精選研學游記作文六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的研學游記作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

研學游記作文 篇1

今天，我們學校進行了研學活動。

一大早我帶著好奇的心情來到了學校，可是當我來到校園里面時，有很多人在，但是沒有看到我們班上的人，我的媽媽一直帶著我找我們要坐的3A號車，然后，一直走呀走，看見了梅靖奇媽媽，以為3A號車在那里，結果，走過去發現只是3號車。怎么辦，到時間出發了，我好著急啊。后來看到了張嘉軒媽媽在向我們招手，我們馬上跑過去，我很激動的說：“唉，終于找到3A號車啦，可以出發了。”

車子出發后一個多小時，我們的車到達了摘茶葉的地方。導游就給我們分組，帶著我們去做第一個活動，用樹葉和花朵做成花書簽。然后我們都找到位置坐下來，聽導游給我們講解做書簽的要領：1。先把膠水扭到一半；2。再在紙上撕一小片紙；3。把膠水擠在紙片上；4。再向導游要長方形的硬紙片，可以隨便選一種或二種顏色的長方形紙片；5。然后再用膠水涂在你們想要放花或者樹葉的地方；6。再把花用鑷子粘上去；7。做好了就可以給導游過塑，過完塑還要剪掉多余的邊和角，因為你拿著的時候有可能刮到自己或同學。

第二環節：摘茶葉

導游給我們每人發了一個白色的大袋子，拿著上山去摘茶葉。今天的天氣非常非常炎熱，好像我們是火爐里的松餅一樣在烘烤著。到了山上，我們的臉蛋曬得發紅，像熟透了的紅蘋果，大家有氣無力的行走著。可是，我們還是在堅持著，認真的向導游學習怎么樣摘茶葉。導游姐姐說：“茶葉要是一芽二葉的`，而且是要剛出生的小芽或是沒有蟲子咬過的芽。”聽了講解，大家就分頭去摘茶葉，但是，不幸的事情來了，我摘的時候特別地害怕，手都不敢伸出去，腳也哆嗦著，因為我發現茶葉上有許多的昆蟲，地上還有活的蚯蚓、紅螞蟻窩和黑螞蟻窩。突然，李承民大叫一聲，我迅速跑過去，問：“怎么啦？”李承民一邊后退，一邊發著顫抖的聲音：“這，這，這里有一個紅螞蟻軍隊朝我們這里跑來。”緊張的我立刻拉著李承民跑到另一個區域，平靜后跟他說：“以后你到森林玩的時候，看見螞蟻窩，就不要碰它們，也不要踩它們，知道嗎，不然它們會很快爬到身體上來咬我們的，它們咬的特別痛，而且還有毒。”“知道了，我會離它們遠遠的”李承民回答道。

午飯后，我們來到了烤茶場，導游就讓我們三人一組，然后再把三個人的茶葉倒入布做的盤子里，再搖一下，把那些碎渣渣漏掉，接著我們拿上厚厚的手套戴在手上，然后再把茶葉倒入一個大大的鍋里，開啟電動開關，鍋就熱起來啦，我們就去翻茶葉，因為鍋很熱很燙，所以要快速的翻滾茶葉，如果覺得手燙了，就立刻換下一個人來翻，就這樣，我們三個人輪著翻炒茶葉。

炒完后，就要把茶葉撈出來放在盤子里，然后，我們一起搬到烤爐里面放好，再把它們烤一個小時就能拿出來。就這樣，這片葉子完成了從葉子到茶葉的蛻變。在烤茶葉的這一個小時里，我們班的同學就一起在坪地上盡情地玩耍。

一個小時過去后，我們親手摘，自己炒的茶葉出爐啦，我們每人拿著小袋子去裝自己做的茶葉，大家都開開心心地回家了。

研學游記作文 篇2

唐朝李白曾吟詩“昔在九江上，遙望九華峰。大汀掛綠水，秀出九芙蓉。”，這描述的便是九華山。還有一首詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這描述的便是杏花村。不過我們這次去的是安徽的杏花村，貴州也有一個杏花村，也相當著名。

九華山除了爬山外還有個有意思的地方就是九華山的99米高的大佛。經過了轉車，在一個半小時的旅程中，我們看到了高速公路上的風景，全是森林和大山，還有一片大湖，閃著金光，十分耀眼，但也非常美。

一個小時半后，我們終于到達了池州，九華山和新華村就坐落于此。我們通過了九華山的檢票口，先看到了好多人在兩個巨大的愛心前面拍照留念。但我跟著大部隊走了。走了半天也沒看見什么，突然前面出現了一個好高的宮殿，前面有的人在賣魚，明明是魚，非得取一些名字：“發財魚”、“富貴魚”、“聰明龜”……不過這種辦法都想的出來，也是想發財的內心與智慧的結合。

