實用的小學優秀作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學優秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學優秀作文 篇1

我家的魚缸里有七條可愛的小魚。我還特意給他們起了名字：有一條小魚叫“一點紅”，因為它那銀白色的身子上，只有一個點是紅色的，所以它叫“一點紅”；有一條小魚是金黃色的，所以我給他起了一個名字，叫小金；而其它的小魚的名字也很有趣：分別是小銀、小橘、小紅、小黃、大紅。

小魚們的樣子基本一樣，一個經常一開一合的嘴巴，一雙像黑色珍珠般的大眼睛，一個靈敏的身體，隨水流搖弋的'像船槳一樣的魚鰭和像英文字母"v"的尾巴，就變成了活潑機靈的小魚。

我家的小魚不但外形有趣，動作也很有趣呢！早上我起床的時候，我都會向它們問好，而它們呢，好像也在向我點點頭，跟我說：“早上好！”每當我走近玻璃魚缸，用手摸玻璃的時候，它們就以為有東西吃，都向我涌來。時間一久，小魚就好像醒悟了一樣，不管我怎樣敲打玻璃，他們還是不理我。

我家的小魚吃東西的時候可有趣了。當我把魚飼料撒在魚缸里的時候，小魚們就開始爭先恐后、你擠我碰地吃飼料。一邊吃一邊玩，把魚飼料吸進去又吐出來，來來回回。它們也會結伴玩耍，銀白色的小魚圍在一堆，好像在討論著什么大事；金黃色的小魚也圍在一堆，好像在互相比美，討論誰漂亮。小魚們在魚缸里面“散步”，一會東，一會西；一會上，一會下；無憂無慮。

小金魚就像我的小玩伴，我愛我家的小金魚！

小學優秀作文 篇2

這幾天，電視屏幕上，報紙上不斷的重復著神舟7號載人航天飛船升天的每一場面。從火箭升天，宇航員出艙活動，再到成功降落，一個個驚心動魄的場面，一個個振奮人心的瞬間，也不停的在我眼前，腦海里浮現。這些都將載入史冊，標志著中國的航天事業邁出了新的一步，具有里程碑意義。

當宇航員穿著比身體重幾十倍的宇航服進入艙門，當火箭倒計時升天，我默默地為三位叔叔祈禱著……當宇航員與地面通話，報平安，我很高興；當宇航員打開艙門，揮動熱鮮艷的五星紅旗在太空中漫步，工作，順利地完成出艙任務時，我心情無比激動。北京航天中心頓時響起了雷鳴般的響聲；但與韓元凱旋歸來的`那一刻，我的心沸騰了，北京航天中心成了歡樂的海洋，坐在電視機前的家人也都露出了欣喜的笑容。三位叔叔順利地完成了一次卓越而特別的旅行，這是十年艱苦奮斗的結果。正是這次載人航天飛行讓中國成為第三個成功掌握出艙技術的國家。這多么不容易啊！十載寒窗，一箭沖天，我們總算成功了！

中國的宇航員是最棒的，中國，我為你自豪！我要努力學習科學文化知識，長大后為祖國作出自己的貢獻！

小學優秀作文 篇3

在生活中我們在一天天地長大，懂得了不少道理。珍惜時光﹑愛護樹木、孝敬長輩……成長中離不開媽媽的教誨！

記得那是放暑假的一天，我看到有許多小朋友都在騎自行車。我很羨慕，所以我求媽媽也給我買一輛，媽媽爽快的答應了。那天晚上我和媽媽就去買自行車，我興高采烈拉著媽媽來到賣自行車的地方，商店里有各式各樣的.自行車。我和媽媽精心挑選了一輛藍色的自行車。

第二天晚上，我和爸爸媽媽去文化城學騎自行車。我不管三七二十一就上了車。“啪”我一下子摔了下來。我氣得火冒三丈，去一邊玩了。玩了一會媽媽見我氣消了，對我說：“孩子你這樣是學不會的，你看看別的小朋友，哪一個不是費勁千辛萬苦才學會的。再看看你，你才摔了一下就放棄了。”我聽了恍然大悟，又扶起車去練了。

