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高中優(yōu)秀作文范文

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高中優(yōu)秀作文范文

高中優(yōu)秀作文范文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中優(yōu)秀作文范文1

“美妮別玩電腦游戲了,快睡覺(jué)!快點(diǎn)去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來(lái)了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來(lái)煩我了。看這就是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng),而且戰(zhàn)爭(zhēng)有愈演愈激烈的趨勢(shì)。 一個(gè)星期四的`晚上,我功課做完后就聚精會(huì)神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個(gè)刺激的游戲,剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點(diǎn)休息!”我忙說(shuō):“媽媽再讓我玩一會(huì)兒嘛,馬上我就可以夢(mèng)想成真成為‘富翁’了。”媽媽見(jiàn)我始終坐著不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說(shuō):“別浪費(fèi)時(shí)間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶燙得我尖叫起來(lái),然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見(jiàn):“這么燙的牛奶,我過(guò)一會(huì)兒喝也不會(huì)冷。”可是媽媽根本不聽(tīng)我的分辨,用命令的口氣說(shuō):“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉。”媽媽等得不耐煩后就“啪”地把電腦關(guān)掉了,于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生,每次都?xì)獾奈一鹈叭桑譀](méi)有任何解決的辦法。

但是爸爸玩電腦游戲無(wú)論多晚,媽媽可都聽(tīng)之任之。有一次我實(shí)在忍不住了,就問(wèn)媽媽:“爸爸為什么電腦游戲可以玩到深更半夜,而我就是準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)你也不讓我玩?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟悻F(xiàn)在還小主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),如果不早點(diǎn)睡覺(jué)第二天怎么有精神上課?”我無(wú)話反駁,只好認(rèn)輸。

雖然我認(rèn)輸了,但是我心理還有點(diǎn)不服氣,有些心里話想告訴媽媽:知識(shí)不是全是來(lái)自書(shū)本,適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也可以從中受益,老師說(shuō)很多軟件設(shè)計(jì)高手都是從玩電腦游戲開(kāi)始起步的。我希努力當(dāng)班長(zhǎng),不僅能鍛煉自己,最主要的是,為今后鋪路,當(dāng)了班長(zhǎng),以后入黨更加容易,望媽媽能在我保證學(xué)習(xí)地前提下,給我自己一點(diǎn)時(shí)間玩電腦游戲,也許以后我也能成為一個(gè)軟件設(shè)計(jì)高手。 不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

高中優(yōu)秀作文范文2

幸福徜徉于世界的陽(yáng)光里,在彎彎曲曲的山路上,拋下了一叢叢綠色的印記,倏忽間,心中有一道歲月的漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)。

——題記

一位老太太有自已樸素的心語(yǔ)將幸福歸成三句話:第一是不要拿自已的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己;第二是不要拿自已的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人;第三是不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自已。

看似如此簡(jiǎn)單的三名話,概括出了幸福的`真諦,生活中我逐漸懂了幸福與這三句話的關(guān)系。

“不要拿自已的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自已”這句話是說(shuō),在我們生活的這個(gè)世界里不可能不犯錯(cuò),所以,當(dāng)我們有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,請(qǐng)不要對(duì)自已發(fā)火,應(yīng)冷靜分析犯錯(cuò)誤的原因,以免重蹈覆轍。請(qǐng)寬恕自已的過(guò)。“人非圣賢,敦能無(wú)過(guò)。”如果一有過(guò)錯(cuò)就沉陷要無(wú)限的自責(zé)中,那么,人生就如泰戈?duì)査f(shuō)的那樣:不僅失去了正午的太陽(yáng),而且將矢去滿天的群星。

如果我們做到了這一點(diǎn)我們就得到了幸福。

“不要拿自已的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人。”這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,我們都能夠明白。但做起來(lái)怎樣呢?當(dāng)我們有了錯(cuò)誤的時(shí)候,總是怨天尤人,當(dāng)我們心情不舒暢時(shí),看一切都不順心。將自已的痛苦放在別人身上,這樣別人就有了痛苦。這樣的心胸也狹窄了,寬闊的心胸應(yīng)當(dāng)是:當(dāng)別人幸福時(shí),我們也應(yīng)感到幸福。所以,當(dāng)自已有錯(cuò)誤的時(shí)候,請(qǐng)不要用自已的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人。

“不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自已。”要生活中我們總是會(huì)生氣;別人不借你東西就不高興;別人說(shuō)話聲大了也不高興;別人不小心撞了你,還是不高興,那么不高興是別人痛苦嗎?氣來(lái)氣去,不還是在氣自已嗎?何必要和自已過(guò)不去呢?反之,如果我們笑對(duì)人生,把原諒別人的過(guò)錯(cuò)當(dāng)成是一種幸福,那我們將不知會(huì)得到多少幸福 了,這樣世界不就更加美好了嗎?

寬恕過(guò)錯(cuò)其實(shí)是一種幸福 。

幸福依然徜徉于世辦的陽(yáng)光里,依然在彎彎曲曲的山路上,但我卻更深的了解了他的內(nèi)涵,那就是:不要拿自已的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自已,不要拿自已的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人,不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自已,這就是最美的幸福。

高中優(yōu)秀作文范文3

學(xué)會(huì)感恩,讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺(jué).給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱,對(duì)生命的美麗作感激的見(jiàn)證,讓心中充滿希望,讓心中充滿智慧,讓心中充滿力量.你,就會(huì)創(chuàng)造奇跡……

感恩隨筆

人生的內(nèi)涵,是旅途,不是征程.

人生的意義,酸甜苦辣,喜憂參半.

