粗心的后果作文（精選10篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的粗心的后果作文（精選10篇），歡迎大家分享。

　　粗心的后果作文1

上第四節(jié)課的時(shí)候是數(shù)學(xué)課，老師叫我，我想為什么要叫我過(guò)去呢？“你這兩天都在家干啥呀？”

“我在家做作業(yè)啊。”“那你這題為什么不寫？”我想：“怎么可能呢？你不是寫完了嗎？”老師指給我看。我一想，我什么時(shí)候能寫這樣的？我思考當(dāng)中呢？先不說(shuō)我在思考什么呢？先說(shuō)說(shuō)我星期六在家干什么吧。

星期六那天媽媽布置的家庭任務(wù)我已經(jīng)完成，準(zhǔn)備寫作業(yè)，遇到一題不會(huì)寫，然后我就在那兒思考思考，思考中我會(huì)寫了了，然后我還以為我寫了，其實(shí)碰都沒(méi)有碰，只繼續(xù)下一題了，哎呦，我這個(gè)死腦子。怎么這樣子粗心大意呢？

大家可別粗心大意啊，別像我一樣。還有一次！那天，我在路上撿了一支筆，本來(lái)想打算中午還給別人的，可是我忘了，然后失主來(lái)找了。他問(wèn)我有沒(méi)有撿到一支筆，我說(shuō)沒(méi)有，其實(shí)我撿到了，但是我忘了，然后他回到教室我跟他是同一班的，然后他看到我桌上有紙筆，她就問(wèn)我你這是筆是的呀？我就回答這是我在路上撿的是你的嗎？然后他說(shuō)是是是當(dāng)然是，然后我說(shuō)我可能忘了。我說(shuō)對(duì)不起。

看我釀成的大錯(cuò)。時(shí)光倒流我已經(jīng)不粗心，現(xiàn)在我已經(jīng)細(xì)細(xì)子子細(xì)細(xì)。

這就是粗心的后果。

　　粗心的后果作文2

上周星期六，我去上音樂(lè)課。剛關(guān)上門，只見外婆大叫一聲：“糟了！”我一聽，急忙問(wèn)：“怎么了？”“忘帶鑰匙了！”我一蹦老高，也大叫：“什么？”外婆說(shuō)：“看來(lái)今天我們回不了家了！”

上完音樂(lè)課后，我連忙給媽媽打電話，媽媽說(shuō)：“啊？我和你爸爸都在外地，這樣吧，你們先去姨媽家，我回來(lái)后去接你。”我和外婆只好坐公交車去姨媽家。下車了，還要跑一大段路，當(dāng)我們氣喘吁吁的到姨媽家時(shí)，已是晚上10點(diǎn)了，平常這時(shí)候，我已經(jīng)上床睡覺(jué)了。到姨媽家，我便在沙發(fā)上發(fā)呆，我雖然昏昏欲睡，打卻怎么也睡不著，我看著這一切，想起了我那可愛(ài)的小房間，那里有我畫的畫兒、我最喜歡的藏獒玩具、胖胖的小豬存錢罐。睡不著，難受極了，只盼著爸爸媽媽快點(diǎn)兒接我回家。

這件事情讓我知道了：做事不能粗心大意，比如：一次語(yǔ)文考試中，因?yàn)榇中拇笠猓炎詈?jiǎn)單的抄寫搞錯(cuò)，再比如：一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)榇中拇笠猓炎詈?jiǎn)單的加法搞錯(cuò)了。如果外婆帶了鑰匙，我可以早早的回到家，看自己喜歡的課外書。粗心大意是學(xué)習(xí)中的一大敵，粗心大意是生活中的一大敵，粗心大意是我們這一生中的一大敵！“粗心大意”我一定將你克服，決不讓你再給我的學(xué)習(xí)、生活添麻煩！

　　粗心的后果作文3

我有一個(gè)細(xì)心的媽媽和一個(gè)細(xì)心的爸爸，卻生出一個(gè)粗心的我。說(shuō)到我的粗心，那真是多的連起來(lái)可以繞赤道一圈了。最典型的就是“騎驢找驢”的事件了。

