了，然后沖出屋子，來(lái)到外面，大聲喊：“不！不！爸爸不會(huì)不要我的，一定是你們把他趕走的！”外公、外婆也只得默默地流淚。這時(shí)，天下起了雨，我知道連老天爺都同情的的遭遇，父母離婚后，我三天三夜沒(méi)吃飯，只知道流淚，我只知道，爸爸再也不會(huì)來(lái)看我了，再也不能給我講故事了，心里就涌起一陣酸楚，哭道：“為會(huì)么是這樣？為什么是這樣啊！”

我在這種服影下生活了6年，我曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓，我一定要自強(qiáng)自立。在同學(xué)中，不管遇到什么事，我從來(lái)不哭 常常顯出我超出常人的成熟，每當(dāng)人們夸獎(jiǎng)我堅(jiān)強(qiáng)的`時(shí)候，我才感到有了一點(diǎn)安慰，是這樣的環(huán)境磨練了我的意志，讓我顯得成熟。

最后，我在心里向所有的單親家庭呼喊：“結(jié)束你們的婚姻游戲吧！你們知不知道，孩子才是你們這場(chǎng)婚姻游戲中真正的受害者啊！”指導(dǎo)教師：魏春蘭

優(yōu)秀初中敘事作文4

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”我們隱隱約約地聽(tīng)到幾聲蟲(chóng)鳴，還有那迫不及待伸出頭來(lái)的小草，輕柔連綿的細(xì)雨，拉開(kāi)了春天的帷幕。

雨洗去了一年的惆悵與污濁，凋零的樹(shù)木長(zhǎng)出新的芽與小草相應(yīng)，譜成一個(gè)綠色的海洋。野芳發(fā)而幽香，一叢叢，一簇簇的花兒點(diǎn)綴了這個(gè)大千世界，沉寂了一個(gè)冬天的萬(wàn)物活躍起來(lái)了，不再沉睡。掙脫了一切的束縛，靦腆的春天褪去了煩躁，多了幾分生機(jī)、熱鬧。空氣不再有刺骨生畏的寒風(fēng)，夾雜著雨后清新氣息的和風(fēng)將我緊緊包圍，像一個(gè)經(jīng)久不見(jiàn)的`老朋友。深呼一口氣，和風(fēng)竄遍了我的身體，溫暖由內(nèi)而外地散發(fā)出來(lái)。它呼喚人們不要再流連過(guò)去，因?yàn)樾碌囊荒陮⒁獊?lái)臨了，將會(huì)帶給我們新希望。

從我們降臨到這個(gè)世界上一直度過(guò)的每一個(gè)春天，是祥和的、寧?kù)o的、重復(fù)著那平常的春天，可誰(shuí)又曾想過(guò)溫馴的春天也將有著它叛逆的一面。正當(dāng)我們?cè)诩抑邪踩蝗胨瘯r(shí)，我國(guó)疆土的一部分——青海玉樹(shù)，是否知道春天的惡作劇將會(huì)降臨。尖叫聲、呼喊聲、逃亡聲，齊耳并發(fā)，7.2級(jí)大地震，震碎了多少人心，年邁的老人失去了親人，年輕的父母失去了孩子。那一聲聲絕望的呼喚，心絞著，如被刀割。那一幕幕令人暈厥的畫(huà)面，浸染了每一個(gè)人，那種死寂的氣氛壓得我窒息；但那一幕幕感人的畫(huà)面扣動(dòng)了人們的心房，觸動(dòng)了我們每一根神經(jīng)，淚潸然落下。

逃過(guò)一劫的玉樹(shù)同胞并不感到僥幸，大地震不單單讓他們失去愛(ài)的牽掛，還讓他們失去依靠的港灣。但是災(zāi)難無(wú)情人有情，這個(gè)社會(huì)不是無(wú)情的，是溫暖的，在這個(gè)不尋常的春天里，人人伸出了援助之手，愛(ài)蔓延著每一處。家園的重建，社會(huì)兄弟姐妹間的情系，無(wú)一不透著愛(ài)的氣息。

“一年之計(jì)在于春”，春天考驗(yàn)了我們中華兒女的深摯感情，使我們團(tuán)結(jié)一心，春天帶給我們痛苦、絕望的同時(shí)，也給了我們希望與愛(ài)。

清風(fēng)入室，盈盈蕩漾，輕舞飛揚(yáng)，不尋常的春天給了我們不尋常的回憶。

優(yōu)秀初中敘事作文5

三年考卷應(yīng)過(guò)萬(wàn)，三年辛苦該過(guò)千。可心底里總不十分踏實(shí)。初三的學(xué)生，時(shí)間如金，可能有夸張，不過(guò)也是實(shí)情。