自己豐富才能感知世界的善良;自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間.生活中的我們只要用一顆感恩的心去對(duì)待,每個(gè)人都可以是一個(gè)微笑的天使.

人生如鏡,你的微笑不會(huì)折射為哭泣,面對(duì)生活,我們既要有乘風(fēng)破浪的勇氣,也要有抵御暗礁的'豪邁,更要有匍匐前進(jìn)的決心和啟犁開(kāi)抗的憧憬.

經(jīng)過(guò)坎坷,記著改正自己;

經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,記著保護(hù)自己;

經(jīng)過(guò)彩虹,記著鼓勵(lì)自己.

感恩的人明白:一味的哀愁嘆息,不如給自己一個(gè)微笑--下次,我一定會(huì)做到最好!

感恩的人,心中充滿陽(yáng)光,即使有雪花飄落,也會(huì)融化.

用眼睛去欣賞,用耳朵去傾聽(tīng),用心靈去回味.人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤(rùn)你的生命.只因日常的瑣碎,生活的紛雜,才掩蔽了她的環(huán)佩妙音,朦朧了她的清碧透明.

感恩的人,心有琴弦.縱然曲盡人散,客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹(shù)桂花化為酒香.

學(xué)會(huì)感恩,讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺(jué).給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱,對(duì)生命的美麗作感激的見(jiàn)證,讓心中充滿希望,讓心中充滿智慧,讓心中充滿力量.你,就會(huì)創(chuàng)造奇跡.

感恩的人,心有玉階.滿階是香囊佩瑤,滿階是玲瓏的小貝,滿階是剔透玉石,于是,孤獨(dú)不再降臨,天空不再寂寞,只要有一顆感念世情的心,人生才有啁啁鳥(niǎo)鳴暖春,才有陣陣蛙聲的炎夏,才有翩翩紅葉的深秋,才有皚皚平川的寒冬.

不必問(wèn):直到風(fēng)景都已看透,你還會(huì)不會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流?有時(shí)候,并非真的是無(wú)端的失落,孤單的體會(huì)帶來(lái)的煎熬只是因?yàn)槲覀儾欢酶卸?

待明天,抬頭望天,心澈如泉,心朗如天.

高中優(yōu)秀作文范文4

身靜,方可心無(wú)旁騖;專心思索,方能得大智慧。佛家禪宗似乎是最早領(lǐng)悟到這一要訣的。禪宗的必修課,也是入門(mén)功夫——坐禪,就要修行者身靜入定,誦經(jīng)冥想。雙目一閉,便將滾滾紅塵、污垢塵埃盡閉于心門(mén)之外;身靜入定,便不為外物所役而細(xì)品深思。自印度蓮花大師始,不少僧人在喜馬拉雅山挖洞面壁而居,饑餐蕁麻,渴飲雪水,形容枯槁終于“靜”思得佛門(mén)真諦,成為一代高僧。面壁,或思過(guò),或悟道,成功的前提就是身靜。身如靜水,不顯不露,方能讓思想縱橫千里。

心靜,方可遺世獨(dú)立,羽化登仙。單純的身靜,心中依然萬(wàn)念錯(cuò)雜,自然不可得道。身靜的同時(shí),更要心靜。不去想那人間的紛雜,只將一片冰心浸入雪水,感受靜的冰涼怡人,放松精神。而到了更高層的.境界,即便身不能打坐入定,心依舊可如止水。于是,你不必奇怪陶淵明“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的感受,只因?yàn)樗靶倪h(yuǎn)地自偏”;你不必奇怪蘇東坡被貶黃州,仍能于赤壁之下高歌放舟,只因?yàn)樗麖牟蛔兊撵o中,悟出了“物與我皆無(wú)盡也”的大境界,于是便可“浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”。

智者在靜中修身悟道,在靜中羽化登仙,在靜中凝聚起了千年的智慧和深不可測(cè)的力量。但他們還是保留著那份靜,或許是習(xí)慣已成為自然。直到有一天他們打破了沉默,你才驚訝他們的智慧與博大,于是才有那“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”的感慨。《天龍八部》中第一高手,竟是少林一個(gè)默默無(wú)聞的掃地僧;助魏公子竅符救趙的侯生原本也只是大梁夷門(mén)的一個(gè)守門(mén)人;智慧象征的諸葛亮,出茅廬之前也只是躬耕于南陽(yáng)的農(nóng)夫??他們往日的靜正反襯出有朝一日力量爆發(fā)的可怕,就如同火山的靜,那不是單純的沉默,而是為了蓄積之后的爆發(fā)!

于是不難理解嵇康在面對(duì)前呼后擁、大講排場(chǎng)來(lái)拜見(jiàn)他的鐘會(huì)時(shí),仍舊不理不睬,只在熊熊的爐火和鏗鏘的錘聲中默默忙碌的舉動(dòng)。圣賢的靜,豈容俗世的嘈雜來(lái)打破?智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山,千年前的智者從深邃的靜水中悟出了禪意。這禪意并非不可言傳,只是現(xiàn)在,還有多少人能夠靜下心來(lái)去感悟呢?這也許是現(xiàn)代文明的悲哀。

高中優(yōu)秀作文范文5

秦小明站在更衣間的鏡子前,久久不愿離開(kāi)。一年前和路濤一起進(jìn)入這家省級(jí)醫(yī)院,對(duì)醫(yī)院有幾個(gè)科室還沒(méi)有弄清楚,他就參加了醫(yī)療隊(duì),支援西部山區(qū)去了。回來(lái)的第一天,他看見(jiàn)路濤穿著潔白的制服坐在診室里工作,心里別提多羨慕。而今天自己也換上了醫(yī)院的白大褂,前后照照,這才有醫(yī)生的樣!