周末，我急著寫作業(yè)，拿作業(yè)本時(shí)順手把筆夾在衣服上。那晚作業(yè)本，我卻忘了筆在哪兒。我翻著書包：那可是媽媽送我的生日禮物啊！剛才還在啊，怎么就找不到了呢？我地毯式的搜索著，邊邊角角、抽屜、桌子……家里的每一個(gè)角落我都翻過(guò)了。我急得直跺腳，累得直流汗。這時(shí)，奶奶回來(lái)了，她見我那樣子也跟我一起著急起來(lái)。我一五一十地說(shuō)明了事情經(jīng)過(guò)，奶奶哈哈大笑，指著我說(shuō)：“你……你筆在……你衣服上呢……”我疑惑的看著我的衣服，拿下筆，沖奶奶不好意思的笑了。奶奶點(diǎn)著我的腦門說(shuō)：“你這丫頭，心比天還粗，以后不能這樣了，女孩子該細(xì)心些。”我很不好意思，笑笑說(shuō)：“奶奶，我知道了。”

這件事使我明白了做人不能粗心，要細(xì)心。一粗心，就會(huì)發(fā)生“騎驢找驢”的慘禍。大家以后一定不能粗心，粗心會(huì)使人健忘，細(xì)心會(huì)使人心靈手巧。一個(gè)人心細(xì)了，他也就有耐心了，心靈手巧了。這次事情使我感觸頗深。相信我以后一定會(huì)改掉粗心這個(gè)壞毛病，找回細(xì)心這個(gè)好習(xí)慣！

　　粗心的后果作文4

對(duì)于我來(lái)說(shuō)考試已經(jīng)是家常便飯了，但考試的粗心卻讓我改不了，我不知該怎么辦才好。

就拿期中考試來(lái)說(shuō)。前一天放學(xué)后，我按照老師的吩咐一回到家我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了幾遍，詞語(yǔ)也抄了，還把背的背了幾遍。第二天，我滿懷信心的.進(jìn)入考場(chǎng)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我接過(guò)試卷一看，說(shuō)道：“這試卷一看就簡(jiǎn)單九十幾一定不成問(wèn)題。”說(shuō)完我那起筆“刷刷”的做了起來(lái)……下課后，我得意洋洋以為這次考的很好。

不久老師把試卷發(fā)下來(lái)了，一開始我很高興以為這次會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)了，可突然來(lái)了一個(gè)晴天霹靂，原本得意洋洋的我一下子陷入了沉思就仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄我心痛，我悲傷。我看了看試卷，試卷上的紅叉多數(shù)也數(shù)不清（夸張），我頓時(shí)傻了眼才88分，這要是被我的媽媽知道了的話一定會(huì)被她罵死的。我再看看試卷，一個(gè)個(gè)紅叉讓我看的心里不是滋味！比如說(shuō)那題，白紙黑字可清清楚楚的寫著寫反義詞，而我卻南轅北轍走錯(cuò)了方向去寫近義詞，不扣分的話那就見鬼了！再比如說(shuō)那題縮句，老師可千叮萬(wàn)囑縮句一定要有誰(shuí)，如果沒(méi)有誰(shuí)的話那就像無(wú)頭蒼蠅一樣亂闖！可這些還不是我的粗心所造成的！

經(jīng)過(guò)這次考試的教訓(xùn)我深深的記著考試的方法，再期中考后的第五單元，我不僅在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí)了幾遍，考試的時(shí)后我還特別的小心、仔細(xì)害，怕看錯(cuò)題目。可就在后一天，試卷發(fā)下來(lái)87分，我再一次感到悲傷。我不知道是什么原因，老師說(shuō)過(guò)失敗乃成功之母，我相信老師不會(huì)騙我的。我也相信我只要認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)習(xí)，考試的成績(jī)就一定會(huì)上去的。

粗心雖然讓我感到悲傷，但是粗心讓我想起一句格言：“有志者事竟成”我只要努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)！

　　粗心的后果作文5

有一天，一個(gè)人想去釣魚。

可是不知道哪里有魚釣，就打開百科看，看見書上寫著：“魚兒離不開水。”那個(gè)人靈機(jī)一動(dòng)，就想：反正魚兒離不開水，附件有一口井，里面一定有魚！前后興高采烈地出發(fā)了，到了那里，就用魚竿釣起魚了，那個(gè)人自言自語(yǔ)地說(shuō)：“書上說(shuō)魚兒離不開水，這里有水，一定能釣到魚！”可是釣了半天，也沒(méi)有魚……你們知道為什么嗎，告訴你吧，那個(gè)人忘記看那里是魚經(jīng)常出現(xiàn)的地方了，這就是粗心的后果。