明天就是擠獨(dú)木橋的日子，我在“題海”中忙碌著，驀然發(fā)現(xiàn)：“忙”也。

可分三六九等。忙的時(shí)候叫踏實(shí)，很忙的時(shí)候叫充實(shí)；忙得腳跟打后腦勺的時(shí)候那叫無(wú)所適從，真忙到氣都不能喘時(shí)，反倒不氣急敗壞。心里罵著萬(wàn)惡的應(yīng)試教育時(shí)，嚷嚷著：“孫子才考重點(diǎn)中學(xué)呢！”可偏偏還得干孫子才做的事。 老爸進(jìn)來(lái)了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過(guò)筆，感覺(jué)好像接過(guò)救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無(wú)聲地笑了笑，當(dāng)我以為老爸的“臨考動(dòng)員”已“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相對(duì)無(wú)言，心里覺(jué)得比長(zhǎng)篇大論還要令人心情沉重。

老媽也“粉墨登場(chǎng)”，端著碗小米粥，叫我停下來(lái)休息一會(huì)兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭，便走出了房間。

敲9點(diǎn)，表哥夜自修歸來(lái)，發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書(shū)，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當(dāng)我停下來(lái)準(zhǔn)備漱洗時(shí)，他脫下那只Nike的新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的時(shí)間！”我無(wú)語(yǔ)，默默地道了句：“Thank you!”

拿著碗，握著筆，擺弄著手表，發(fā)覺(jué)自己竟已落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)更令人感動(dòng)的呢？我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的'艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話，明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏！

那一次，我讀懂了花落的聲音

無(wú)邊的暮靄勾勒不出陽(yáng)光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥(niǎo)兒展翼向風(fēng)。迷惘的我默默地踩著樹(shù)影回家，暗暗夢(mèng)想著我的將來(lái)。

驀地，一瓣殘花飄落到我的肩上，順著我的身子滾落車(chē)輪下，我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦，竟下了車(chē)子推著前行。不遠(yuǎn)處有一棵不高的花樹(shù)，它正竭盡全力地開(kāi)放著最后的花朵，同時(shí)那些曾經(jīng)美麗的粉色小花，也抵不住蕭風(fēng)的呼喚“零落成泥碾作塵”。我扶著車(chē)子瑟瑟地走向那樹(shù)，冥冥中似乎覺(jué)得那

優(yōu)秀初中敘事作文6

世界上有一種永不凋謝的花兒 ，叫做微笑。它不分大江南北，不論季節(jié)氣候，只要在充滿愛(ài)的地方它就會(huì)綻放。

“呀！七點(diǎn)鐘了！”我驚叫道，媽媽被我給吵醒了，打開(kāi)房門(mén)問(wèn)我：“怎么了？”我邊穿衣服邊不耐煩地說(shuō)：“不知道！不知道！月考要遲到了！”媽媽看我這般狼狽樣，就沒(méi)再說(shuō)什么了，獨(dú)自忙去了。我匆忙地準(zhǔn)備著，猛一抬頭，那個(gè)熟悉而又陌生的背影正在廚房里忙碌著，她的背有點(diǎn)駝了——我不禁感到一絲慚愧，也許我剛才跟媽媽說(shuō)話的態(tài)度不夠禮貌吧？我也沒(méi)時(shí)間去道歉什么的，哎，將錯(cuò)就錯(cuò)吧。時(shí)間緊迫，沒(méi)多想我就轉(zhuǎn)身離開(kāi)，剛走幾步就聽(tīng)到媽媽的呼喊，她遞給我一個(gè)煎好的雞蛋餅和一瓶溫?zé)岬呐Ｄ蹋⑿χf(shuō)：“早上要吃飽才有力氣考試。”我?jiàn)Z過(guò)牛奶，一路狂奔向車(chē)站。上車(chē)后看著窗外飄灑的細(xì)雨，感受手心牛奶的溫度，腦海中不由得浮現(xiàn)了媽媽的那個(gè)微笑，不知是寬恕，還是關(guān)心，亦或是鼓勵(lì)，笑容是那樣柔美，給人以心靈上的滋潤(rùn)。

