我的“朋友”作文示例
我的“朋友”作文示例
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡(jiǎn)介:一進(jìn)我家的門,你們先會(huì)聽見“啪啪”的聲音。咦?這是誰(shuí)發(fā)出來的呢?我告訴你們它是一個(gè)小東西發(fā)出來的,它... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
歡迎同學(xué)們閱讀《我的“朋友”作文示例》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!
【一】:我的“朋友”(話題/500字)
一進(jìn)我家的門,你們先會(huì)聽見“啪啪”的聲音。咦?這是誰(shuí)發(fā)出來的呢?我告訴你們它是一個(gè)小東西發(fā)出來的,它就是我的寵物——烏龜,在拍它自己的“小房子”呢!
說到它是有來歷的,那是我四歲年那年,爸爸出差了,媽媽為了讓我覺得開心,特地給我買的,從那時(shí)起我就迷上了養(yǎng)烏龜。
我為什么這么喜歡它呢?這是因?yàn)樗煨酮?dú)特,這是因?yàn)樗煨酮?dú)特,在一個(gè)三角形的頭上長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛,猶如兩顆小珍珠在陽(yáng)光下發(fā)出一絲金光。而且它不像它的同類一樣是縮頭烏龜,它的頭總是伸著,好象在等食物。它的鼻子小得出奇,不用放大鏡看是很難找到的,所以別人都問我烏龜有沒有鼻子。它有一個(gè)別的動(dòng)物沒有的殼,它的殼已經(jīng)練就了金剛不壞神功。有一次,它從一樓摔下來,我下去一看沒死,我卻快嚇?biāo)懒耍「嬖V你們?yōu)觚數(shù)南旅娴幕y可以辨認(rèn)是“男子漢”還是“小姑娘”的呢!烏龜?shù)哪_上長(zhǎng)了爪子,腳也不大,但是,腳可是烏龜游泳的好幫手。它還有一個(gè)小小的尾巴,有人碰一碰,它的尾巴會(huì)搖一搖,好象在說:“走開,走開!”我每次也會(huì)走開,心想:它可真惹人喜愛!在它冬眠時(shí),我總是把它放在陽(yáng)臺(tái)上,所以它的睡眠也斷斷續(xù)續(xù)的,以為春天來到了。我也看過它的睡姿,它睡得很甜,像一個(gè)剛出生的孩子一樣,我越看越喜歡它了。
我喜歡小烏龜!也感謝它陪伴了這段孤單的日子。
【二】:我的“朋友”(話題/600字)
在我剛學(xué)的課文中,這么一句話:書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。但在我眼中,書更像一位活生生的、充滿智慧的朋友。每看一本書就像和一位充滿智慧的朋友談話,每次都收獲許多新的知識(shí)。
我的童年就像一條奔騰歡快的小溪,奔向知識(shí)的海洋,而書本就像小溪中的石頭,或大或小,總能激起我智慧的浪花。我的童年又像一首悠揚(yáng)悅耳的歌,而我看書讀書的時(shí)光就像一串串躍動(dòng)的音符,總能演奏出動(dòng)聽的交響曲,讓我回味無窮。
我最早的讀物是童話故事書。小時(shí)候睡覺前媽媽總會(huì)拿著一本書給我講故事。一個(gè)個(gè)有趣動(dòng)人的故事從媽媽嘴里流出來,就像一首動(dòng)聽的歌,我聽得可著迷了。后來我開始留意媽媽手中的書,不經(jīng)意間看到書中的一切:絢麗多彩的圖畫和一行行黑豆般的小黑點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我就有這樣一個(gè)念頭:趁媽媽不注意,我一定要把書翻開好好看一看。后來有一天,媽媽出差去了,爸爸又沒空給我講故事,我只好自己翻開那故事書看。我立刻被書中那五彩繽紛的圖畫吸引了。這時(shí),我眼前不再是一本簡(jiǎn)單的故事書,而是一座美麗的童話城堡,我就像一只快樂的精靈,結(jié)識(shí)城堡里的各位朋友,有勤勞樸實(shí)的灰姑娘,有善良美麗的白雪公主,有機(jī)智勇敢的小紅帽……他們讓我在小小的年紀(jì)就在心里種下美好的種子:要有一顆純潔善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。
后來,隨著我慢慢長(zhǎng)大,故事書已經(jīng)滿足不了我好學(xué)的心,于是我又結(jié)識(shí)了另外兩位充滿智慧的朋友——名著和科普書。它們就像慈祥的老者,笑瞇瞇地向我講述人世間的真善美和人生道理;傳授著科學(xué)的知識(shí),讓我感受到科技改變世界的偉大力量……
感謝我的朋友——書,它們讓我的童年變得充實(shí)而多姿多彩。
【三】:我的“朋友”(話題/300字)
今天,我又多了一位“朋友”。它是誰(shuí)呢?它其實(shí)是一本《學(xué)生日記》。
這本學(xué)生日記上的封面可漂亮了!讓我來給你們介紹介紹吧!