工作第二個(gè)月,主任把他叫到了辦公室。“本來(lái)工資單是不能公開(kāi)的,但你還是應(yīng)該看看。”秦小明疑惑地接過(guò)主任遞過(guò)來(lái)的材料,展開(kāi)一年——天哪!科室4位醫(yī)師一位專家個(gè)個(gè)月薪上萬(wàn),就連剛剛工作一年的同學(xué)路濤也達(dá)到了8千元。只有秦小明的`名字下面是可憐巴巴的1千5百元。“你是聰明人,回去好好想想。”主任意味深長(zhǎng)地拍拍他的肩膀。

“這你都看不懂?虧你還是醫(yī)科大學(xué)的高才生!”路濤高亢的聲音從電話中傳來(lái)。“我們的基本工資只有一千多,其余都要靠自己創(chuàng)收。檢查費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)的回扣,我們都可以拿一點(diǎn)。大專家我們就比不上了,他們還有手術(shù)的紅包……”秦小明的耳朵被震得嗡嗡直響,秦小明像一頭迷茫的羔羊,迷失在城市的夜幕中。

一年的醫(yī)療隊(duì)生活,給他留下了難以磨滅的印象。相比落后的生活條件,更讓他無(wú)法忍受的是空虛的精神生活。他經(jīng)常和一個(gè)叫英子的小姑娘坐在山坡上看滿山的羊。英子只有8歲,醫(yī)療隊(duì)免費(fèi)為她治好了眼疾,她天天興奮地纏著秦小明玩。秦小明問(wèn)她:“這么多羊你最喜歡哪頭啊?”英子指著那只高高大大的頭羊說(shuō):“它!”秦小明詫異萬(wàn)分,問(wèn):“它比小羊羔還可愛(ài)嗎?”英子說(shuō):“是呀,不管干什么它自己心里都有準(zhǔn)兒,它能把其他羊都帶到好地方。”秦小明此時(shí)凝重地看著這似乎被燈紅酒綠污染的夜空,想起山溝里清新的夜晚里滿天明亮的星星,耳畔回響起英子清脆的聲音:“不管干什么它自己心里都有準(zhǔn)兒……”夜深了,秦小明的心也漸漸靜下來(lái)了,靜如止水。

這家省級(jí)醫(yī)院吃回扣的事見(jiàn)諸報(bào)端的那天,秦小明抗著行李上了西去的火車。記得之前記者打來(lái)電話問(wèn)是否可以署上真名,他欣然同意了。記者感慨道:“真是無(wú)欲則剛啊!”他淡然回答:“每個(gè)人都有自己做人的底線。”

秦小明走了,他向西部去,他忘不了英子和那只高高大大的頭羊——不管干什么它自己心里都有準(zhǔn)兒……

高中優(yōu)秀作文范文6

總喜歡一個(gè)人,寂寞的擁抱自己。多想追溯著你的腳步,陪你做一場(chǎng)亙古的夢(mèng)。可人生就是這樣,走著走著就散了。思念與時(shí)間終究是個(gè)不等式,解集或許永遠(yuǎn)只是個(gè)謎。

還記得一年前那個(gè)刻骨銘心的夏天……

好像一把枷鎖束縛著我們,令人窒息。誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)口,任沉默訴說(shuō)著無(wú)奈。分別就此定格在彼此心中,我苦笑著仰望天空發(fā)呆,思緒空白一片,我不敢往下想,因?yàn)槲遗隆?/p>

是你先打破了這死一般的沉寂:“那個(gè),要分開(kāi)了吧。”“嗯。”“以后要好好照顧自己,脾氣要改改,還有要多個(gè)心眼,別整天傻乎乎的。”“好了好了,這我都知道,你還是這么啰嗦,聽(tīng)的我頭都大了,嘻嘻。”“我這是為你好,拜托。”…天漸漸昏暗了,淅淅瀝瀝的小雨從天而降。你撐起花折傘,我們游走在那個(gè)空蕩蕩的操場(chǎng),或許是最后了吧。我沒(méi)有像往常一樣牽著你的手,而是依偎在你的身旁。風(fēng)吹散了雨滴,模糊了我們的視線。我望著眼前這個(gè)女生,幸福中有著莫名的`陌生。

殘朵訴說(shuō)著我們無(wú)言的友誼,我理了理被風(fēng)吹得亂七八糟的劉海,轉(zhuǎn)過(guò)臉傻傻地沖你微笑。你淡淡的說(shuō)了句:“我永遠(yuǎn)是你寂寞時(shí)的歸宿。”誰(shuí)知,我竟被感動(dòng)得熱淚盈眶,你小心翼翼地為我拭去了淚水,嘟起嘴埋怨我怎么又哭了,我呆呆的幻想著,沒(méi)有她我該怎么辦?我惆悵的掃了一眼校園,這個(gè)承載了我們記憶的天堂,此刻竟是那樣的蒼老。我們?cè)谒膽驯е谐砷L(zhǎng),它卻在我們的茫然中老去。“喂。”“啊?”我被這突如其來(lái)的一個(gè)字嚇了一大跳,思緒又回到了現(xiàn)實(shí)中。“不如我們?cè)S下一個(gè)約定好不好?”“嗯,約定什么呢?”“就約定我們做一輩子的好朋友!”“呵呵,好啊,那我們拉鉤。”“拉鉤上吊,一百年不許變。”“哈哈……”爽朗的笑聲洋溢在空虛的操場(chǎng)上。雨中,兩個(gè)稚嫩的少年,期待著下一站的幸福……

