難忘的一位老師作文(精選10篇)
難忘的一位老師作文(精選10篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的難忘的一位老師作文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的一位老師作文1
在六年的小學生涯中,我遇到了數十位老師。其中,最令我難忘的便是“四眼牛雜”劉老師。
劉老師是我的電腦課老師,他很少“統治”我們。更多的時候,我是直呼其外號的,倒象他與我是同學朋友。幫他“做事”雖名日做事,實際上卻非常輕松自在,因為他總是讓我們做些諸如尋找動畫素材、自已設計制作小動畫之類的事情。在做的時候不僅可以一飽眼福,還可以弄點小小成就感咯。
令人難忘的是,在上個學期,學校的電腦作品展示會前,他帶著我們到綜合樓操練,看不出來,一個數學出生的電腦老師竟能熟練地教我們演講:什么地方要抑揚頓挫,什么地方要靜如流水,什么地方要面帶微笑,等等。說得有條有理,頭頭是道。我們很賣勁,很投入。就連我這個最怕演講的人也信心大增。練好了,天也在不知不覺中黑下來了。那一晚,老師請我們一幫人去吃南寧人最愛吃的米粉。我當然沒放過這個機會,嘿嘿!(奸笑)
總之呢,劉老師優點很多,例如“沒大沒小”啦,沒有架子啦。這些一般老師想不到的事,他卻能一一做到,令人有種親切之感,這也是他叫我們干什么,我們很少反抗的關鍵所在。這樣的好老師可遇不可求。碰上了要珍惜,切記!切記!哦!我真幸運!
難忘的一位老師作文2
不知不覺的我和孫老師已經待在一起4年的時間了。
孫老師帶著一副扁扁的眼鏡,她的頭發有一些銀絲,她那炯炯有神的眼睛旁已經有了細細的皺紋。而且她最特殊的是她脖子上的那條傷疤。
孫老師最大的愛好就是撕作業,因此她有了個外號叫做撕神。有一天孫老師大發雷霆,可能是因為我們的字退不了,于是她的狠下心來在54份作業中整整撕掉了20份,于是她的外號就誕生了。她的口頭禪是:“寫的什么?這么難看,你再寫成這樣,我就繼續撕。看是你寫得快,還是我撕的快!”有時,她把紅筆“啪”一放,打開投影儀,將優秀作業放到投影下,拿起粉筆,開始一筆一劃的為我們講解。終于在孫老師的努力下,我們班獲得了蘭亭之路的一等獎。
記得三年級的一天,孫老師的嗓子徹底的啞了。她為了能不耽誤我們課程的進度,就一直堅持為我們上課。只見,她打開了WPS,將這節課的教學內容全部都打了出來。有紅色的考試重點,有劃線的,有加粗的,還有拿藍色寫的。好讓我們來聽課,也便于我們抄寫筆記。就這樣,我們聚精會神上了一節特殊的課。
孫老師,謝謝您奠定了我們的基礎。當我們像老鷹在展翅高飛的時候。第一個見證著一事實的一定是您。
難忘的一位老師作文3
黃老師是我五六年級的語文老師。她是一個很關心學生的老師,常常會和學生聊天,關心學生的學習情況。
記得有一次,數學老師要挑四十個同學去上公開課。每一同學都希望被挑去上公開課,而我也一樣。可是希望越大,失望就越大,我不能去上公開課,只能留在教室。留在教室時,由黃老師看著我和幾位男生。我正在做作業時,黃老師讓我出去走廊和她聊天。
她語重心長地對我說:“梁慧淇,你的成績不比別人差,但是為什么上公開課老師沒有選上你呢?我知道你的數學成績還需要繼續努力,可是,你要知道梁慧淇的語文能考第一名,數學也不能比別人差!所以你在上課的時候一定要認真聽,課后自己要找練習題來做,只要堅持這樣做,數學成績一定會有所提高。黃老師一定會支持你!”聽了這番話后,我十分感動,不禁熱淚盈眶。因為我知道了不是只有我在努力,還有黃老師在后面做我的精神支柱。
后來,我按照黃老師的方法去做,數學成績果然提高了不少,父母也為我感到欣慰。
老師,我永遠不會忘記您!老師,我也永遠不會忘記您對我所做的一切一切。
難忘的一位老師作文4
從一年級到六年級,我對老師們的印象都不同,可是對我來說,給我留下深刻印象的就是張老師。
我上四年級時,張老師接了我們班,我們全班紀律是全年級最好的,每天老師上課的時候,我們都注意聽講,全班同學回答問題的速度也很快。老師還教導我們不要打人,要關愛同學們。四年級有五個班,我們班每次考試都是排第一,老師很高興。到了元旦節的時候,他用班費給我們買了學習用品。
老師上課的時候,很累,于是一會兒舉起他的雙手,一會兒放下。他又在教室四處走走。每次上英語課的時候,老師喜歡用雙手轉一圈脖子,再扭一扭,他告訴我們,他每天早上都要走一圈,天天鍛煉。
我現在升六年級了,可是我的老師卻換了,他是一個高級教師。有一次我們放學了,走了一小會兒,看見我們的張老師,我和朋友一起向他問好,張老師就對我們笑了。
上一次我們的張老師得了一種病,我們在班里買了一個大蛋糕,老師感動得差一點就哭出來了。我們班長說了一句話:“我們一定要記住我們的張老師,我們一定不會忘記你的!”