封面上有一個(gè)小鬧鐘,似乎在提醒我要珍惜時(shí)間。鬧鐘的旁邊有一只小白兔,好像向我投來期待的目光:“你一定要好好寫日記哦!”小白兔的下面有幾本課外書,似乎在提醒我多讀書。小白兔的上面還有一杯咖啡。每當(dāng)我疲勞的時(shí)候,一看到它我就會(huì)精神起來,我仿佛聞到了咖啡濃濃的香味。封面還有一行字:雖然沒有了七地,你的生活依然五彩繽紛。
我輕輕地?fù)崦駥氊愃频呐踉趹牙铮还傻哪沣@進(jìn)我的鼻子,飄進(jìn)我的心里。
親愛的朋友,以后我會(huì)和你分享我的快樂,傾訴我的心事。
你將伴我度過一個(gè)五彩繽紛的暑假。我會(huì)好好愛惜你的。
【四】:我的“朋友”(話題/500字)
學(xué)校-是一個(gè)代名詞,它表達(dá)的不僅是學(xué)習(xí)、教育,更表達(dá)的是分享與感動(dòng)。這里,凝聚著多少淚水與分別,更飽含了多少快樂、幸福的時(shí)光。我的班級(jí)里,有歡笑,有感動(dòng)。有悲傷,也有喜悅。想起這些往事,眼淚不禁涌上心頭。我不喜歡看這些感人的電視劇,或者說是不敢。因?yàn)槲也蝗炭吹侥切﹤碾x別的畫面。不過,我也很高興,這至少說明了我是有感情的人,在班會(huì)上,看了一個(gè)父親為兒弄新房卻住工地吃窩窩的事,這很讓我感動(dòng)。在兒子結(jié)婚的時(shí)候,聽到父親的工友說他爸爸做的事后,卻因此昏倒。而悔恨萬分,最終將父親接到了自己一家。看到這,我非常感動(dòng),但我沒有哭。因?yàn)槲以傧氲竭@的時(shí)候,也想到了人世的罪惡。我痛恨他們,但他們?yōu)槭裁催@么壞呢?誰(shuí)天生下來就是個(gè)壞蛋?不過,誰(shuí)也說不清楚,人是怎么誕生的都沒搞明白,鬼知道壞人怎么來的。我的班里,有快樂,有感動(dòng),有笨蛋,也有二貨。說起我們班,都會(huì)提到一個(gè)多嘴舌,上課老吵吵鬧鬧,煩死了。有時(shí),與朋友鬧矛盾,本來說好再也不理他了,但控制不住。哎!恐怕一輩子都這樣嘍。我想創(chuàng)建我自己的'風(fēng)格,張揚(yáng)我的聲勢(shì),滅掉敵人。我的老師是一個(gè)體貼人的老師,但不免有時(shí)有一些武斷。上課時(shí),老有人說老師老師怎么樣。但都不敢明面指出來。我們班,有一個(gè)最大的敵人,我們要超越他們。但何時(shí)能實(shí)現(xiàn)呀。
愿大家生活快樂,也有一個(gè)快樂的生活吧。哎。
【五】:我的“朋友”(話題/400字)
它叫蘆薈,是一個(gè)草本植,祖籍在荒山野嶺里。因?yàn)樗虚L(zhǎng)的像一把扇子,很招人喜愛,而且有著許多特殊的本領(lǐng),所以人們把她移植到花園中,一則當(dāng)盆花欣賞,二則當(dāng)藥物保健備用。
她的體型像劍麻,但沒有她那么強(qiáng)壯高大,從根部一層層長(zhǎng)出匕首似的鮮綠葉子,顯得脆嫩,每片葉都長(zhǎng)有粗短的小刺,如果撫摸她,手心就會(huì)感覺癢癢的。
她的本領(lǐng)可大啦,能治療許多的傷痛。比如:燙傷,蚊子叮傷,喉嚨痛等。有時(shí)候,愛漂亮的姐姐,還能把蘆薈的葉子剖成薄片敷在臉上美容。
記得有一次,我被蟲子蜇了臉,又癢又疼的,媽媽扯下她的一片切開,取出里處透明的葉肉,涂在我的臉上,每過一兩分鐘再涂一次,過了一個(gè)小時(shí),我的臉神奇的恢復(fù)了原樣。這可是她清熱解毒的功能。
還有一次,弟弟喝水時(shí),不小心燙傷了左手,一片鮮紅,疼得他哇哇直哭。媽媽又一次扯下她的葉子,把透明的葉肉涂在弟弟的手背上,弟弟的哭聲停了。
蘆薈的率領(lǐng)還不止這些呢,現(xiàn)在大家還利用她身上特殊的本領(lǐng),開發(fā)了蘆薈洗發(fā)露,蘆薈防曬露……甚至在賓館的餐桌上還出現(xiàn)我的好朋友蘆薈系列營(yíng)養(yǎng)菜。
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