關(guān)于橡皮和鉛筆作文合集五篇
關(guān)于橡皮和鉛筆作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的橡皮和鉛筆作文5篇,希望能夠幫助到大家。
橡皮和鉛筆作文 篇1
一天,小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí),鉛筆盒里熱鬧起來。鉛筆首先發(fā)話了:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!”“不,我的本領(lǐng)才大!”橡皮憤怒的說。鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領(lǐng)?”“你寫錯字了,我能幫你擦,”橡皮說。
“你繪畫時(shí)畫錯了,我也能幫你擦,你說我的本領(lǐng)大不大?”“就這點(diǎn)本領(lǐng),還想跟我斗,你還嫩了點(diǎn),回去再練十年吧!哈哈哈”鉛筆驕傲的說道。橡皮更生氣了:“是我的本領(lǐng)最大!”“是我!”“是我!”他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來了,轉(zhuǎn)筆刀插了一句:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大。”“什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大。”
一直沉默不語的文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻€(gè)的本領(lǐng)都很大,可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說,不是嗎?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯了,他們不再鬧別扭,成了三個(gè)形影不離的好朋友。
橡皮和鉛筆作文 篇2
鉛筆和橡皮是一對好朋友,可是有一天它們居然吵架了。
原來,橡皮不小心把鉛筆寫的字擦掉了,當(dāng)鉛筆說要和橡皮絕交時(shí),橡皮一下子就急了連連解釋,可鉛筆一句話也聽不進(jìn)去。第二天早上,鉛筆一起床就聽說橡皮走了,鉛筆很內(nèi)疚,于是鉛筆決定去找橡皮。鉛筆走到書桌上問:”桌子先生,你看見我的好朋友橡皮嗎?書桌回答:'喔,知道它往那去了。”說完書桌往書包的方向指了指,鉛筆又跑去書包面前問:"書包哥哥,你看見我的好朋友橡皮了嗎?”書包回答道:沒看見,你去問椅子吧,他見多識廣一定會知道的!”鉛筆又問椅子:"椅子小姐,你看見橡皮了嗎?“椅子回答:”橡皮正在天臺上。”鉛筆又跑去天臺上跟橡皮到了歉。最后,一對好朋友又和好了。
這個(gè)故事告訴我們,一定要團(tuán)結(jié)友愛。
橡皮和鉛筆作文 篇3
今天在我的書桌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小故事,你們?nèi)绻胫赖脑挘蛠砜纯窗桑?/p>
清晨,我的三個(gè)小文具:鉛筆、橡皮和紙發(fā)生了一些爭執(zhí),它們個(gè)個(gè)都說自己是最強(qiáng)的。
鉛筆自命不凡的`說:“呵!小主人每天都會用我來寫作業(yè)畫畫,你們說我不是最強(qiáng)的誰是最強(qiáng)的啊!”
橡皮坐不住了,他站起來說:“你最強(qiáng)?笑話!還真不知道是誰整天寫錯字,要我來幫他收拾爛攤子呢!還好意思說自己是最強(qiáng)的,我看呀,你就是胡說八道!我是最強(qiáng)的還差不多呢!
紙猛的站了起來,說:“你們還好意思!要不是我給你們提供場所讓你們發(fā)揮自己的能力,如果沒有我,你們就是一些沒用的東西而己!所以,我才是最強(qiáng)的!”
“憑什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的說。“有本事來打一架呀!”紙發(fā)起了挑戰(zhàn)。三個(gè)小文具的憤怒已經(jīng)壓制不住了,眼看就要打起來了……這時(shí)小主人說:“別爭了!你們各有各的長處和缺點(diǎn)。”三個(gè)小文具聽了,覺得很有道理,從此就再也不會因?yàn)橹饕獠灰粯影l(fā)生爭執(zhí)了。
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人各有各的長處和缺點(diǎn),所以我們應(yīng)該取長補(bǔ)短。
橡皮和鉛筆作文 篇4
一天,鉛筆和橡皮在吵架。
鉛筆對橡皮大聲地說:“我的本領(lǐng)比你大,主人要寫作文一定離不開我。”橡皮驕傲地說:“主人寫了錯字不是必須用我嗎?”這時(shí)尺子出來了說:“你們倆都不對,我才是本領(lǐng)最大的!”橡皮和鉛筆異口同聲地問:“你有什么證據(jù)?”尺子得意地說:“當(dāng)然有了!比如,上次主人做連線題,不是用我嗎?如果不用我,連線曲曲彎彎,就要受到批評!”鉛筆和橡皮都不服氣,尺子呢,心里還在美滋滋地想:“你們倆這回斗不過我了吧!”
其實(shí),所有同學(xué)都離不開鉛筆、橡皮和尺子,它們的功勞都不小。
橡皮和鉛筆作文 篇5
一天,鉛筆走到橡皮面前,驕傲地說:“你看,主人天天都夸我,而你呢?”橡皮說:“你別高興得太早,我雖然比你矮,可是我也有用處呀!不信你瞧。”
第二天,主人用鉛筆寫字時(shí),一不小心寫錯了,橡皮就幫鉛筆擦錯別字。橡皮說:“你和我交朋友吧?。”鉛筆說:“我才不和你交朋友呢!”說完,鉛筆又低下頭寫字了,才寫了幾個(gè)字又寫錯了,鉛筆不好意思地說:“不好意思,橡皮弟弟,請你幫我擦干凈好嗎?”橡皮說:“好啊!”說完橡皮低下頭認(rèn)認(rèn)真真地幫它擦干凈了。主人看了笑著說:“你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你們肯定能成為好朋友的。”
鉛筆說:“橡皮弟弟,我們以后成為好朋友吧!”“好啊!鉛筆哥哥。”橡皮開心地說道。