這就是讓我們難忘的——張老師。
難忘的一位老師作文5
好多人只喜歡自己學校的老師,對自己補習的老師也只是三分的喜歡,而我對補習班的鄭老師卻是十二分的喜歡。
鄭老師有著如銅鈴一般大的眼睛,是漂亮的瓜子臉,金絲色的長卷發,老師說她都二十多歲了,但我覺得老師是十八歲的小姐姐。
老師喜歡給我們講笑話。有一次,有個同學竟然在上課時吃辣條。于是老師講了一個笑話:“現在沒到飯點兒,我怎么就聞到了一股誘人的飯菜香味,是不是我餓了呀?”同學們哈哈大笑,那個吃辣條的同學滿臉通紅地把辣條收了起來。
老師還有一個非常突出的特點,就是好變臉。有一次,班里不知道出了什么事兒,同學們在那吵鬧,鄭老師聽到了,就說:“閉上你們的小嘴巴!老師每天給你們講課,嗓子都快啞了,你們居然還在那里說小話,真是太不尊重老師了。”這時,教室里只聽得到兩種聲音:老師的訓斥聲和大家的呼吸聲。我們低下了頭,非常慚愧,同時也很心疼老師。
還有一次,老師被一位同學逗笑了,于是給我們講了好多笑話,我們也笑了起來。于是,班里其樂融融的.。
鄭老師,您傳授給我們知識的同時,又帶給我們快樂,我要對您說:“謝謝!”
難忘的一位老師作文6
三尺講臺獻終身,舉起的別人倒下的是自己,正如李商隱所寫的,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。從一年級到六年級的這么多老師中,令我最難忘的是朱老師。
朱老師是我四年級時的數學老師,那天早上我肚子疼沒去上課,跟老師請了一個假,這一上午都很不舒服,等到下午才勉強能去上課,來到教室,老師已經在講臺上改作業呢,我剛把書包放下,老師就把我叫了過去,我心想肯定沒啥好事兒,但還是去了,老師對我說:“肚子好些了嗎?”我說:“好多了,但還是有點疼。”老師說:“多喝些水,今天上午講的知識,等到下午我再給你講一講吧!”我真是沒想到,老師竟然會這么說,大多數同學都會認為老師給同學們補課是應該的我卻不這么認為,下課本是老師的休息時間,但老師卻犧牲自己的休息時間來給我補課,我感動極了,我激動地說:“謝謝您,老師。”
等到下課,我站在老師身邊,老師認認真真的給我講了一遍,老師又告訴我上午的作業不會寫的,讓他給我講。
有人說老師像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。有人說老師像媽媽疼愛自己的孩子那樣疼愛學生,這一點也不假。
難忘的一位老師作文7
我還記得我四年級的班主任,劉樹華老師。
劉老師長著長長的頭發,高大的鼻梁和一張紅紅的嘴巴,她不僅美麗還很仁慈。記得有一次,我的鼻子因被經常摳,平時自己又沒有喝白開水、吃蔬菜導致流鼻血了。不知誰高叫了一聲:“劉老師,楊濟逞的鼻子淌血了。”劉老師二話不說,立馬讓我昂起了頭,把我“押”到了衛生間,弄了幾滴水撲在了我的鼻子上,然后又用了幾張紙卷起來了,塞在我的鼻子里,當時我感覺到了一股溫暖的氣流在我的體內翻滾。劉老師告訴我:“下次一定要多吃蔬菜,多喝白開水,這樣才能始自己的身體健康,不會再流鼻血。”
從那以后,我都按著老師的話做,多喝白開水,多吃蔬菜,身體變得健健康康的。記得還有一次,我因雨傘沒有帶,學校離我家又那么遠,回不去了!老師仿佛用“透視眼”看出了我的心思,二話不說,就叫我上車,可是,我說:“老師,天都下雨,您難道不怕……”經過劉老師的再三催促,我才上了車,在上車的過程當中,我的眼睛濕潤了,流下了感激的淚花。劉老師飛快地把我送到了家!不一會她的身影就消失在茫茫的人海中。
你們看,這就是我的仁慈老師,你們說,像她這么仁慈的人,能讓我不喜歡嗎?