我們不能粗心大意，要仔仔細(xì)細(xì)的，還要多多思考。

　　粗心的后果作文6

平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎，媽媽說(shuō)我我總不以為然，這回期末考試我嘗到了粗心的后果。

這回期末考試考砸了。周日下午，老師通知家長(zhǎng)和我一起去開一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)。我心情沉重地走在去學(xué)校的路上，遇上了董赫楠和陳怡冰。我們無(wú)精打采地打著招呼，走進(jìn)校園，走進(jìn)班里。丁老師已經(jīng)坐在那里了，有些同學(xué)和家長(zhǎng)也已經(jīng)來(lái)了。丁老師已經(jīng)把期末考試的語(yǔ)文卷子發(fā)到桌子上了，我找到了自己的卷子，坐了下來(lái)，看看自己都哪兒錯(cuò)了。過(guò)了一會(huì)兒，人都到齊了，老師就讓我們?cè)诎准埳现匦伦鲆槐樵嚲碇械腻e(cuò)題，家長(zhǎng)不許提醒。我錯(cuò)的很多，發(fā)現(xiàn)有一道題不該錯(cuò)，我卻錯(cuò)了，扣了五分，就因?yàn)橐粫r(shí)馬虎把數(shù)字寫錯(cuò)了。而作文，因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)審題，寫跑題了扣五分。我想了一下，揮起油筆開始寫，不一會(huì)兒就寫完了，等老師批改完，還有一處錯(cuò)的。我又下去改。

等來(lái)的同學(xué)都改完了，老師就跟我們說(shuō)：“高雪松這次考得不好，但他比以前進(jìn)步很大，邵子琪考得很好，她做得很細(xì)心，卷子干凈整齊，看得出仔細(xì)檢查過(guò)。”老師有讓我們考得不好的同學(xué)一個(gè)個(gè)地說(shuō)在校的表現(xiàn)，大部分都是上課不認(rèn)真聽講，當(dāng)然還有我。我是上課老愛(ài)跟馬一文說(shuō)話，馬一文卻是特優(yōu)生，而我考得很差。

唉！粗心的我，品嘗了粗心的苦果。

　　粗心的后果作文7

星期天早上，陽(yáng)光燦爛。小熊笨笨來(lái)到洗手間洗臉，忽然聽見小貓咪咪在窗口說(shuō)：“笨笨，快來(lái)打籃球吧！”一聽到打籃球來(lái)了勁頭，飛快的沖出了屋子。

一路上他們有說(shuō)有笑。到了籃球場(chǎng)，笨笨提議說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)三局兩勝吧！”咪咪說(shuō)：“好呀！”前兩局他們各勝一局，到了第三局，笨笨飛快的跑到投籃處，一躍而起，把籃球投了進(jìn)去，笨笨勝了。

在回家的路上，笨笨一邊走一邊還哼著小曲兒。到了家門口，他忽然大驚失色，為什么呢？因?yàn)榧议T口有許多水，他一拍腦門：“呀，我忘關(guān)水龍頭了。”笨笨立刻沖進(jìn)屋子，又費(fèi)了九牛二虎之力才把家里打掃干凈。

這時(shí)媽媽回來(lái)了，知道了這件事，對(duì)笨笨說(shuō)：“下次可要細(xì)心呀！”

笨笨使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　粗心的后果作文8

有一天，小白兔出門散步，半路上遇見了小松鼠。它問(wèn)小松鼠：“你這是要去哪兒？”小松鼠回答說(shuō)：“我要去參加森林大會(huì)”。小白兔說(shuō)：“我也想去參加森林大會(huì)”。小松鼠說(shuō)：“那你有沒(méi)有參賽入場(chǎng)券？”小白兔說(shuō)：“參賽入場(chǎng)券放在家里了！”小松鼠說(shuō)：“那你趕快去你家拿吧！”小白兔急急忙忙的跑到家里拿了參賽入場(chǎng)券，就朝剛剛遇見小松鼠的地點(diǎn)跑去。等它氣喘吁吁的跑到目的地，發(fā)現(xiàn)小松鼠早就不見了。