通過這件事，媽媽的耐心教導才讓我明白了失敗乃是成功之母，只有堅持才能取得成功。

小學優秀作文 篇4

1月26日上午，我們一家三口來到哈爾濱參加冰雪打擊樂四人挑戰賽，這是一項挑戰吉尼斯世界紀錄的比賽，我們既要挑戰風雪嚴寒，又要挑戰能否沖擊吉尼斯世界紀錄成功。

比賽地點在松花江北冰雪大世界里，到達集合地點后，我看到來自省內省外的許多支代表隊，省內的有大慶，齊齊哈爾代表隊，省外的有北京大連代表隊。我是佳木斯代表隊的比賽的選手，比賽達到千人，集合完畢后，我們按順序來到了比賽場地，場地是用冰雕的。在天壇下面，擺放著一排排整齊的架子鼓。

下午一點，正賽正式開始大會由著名主持人姜鵬主持，由省內著名的音樂家當評委，還邀請了吉尼斯總部代表，大會由黑龍江省電視臺全程錄制直播。

我們一千多名選手坐在各自的位置上，我打的是架子鼓，雖然外面天氣很冷，凍的臉通紅，手腳已經有些麻木了，但是我依然等待主持人宣布比賽開始。

音樂響起了，一首《家在東北》，點燃了全場的.氣氛，我們熱火朝天的敲擊著，剛才的寒冷全然沒有了。

挑戰結束后，來自吉尼斯總部的評委宣布挑戰成功，全場響起了熱烈的掌聲， 這次的挑戰讓我難忘，因為我們挑戰吉尼斯世界紀錄成功了，創造了新的世界紀錄，所以我很開心。

小學優秀作文 篇5

太陽象征著希望、光明，你是別人的小太陽嗎？你能帶給別人溫暖或是當別人的依靠呢？還是都是別人來當你依賴的“小太陽”呢？

讓我講個自己的經驗，因為我非常不會安慰人，看見別人難過，我常常手足無措，不知該如何是好，相反的，如果我心里有事情，肯定需要找個人抒發，這時我就會找我的小太陽求救。

每當我心情不好時，一個火力“千”射的小太陽就自動會滾到我身旁，給我一個頑皮的.微笑，和關心的眼神，在瞬間就能燃燒我的心，讓我重新找回充滿自信的自我。那個小太陽是我親愛的妹妹，雖然我們兩個很像刺猬，分開了會冷，湊在一起就你戳我，我刺你。但毫無疑問的，妹妹一直都是我最棒的伙伴，隨時都能逗我開心，有這樣一個小太陽，令我非常驕傲和滿足。

有一次，同學因為心情不好而發神經，因此還遷怒亂罵人，看著她不可控制的怒火，我忍不住跑過去安慰她，當然也被臺風尾巴掃到，因此被罵一些不雅的語詞。可是我還是很有耐心的待在她身邊，不斷的傾聽，讓她說出真心話，最后她冷靜下來了，感激的握住我的手，充滿感性的說：“謝謝你！我的小太陽！”

小學優秀作文 篇6

“我是天才兒童，我是天才兒童！”我高興地叫著。你知道為什么我說自己是天才兒童嗎？哈，告訴你吧，因為我覺得自己破吉尼斯紀錄了：我在幾十秒中就學會了騎自行車！

昨天傍晚，爸爸媽媽帶我到梅朗山公園學騎自行車。一開始，爸爸在車后面拉著我的衣服騎了一段路，接著，爸爸就放手了，我的心緊了一下，身子也覺得晃了下，爸爸在后面喊：“穩住，穩住車頭，不要慌！”我牢牢地把住了車頭，兩只腳不停地踩，車子繼續行進著。我學會騎自行車了，我真是太高興太開心了！我歡呼雀躍地騎著，看見了來來往往的人們；看見了一朵朵顏色艷麗的小花；還看見了正在放風箏的小朋友呢！

騎了一會后，我把車往公園西面的石凳子那邊騎去，聽見媽媽對我喊：“優優！那邊擠，不要騎那邊去！”我頭也沒回地喊道：“我要練拐彎！”練拐彎的時候，我差點摔了一次，還好我及時地用腳先踩到地上了，爸爸說拐彎的`時候更要控制好平衡，還要學會用剎車。