當(dāng)我到班上時(shí)，已經(jīng)7:50了。我沖進(jìn)考場(chǎng)，卻忽然發(fā)現(xiàn)，我竟然沒(méi)有帶筆，該去找誰(shuí)借呢？在這個(gè)考場(chǎng)里我?guī)缀鯖](méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，好不容易找到一位。我看見(jiàn)他就像見(jiàn)到了救命稻草一樣，求他借我一支筆，而他卻說(shuō)：“很不湊巧，我今天也沒(méi)帶筆，我也是找別人借的，幫不了你了。”我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，同位的同學(xué)似乎知道我在為什么而著急，于是，默默地遞過(guò)來(lái)一支筆，我連忙向她道謝，她卻只是微微一笑：“不用客氣。”

考試進(jìn)展的挺順利的， 劫后余生的我長(zhǎng)呼了一口氣“吁——”接著我把筆還給了那位熱心的同學(xué)，并且再次謝謝她的幫助，她仍就只是笑了笑。

唉——考試考完了，是啊。可是這回的正確率讓我也著實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心，果不其然。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)上面有紅筆寫(xiě)的一個(gè)大大的78。這于我而言，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂啊！這么多天的努力和付出真的`白費(fèi)了，就在我都打算放棄自己時(shí)，任課老師老師走到了我的身旁。批評(píng)還是有的，但更多的是鼓勵(lì)……而讓我至今難以忘懷的是老師離開(kāi)時(shí)嘴角揚(yáng)起的淡淡一笑。

媽媽的寬容與關(guān)心；同學(xué)的支持與幫助；老師的期望與鼓勵(lì)都包含在一個(gè)不經(jīng)意的表情中——微笑，我很幸福，我感覺(jué)到自己成長(zhǎng)在愛(ài)之花構(gòu)成的世界里——

優(yōu)秀初中敘事作文7

白駒過(guò)隙，時(shí)過(guò)境遷，時(shí)光的褶皺里，滿滿的塞著曾經(jīng)，那些溫暖的記憶。那些記憶，之于親情，之于友情……

幼時(shí)的片段中，爸爸和他那輛吱吱呀呀的“鳳凰”牌自行車(chē)常常是主角。模糊的光影中，爸爸瞪著自行車(chē)向我駛來(lái)……

“小雨，想不想跟爸爸一起去逛街啊？”爸爸笑著問(wèn)六歲的我。哇，逛街！一提起逛街，我的眼前就冒出了打雞排啊，各種各樣的水果啦，還有一堆小零食！眼前一片繚亂的.景象，那些充滿誘惑的食物仿佛在召喚我，叫人欲罷不能。“去，去，我要去！”我興奮地一蹦三尺高，恨不能馬上坐在爸爸的自行車(chē)后座上。

“好！那現(xiàn)在應(yīng)該給爸爸什么呀？”爸爸一臉的意味深長(zhǎng)。我歪著腦袋躊躇了好久，跑上去讓爸爸蹲下來(lái)，踮著腳給了他一個(gè)響亮的吻。“哈哈，咱們現(xiàn)在出發(fā)嘍！”爸爸牽著我走出了家門(mén)。

爸爸騎著那碩大的自行車(chē)如魚(yú)得水的穿梭在擁擠的街道上。此時(shí)我的心情已經(jīng)滿足到了極點(diǎn)，瞧——我左手拿著大芒果，吃的不亦樂(lè)乎，右手捏著一個(gè)香蕉，懷里還抱著一包“可比克。”“小雨，老爸好不好？”我正吃著薯片，慌忙咽了下去，“咳咳，好！”我亮開(kāi)嗓門(mén)，“爸，我什么事侯可以騎自行車(chē)啊？”“你還小呢，長(zhǎng)大了爸爸教你。來(lái)，我給你秀秀我的絕技！”我期待的看著爸爸，連芒果都顧不上了。

他先是單手離把，摸了摸我的小腦袋。在拐進(jìn)一個(gè)小巷后改成雙手高舉，吹著口哨。“哇噻，老爸好棒！”我使勁的鼓掌，小臉興奮的漲紅了。“哈哈——”爸爸輕快的口哨聲和著我的笑聲一同飛舞在陽(yáng)光里，如今想來(lái)，一切都暖暖的——懶惰的陽(yáng)光，空曠的小巷，爸爸寬厚的背，還有那高高揚(yáng)起的眉梢與嘴角。一切，都被時(shí)光，以一種溫暖的方式，收藏在內(nèi)心。

那些溫暖的記憶，構(gòu)成了支撐我堅(jiān)強(qiáng)的不懈動(dòng)力。時(shí)刻告訴我：“其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。”

優(yōu)秀初中敘事作文8

我的奶奶白發(fā)蒼蒼，是奔八十歲的人了。奶奶有個(gè)改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活了，在家歇著就好了。可奶奶卻會(huì)說(shuō)：“我才不累呢，如果閑下來(lái)，我還怕會(huì)生病呢！”這話一出，真逗人笑。

