我的“朋友”作文示例

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內容簡介：一進我家的門，你們先會聽見“啪啪”的聲音。咦？這是誰發出來的呢？我告訴你們它是一個小東西發出來的，它... 覺得不錯就繼續看完以所有內容吧！

歡迎同學們閱讀《我的“朋友”作文示例》，此文由作文網小編精心推薦，歡迎學習交流！

【一】：我的“朋友”（話題/500字）

一進我家的門，你們先會聽見“啪啪”的聲音。咦？這是誰發出來的呢？我告訴你們它是一個小東西發出來的，它就是我的寵物——烏龜，在拍它自己的“小房子”呢！

說到它是有來歷的，那是我四歲年那年，爸爸出差了，媽媽為了讓我覺得開心，特地給我買的，從那時起我就迷上了養烏龜。

我為什么這么喜歡它呢？這是因為它造型獨特，這是因為它造型獨特，在一個三角形的頭上長著一對小小的眼睛，猶如兩顆小珍珠在陽光下發出一絲金光。而且它不像它的同類一樣是縮頭烏龜，它的頭總是伸著，好象在等食物。它的鼻子小得出奇，不用放大鏡看是很難找到的，所以別人都問我烏龜有沒有鼻子。它有一個別的動物沒有的殼，它的殼已經練就了金剛不壞神功。有一次，它從一樓摔下來，我下去一看沒死，我卻快嚇死了！告訴你們烏龜的下面的花紋可以辨認是“男子漢”還是“小姑娘”的呢！烏龜的腳上長了爪子，腳也不大，但是，腳可是烏龜游泳的好幫手。它還有一個小小的尾巴，有人碰一碰，它的尾巴會搖一搖，好象在說：“走開，走開！”我每次也會走開，心想：它可真惹人喜愛！在它冬眠時，我總是把它放在陽臺上，所以它的睡眠也斷斷續續的，以為春天來到了。我也看過它的睡姿，它睡得很甜，像一個剛出生的孩子一樣，我越看越喜歡它了。

我喜歡小烏龜！也感謝它陪伴了這段孤單的日子。

【二】：我的“朋友”（話題/600字）

在我剛學的課文中，這么一句話：書，被人們稱為人類文明的“長生果”。但在我眼中，書更像一位活生生的、充滿智慧的朋友。每看一本書就像和一位充滿智慧的朋友談話，每次都收獲許多新的知識。

我的童年就像一條奔騰歡快的小溪，奔向知識的海洋，而書本就像小溪中的石頭，或大或小，總能激起我智慧的浪花。我的童年又像一首悠揚悅耳的歌，而我看書讀書的時光就像一串串躍動的音符，總能演奏出動聽的交響曲，讓我回味無窮。

我最早的讀物是童話故事書。小時候睡覺前媽媽總會拿著一本書給我講故事。一個個有趣動人的故事從媽媽嘴里流出來，就像一首動聽的歌，我聽得可著迷了。后來我開始留意媽媽手中的書，不經意間看到書中的一切：絢麗多彩的圖畫和一行行黑豆般的小黑點。當時我就有這樣一個念頭：趁媽媽不注意，我一定要把書翻開好好看一看。后來有一天，媽媽出差去了，爸爸又沒空給我講故事，我只好自己翻開那故事書看。我立刻被書中那五彩繽紛的圖畫吸引了。這時，我眼前不再是一本簡單的故事書，而是一座美麗的童話城堡，我就像一只快樂的精靈，結識城堡里的各位朋友，有勤勞樸實的灰姑娘，有善良美麗的白雪公主，有機智勇敢的小紅帽……他們讓我在小小的年紀就在心里種下美好的種子：要有一顆純潔善良、堅強勇敢的心。

后來，隨著我慢慢長大，故事書已經滿足不了我好學的心，于是我又結識了另外兩位充滿智慧的朋友——名著和科普書。它們就像慈祥的老者，笑瞇瞇地向我講述人世間的真善美和人生道理；傳授著科學的知識，讓我感受到科技改變世界的偉大力量……

