【推薦】高中元宵節作文合集7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的高中元宵節作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中元宵節作文 篇1

今天，是一年一度的元宵節，也是中國歷史上第一個情人節，一年中第一個月圓之夜。

下午，我興奮極了，回到家，便以最快的速度做完了 所有的作業。寫完作業，我就吵著嚷著，讓爸爸，媽媽帶我去淹城玩，爸爸，媽媽欣然允應。華燈初上之際，街上早已人山人海，每個人的臉上，都掛著同樣的東西——笑容。夜空中的禮花不計其數，把熱鬧的大地照得如同白晝。我們一家三口隨意地在公園走動，觀賞著各式各樣的花燈：有的掛在樹上；有點漂蕩在河面上；還有的被小朋友們提在手里。花燈多人自然也多，有像我們一樣的一家三口；還有一些老年人因為腿腳不利索，所以被他們的兒女攙扶著；還有許多年輕的情侶也來了。總之，不管大的小的，老的少的，都來了，都融入了這節日的涌流。

咦??？哪兒的人怎么那么多？我們擠進人群一看，哦，原來是“花燈巡游”?。∏?！那些巨大的花燈，個個栩栩如生，生龍活虎。這時，一只可愛的兔子從遠處“走”來，它

“昂首挺胸”，仿佛在提醒人們：“春天來啦！春天來啦！”；緊接著，是造型獨特的龍；威風凜凜的虎。

今天，是20xx年的第一個月圓之夜，愿全天下的人們事事圓滿；天天快樂。

高中元宵節作文 篇2

月圓之夜合家歡，萬物復蘇始于元。

孩童皆喜元宵夜，故人眾盼此刻聚。

張燈結彩家家樂，喜慶團圓年年有。

傳統習俗綿不絕，元宵佳節聲不息。

——題詩

中國傳統節日繁多，而我們身為中國人對此卻是一知半解。用明星劉德華在某廣告中對香港服務行業的一句話：今時今日這種態度是不行的。

我在這么多傳統節日里，唯獨喜歡“它”。就如東晉宋初時期“田園詩人”陶淵明獨愛菊花一樣，引用《愛蓮說》里的詩句：“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊?！泵糠N喜歡都是有一個必要理由的，而我喜歡“它”，是因為一種人月兩團圓的幸福感?！八笔且荒曛械谝粋€月圓之夜；在漢族古俗中，“它”﹑盂蘭盆節﹑水官節合稱三元，都是非常傳統重要的節日；“它”有三寶：吃元宵、賞花燈、猜燈謎。

“它”就是我最鐘愛的元宵節了。或許會有人問我，我對元宵節的了解又能有多少？其實我覺得答案不是一知半解，也不是一板一眼文縐縐的，而是我真實感受出來的元宵節。

我眼中的吃元宵：曾經聽長輩們說過自己親手做的元宵會更好吃，所以從小就是吃貨的我，寧愿拋棄出面與小伙伴玩的機會，都硬要乖乖在家學做元宵。晚上吃到自己親手做的元宵時，的確是覺得好像比媽媽阿姨她們做得更好吃，當時還樂呵呵地認為自己有做廚師的天賦。

我眼中的賞花燈：書上常說古代的元宵節，家家戶戶都張燈結彩，走在街頭仿佛有種依然是早晨的光明。上至皇家貴族，下至平民百姓都會去賞花燈，只是區別在于皇家貴族是豪華奢靡，而平民百姓則是樸實繁華，如果要用一個詞形容就是普天同慶。在現代，不太可能會有家家戶戶張燈結彩這一場景，不過有“花燈會”就不愁熱鬧這問題了。每年在吃過湯圓后，一家子就直奔花燈會去，各式各樣的花燈簡直使人眼花繚亂，而且還可以現場自己DIY花燈，在賞花燈的同時，還會有一些特色表演來調劑氣氛，花燈會無疑是一場“視覺的享受”。

我眼中的猜燈謎：看花燈當然少不了猜燈謎，我覺得在古代最重要就是這環節，因為才子佳人可以在此刻突顯自己的才情，然后遇到自己的知己伯樂。小時候去猜燈謎，是因為有獎品拿，所以總會纏著家人去猜燈謎贏取一些小玩意。而長大后去猜燈謎，除了想挑戰自己的知識量，更多的是體會過去，仿佛能從猜燈謎中穿越到古代，充當一回才子佳人。