就在今年的端午節(jié)。那天，奶奶天還沒(méi)亮就來(lái)到我們家和媽媽大清早包粽子。奶奶很利索，很快就和媽媽包好了。包好后，便把粽子放進(jìn)鍋里煮。那時(shí)，我便也起床了，看見(jiàn)奶奶坐在椅子上休息。過(guò)了一眨眼的功夫，粽子就煮好了。我和媽媽去拿粽子給奶奶。可是，剛才還坐在椅子上的`奶奶，一瞬間就不見(jiàn)了。媽媽叫我去找奶奶。我便連忙去找奶奶了。

我到奶奶家，屋外沒(méi)有人，我便進(jìn)了屋。屋內(nèi)，奶奶家的家具雖然很少，但是地掃得干干凈凈，什么都整齊有序。我在屋內(nèi)張望，果然不出所料，奶奶在屋內(nèi)剝花生。她似乎剝得很認(rèn)真，連我進(jìn)了屋都不知道，直到我拍了一下她。她好像反應(yīng)了過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我。我便大聲嚷道：“奶奶，你快跟我回家吃粽子吧！”“等一下，再等一下！”奶奶對(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng)還要再等一下，便來(lái)氣，聲音又提高了許多，不滿意地說(shuō)：“等一下，又是再等一下，之前都好幾次這樣，那是要等到猴年馬月吧！”說(shuō)完拉著奶奶的手，就往外走。可是，就在我拉奶奶手的那一刻，奶奶用力掙脫了我的手，不煩地說(shuō)：“我說(shuō)等一會(huì)兒，那就等一會(huì)兒！”我見(jiàn)奶奶不肯走，便氣喘吁吁地回家了。

媽媽見(jiàn)我回家了，便都明白了。她說(shuō)：“你奶奶的脾氣，你又不是不知道，再去一次吧！”雖然我不愿去，但是在媽媽的勸說(shuō)下我還是去了。

這次我一口氣奔到奶奶家。屋外屋內(nèi)都沒(méi)人。奶奶的鄰居見(jiàn)我來(lái)找奶奶，便笑著對(duì)我說(shuō)：“你奶奶呀，拿著衣服，大概是去洗衣服了吧！”我聽(tīng)完，便奔向小河。

在河邊，我看見(jiàn)了一位老人，埋頭洗著衣服。她的額頭上一顆顆汗珠掉了下來(lái)，可她卻沒(méi)有時(shí)間顧得上擦一擦。我在一旁靜靜地看著，一直沒(méi)打擾。

哎，奶奶，你什么時(shí)候才能閑下來(lái)呢？

優(yōu)秀初中敘事作文9

人生路途茫茫，你是在為沖淡了糖的甜味的水而憤怒，還是在為了給水增添甜味的糖而高興呢？

有人嘆著隱居生活的孤清無(wú)奈，而陶淵明卻笑吟著采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑趣自在。在世人沉醉于官場(chǎng)功名利祿的浮沉繁華時(shí)，他卻毅然丟下官帽遠(yuǎn)離世俗庸擾，自來(lái)尋這山間清泊的野趣，獨(dú)自逍遙。

陶淵明難道看不到功名權(quán)貴，沒(méi)嘗過(guò)繁華的滋味嗎？因?yàn)樗麑?duì)隱世清閑的向往，所以才自甘自然逍遙的孤獨(dú)。他憤恨繁華庸俗，因?yàn)樗兄甯叩男摹?/p>

圣人孔子曾感嘆道：一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。此話說(shuō)的便是他的'學(xué)生顏回。別人在為陋巷艱苦的環(huán)境而憂愁，而顏回卻孜孜不倦，勤學(xué)苦讀，以學(xué)為樂(lè)，精神至上。

顏回難道不是身處陋境之中，沒(méi)有忍受著艱苦簡(jiǎn)陋的條件嗎？因?yàn)樗麑?duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)識(shí)的渴望，就算身處陋境，也可品味出一方文墨之韻，他甘受陋境之苦，因?yàn)樗兄活w求知若渴的心。

心寬路方寬，用不同的心態(tài)品味苦澀，也可品味出一絲甘甜。可相反，有的人身處寧?kù)o之中卻懷著一顆浮躁的心，就算前面的大路平順開(kāi)闊，他們也會(huì)抱怨路太顛簸坎坷。所以無(wú)論逆境順境，我們都應(yīng)保持一顆平順寧?kù)o的心，只要心似大海，多大的石頭都難以驚起狂風(fēng)駭浪。