如今,泛白記憶里的那抹笑,是我們永遠(yuǎn)的專屬味道。多少次,獨(dú)身一人徘徊在灰色的回憶中,記得我們?cè)鸭s定埋葬在這里……

高中優(yōu)秀作文范文7

光禿禿的桂花樹(shù)下,時(shí)常臥著一個(gè)青年。

傍晚和母親去公園散步,總是能看見(jiàn)他,他長(zhǎng)得很清秀,水靈靈的大眼睛,幾分帥氣的臉。他身著一件土氣的大衣,黑色的褲子和一雙陳舊的運(yùn)動(dòng)鞋。

他拎著一個(gè)破舊的竹簍,里面裝著許多水果,等把水果賣完,就撿起人們丟棄的礦泉水瓶,邊撿邊往山的那一邊走去。

母親卻很尊敬他,她總是買(mǎi)那青年的水果,喝完水后也會(huì)把瓶子遞給他,而他便微笑著說(shuō)一聲:"謝謝”!我問(wèn)母親為什么,母親總是說(shuō)他賣的瓜甜,新鮮又便宜,而且他人品很好,壞了的瓜他總會(huì)丟掉,也不會(huì)短斤少兩,從不會(huì)讓買(mǎi)家受虧。

我漸漸地對(duì)他產(chǎn)生了些敬意,早晨總會(huì)把喝完了的牛奶盒遞給他,他也慢慢的熟識(shí)我了,每次他還是一如既往地說(shuō):"謝謝!”

他身旁的桂花樹(shù)抽芽了。

一天早上,我從公園走過(guò),看到了一個(gè)老人,一手拄著拐杖,一手拿著個(gè)破碗,兩鬢斑白,衣衫襤褸,看樣子已經(jīng)年過(guò)花甲了,原來(lái)是個(gè)乞丐。我看看周圍的人,一個(gè)個(gè)一臉冷漠,若無(wú)其事地從老人身邊走過(guò),不由地過(guò)頭,向?qū)W校走去。忽然看到手上拿著的空牛奶瓶,便身向青年走去,突然,我看見(jiàn)那青年塞給那老人一大把錢(qián),有一塊的,有五塊的,這可能是他今早的全部積蓄吧。我悄悄放下瓶子,紅著臉身快速向?qū)W校走去…。

桂花樹(shù)長(zhǎng)出了濃密的枝葉。

星期六我和同學(xué)去公園游玩,看到路邊停了一輛無(wú)償獻(xiàn)血車。有位同學(xué)說(shuō)鮮血的都是傻子,而我看到了車上那青年的背影,毅然走向獻(xiàn)血車。從此,我再也沒(méi)和那同學(xué)來(lái)往。

桂花樹(shù)吐出了花苞。

大約在青年來(lái)這里兩個(gè)月后的`一天早上,我家門(mén)鈴?fù)蝗豁懫穑悄?/p>

那位青年,他抱著一個(gè)大西瓜放在了桌上,和我媽媽說(shuō)了幾句話,就鞠躬走了,從此,公園了再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)他的影子。

后來(lái),我知道了青年那天是專門(mén)來(lái)我家道謝的,他賣水果,撿瓶子只是為了攢足去北京的火車票。他家中不富裕,只好用個(gè)西瓜來(lái)感謝我們,他說(shuō)他會(huì)再來(lái)看我們的,希望我能好好地讀書(shū)。

原來(lái)青年考取了清華,省吃儉用只為了攢錢(qián)。

那棵桂花樹(shù)開(kāi)花了,金色的花,滿樹(shù)的是,香飄萬(wàn)里,那青年不正是這一株桂花樹(shù)么?

高中優(yōu)秀作文范文8

“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。”不論置身于鋼筋水泥的城市森林,又或是沉醉田間河畔的鄉(xiāng)野美景,生于此時(shí)代必有此時(shí)代的“辛勞”。

那么,辛勞自生命而來(lái),無(wú)解否?

有解。正如康德所言之“希望、睡眠和笑”。面對(duì)生命的辛勞,我們何不望一望,停一停,笑一笑?

生命之辛勞,源于“疑”。置身底層的人,為生活奔波,在屢屢受挫之后,萬(wàn)念俱灰;置身高處之人,難免孤注一擲,財(cái)富來(lái)去匆匆,亦使心墜于深淵。他們均覺(jué)生命無(wú)望,辛勞無(wú)益。他們是敗于生活嗎?不,他們只不過(guò)敗于自己,并不是生活不可繼續(xù),只是他們不愿繼續(xù)或從頭來(lái)過(guò),只是他們失了希望之心罷了,只愿生活止步于此,沉醉已逝的風(fēng)華過(guò)往、已灑的拼搏淚水。而有希望的人往往能多行一步,以此緩解生命辛勞,生命不止,繼續(xù)前行。

倘若說(shuō),希望是指前行的明燈,那么它的陰影便是欲罷不能,此時(shí)則需要靜一靜的清醒。

生活之辛勞,源于“欲”。以“欲”引“望”者而往往曲解為奢望,人明明需要的`是房子,而裝潢之華麗卻逐日看漲;人明明是求一餐之飽,而饕餮盛宴卻興而無(wú)止;人需要的是便捷交通,而汽車工業(yè)卻在外型上日較高低……你或許說(shuō)這是時(shí)代的進(jìn)步,需要精益求精,但欲罷而不能的前行,卻已然使人失去對(duì)需要與想要的區(qū)別。