里面實在有太多好玩的東西了，有一個鐵制九華山雕塑，上面好多人再向它扔硬幣，好像砸到鐵山上的佛和寺廟就有好運發生。這把戲我才不信呢，但汪平森扔一個了，還砸中了金佛的.頭頂，然后我們都說金佛祖晚上會把汪平森用一元硬幣“砸死”。

還有一個展示，里面一大堆礦石，有白水晶、紅寶石、綠寶石、黃鐵礦……看來后我才知道原來我們見過的寶石打磨前是這樣的。再往前走就是最好玩的地下了，于是我們都過去了，那里有許多小玩意，琳瑯滿目。

之后我們可以去找大佛了。我們出來后發現少了幾個人，氣死了，但相信這么大人了，要是把自己弄丟就太丟人了。于是不管他們，自己向前走了。這里真大，走著走著人就走散了，最后我和鮑智與汪平森等人走散了，急得到處找。后來我靜下心來一想，他們是經過一個商店后才消失的，那家店一定有通道，我把這個想法告訴了鮑智，他也表示同意，然后我們去了那家店，進去之后還真有，我們穿了過去，走向了大佛。爬了眾多臺階之后，終于來到大佛的腳小。

在大佛旁休憩片刻我來到了一篇桃花林和大草地，由于之前爬臺階太累的緣故，我就躺在了大草地上，不一會兒，同學們都來找我了，我們都在草地上休憩。

時間真快，轉眼間到了一點半，我們起身去杏花村了，那里我覺得環境優美，風景比較好，我們在一個水車旁合影，合影結束后我們就自由活動了，我們圍著大湖繞了一圈就上車回家了。

這次旅行太累了，但我們收獲了如此美的風景和回憶，這也是值得紀念的，不是嗎？

研學游記作文 篇3

期待已久的星期三終于來到了，因為今天我們全班同學要去大唐芙蓉園和大雁塔研學。

坐上大巴車，還不到一個小時就到了大唐芙蓉園。一進大門，映入眼簾的是一座很大的瀑布，雖沒有“飛流直下三千尺”的`壯觀，但也為大唐芙蓉園平添了幾分壯美。我們排著整齊的隊伍繼續向前走去。

紫云樓映著早晨的陽光閃閃發亮，“天哪，這也太壯觀了吧！”我由衷地贊嘆道。過了紫云樓，一陣陣微風吹來，碧綠的芙蓉湖泛起一波波漣漪，美麗極了！望春閣是一個展現唐代女子服裝的地方，這里有五種衣服，都各有不同的穿著場合。最后我們回到了起點，看了一場精彩的敲鼓表演后，依依不舍地告別了大唐芙蓉園。

午飯后，我們坐上大巴車向大雁塔進發。

一進大門，我就看見了兩座像古代戰士一樣威武的鼓樓和鐘樓。再往后看，那就是大雁塔和大殿了。值得一提的是這里有一個牡丹園，“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，還真是名不虛傳啊！那些牡丹像一個個美人一樣對我們“微笑”著，美麗極了！我們不知不覺來到了大雁塔下，大家都很想登塔，可講解員阿姨說我們沒有買票，我們都沮喪極了。

阿姨又說，接下來我們要去了解《西游記》里的那個唐僧，大家瞬間激動不已。我高興極了，第一個沖了出去。聽了唐僧去印度取經的故事，我非常佩服他那種堅持不懈和好學的精神。最后，我們全班同學在門口合影留念后依依不舍地踏上了返程的汽車。

這次研學真是讓我大開眼界，我積累了許多對聯，了解了大雁塔和唐僧的故事等等，真是收獲滿滿啊！希望學校以后多組織這樣的活動，讓我和同學們收獲更多的知識。

研學游記作文 篇4

在恐龍基因研究中心，我領略到科技的魅力，見證了生命的奇跡和神奇的侏羅紀世界。接著我們去玩了炫彩大風車，坐在高速旋轉的座椅上實在太刺激啦！幸虧我把眼鏡脫下來了，要不然肯定會甩到十萬八千里外去。我們還去了思維特效影院，逼真的4D特效帶我們進入了恐龍王國。觀賞完4D電影，我們又去觀看吉象秀，泰國來的明星大象搞怪又呆萌，逗得我們哈哈大笑。當坐上被金剛劫持的游覽車，聞著四百年沒刷牙的金剛的'口臭味，力大無比的金剛把我們一下子就舉到了半空中，讓我們體驗了一回命懸一線。

這次的研學之旅真是太過癮了，不知不覺活動就結束了，意猶未盡的我只能對恐龍們說再見了，常州恐龍園，你還會歡迎我再來嗎？

研學游記作文 篇5

今天風和日麗，萬里無云，是一個秋游的好天氣。好像老天爺知道我們今天外出研學，特地為我們安排了一個好天氣呢！

到了八點，老師說大巴來了，同學們爭先恐后地跑出教室，排好整齊的隊伍，像一條一字“長龍”。經過恐龍園園區的時候，我看到了一只棘龍在朝天吼叫，一只霸王龍追著一只雷龍，好像要把它抓住當自己的午餐呀！