原來(lái)它并沒(méi)有告訴小松鼠要等它一起去參加森林大會(huì)。小白兔只好自己?jiǎn)为?dú)一人去參加森林大會(huì)了，它拿著入場(chǎng)券一瞧，發(fā)現(xiàn)森林大會(huì)就在它家附近。小白兔不得不朝著家的方向重新跑一趟，等到小白兔到達(dá)森林大會(huì)的地點(diǎn)后，森林大會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。小白兔拖著沉重的腳步懊惱急了。從此以后，小白兔再也沒(méi)有粗心過(guò)了。

　　粗心的后果作文9

要考數(shù)學(xué)了。試卷發(fā)下來(lái)后，我看了看。真簡(jiǎn)單呀！100分肯定到手了。于是我不管三七二十一，便開始“唰唰唰”地寫了起來(lái)。做的時(shí)候，我有的題連題目都沒(méi)看完便開始動(dòng)手了。沒(méi)多久，試卷就完成了，我認(rèn)為100分沒(méi)問(wèn)題，用不著檢查，就直接交給了老師。

第二天，老師抱著試卷來(lái)到了班上，想想那些簡(jiǎn)單的題目，我根本沒(méi)有絲毫的緊張。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了：“任加昕100分，董蕊100分，徐正鵬99分……胡濤95分……”怎么還沒(méi)聽到我的名字，我的額頭已經(jīng)開始滲出了冷汗，心里像揣了一只兔子似的“怦怦”直跳，捂都捂不住。“黃夢(mèng)琳92分”終于聽到我的分?jǐn)?shù)了。可是92分？怎么可能啊？我大吃一驚。等拿到試卷一看，啊！單位，我居然能把單位給忘記了寫，所有的應(yīng)用題清一色的漏光。唉！要是當(dāng)時(shí)我認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)檢查就好了。

想想前一晚才讀過(guò)的那個(gè)故事《高傲的馬》，我更為后悔。故事講的是一個(gè)富人有一匹馬，他把那馬打扮得很漂亮，所以這匹馬驕傲自大、目中無(wú)人，最后變成了一匹很普通的馬。我覺(jué)得我有時(shí)候就像故事中的那匹馬，原來(lái)學(xué)習(xí)很好，但由于我的掉以輕心，導(dǎo)致了這樣的結(jié)局。后悔嗎？不行，我要吸取教訓(xùn)，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真地完成，不能疏忽，更不能掉以輕心。

　　粗心的后果作文10

在記憶的長(zhǎng)河中，許多事都被沖刷得暗淡無(wú)光了。但有一件事，卻像傷疤一樣留在我心上。

記得那是一次期中考試，開始考試了！教室里靜悄悄的，只聽見“沙沙”的書寫聲，同學(xué)們緊張地開始考試。我瞟了一眼試卷，啊哈！這些都是作業(yè)寫過(guò)的，我一定會(huì)考100分的！想著想著，我自信滿滿地開始考試。

下午，要發(fā)試卷了！一張張?jiān)嚲戆l(fā)到了同學(xué)們的手上。我幻想著自己的分?jǐn)?shù)：“我一定會(huì)考個(gè)“100”分的！”不知不覺(jué)，試卷已發(fā)到我手中。我迫不及待地看分?jǐn)?shù)“99”分，我竟然把“520”寫成了“250”！我仰天長(zhǎng)嘆：“我可憐的一分啊！我差點(diǎn)就考一百了！我差點(diǎn)就第一名了！”

同學(xué)們都投來(lái)了詫異的目光，驚奇地問(wèn)道：“你怎么了？”我則繼續(xù)鬼哭狼嚎：“啊！我可憐的“100”分呀！我的滿分寶座啊！我真應(yīng)該去寫一本書——“‘250’是怎樣煉成的”！同學(xué)們都哈哈大笑，把老師引來(lái)了。

“你在干嘛？”老師嚴(yán)厲地說(shuō)，“一分就有那么重要嗎？在這鬼哭狼嚎什么！”老師的批評(píng)就像刀割一樣，刺進(jìn)我的心。這就是粗心的后果！