諸葛亮說(shuō)：非淡泊難以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。淡泊才能明志，寧?kù)o方可志遠(yuǎn)。平和的心態(tài)所造就的風(fēng)景定是如群山一般巍峨的，如天空一般廣闊的，如大海一般浩瀚的。心大便能容天下，所以心寬者，可容之物也就更多。

自古關(guān)于心態(tài)的告誡也有很多，從成語(yǔ)心如止水到俗語(yǔ)心急吃不了熱豆腐，就連蘇軾在提到古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志時(shí)也提到了面對(duì)困境的心態(tài)，告誡我們要磨練心志，不驕不躁。這樣，我們才能有足夠的力量去擁抱學(xué)識(shí)的天空。

微風(fēng)可吹綠萬(wàn)千草，疾風(fēng)只可毀壞萬(wàn)千木；細(xì)水可助長(zhǎng)萬(wàn)千苗，洪水只可淹死萬(wàn)千田；暖陽(yáng)可茂盛萬(wàn)千葉，烈日只可枯焦萬(wàn)千樹(shù)。只有心態(tài)如海，不緊、不慢、不驕、不躁，才能發(fā)現(xiàn)更多風(fēng)景。

愿你的心如海一般浩瀚深沉，擁有力量去擁抱世間一切美好的風(fēng)景。

優(yōu)秀初中敘事作文10

“爸、媽，我回來(lái)了。”我推開(kāi)屋門(mén)，喜氣洋洋地跟父母打著招呼，“這次我在學(xué)校舉辦的知識(shí)競(jìng)賽中，拿了個(gè)第一名。”我一邊炫耀著自己的“功績(jī)”，一邊看著父母的表情。“是嗎？”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了。“好了，今天晚飯要有好菜了。”我想著，眼前似乎已擺滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著不斷的.夸獎(jiǎng)聲??

“開(kāi)飯了！”我?guī)撞脚艿阶狼埃婀郑媲皵[著的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來(lái)了，呆會(huì)兒好讓我大吃一驚吧！”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來(lái)，我還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望。

“你怎么還不吃飯？”媽媽捅了我一下。“啊，怎么菜還沒(méi)??”頓時(shí)，我的心涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里塞著。吃飯時(shí)，父母只字未提我拿第一的事，更甭說(shuō)什么表?yè)P(yáng)了。我的心徹底涼了。

晚飯后，我獨(dú)自呆在房里生悶氣：難道我這個(gè)第一名就換來(lái)這些？怎么也該夸我?guī)拙溲剑∥业难蹨I順著臉頰滴到了眼前的獎(jiǎng)狀上，把“第一名”那三個(gè)字都浸濕了。

“好了，別想了，反正事情已過(guò)去了。”我拉開(kāi)抽屜，漫不經(jīng)心地翻找著東西。突然我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看，是張獎(jiǎng)狀。

上面寫(xiě)著：“李明同志在執(zhí)行衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)中表現(xiàn)突出，榮立三等功，特頒此證。”那張獎(jiǎng)狀因?yàn)殚L(zhǎng)期放在抽屜底部都有些泛黃了。“怎么？爸爸從來(lái)沒(méi)有提過(guò)此事呀？”我不禁回憶起爸爸那些往事。

爸爸曾先后七次下太平洋執(zhí)行衛(wèi)星測(cè)繪任務(wù)，頂烈日，冒酷暑，辛勤工作。可是，每次回家他都像默默無(wú)聞的蜜蜂，不像大吵大叫的知了。

想到這些，我明白了：爸爸媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了，不能再像小孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜，不要沾染上浮夸、自滿的惡習(xí)。多么純真的愛(ài)呀！我的眼睛又一次被淚水濕潤(rùn)了，趕忙把自己的獎(jiǎng)狀同爸爸的獎(jiǎng)狀一起放在抽屜的最底層。

優(yōu)秀初中敘事作文11

當(dāng)我今天和父親說(shuō)話時(shí)，看到父親雙鬢已經(jīng)發(fā)白，深深的皺紋也順著臉頰爬了上來(lái)，不禁感慨這不是父親這個(gè)年紀(jì)該有的樣子啊，命運(yùn)啊，你對(duì)父親是如此的不公啊!