感謝我的朋友——書，它們讓我的童年變得充實而多姿多彩。

【三】：我的“朋友”（話題/300字）

今天，我又多了一位“朋友”。它是誰呢？它其實是一本《學生日記》。

這本學生日記上的封面可漂亮了！讓我來給你們介紹介紹吧！

封面上有一個小鬧鐘，似乎在提醒我要珍惜時間。鬧鐘的旁邊有一只小白兔，好像向我投來期待的目光：“你一定要好好寫日記哦！”小白兔的下面有幾本課外書，似乎在提醒我多讀書。小白兔的上面還有一杯咖啡。每當我疲勞的時候，一看到它我就會精神起來，我仿佛聞到了咖啡濃濃的香味。封面還有一行字：雖然沒有了七地，你的生活依然五彩繽紛。

我輕輕地撫摸著它，像寶貝似的捧在懷里，一股淡淡的墨香鉆進我的鼻子，飄進我的心里。

親愛的朋友，以后我會和你分享我的快樂，傾訴我的心事。

你將伴我度過一個五彩繽紛的暑假。我會好好愛惜你的。

【四】：我的“朋友”（話題/500字）

學校-是一個代名詞，它表達的不僅是學習、教育，更表達的是分享與感動。這里，凝聚著多少淚水與分別，更飽含了多少快樂、幸福的時光。我的班級里，有歡笑，有感動。有悲傷，也有喜悅。想起這些往事，眼淚不禁涌上心頭。我不喜歡看這些感人的電視劇，或者說是不敢。因為我不忍看到那些傷心離別的畫面。不過，我也很高興，這至少說明了我是有感情的人，在班會上，看了一個父親為兒弄新房卻住工地吃窩窩的事，這很讓我感動。在兒子結婚的時候，聽到父親的工友說他爸爸做的事后，卻因此昏倒。而悔恨萬分，最終將父親接到了自己一家。看到這，我非常感動，但我沒有哭。因為我再想到這的時候，也想到了人世的罪惡。我痛恨他們，但他們為什么這么壞呢？誰天生下來就是個壞蛋？不過，誰也說不清楚，人是怎么誕生的都沒搞明白，鬼知道壞人怎么來的。我的班里，有快樂，有感動，有笨蛋，也有二貨。說起我們班，都會提到一個多嘴舌，上課老吵吵鬧鬧，煩死了。有時，與朋友鬧矛盾，本來說好再也不理他了，但控制不住。哎！恐怕一輩子都這樣嘍。我想創建我自己的'風格，張揚我的聲勢，滅掉敵人。我的老師是一個體貼人的老師，但不免有時有一些武斷。上課時，老有人說老師老師怎么樣。但都不敢明面指出來。我們班，有一個最大的敵人，我們要超越他們。但何時能實現呀。

愿大家生活快樂，也有一個快樂的生活吧。哎。

【五】：我的“朋友”（話題/400字）

它叫蘆薈，是一個草本植，祖籍在荒山野嶺里。因為她有長的像一把扇子，很招人喜愛，而且有著許多特殊的本領，所以人們把她移植到花園中，一則當盆花欣賞，二則當藥物保健備用。

她的體型像劍麻，但沒有她那么強壯高大，從根部一層層長出匕首似的鮮綠葉子，顯得脆嫩，每片葉都長有粗短的小刺，如果撫摸她，手心就會感覺癢癢的。

她的本領可大啦，能治療許多的傷痛。比如：燙傷，蚊子叮傷，喉嚨痛等。有時候，愛漂亮的姐姐，還能把蘆薈的葉子剖成薄片敷在臉上美容。

記得有一次，我被蟲子蜇了臉，又癢又疼的，媽媽扯下她的一片切開，取出里處透明的葉肉，涂在我的臉上，每過一兩分鐘再涂一次，過了一個小時，我的臉神奇的恢復了原樣。這可是她清熱解毒的功能。

還有一次，弟弟喝水時，不小心燙傷了左手，一片鮮紅，疼得他哇哇直哭。媽媽又一次扯下她的葉子，把透明的葉肉涂在弟弟的手背上，弟弟的哭聲停了。

蘆薈的率領還不止這些呢，現在大家還利用她身上特殊的本領，開發了蘆薈洗發露，蘆薈防曬露……甚至在賓館的餐桌上還出現我的好朋友蘆薈系列營養菜。

好了，這就是作文網小編為大家推薦的《我的“朋友”作文示例》，感謝閱讀！更多精選內容請關注作文網！