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緣初中作文

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緣初中作文

緣初中作文

無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的緣初中作文,希望能夠幫助到大家。

緣初中作文1

有人說,在星星墜落的光環(huán)下,靜靜地向它許愿,那么星星將用它最后的光亮,向天空閃耀,讓天使聽到,那么心愿將會在天使翅膀中實現(xiàn)……

曾經(jīng)也看到那顆星星在深深的夜空中靜靜地墜落大海,于是,我向它許愿:

我可以向你一樣閃耀……

歲月的痕跡在指尖游弋,我的光芒仍然暗淡,像被夜幕遮掩的星星,看不到光亮。

星兒把愿望告訴天使了嗎?

安棋兒聽到了嗎?

我可以像冰心奶奶那樣文思涌動嗎?我可以像李易安那樣光輝萬代嗎?我可以像“超女”那樣唱響歌壇嗎?我可以像長霞阿姨那樣名垂青史嗎?

我不知道。

或許我注定不是太陽,發(fā)不了光,但我卻喜歡上了這平凡快樂的生活,那顆流星早已隕落了吧。

我開始在鍵盤上輕舞我的心情日記,在“博客”里訴說我的悲傷開心,我開始用心去詮釋每一個文字,用思維去理解每一次經(jīng)歷。

媽媽看到了我的文字,沒有評價,只說:“投稿試試吧!”

于是我捏著薄薄的信封輕輕投進郵箱,像嘴巴一樣的郵筒口子張得大大地,里面漆黑一片……

幾乎淡忘了這件事時,我收到了班主任的祝福。

那篇小小的作文竟然獲得征文大賽的二等獎。

收到證書時,我愣了足足十分鐘,只聽見班主任老師在講臺上欣喜的話語。

翻出那篇作文,已蒙塵。

我知道。

天使聽到了我的愿望。

或許我不是冰心,不是李白,不是邁可爾?;杰克遜,不是丘吉爾,也不是羅斯福。

但我現(xiàn)在知道,一顆星星不一定要發(fā)出強烈的光芒,那些在背夜幕后面的星星不一定要別人欣賞與評論,它們自由地美麗,自由地奔放。

星星墜落下來,在深深的夜幕上劃出一道長長的柔和弧線,星星將用最后的尊嚴(yán)與價值放出光亮,讓天使聽到。

緣初中作文2

我從小就愛上了讀書,那時很難擺脫而忘掉的,因為那是我與書之間的緣分。我一直和書難舍難分。

小時候聽媽媽講讀書人的故事,講詩仙李白,詩圣杜甫,講的我心里頭癢癢的,就一天到晚的去翻他們的書籍來看,于是就是做起了讀書夢。夢見黃金屋,夢見顏如玉。那時把書看得很神圣,把書看成真理。為了早日圓這個夢,沒日沒夜的讀,讀大學(xué),讀三字經(jīng),讀唐詩300首,突然書的緋聞來了,讀書反動,讀書人一個個倒了霉。正應(yīng)了一位哲人說的:“讀書誤人。”從此我也就放下了書本。再也不想理它們了。

到了上小學(xué)的時候,因為有了課本,便又開始接觸起了書,又開始做起讀書夢來。夢想有朝一日能成為知識淵博的學(xué)者,幾年后,我的閱讀能力逐漸廣了,在某月的報紙上了解到,一些讀書人,雖知名度很高,生活卻極為清苦。曹雪芹堪稱大家,死后家里連燒紙的錢都沒有,就算飽讀詩書,最后的結(jié)局又能怎樣呢?就這樣我又離書本而去。

小學(xué)5年來,我一直在虛度光陰,在一個月明清風(fēng)的晚上,我獨自在窗前尋找著滿月,在滿月里我仿佛看到了我的啟蒙老師,她告訴我:“讀書不是為了錢才讀書的。”對呀!我一下恍然大悟,小時候那稚嫩的想法讓我走向了歧途。我仿佛認(rèn)為我玷污的讀書的神圣,那一刻我一下子熱血沸騰,拿起書本就開始看,從此我再也沒有讓書離我而去了。

讀書雖不能掙錢,但我始終放不下,在書里,有快樂,有悲傷;在書里,想哭就哭,想笑就笑,不受任何人擺布。書里有一個整整的自己,而人類的悲傷就在于找不到自己!