進到園里，我就看見許多塑料做的恐龍，有一只風神翼龍站在那里，張開翅膀，好像要展翅翱翔藍天。首先我們去了中華恐龍館，一進館內，我就看見了一根柱子，上面刻著各個紀的年代表。然后映入眼簾的是一副腔棘魚的`化石。它的起源可以追溯到奧陶紀。直到20世紀，一位漁民看到了一條腔棘魚。這是20世紀最偉大的動物發現。最后到了化石館，我看見了一只巨大的恐龍，它的頭冠都快頂到天花板了，據說，他的真化石量達到了80%呢。在恐龍園里，一塊塊化石，有遠古的氣味，有歷史的印跡。只是一塊小小的化石，就能把偉大的侏羅紀世界，長久地留在我們心中。

研學游記作文 篇6

今天，我們學校進行了研學活動、

一大早我帶著好奇的心情來到了學校，可是當我來到校園里面時，有很多人在，但是沒有看到我們班上的人，我的媽媽一直帶著我找我們要坐的3a號車，然后，一直走呀走，看見了梅靖奇媽媽，以為3a號車在那里，結果，走過去發現只是3號車、怎么辦，到時間出發了，我好著急啊、后來看到了張嘉軒媽媽在向我們招手，我們馬上跑過去，我很激動的說：“唉，終于找到3a號車啦，可以出發了、”

車子出發后一個多小時，我們的車到達了摘茶葉的地方、導游就給我們分組，帶著我們去做第一個活動，用樹葉和花朵做成花書簽、然后我們都找到位置坐下來，聽導游給我們講解做書簽的要領：1、先把膠水扭到一半；2、再在紙上撕一小片紙；3、把膠水擠在紙片上；4、再向導游要長方形的硬紙片，可以隨便選一種或二種顏色的長方形紙片；5、然后再用膠水涂在你們想要放花或者樹葉的地方；6、再把花用鑷子粘上去；7、做好了就可以給導游過塑，過完塑還要剪掉多余的邊和角，因為你拿著的時候有可能刮到自己或同學、

第二環節：摘茶葉

導游給我們每人發了一個白色的大袋子，拿著上山去摘茶葉、今天的天氣非常非常炎熱，好像我們是火爐里的松餅一樣在烘烤著、到了山上，我們的臉蛋曬得發紅，像熟透了的紅蘋果，大家有氣無力的行走著、可是，我們還是在堅持著，認真的向導游學習怎么樣摘茶葉、導游姐姐說：“茶葉要是一芽二葉的，而且是要剛出生的小芽或是沒有蟲子咬過的芽、”聽了講解，大家就分頭去摘茶葉，但是，不幸的事情來了，我摘的時候特別地害怕，手都不敢伸出去，腳也哆嗦著，因為我發現茶葉上有許多的昆蟲，地上還有活的`蚯蚓、紅螞蟻窩和黑螞蟻窩、突然，李承民大叫一聲，我迅速跑過去，問：“怎么啦？”李承民一邊后退，一邊發著顫抖的聲音：“這，這，這里有一個紅螞蟻軍隊朝我們這里跑來、”緊張的我立刻拉著李承民跑到另一個區域，平靜后跟他說：“以后你到森林玩的時候，看見螞蟻窩，就不要碰它們，也不要踩它們，知道嗎，不然它們會很快爬到身體上來咬我們的，它們咬的特別痛，而且還有毒、”“知道了，我會離它們遠遠的”李承民回答道、

午飯后，我們來到了烤茶場，導游就讓我們三人一組，然后再把三個人的茶葉倒入布做的盤子里，再搖一下，把那些碎渣渣漏掉，接著我們拿上厚厚的手套戴在手上，然后再把茶葉倒入一個大大的鍋里，開啟電動開關，鍋就熱起來啦，我們就去翻茶葉，因為鍋很熱很燙，所以要快速的翻滾茶葉，如果覺得手燙了，就立刻換下一個人來翻，就這樣，我們三個人輪著翻炒茶葉、

炒完后，就要把茶葉撈出來放在盤子里，然后，我們一起搬到烤爐里面放好，再把它們烤一個小時就能拿出來、就這樣，這片葉子完成了從葉子到茶葉的蛻變、在烤茶葉的這一個小時里，我們班的同學就一起在坪地上盡情地玩耍、

一個小時過去后，我們親手摘，自己炒的茶葉出爐啦，我們每人拿著小袋子去裝自己做的茶葉，大家都開開心心地回家了、