父親在4歲時(shí)，爺爺就得病去世了，奶奶當(dāng)時(shí)要照顧兩個(gè)姑姑，大伯還有父親，父親是四個(gè)孩子中最小的，寡婦面前是非多，奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒，想必當(dāng)時(shí)父親也沒(méi)有少挨奶奶的棍子，至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……

父親從小就是被放養(yǎng)長(zhǎng)大的'，在那個(gè)年代沒(méi)有父親的孩子經(jīng)常是要被欺負(fù)的，父親從上幼兒園開(kāi)始，經(jīng)常要挨其他孩子的打，上下學(xué)路上，學(xué)校里永遠(yuǎn)都少不了一個(gè)瘦的風(fēng)一來(lái)就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫(huà)面，因?yàn)榧依锖芨F，父親的營(yíng)養(yǎng)根本跟不上，遇到挨打時(shí)根本沒(méi)有機(jī)會(huì)反抗，當(dāng)回去灰頭土臉的回到家時(shí)，奶奶總是不分青紅皂白，埋怨父親不好好學(xué)習(xí)，只會(huì)打架，父親不想奶奶擔(dān)心，只能啞巴吃黃連，什么哭都只往肚子里咽，就這樣，父親上到五年級(jí)時(shí)就輟學(xué)了。

那時(shí)父親住的地方離縣城有好幾里的路，父親獨(dú)自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起，這期間瘦小單薄的父親沒(méi)少受罪，當(dāng)父親向我講起這件事情時(shí)，只見(jiàn)父親兩只眼睛里閃著淚光，我很為父親的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)，我為有這樣的一個(gè)爸爸感到無(wú)比自豪。

我家除了我還有我的姐姐，原來(lái)都是母親顧內(nèi)，父親顧外，后來(lái)一切都改變了，母親的突然去世給父親帶來(lái)了沉重的打擊，看著父親日夜消瘦痛苦的樣子，我好想告訴父親，告訴他不要害怕，告訴他他還有依靠，還有我們?nèi)齻€(gè)孩子，可我也知道，母親對(duì)于父親的意義和我們對(duì)于父親的意義完全是不同的。

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間幾年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，如今的我也已參加工作了，我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。

優(yōu)秀初中敘事作文12

今天下午，看著堆積如山的各科作業(yè)，我頭疼極了！于是便放下煩躁，出去找同學(xué)澤澤玩。

我們商量著去找“桃子”一起玩。玩的起勁時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間剛到九點(diǎn)，時(shí)間不早了，我們和桃子告別后準(zhǔn)備回家。

回家必須經(jīng)過(guò)一條無(wú)人的小巷，我們倆都十分害怕，此時(shí)天已經(jīng)很黑了，月亮冷冷地掛在天上，連星星也都害怕地回到了家，我們倆的'手緊緊握在一起，手心緊張的都冒出了汗。這條小巷很長(zhǎng)，人也稀少，我們倆開(kāi)始了漫長(zhǎng)的冒險(xiǎn)。我不住地往后看，生怕有人跟蹤我們，突然之間我的眼睛瞄到了兩顆綠色的、發(fā)著光的東西，難道是幽靈向我們索命來(lái)了？我十分害怕，便告訴她，她看了一眼，拉起我趕緊跑，然后又不住地往后看，她說(shuō)，“那好像是貓的眼睛。”我愣了一下，“好像就是耶！”

突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影，我們又擔(dān)憂又高興。擔(dān)憂的是害怕碰到壞人，而高興的是有人陪我們走剩下的路程。可是，如果那個(gè)人是壞人怎么辦？我們倆飛快地跑了起來(lái)，一不小心，她的腳扭了，跑不動(dòng)了。此刻，我真想把她背起來(lái)，可惜我試了一下，根本背不動(dòng)她。我急中生智，讓她單腳跳，糟了，折騰了半天，那個(gè)人影離我們?cè)絹?lái)越近了。

咦，不對(duì)呀！如果他是壞人，那他在我們停下時(shí)為什么不來(lái)抓我們啊！看來(lái)我們是多慮了，我跑在前面，澤澤緊緊跟在后面，但我們的手仍拉在一起。突然間，我感覺(jué)到有人在后面拉我的衣服，而澤澤卻說(shuō)感覺(jué)有人在前面牽著她，我們倆嚇得出了一身冷汗，我小心翼翼地扭頭向后看，什么也沒(méi)有啊！那個(gè)人影也不見(jiàn)了。“我們是不是被鬼怪包圍了，何況鬼怪是凡人看不見(jiàn)的。”“有可能。”我們的心默默地想。于是我們倆一前一后，使勁掙脫魔鬼的束縛，可怎么也掙脫不開(kāi)，最后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是拉鏈掛在了一起，讓我們哭笑不得！

我們一路小跑，還有100米，50米，終于回到家了。仔細(xì)想想剛才經(jīng)歷的一幕幕，真是讓人虛驚一場(chǎng)！

優(yōu)秀初中敘事作文13

不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)我變了，以前輕松愉快的心情被莫名的壓抑所取代，不信嗎？請(qǐng)往下看。