人應(yīng)該需要“睡眠”,讓自己停一停,以至于不失去判斷與需求的考慮。生命不應(yīng)勞之于欲,而該緩之以息。

此外,生命要延續(xù),還需一份樂(lè)觀--笑一笑。

生命之辛勞,還在于“愁眉不展”。“人生如夢(mèng),戲如人生”,有希望在于遠(yuǎn)方,踏實(shí)感在于腳下,而夢(mèng)之源在于過(guò)去。人要學(xué)會(huì)笑對(duì)人生,只有發(fā)自于內(nèi)心地感受生命之辛,品味生命之勞,享受生命之樂(lè),才會(huì)有希望的念頭,才會(huì)有停一停的所悟所感,才會(huì)有對(duì)過(guò)去的肯定和對(duì)未來(lái)的憧憬,“認(rèn)真你就輸”,犬儒社會(huì)的避重就輕的選擇,他們讓生活繼續(xù),使未來(lái)不為過(guò)去太過(guò)傷心。

辛勞因生命而來(lái),終隨生命而去。望一望,使未來(lái)有所盼;停一停,使過(guò)去有所改;笑一笑,使現(xiàn)在得以繼續(xù)。

高中優(yōu)秀作文范文9

落霞孤鶩,秋水無(wú)塵,徘徊在江南雨巷,春山如黛,垂柳畫(huà)橋,白云出岫,倦鳥(niǎo)還巢。似若又回到了“水天向晚碧沉沉,樹(shù)影霞光重疊深”的景象,對(duì)話梅雨季節(jié)的江南,悠長(zhǎng)。 對(duì)話江南,煙雨朦朧,水寒江靜,這里是文人騷客排解憂愁的地方。倚在軒窗旁,望著寒枝揀盡的景象,元稹難免會(huì)感嘆出“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的愁思,他對(duì)愛(ài)人的思念,已隨春風(fēng)流去。九月重陽(yáng),登高望遠(yuǎn),李清照登上亭臺(tái),月明星疏,李清照無(wú)奈只影對(duì)孤杯,遠(yuǎn)征的丈夫,恐怕再難以見(jiàn)面,“人比黃花瘦”李清照獨(dú)望明月,心中的愁思似流水一般,排解不盡,無(wú)奈,只道“天涯此去隔山河,情天孽海兩離索”,道聲珍重,后會(huì)無(wú)期。

對(duì)話江南,天如水色,蒹葭蒼蒼,徘徊江南,每次都會(huì)有不同的.感悟。一個(gè)人,漫步在雨巷中,觸摸著斑駁的墻壁,一陣風(fēng)吹來(lái),空氣中夾雜著一股丁香花的氣息,沁人心脾。眺望,只見(jiàn)水天一色的景象,讓我如癡如醉。走上廊橋,清風(fēng)徐來(lái),雨淅淅瀝瀝地落下,靜靜地聽(tīng),聽(tīng)江南的聲音。“人生是場(chǎng)單獨(dú)的旅行,即使有些遺憾,我們也沒(méi)有重頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去,不如微笑著,期待未來(lái)。因?yàn)樯睿瑳](méi)有如果”對(duì)于生活,始終都是要向前看。人生有太多的選擇要去面對(duì),當(dāng)面對(duì)兩個(gè)不同選擇時(shí),有的人怕錯(cuò),而不敢去面對(duì);有的人選了之后,卻抱怨當(dāng)初自己為什么沒(méi)有選擇另外一個(gè)有人問(wèn),那結(jié)果是什么?沒(méi)有結(jié)果,當(dāng)你選擇之后,結(jié)果就同你選擇的,一起發(fā)生。

對(duì)話江南,曉風(fēng)冷月,楊柳落英,處在江南水鄉(xiāng)之中,感受著人文知識(shí)的濡染,“欲把西湖比西子,淡妝濃抺總相宜”的景色已看不見(jiàn)。這里,羈旅了太多人的足跡,置身于其中,心,丟在夢(mèng)里,歲月流長(zhǎng),靜寂如詩(shī)。古柳徽州,青翠揚(yáng)州,此時(shí)只想倚在軒窗旁,沏一壺溫茶,輕呡一口,使整個(gè)人如這江南一般,升華。

浮生如夢(mèng),此對(duì)話江南,不禁讓我感觸頗多,腦海中浮現(xiàn)的江南水鄉(xiāng),是最純凈的美好。 余香繞枕,留夢(mèng)下?lián)P州。

高中優(yōu)秀作文范文10

俗話說(shuō)的好:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔” 。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中迷失方向,眼前就會(huì)是一片迷茫。正是由于如此,所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想,并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),班主任劉老師的一次表?yè)P(yáng)。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個(gè)星期五的下午,劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間,用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長(zhǎng)交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后,在課堂上表?yè)P(yáng)了我寫(xiě)的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放:老師表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的作文了!