我是元宵節的“狂熱粉絲”，狂熱到可以有自己的見解，所以我對元宵節的了解不會僅限于此。

有一句耳熟能詳的俗話“無雞不成宴”，每逢元宵節這天家里人都會大肆鋪張，明明一桌子上沒多少親戚，卻硬是要求在餐桌上加多一味關于雞的菜，還很有理地說“無雞不歡”。小時候不懂，大人們點什么菜就吃什么，反正又不用我操心?？砷L大后就不同了，每次飽餐后看到餐桌上依然還剩著不少菜，最浪費的是那強調無數遍的“雞”居然原封不動，都有種被螞蟻啃骨頭的感覺，渾身不舒服。

剛才提到的“花燈會”，它除了最大的特色是賞花燈之外，還有就是在花燈會上有各種各樣的小吃，說到小吃當然少不了一次性的塑料包裝盒和竹簽之類的。基本上花燈會過后第二天會產生一種垃圾堆積成山的現象，而這些垃圾大部分是使用過后的一次性塑料物品。

或許大家每次過年都不曾發現這些小細節，但是生活中往往都是細節決定一切。環?？谔栔凶疃炷茉數?，莫過于是“地球是我家，大家愛護它”。任何事物都是雙向性的，我眼中的元宵節是喜慶的，也是浪費的?；蛟S我們的作風能使節日過得更加多樣性，但是同時我們也浪費了不少資源。我們需要正視這個問題，不能把這種陋習當成傳統文化一樣傳承下去，不能因為一時慷慨造成日后資源短缺問題，嘗試合理消費，以不浪費為標準，這樣會使過節變得更美好與輕松。

高中元宵節作文 篇3

今年的寒假和元宵節連在一起過，我想：應該是讓學生多與家人團聚一下吧。在一天天的盼望中，經歷了漫長的等待，我們全家又迎來了一年一度的元宵節，今年的元宵節讓我格外難忘。

元宵節這天早晨，我還像往常一樣按時起床、洗臉，刷牙、晨跑。吃早餐時，我特別提醒了今天這個好日子，滿懷希望地看著爸媽，等待他們回答。可看到的是急匆匆吃飯，然后拿上提包，在門口撇下一句：“今晚我們要加班，不能回來過元宵節了”。我呆呆地吃飯。節日的喜慶絲毫沒有在我家出現。

我郁悶的回到老家，到了下午四點，我拎著從老家帶來的東西坐車回來。因為我家樓層高，東西有很沉，所以我打算把它先寄存在一樓一位鄰居家里。因為我向那家的姐姐借過書，所以便結識了。作文

到了姐姐家門口，我把東西放在地上，輕輕敲門。這時姐姐把門打開，一見是我，趕忙讓我進屋，還幫我提東西。我進了屋，便對姐姐說了自己的請求，姐姐聽后說：“沒問題，誰讓咱們是鄰居呢?我不好意思的笑了笑，并說：“晚上我來取，謝謝姐姐”。說完便出了門，姐姐把我叫住，說：“小妹，元宵節快樂?！甭犃诉@話，心里很不是滋味，但我不想讓姐姐擔心，隨便回應了一句，便快步走出她家門。一路上，我在想;“為什么別家在元宵節都能團聚，我們一家卻不能?想著想著，便不禁落下淚來。

等我的事情辦完后回來，已經七點多了。我走到姐姐家門前，心想：這個時候，人家都在吃飯呢，還是不打擾的好。我等了有十幾分鐘敲開了門，開門的是姐姐的母親，便趕緊叫了聲：“阿姨好”，阿姨慈善地拉著我的手讓我進來，這時屋里充滿了熟湯圓的香氣，讓我有些沉醉，我道明了來由，還未說完呢，姐姐便提來東西交給我，我連忙接下，道謝。細心地姐姐看到我的眼圈紅紅的，便關心的問：“小妹，是不是沒人陪你過節呀?”這么一說，便說到了我的心坎里，我感覺到，自己心口悶悶地，哽咽地說：“才不是呢，我爸媽……在家或許已經煮好湯圓等我回去吃呢。祝姐姐全家元宵節快樂”說完，便跑出了房門，因為我怕再呆下去，會哭出來。作文

回家，里面黑漆漆的，我也不想開燈，便摸索著走到沙發前坐下，面對冰冷的屋子，我再也掩飾不住失聲哭了起來。過了十幾分鐘，我隱約聽見有敲門聲，便趕緊拭干了淚去開門。令我驚訝的是，竟是姐姐她們一家!