1、教室里；上課前

“你看看我這一身，頭上‘李寧’的帽子，上身‘阿迪’的外套，下身‘耐克’的牛仔褲，腳上‘特步’的鞋子。怎么樣，帥吧？同學(xué)A向同學(xué)B傲慢無(wú)比的'炫耀著。

“哇噻，你好酷啊，我好崇拜你啊！”同學(xué)B向同學(xué)A投去羨慕的目光。

“呦，大劉，你這一身也不錯(cuò)嘛。”同學(xué)A又向我吼道，臉上還掛著得意的表情，“不過(guò)似乎不如我。”

嘁，才不能向她低頭，要找回自尊來(lái)。我一邊暗暗地想著一邊狠狠地拍了拍講桌，讓同學(xué)們把視線聚焦到我身上。“告訴你們，我這一身可是我媽從香港帶回來(lái)的，值12000多塊錢(qián)呢！”我揮灑著得意的神情，可是心里卻一陣發(fā)虛。什么香港帶來(lái)的啊？媽媽壓根就沒(méi)去過(guò)香港。什么12000多塊錢(qián)啊？根本就是從夜市上買(mǎi)回來(lái)的冒牌貨。

“哇！”在同學(xué)們一陣羨慕的聲音中，我很瀟灑的走下了臺(tái)，但是說(shuō)實(shí)話，心里卻像裝了一塊石頭那般重。

2、大街上；逛街時(shí)

“唉，大劉，你看這個(gè)墨鏡漂亮嗎？”同學(xué)C嬌滴滴地說(shuō)。

“就這也能算得上漂亮嗎？”我假裝不屑地看了一眼，問(wèn)道。

“很漂亮啊！這個(gè)多少錢(qián)？”她回答完我，又轉(zhuǎn)頭問(wèn)售貨員。

“50元”阿姨說(shuō)道。

“什么？50元？這也太便宜了！”我嘴上那么說(shuō)著，心里卻一驚，一個(gè)小墨鏡要用50元？太貴了吧

“別買(mǎi)了，我給你吧。我爸從法國(guó)帶回來(lái)的，全是頂尖產(chǎn)品，一個(gè)沒(méi)有500根本買(mǎi)不下來(lái)。”我信口一說(shuō)，連自己都嚇了一跳。

“啊？真的啊？謝謝你啦！”同學(xué)C一臉驚喜的給了我一個(gè)大大的擁抱。

“嗯，小意思啦。”我又綻開(kāi)了驕傲的笑容。我嘴上雖然這么說(shuō)著，但是我從小到大在家就沒(méi)見(jiàn)過(guò)墨鏡，更別說(shuō)500元一個(gè)的了。至于同學(xué)嗎？只好星期一再去應(yīng)付嘍。唉，表情雖然快樂(lè)，可是內(nèi)心卻越發(fā)沉重啊！

現(xiàn)在，燈紅酒綠間，我悄然變了。少了幾分純真，多了幾分虛榮，我不禁迷惑了：是世界變化太快，還是我太善變了？

優(yōu)秀初中敘事作文14

窗外，櫻花正開(kāi)得浪漫，幾只不知名的小鳥(niǎo)在藍(lán)天下自由自在地飛翔，時(shí)不時(shí)唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。一抹陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照到了我的身上。

此時(shí)正值春天，窗外一片生機(jī)勃勃，而我，卻因?yàn)榛剂舜蟛弊硬。焯稍诓〈采稀Ｏ舅奈兜雷屛矣行┐贿^(guò)氣來(lái)。

“醒了？”媽媽推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)保溫飯盒。

“嗯。”我別過(guò)頭，艱難的應(yīng)到。

母親在床邊坐下，打開(kāi)飯盒，用勺子盛起一勺粥，輕輕的吹了吹，“來(lái)，吃吧。”母親笑瞇瞇的說(shuō)著。

我坐了起來(lái)，吃起了粥。

由于我患了大脖子病，不能吃過(guò)硬的食物，只能天天喝粥。母親怕人家弄得不干凈，走街串巷地找了好幾家店。母親又怕我吃膩了，所以每天都是不同的口味。雖然到了春天，但氣溫還有些低，陣陣微風(fēng)襲來(lái)，還能感覺(jué)到絲絲涼意。

母親怕我燙，每喂一口，都要輕輕地吹一下，仿佛我還是以前的小孩子。

“媽，你不用這樣辛苦的，我自己可以吃啊！我又不是三歲小孩子。”