我樂(lè)得合不攏嘴。同時(shí),我的理想就像一顆種子,掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)我很單純的以為:好好寫(xiě)作文就能受到老師的表?yè)P(yáng),受到老師的表?yè)P(yáng)就能當(dāng)作家了!可是,當(dāng)年級(jí)漸漸地升高之后,我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力所換取來(lái)的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來(lái)是成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。

我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣。這才是寫(xiě)這部作品的真正意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)這么一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做。”我從今以后會(huì)更加勤奮:我會(huì)用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴,記錄下我的`日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無(wú)所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要撰寫(xiě)未來(lái),我要用我自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的人生。

我不會(huì)放棄當(dāng)作家的理想,我要努力地追求這個(gè)理想!雖然我也不否認(rèn):咱們90后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩,我當(dāng)作家的這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難,但是由于至少我努力了,所以我無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。

高中優(yōu)秀作文范文11

花開(kāi)花又落,青春時(shí)節(jié)隨風(fēng)流過(guò)。冰冷冷的世界活著冰冷冷的人,人還在心卻不在。寒月高照,何處有花開(kāi)?人情冷暖,我已不是那天真的女孩。飽經(jīng)世俗風(fēng)霜的洗禮,染上了像風(fēng)一樣縹緲的因子,像雨一樣隨遇而安的思想,世界不會(huì)因我的變化而變化,在青春飄落的時(shí)節(jié)。

在世間游蕩的是什么?是心還是是夢(mèng)?當(dāng)深藏心底的那一絲秘密被無(wú)情的鑰匙強(qiáng)行打開(kāi)。可在打開(kāi)的這么一瞬間一條傷痕狠狠的畫(huà)過(guò)心臟。無(wú)形的傷記載著永恒的痛不被磨滅。青春是不被信任的孩子,被傷的死去活來(lái)的卻無(wú)法反抗,只能在心中默念魯迅的一句話:不再沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡!呵,沉默也成了青春中的一種時(shí)尚。只不過(guò)青春的'沉默爆發(fā)來(lái)得少。

“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛也飛不高”我想這歌詞就是青春的寫(xiě)照。被關(guān)在籠子中的鳥(niǎo)兒怎么能盡情的放開(kāi)翅膀飛翔,看著頭等的無(wú)限的藍(lán)天,遠(yuǎn)處飛過(guò)的一只只同伴,渴望自由的心油然而生。可當(dāng)飛出牢籠時(shí),為何又去而復(fù)還呢?這值得思索。

我不知道為何不能有自主的權(quán)利,難道三點(diǎn)一線永遠(yuǎn)都是青春無(wú)法消失的事實(shí),沒(méi)有思想只能向機(jī)器一樣的學(xué)習(xí),像牛一樣的埋頭苦干。所以,有人忍無(wú)可忍了,這時(shí)青春有了性格“叛逆”。

青春飛過(guò)青山,飛過(guò)小溪,飄落在那夢(mèng)幻而又真實(shí)的國(guó)度。沒(méi)有悲傷,沒(méi)有失落,也沒(méi)有哀愁。幸福的時(shí)光隨風(fēng)飄揚(yáng),快樂(lè)的心在徜徉。原來(lái)青春也可以這樣美妙!在這夢(mèng)幻的國(guó)度,做著不符合實(shí)際的夢(mèng)。可夢(mèng)畢竟是夢(mèng),即使在美也會(huì)醒來(lái)。醒來(lái)時(shí)留下的只是那無(wú)法實(shí)現(xiàn)的幻想。夢(mèng),終究是夢(mèng),如果當(dāng)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),世界可能會(huì)是另一番韻味。

心隨風(fēng)飄揚(yáng),飄過(guò)成長(zhǎng),飄過(guò)煩惱,美好的心情隨風(fēng)蕩漾,雨一樣灑下希望。隨風(fēng)而起,隨風(fēng)而落。青春就是緣,在緣起緣落的日子里,飄蕩的心飛起在青春時(shí)節(jié)……

高中優(yōu)秀作文范文12

暑假的一天,媽媽說(shuō)她要去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)蔥子,我叫媽媽讓我去。因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,我還沒(méi)去逛過(guò)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),真想去看看熱鬧,體驗(yàn)體驗(yàn)生活。

來(lái)到市場(chǎng),只見(jiàn)人山人海,一番熱鬧的景象。叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳。我順著人流往前走,首先發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)內(nèi)分“蔬菜區(qū)”“禽、肉區(qū)”“魚(yú)類區(qū)”,還有“手工藝品區(qū)”也擠在里面湊熱鬧。

我擠到蔬菜區(qū),只見(jiàn)蔬菜類品種真多,有黃瓜、西紅柿、大辣椒、冬瓜、絲瓜、芹菜、韭菜等等,真是應(yīng)有盡有。一位叔叔在買(mǎi)西紅柿。他拿起一個(gè)看了看,問(wèn)道:“多少錢(qián)一斤?”賣西紅柿的阿姨說(shuō):“1元2”。那位叔叔說(shuō):“能不能少點(diǎn)?1元1。”

阿姨想了想說(shuō):“好吧!”那位叔叔買(mǎi)了4斤西紅柿高高興興地走了。我在一位賣蔥子的阿姨面前停下來(lái),一問(wèn),兩毛五一兩。我說(shuō):“阿姨,一元買(mǎi)半斤行嗎?”阿姨爽快地說(shuō):“行!”于是我選了半斤,付了錢(qián)便匆匆離開(kāi)。

我又來(lái)到買(mǎi)魚(yú)的地方,這兒各種魚(yú)都有,鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、鰱魚(yú)、鱔魚(yú),還有蝦子。看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正在買(mǎi)魚(yú),旁邊的人在議論什么。我擠到跟前一看,原來(lái)他買(mǎi)的那條大鯉魚(yú)有30斤重呢!“好大呀!”我不禁小聲說(shuō):“你可真有錢(qián)!”