阿姨一看見我哭紅的雙眼，便心疼的說：“你這孩子，真是倔強!家里明明沒有人，還說有人。走，去我家吃湯圓，我們幫你過元宵節?！甭犃税⒁痰脑?，我的心中暖暖的，“小妹，不要哭，今天是個好日子，應該高興!走，吃湯圓去!”我強不過，最后只得跟他們去吃湯圓。那晚的湯圓格外香甜，我想是因為阿姨一家把對我的關心全包在了湯圓了吧。

這個元宵節，令我終生難忘!

高中元宵節作文 篇4

今天是正月十五，元宵佳節，全家人團聚的日子。北方人把正月十五的元宵佳節當做是新年的結束。過了元宵節就該收拾心情，開始好好工作了。過了一個寒假，放松了一個寒假，都有點不想去上班了。今天是全家人團聚的日子，早早的吃了晚飯，坐在電視機前，等著元宵晚會的開始。不管南方人還是北方人，元宵節都會吃元宵或湯圓。圓圓的湯圓或元宵代表了幸福美滿，代表全家人圓圓滿滿。外面的鞭炮聲噼里啪啦響的不停，五顏六色的煙火也在空中燃放。

記得小時候，正月十五我們都會去看花燈。正月十六，大家還會相約到一個地方去烤雜餅?？倦s餅就是把過年時家里蒸的饅頭花糕或供香什么的丟進火堆了燒一燒，這代表著人們在新的一年希望遠離各種疾病，健健康康的美好愿望。長大之后，看花燈或烤雜餅的機會變少了，甚至有時候因為上學或工作的關系，十五都不能跟家人在一起度過。所以現在我格外珍惜跟家人在一起的時光。對于每個人來說，親情都是最可貴的，是任何感情都無法代替的。

不管以后我在哪個城市，家永遠是我的牽掛，親人永遠在我的心里。我會好好愛自己的親人，珍惜親情，因為家永遠是我避風的港灣。

高中元宵節作文 篇5

昨天是一年一度的元宵節，直到今天，我們仍在慶祝元宵節，在我們學校就能看見那些花燈和謎語，瞧!這氣氛多熱鬧呦!一個個花燈展現著自己獨特的身姿，仿佛我們操場周圍就是它們選美的大舞臺。

看啊!這個花燈真是有重復!上面有一條繩子拴住，下面說由無數個小杯子聚成的，而且每個小杯子里都有一個燈，我想：如果插上電，那么這個燈不就能發出無數個亮點，也有可能每個亮點的顏色不同，那種現象多美呀，我俯下身子一看，居然是一個三年級的小朋友做的。哇，這創意可真是巧妙，也可見他花了不少心思去完成這個花燈。

我又瞅了瞅一個紅色八邊形的花燈，再仔細一觀察，天哪，這個花燈的主人更有創新思想，你能猜到他做這個燈的主要材料是什么嗎?居然是紅包紙盒!他把紅包一個一個用訂書機釘起來，然后把紅包釘成一個八邊形的燈。如果我說評委，我一定會給這個花燈打一個高分，知道為什么嗎?因為這個花燈有著別的花所沒有的優點：外觀美，而且材料少;價值低，內涵卻高;制作簡單，形狀復雜。還有一點便是制作者的新穎想法。也有許多看見這個花燈的人發出了一聲聲的贊嘆。

你想過嗎!桔子這種水果也可以做出花燈來。有一個花燈就是用一根繩子綁著四個桔子精制而成的，還有用貝殼搭起來的小燈籠呢。

這么多美麗精制，創意優雅的花燈我也算是感受到快樂的元宵了，當然，活動不止是這些，還有猜各種各樣的燈謎的活動呢，我一眼瞟中了：十五天。呵呵，這真是太有意思了，十五天嘛就是半個月，“半月”嘛就能組成一個字“胖”，我太幸運了，一下子就看見自己懂得猜的，之后，我又猜了幾個：盼天明的答案是巴黎，巴望黎明;可喜可賀，重慶，顯然這個燈謎很簡單!

今天也是開學的第一天，我們的老師，同學也得到了新年的祝福。今天真是快樂的一天哪。

高中元宵節作文 篇6

春節剛過，我們又將迎來中國的傳統節日——元宵節。正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。它是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。

記得小時侯的元宵節內容豐富而精彩。留戀于過年的孩子們很早就準備好了各種燈籠，天還沒有黑，便點燃燈籠里紅色的蠟燭，用棍子挑著滿街轉悠，邊走邊指指點點，相互評價，看誰的燈籠更大更漂亮，看誰的蠟燭燃燒的時間更長。這些高低跳躍的燈籠，遠看如螢火蟲發出的顫顫的亮光，緩緩拉開了晚上狂歡的序幕。