又騎了一會，媽媽走過來說：“回家了，爸爸有事先走了，我們也快點。”聽了媽媽的話，我也只好乖乖地依依不舍地跟著媽媽回家了。

小學優秀作文 篇7

在我的等待中,暑假終于來了!我又可以痛痛快快地玩嘍!真是酷斃了!我已經在心里打好了如意算盤,一首“暑假交響曲”也悄悄地拉開了帷幕……

第一樂章 小提琴獨奏曲——學習之曲

咦，今天屋里怎么靜悄悄的？要知道我平時是很愛玩很好動的，可今天怎么這么安靜？喔，原來是在做暑假作業，“暑假交響曲”。照理說暑假應該多玩一會兒，嗨，這你就不知道了。俗話說道了。俗話說得好：“先苦后甜。”只要我快些把作業做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說要抓緊完成作業。于是我十分努力地做作業，每天一絲不茍在做啊做，在書山中“啃”啊“啃”，甚至于忘記了吃飯。什么摘錄啊，隊報啊，搞得我頭腦發暈。最慘的是出隊報，又是查資料，又是畫圖添色，真是麻煩。不過最令我頭痛的還是那些暑假興趣班，奧數啊，英語啊，象棋啊，書法啊，搞得我團團轉。每天早上8點就要起來去學數奧，連個懶覺都睡不成。下午1點又要學劍橋英語，午覺也不能睡，害得我常常打哈欠，伸懶腰。算了，算了！不提這些了。總之，堅持就是勝利，挺過這段“魔鬼時間”，以后干什么都可以了，加油吧！

第二樂章 鋼琴獨奏曲——電腦之曲

萬歲！作業做完了，興趣班也上完了，可以玩嘍！我興奮得覺也睡不著。第二天早上，我一個跟頭從床上翻下來，想：干什么好呢？對，電腦！我打了個響指。我迫不及待地打開了電腦，上了網。噢，到163了，我興奮地瀏覽著。我點擊了動漫欄目,里面有許多搞笑的flash。真酷啊！我點開了一個，欣賞完后，覺得不過癮，又點開另了一個，入迷地欣賞。看完了這個欄目，我又想到了其他的欄目，忽然靈機一動，最近不是有亞洲杯足球賽嗎？中國隊踢得怎么樣？何不去看看？我下定決心，點開了體育新聞欄目 。我找到了相關文章，只見標題上寫著“中國3：0完勝伊拉克進四強”、“中國隊點殺伊朗，進入決賽。”我的興致一下子被吊起來了，一口氣讀完了全部文章。中國隊真棒！接著我在網上欣賞一會兒音樂，陶醉于優美的音樂聲中。我不由地感嘆：“網絡世界可真精彩啊！”

第三樂章 管弦樂曲——運動之曲

老是呆在家里也不行,我得活動活動,干什么呢?對,打籃球!我一把抓起電話,通知了幾個好同學去籃球場活動活動。

我們來到了籃球場。大家做一下準備工作，然后進行分組對抗。只見宋偉沖破宋文深的防線，瀟灑地把球甩進了籃筐，真帥！王愷銘也不甘示弱，一個后仰跳投，球好像長了眼睛似地沖向籃筐，又是一個空心球！雙方在場上巧妙而又艱苦地拼搏，好球不斷，比分不相上下，真是一場精彩的比賽！晚上，我們進行乒乓球友誼賽，每個人都使出渾身解數，什么抽球、旋球，絕招都用上了，你推我擋，好不精彩！這天的.體育活動實在夠味！

暑假就快結束了，我的“交響曲”也演奏完了。上學了，就應該集中精力好好學習。下次放暑假，我將演奏出更美妙的暑假交響曲，請大家記得再來聽噢！

“暑假交響曲”

小學優秀作文 篇8

有一次，我到少年宮學英語，路過古箏班，班里傳來優美的樂曲，我被吸引住了。這到底是什么樂器呢？怎么會發出如此美妙的聲音呢？回到家，我問了媽媽才知道那是古箏。

古箏，是我國的傳統民族樂器，它可以彈出許多樂曲。其中《高山流水》這首樂曲音韻古樸、典雅、抒情寫意，描繪了高山的`氣魄、流水的形態。《娃哈哈》則表現了兒童們天真、爛漫、活潑可愛的面貌。