那位農(nóng)民伯伯回過(guò)頭來(lái)說(shuō),“是呀,以前俺家窮的`連飯也吃不飽。現(xiàn)在我家每年的收入有5萬(wàn)多元。明兒個(gè)兒子結(jié)婚,殺了一頭豬,再買(mǎi)一條魚(yú),好待客唄。”他邊說(shuō)邊從腰里掏出一疊錢(qián),給了魚(yú)錢(qián),笑瞇瞇的走了。我看看他的背影,心想:現(xiàn)在政策好,農(nóng)民真富哇! 在賣工藝品的地方,我一走進(jìn)去一看,呀!好美。都是工匠們自己親手編的。我叫老板給我拿過(guò)一個(gè)精美的“中國(guó)結(jié)”,上面還編有“一生平安”幾個(gè)字。我問(wèn):“老板,這個(gè)‘中國(guó)結(jié)’多少錢(qián)?”“3元。”我把錢(qián)給了老板,帶著它慢慢的往前走。

一走進(jìn)禽、肉區(qū),一種難聞的味道撲鼻而來(lái),聞到就想吐。不過(guò)掛著的豬肉、牛肉、羊肉還十分新鮮。鐵籠子里裝著雞、鴨,在籠子外面有用繩子拴住雙腳的鵝,還有野兔和野雞什么的。

這時(shí)一看表,已是11點(diǎn)鐘了。我趕緊往家中趕,因?yàn)閶寢屵€在等著用我買(mǎi)的蔥子呢!

那天逛農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)真是太有趣了,讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

高中優(yōu)秀作文范文13

記得電視劇宰相劉什么鍋的中有一句歌詞:“天地之間有桿秤。”

其實(shí),我們每個(gè)人的心中也有著一桿秤,當(dāng)我們面對(duì)榮譽(yù)的時(shí)候,它幫助我們認(rèn)清自我;當(dāng)我們接受他人的時(shí)候,它幫助我們鑒別真?zhèn)巍_@桿秤就是我們判斷外部事物和人是非褒貶的基本觀點(diǎn)和看法,或者說(shuō),是我們的是非觀。

但在許多人的心中,這桿秤的秤桿并沒(méi)有保持絕對(duì)平衡,而是隨著自己對(duì)對(duì)方的感情親疏而左右傾斜。這樣的例子有不少,比如,在單位評(píng)先進(jìn)的過(guò)程中,有的憑感情親疏搞區(qū)別對(duì)待,對(duì)老單位、老先進(jìn)寵著、哄著、護(hù)著,對(duì)其他單位則雞蛋里挑骨頭;再比如,在某些高校中,一些教授對(duì)學(xué)生也以有色眼鏡觀之,若自己覺(jué)得不錯(cuò)的,則評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、入黨等事宜處處綠燈,否則則橫加阻撓。對(duì)于這一類人,作為道德問(wèn)題批判顯得過(guò)重,只能說(shuō),他們都沒(méi)有放平自己的秤桿。秤桿不平問(wèn)題小,但如果秤桿太過(guò)傾斜而翻倒的話,就闖下了大禍。

秤桿的問(wèn)題放大了看,也就能看到國(guó)家的問(wèn)題。有研究表明,雖然美國(guó)的貧富差距比中國(guó)大得多,但美國(guó)國(guó)民對(duì)政府的'普遍不滿心理卻沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)。原因何在?因?yàn)槊绹?guó)從建國(guó)以來(lái)就致力于建設(shè)一個(gè)機(jī)會(huì)均等而非結(jié)果均等的社會(huì)。政府的功能,在于建立和維持一個(gè)公正的“游戲規(guī)則”,讓個(gè)人在這個(gè)“游戲規(guī)則”中競(jìng)爭(zhēng),自己承擔(dān)競(jìng)爭(zhēng)的后果。所以當(dāng)美國(guó)人在競(jìng)爭(zhēng)中失敗時(shí),就不會(huì)抱怨“游戲規(guī)則”不公。而在中國(guó)就是另外一種情況:中國(guó)人在企業(yè)中想要向上“爬”,能力可以不出挑,技術(shù)可以不過(guò)硬,但與上司感情卻絕對(duì)不能搞“僵”。這在一定程度上也是東西方文化的差異,雖然無(wú)所謂褒貶,但如果中國(guó)人能放平心中的秤桿,不再憑感情親疏來(lái)判斷他人,這與人與己與國(guó),都是有百益而無(wú)一害的。

話說(shuō)回來(lái),人畢竟是人,不是只會(huì)被動(dòng)接受的智能洗衣機(jī),要做到像計(jì)算機(jī)一樣的絕對(duì)理性固然不可能,像墨家那樣主張無(wú)差別的愛(ài),忽視人間依親疏而感情不一樣的人間現(xiàn)實(shí)的情感,也是不合適的。既然如此,就讓我們盡己所能,放平自己心中的秤桿,為創(chuàng)造一個(gè)公平的世界而努力吧。

高中優(yōu)秀作文范文14

道德底線是做人最基本的良知。做人,最基本的東西絕不能丟,做人,就是要守住道德底線。孔子把“修身”放在“齊家”、“治國(guó)”、“平天下”之前,把“修身”作為人生的第一要?jiǎng)?wù)來(lái)看待。毫無(wú)疑問(wèn)做人必須守住道德底線。