難忘的一位老師作文8
悠久的記憶經不起時光的淘洗,但我卻不那么認為。在我的記憶長河中,我最難忘的一位老師,是她。
那次開學典禮,有幾位新來的老師做開學動員講話。其中有一位披著長發的女教師還唱了歌。只記得我當時拼命地鼓掌,把手都拍紅了。走進新教室,看到的竟是她。一頭披肩長發垂到腰際,睫毛很長,很美,身材勻稱,清雅脫俗。
本想給老師一個好印象,可第一次上語文課就遲到了,那是沒記住開學時間的緣故。令我吃驚的是,她并沒有責備我,只是摸摸我的頭,很幽默的說:哈,第一天上課就不給我面子啊,快回去坐吧。可我的心里始終不能平靜:這可是我第一次遲到沒有被k啊!
我抬頭再看她時,她也正在扭頭,見我看她,便沖我莞爾一笑。我忽然覺得她好溫和,好美麗,我不禁地覺得那堂課好生動,好有趣啊!那么可令人難忘!
彈指一揮間,她已經教了我三年,我很想告訴她,老師,我就要轉學了。可我沒想到,那天她紅著臉對我們同學說:孩子們,我要去聊城教學了,記著等我的地址。可她哪里知道,我也要去莘縣了,我們就此分別了。
我永遠懷念她——劉桅老師。
難忘的一位老師作文9
教誨如春風,師恩似海深,老師的恩情,我永遠不會忘卻!
朱老師是我們的語文老師,也是我們學校的校長。朱老師講課娓娓動聽,每次講課都好像講故事一樣,引人入勝。
上學期,她給我們上了一課,讓我很難忘,課上她帶我們欣賞了如詩如畫的九寨溝風景:天上瑤池——五彩池;藍色大世界——孔雀海;不知疲倦奔流的珍珠灘;高聳入云的雪峰;可愛的野生、珍稀動物;還有清澈見底的大小湖泊……我恍如身臨其境,朱老師給我們講得生動有趣,我仿佛置身于充滿詩情畫意的人間仙境……
我們的作業,朱老師都是認真、細心、仔細地去批改,不管是一個寫得不規范的字,還是一個小小的標點符號,她都會用紅筆仔細的勾畫出來,并叫我們認真訂正。朱老師孜孜不倦,教我們許多知識,帶我們在知識的海洋里暢游。老師給予我們的愛,凝結在線條優美的紅色批注里,融化在語重心長的親切話語里,深植在茁壯成長的我們心靈里。我永遠也忘不了,并時刻激勵著我認真、努力地去學習,長大后,也做一位像朱老師一樣對工作認真負責的好老師!教師節快到了,我祝所有的老師:節日快樂!
一日為師,終生為父。難忘師恩!
難忘的一位老師作文10
六年過去了,小學的生活馬上就要結束了。在六年的學習生涯中,令我難忘的,還是在四年級時暫教我們的蔣老師。
那是四年級的學習剛開始時,我們在教室里苦苦等待著數學老師的到來。忽然,一位氣喘吁吁的大哥哥走了進來。他看著目瞪口呆的我們,急忙解釋道:“你們老師有事情,暫時不能教你們了。四年級的學習將由我來帶領大家,希望我們能成為好朋友。”這段親切的介紹瞬間把我們和新老師的距離拉近了。
很快,蔣老師和我們打成一片:在學習上,他循循善誘。教導有方,會耐心地為我們講解,令我們克服學習上的重重困難;課間,蔣老師如一個長不大的孩子,和我們在一起嬉戲打鬧,絲毫沒有老師的架子,使我們深深地感受到了他的和藹可親。
軍訓時,教官為了訓練我們的速度,讓我們跑到操場上摘一片樹葉回來。哨聲剛一吹響,蔣老師就如離線的箭一般“飛”了出去。等我們到操場時,蔣老師已和我們擦肩而過——跑回去了,令我們哭笑不得,同時佩服蔣老師的“飛毛腿”。
啊,蔣老師,你令人難忘!