天漸漸黑了下來，各家門前的燈籠和蠟燭也次第點亮了。在蠟燭稀少的年代，我們還想出各種辦法，挖出了各種形狀小巧玲瓏的蘿卜燈，把棉花纏到木棒上，沾上豬油，制作了土蠟燭，雖然看起來有些土氣，但是燃燒質量一點也不差。這種參與其中的樂趣，只有那個年代的孩子才能體會到。聽大人們說為了驅邪，家里所有的地方都要用蠟燭照到。這讓大家忙碌起來，我們在蒙蒙朧朧的夜晚，手持蠟燭，各處走動，連平時不常去的老屋，也因為孩子們的活動少了沉悶，多了生氣。大人們則精心制作元宵，等孩子們忙完，一家人坐在一起，開始熱熱乎乎團團圓圓吃元宵，享受彼此貼心的溫暖和天倫之樂。

街上的氣氛有序而濃烈。大家三三兩兩，提著燈籠，走街串巷，手里燃放著如線的焰火，眼睛左右觀望，欣賞著各家門前各色燈火，相互交流著歡愉的趣事，有時又一溜煙不知跑到哪家，專注地看大人燃放各種煙花。十五的夜晚，到處流動著紅火，到處洋溢著歡快的笑容。

現在的'十五，人們自發聚在一起的活動少了，主要由部門或單位組織一些民間娛樂活動，比如踩高蹺、滑旱船，還有燈會，而農村有了電燈以后，再也不用拿著蠟燭到處照明了，各種電燈把元宵節的夜晚照得更亮了，各種禮花也璀璨了皎潔的夜空，只是有時讓人感覺多了美麗，少了特色和奔跑忙碌共同參與的樂趣。

過了十五，才真正感覺到年走遠了。不過，我們也進入了又一個春暖花開草長鶯飛的季節。

高中元宵節作文 篇7

元宵節的大街是五顏六色的。家家戶戶門口都掛上了紅燈。近看，像一個個圓滾滾的橘子，遠看，像一串串長長的糖葫蘆。霓虹燈閃爍著五彩光芒，忽而紅，忽而綠，忽而藍，忽而黃，五彩繽紛，燦爛奪目。有的還被鑲在了高樓上，晚上，五顏六色的霓虹燈勾出了大樓的輪廓，異常美麗。另外還有栩栩如生的兔子燈，形象逼真的蝴蝶燈，古樸典雅的宮燈……各式各樣的燈，姿態萬千，做工精細，美不勝收，讓人看得眼花繚亂。

元宵節的大街是震耳欲聾的?！班栲枧九尽钡谋夼诼暰拖褚粋€頑皮的小孩子，一刻也安靜不下來。流星炮的炮口里誕生著一顆又一顆明亮的小流星，有的高，有的矮，有的一會兒就落地了，有的拖著長長的尾須沖上了云層。轉花炮越轉越快，立即變成了一個小絨球，放出光芒，光線越伸越長，慢慢地變成了一個大絨球。突然，一個淘氣的小男孩飛快地跑了過去，把大絨球當成了小球去踢，逗得一旁的人哈哈大笑。春雷炮響了，方形的炮筒里沖出了一根煙柱，“砰”的一聲，在空中炸開了，這聲音震得地動山搖，仿佛雷公公正在報告春天“駕到”的喜訊。

元宵節的大街是熱鬧的。大街小巷圍滿了人，紛紛議論著什么。有的人焦急地在一旁望著前方，不知在等著什么。忽然，有人喊了起來：“來了，來了，龍燈來了！”人群馬上騷動起來。小孩子們，有的拿著小提燈高興地晃來晃去，有的一邊扔小摔炮，一邊在街中央又是蹦又是跳；青年們，有的點起長長的鞭炮，迎接龍燈，有的一會兒吹聲口哨，一會兒大喊大叫；老人們，有的瞇起眼笑呵呵地說：“今年咱們運氣一定不錯。”還有一個老婆婆對她手里抱著的小孫子說：“看，小孫子，那邊的金龍一定會保佑咱家運氣年年好?！敝灰娨粋€龍頭向人群緩緩移來，這龍頭炯炯有神的眼睛，一晃一晃的胡須，威武極了。只見它張開大嘴，露出了一對尖尖的牙齒，里面還含著一個紅紅的大火球。龍爪剛勁有力，是那樣的逼真。龍身各式各樣，有的是花燈，有的是方燈，還有的是圓燈。龍尾是一條彩鱗魚，爸爸告訴我，這代表了人們“年年有余”的心愿。這條巨龍，猶如我們中華民族，在神州大地上騰飛。