當(dāng)前,“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,技術(shù)和平臺(tái)賦予人們前所未有的新生活,在網(wǎng)上交流、交往、交易成為生活新常態(tài)。自我國(guó)接入世界互聯(lián)網(wǎng)22年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展已成井噴之勢(shì)。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心發(fā)布的第38次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至20xx年6月我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.10億。毫無(wú)疑問(wèn),我國(guó)是當(dāng)之無(wú)愧的網(wǎng)絡(luò)大國(guó)。但網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也是一把“雙刃劍”,在給人們提供快捷信息分享渠道、讓人們盡情享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時(shí),也帶來(lái)了諸多影響社會(huì)和諧、安全、穩(wěn)定的不利因素。我們作為網(wǎng)民中的一份子,必須要守住道德底線,共同努力構(gòu)建文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)道德失范的問(wèn)題主要有:色情污染與網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)恐怖和欺詐、道德情感的淡漠、網(wǎng)絡(luò)輿論推手的操縱等。出現(xiàn)以上問(wèn)題主要是因?yàn)椋悍ㄖ平ㄔO(shè)跟不上、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)監(jiān)督控制體系不完善、弱化的'“自律道德”、難以形成的“他律道德”,再加上網(wǎng)民在現(xiàn)實(shí)中的自主道德意識(shí)存在問(wèn)題。因此,網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)還有很長(zhǎng)的路要走。

守住道德底線,做中國(guó)好網(wǎng)民,從我們自身開(kāi)始,一個(gè)人的意識(shí)在很大程度上決定了一個(gè)人在網(wǎng)上的行為,加強(qiáng)我們自身道德的自律性就很重要了。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中的道德不像傳統(tǒng)道德那樣,主要依靠輿論和規(guī)范來(lái)規(guī)范個(gè)人的行為,而是靠自己以“慎獨(dú)”為特征的道德自律。由于每個(gè)人各方面素質(zhì)的參差不齊,網(wǎng)絡(luò)自主道德意識(shí)的培養(yǎng)主要是自我道德責(zé)任感的培養(yǎng),現(xiàn)今的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境自由、開(kāi)放,人們的思維和行為方式發(fā)生了很大的變化,必然導(dǎo)致自身在網(wǎng)絡(luò)的接觸中遇到前所未有的道德認(rèn)知沖突,當(dāng)一個(gè)人具有了強(qiáng)烈的道德修養(yǎng)愿望,并具有了自我修養(yǎng)的能力時(shí),道德認(rèn)知沖突能夠增強(qiáng)自我的道德判斷能力和道德行為能力。因此,我們要懂得自我約束自己的網(wǎng)上行為。

守住道德底線,尊法守法,不受負(fù)面輿論的引導(dǎo)。做一個(gè)“懂道德,知法制”的中國(guó)好網(wǎng)民。讓我們從自身做起,從手上的鼠標(biāo)做起,共同構(gòu)建綠色文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

高中優(yōu)秀作文范文15

點(diǎn)一爐沉香,沏一盞香茗,捧一卷詩(shī)書(shū),相伴而來(lái)的,是一種時(shí)光的味道。

——題記

時(shí)光像美酒,窖藏時(shí)間越長(zhǎng),它的味道就更醉人;時(shí)光像清泉,途徑土壤越廣,它的味道就更甘甜;時(shí)光像海棠,綻放花期越久,它的花香就更芬芳……

時(shí)光沉淀,最純美的時(shí)光的味道,蘊(yùn)蓄在歷史中,歷史悠久了,文化積淀深厚了,它的味道自然就濃郁了。試問(wèn)中華民族有著上下五千年的悠久歷史,還有哪一種味道能趕得上它的時(shí)光的味道呢? 數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。其實(shí),江山代有才人出,那漫漫的'歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)的眾多英雄豪杰,各領(lǐng)屬于自己時(shí)代的風(fēng)騷,更是把這種余韻沉淀盡歷史,散發(fā)出縷縷馨香。

他,揮毫潑墨,寫(xiě)下了無(wú)數(shù)詩(shī)篇,自號(hào)“青蓮居士”,世稱“李青蓮”。青蓮——謙謙君子的風(fēng)范,是他似青蓮,還是青蓮似他? 遙想當(dāng)年,他披頭散發(fā),獨(dú)自駕著一葉扁舟,蕩漾于湖水之上,就著舟外的景色縱情獨(dú)酌,微醺,揮筆,一蹴而就。那青山、綠水、小舟構(gòu)成了多么詩(shī)意的景色!大唐盛世成就了他;他也繡口一吐就是半個(gè)盛唐。詩(shī)的國(guó)度里,他就是最瀟灑的王。

她的姿容“沉魚(yú)落雁,閉月羞花”。本是生活在那紅磚黃瓦之下,日子過(guò)得愜意安然,真可謂是歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。可這安靜的生活卻被“和親”打破了,風(fēng)舞羅帳,輕翻紅袖,高大的宮墻已成過(guò)往。

她和親了,去往了那遙遠(yuǎn)的疆域,相伴的只有大漠、黃沙、牛羊,她用自己的一生換來(lái)了匈漢的和平與安康。她就是王昭君,中國(guó)歷史上的一位奇女子,歷史的沉香里,最清新的那一縷。

那一年,韶光正好,她”誤入藕花深處"且“沉醉不知?dú)w路”,少女的心性,單純而熱烈。后來(lái)她出嫁了,與丈夫同看日出,共賞明月,低吟淺唱,和著簫聲,相伴相依,不離不棄。而歲月里的美好總是被殘忍地現(xiàn)實(shí)打破。國(guó)已破,家不在,只留她一人空守花間。

在那亂世里,詩(shī)詞沉淀了她的凄切,融解了她的憂傷。李清照——一個(gè)才女子,用自己的詩(shī)詞支撐起了半壁的宋邦!歷史的沉香里,她是最清幽的馨香。

沉香燃盡了,香茗冷卻了,歷史的畫(huà)卷緩緩合上,一切又恢復(fù)如常,只有那時(shí)光的味道還在空氣中彌漫,蕩漾……

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