慢慢地，我喜歡上了古箏，于是便央求媽媽給我報古箏班，媽媽同意了。

學古箏可不是一件容易的事。一開始，我的節奏感很差，一會兒彈得慢，一會兒彈得快，樂曲也就失去了流暢感。為了克服困難，我配上節奏器，每天練1小時。終于我的節奏感變強了，發音也準確了。可是最近幾天，我又遇到了兩個問題：一是樂曲彈得不熟練，二是下滑音總是下滑得不夠深。唉，我力氣太小，而弦又太硬，按也按不下去。怎么辦？忽然，一個金點子從我眼前閃過。我可以這樣呀：先一小節一小節地彈，每個小節彈五遍，彈熟練后再把它們連起來彈。這樣不僅能彈熟，還能練下滑音，真是個兩全其美的辦法。于是，我就一直苦練到天黑。功夫不負有心人，終于，我不僅下滑音很準確，還把譜背得滾瓜爛熟。到了老師那里，老師讓我們挨個上去彈。沒想到，老師聽了我彈的樂曲，好好地表揚了我一番，說我彈得樂曲流暢、音色優美。同學們都用羨慕、佩服的目光望著我。

是古箏，讓我變得更有耐心。

是古箏，讓我感受到樂曲的美。

古箏，我愛你！

小學優秀作文 篇9

湖北武漢，分為漢口和武昌，在武昌這個繁鬧的城市里，有個令全湖北人驕傲的地方————黃鶴樓。

今年“十一”假期，媽媽終于帶我去游玩了這座名勝古跡。不知道是不是假期的緣故，前來游玩的人們數不勝數，就連外國人也都前來參觀。走進黃鶴樓公園的大門，一個大池塘映入眼前，看了池邊的簡歷，我知道了這個池塘名叫“鵝池”。古代著名書法家王羲之曾在池塘旁邊放過鵝，于是提筆在石頭上寫下了“鵝池”兩字。池水清澈見底、水平如靜，水面上還漂著幾片枯黃的荷葉，讓我不禁想到了夏天荷葉茂密、翠綠的景象，再被潔白的荷花點綴，真是美不勝收！觀完鵝池，我和媽媽在林間小路上漫步。

小道兩旁蒼翠欲滴的竹林，在微風的吹動下“擦擦”作響，會“唱歌”的石頭出來伴樂；繁茂的枝葉擋住刺眼的陽光，葉縫中射進的`光束，照在地面上，星星點點，給游玩增添了許多情趣。終于來到黃鶴樓的樓腳下了。向樓頂仰望，黃鶴樓的雄偉壯觀呈現眼前。眼前的這座古樓就是湖北人驕傲的地方，眼前的這座古樓就是湖北的象征！登上頂樓，遙望遠方，奔騰的長江波濤洶涌，公路上的汽車川流不息，整個武漢車水馬龍，整個武漢繁榮富強！向下俯視，一種升天的感覺流入我心。地上的人群像螞蟻一樣渺小，庭院像巢穴似的，等待螞蟻歸來。藍天上的白云千變萬化，帶給人們的是歡聲笑語。清爽的微風讓我舒適，溫暖的陽光又讓我愜意。

在晚霞的照應下，我離開了這個美麗的地方。

小學優秀作文 篇10

星期五下午，爸爸帶我去中心廣場玩。來到廣場我看見原先綠油油的草坪鋪上了厚厚的白毛毯，落光葉子的'柳樹，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。這里的景色真美啊！

我們來到廣場中心的空地上就開始打雪仗，我先用雪洗洗手，然后用雪團成一個雪球向爸爸打去，可是爸爸躲開了。爸爸又向我打來，我沒躲開打到了頭上，我說：“好涼啊！”不一會兒，廣場上的人越來越多，都開始打起雪仗來，只見空中的雪球飛來飛去，廣場上充滿了歡笑聲。

今天我們玩得可開心了！