“可在媽媽的眼里，你永遠(yuǎn)都是孩子。”母親摸摸我的頭，“好好休息。”說(shuō)完，走了出去。

看著她的`背影，我笑笑，拿起書(shū)看了起來(lái)。媽媽說(shuō)我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去學(xué)校了，應(yīng)該看看書(shū)，她曾經(jīng)就是書(shū)讀的太少，讓我別像她一樣。

每到早晨的這個(gè)時(shí)候，陽(yáng)光便會(huì)灑滿我的病床，陽(yáng)光照到我身上，溫暖極了。

沒(méi)過(guò)多久，媽媽回來(lái)了，我看到了她凍得通紅的手。

“媽，你可以過(guò)來(lái)一下嗎？”我說(shuō)。

媽媽走了過(guò)來(lái)，我一下子伸出手，把她的手放到了我的手心里。一陣刺骨的寒冷傳到了心里。

“誒，我還以為什么事呢！我不冷。”母親立刻縮回了手。其實(shí)我看到她打了個(gè)寒噤。我別過(guò)頭，眼淚立刻流了下來(lái)，她照顧我，實(shí)在太辛苦了。“別騙我了。”我又拉過(guò)她的手。母親爭(zhēng)不過(guò)我，放棄了。我的小手能給她一絲絲的溫暖吧。我這樣想著。

在她的精心照料下，一個(gè)月后，我出院了。

母親，因?yàn)槟愕膼?ài)，我不再害怕病痛；因?yàn)槟愕膼?ài)，陽(yáng)光永遠(yuǎn)都是那么溫暖；因?yàn)槟愕膼?ài)，天空變得更蔚藍(lán)。那抹初春的暖陽(yáng)永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。

優(yōu)秀初中敘事作文15

——讀《假如給我三天光明》有感

有一本書(shū)，它記錄了一個(gè)人的悲慘身世，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);有一本書(shū)，它記錄了一個(gè)人的樂(lè)觀生活，讓我們想到自己的可笑。這就是《假如給我三天光明》。

這本書(shū)的主人公也是作者，她叫海倫·凱勒。她出生在一個(gè)叫塔斯甘比亞的小鎮(zhèn)，她聰明伶俐，在僅僅六個(gè)月時(shí)就已經(jīng)會(huì)說(shuō)茶(tea)，卻在19個(gè)月時(shí)被“猩紅熱”奪去了視力和聽(tīng)力。不久，她又失去了語(yǔ)言表達(dá)能力。幸運(yùn)的是，她碰到了一位愛(ài)她的導(dǎo)師安妮·沙莉文，這使她沒(méi)有放棄，勇敢地和自己的命運(yùn)做著斗爭(zhēng)。沙莉文耐心地教它認(rèn)字，雖然有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，但海倫·凱勒仍然尊敬自己的導(dǎo)師。

這本書(shū)中最扣人心弦的是第五章——假如給我三天光明。

她說(shuō)過(guò)，假如能有三天光明。第一天，她要看人，他們的善良、溫厚與友誼讓她值得用如此寶貴的時(shí)間來(lái)干這件事，這些為她指出人生與心靈的航道。是呀，我們的眼睛是用來(lái)發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的，美要讓別人來(lái)發(fā)現(xiàn)，但它往往能讓雙方甚至更多人感到快樂(lè)。

第二天，她要在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)心奇跡，她將向過(guò)去和現(xiàn)在的世界瞥一眼。她不能評(píng)論這個(gè)偉大的藝術(shù)世界，因?yàn)樗龥](méi)有視覺(jué)。現(xiàn)在她擁有了光明，此時(shí)此刻，呈現(xiàn)在她眼中的美容許大家來(lái)評(píng)論、修改。從而得以更美，這種美是大家共有的'。海倫·凱勒也擁有，她用筆激勵(lì)我們更努力地雕刻屬于自己的這一份美。

第三天，她要在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)。她從小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，跨越伊斯特河上的鋼橋，來(lái)到帝國(guó)大廈、第五大街……，她看著櫥窗里的陳列品，一定覺(jué)得這也是一種眼福。三天快要過(guò)去了，海倫·凱勒沒(méi)有惋惜，她拿起筆，向紙?jiān)V說(shuō)自己的經(jīng)歷，同時(shí)，也在雕啄自己心靈深處的這份美。

時(shí)間由我們自己把握，命運(yùn)也不能例外，刻刀在我們手中，只有用心地去點(diǎn)綴生活、盡全力地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，才能把這份美雕琢得更加絢麗多彩，也讓生活更加絢麗多彩。