緣初中作文3

我的童年實在農(nóng)村度過的。農(nóng)村的寧靜,慢生活的生活節(jié)奏,日出而作,日落而息的生活方式讓我這個在城市生活了多年的人依然羨慕不已。

走在喧鬧的城市街道中,路邊的小吃攤吸引了我的目光,綿長的烤紅薯香味飄進了我的鼻子,在我的鼻腔中回蕩。我穿過街道,走向街道的另一端,走到了烤紅薯的路邊攤面前,買了一個烤紅薯。滾燙的紅薯放在手中,我的手來回的顛,帶它涼了一些,我剝開烤黑的外皮,用勺子挖著赤黃的紅薯肉。年幼是在農(nóng)村吃紅薯的經(jīng)歷就浮現(xiàn)在我的腦中。

說來羞愧,在農(nóng)村的我,調(diào)皮搗蛋,完全就不想一個女孩子。記得那年正是十月秋風(fēng)送爽時,年幼的我,走在田間小路上,忽然肚子報起來警,一陣又一陣的咕嚕叫,讓我看著滿田野的紅薯心癢難耐。我走向靠近我左側(cè)滿是紅薯藤蔓的地里,朝著靠近田邊一塊較為凸起的一小塊土地,徒手刨了起來。先將上面的土放到旁邊,不久就看見了紅薯的上面一撮。然后再將紅薯四周的土向四周刨開,我蹲著身體,兩腿邁開,雙手輕而快的向后松紅薯四周的土,那個動作可真像小狗在刨土啊。根據(jù)我多年的經(jīng)驗,我預(yù)感到這個紅薯是個大個,所以我挖開花了不少的功夫。但是功夫不負(fù)有心人,最后我雙手緊握和紅薯上半部,將紅薯從土壤中拿出時,喜悅之情溢于言表。

我拿著紅薯,走到了不遠(yuǎn)處的小橋下,找了幾個磚頭壘了起來,成半包圍形狀,找了一些干火柴以及一些干的報紙之類的用口袋中的火柴點燃,火苗慢慢燃起,我再將紅薯放在火堆旁慢慢烤制。過了許久,紅薯外皮由紅轉(zhuǎn)黑,香氣撲鼻,我拿著兩個樹枝將它挑了出來,剝開外皮,吃了起來。

手中的紅薯,齒頰留香。對紅薯,對家鄉(xiāng)的思念涌上心頭。小小的紅薯,帶著我對曾經(jīng)的過往遠(yuǎn)去。

緣初中作文4

曾常常與人談?wù)撔┥剿墸勆硖幱谧匀唤^色之中的體會,最銘記在心的,莫過于賽里木湖。

佇立在藍(lán)天之下,天地醉入那一片沉靜的色彩,不可避免的,連我的心也給浸染了。

只有花香提醒著我尚未墜入縹緲,而那些不知名的,一束一束的小野花,并不能打擾這一份不染纖塵的閑情。藍(lán)天映照著比它還要藍(lán)上百倍的湖水,在那高山之巔,留下一份冷峻,清明的瀲滟。眾水相擁,值得人靜默的一片藍(lán),藍(lán)到每個觀賞者的生命里。那是我第一次與賽里木湖相會,在夢里,悠然緣起。

一個人,體會這恣意縱情的藍(lán),與這片靈氣結(jié)緣,意境是富有說不出的禪意的。

后來有機會進入這片禪意,萬千游客擠在一起,我甚至只能看見藍(lán)天,而看不見湖。我不惱,只是走上前去,沖著湖呼喊,廣袤大地一瞬間失了言語,我屏息傾聽著——沒有回應(yīng)。

她不愿與我續(xù)緣嗎?

興許是因為我頭上戴著旅游團的帽子,又或者是因為我脖子上掛著的相機,總之,她不相信,遠(yuǎn)道而來的我和其他人,不一樣。

又難不成是因為人群的聲響過于噪雜,她并未留意到我的呼喊嗎?

我不明白。遠(yuǎn)處傳來鷹鳴。

凌晨時,我又不甘心地來找她。這回與夢境相符了,我真真切切地看到了,悟到了這片湖。視線所及之處,沒有一個人,也沒有一丁點聲音。我席地而坐,不知名的野花伴著微風(fēng)搖曳,凝望著她,賽里木湖。水面似藍(lán)寶石一般圓潤,時間停駐。微風(fēng)掠過花香,又掠過我發(fā)梢,絲絲涼涼的,寂靜如昔,她在低語呢。

我漸漸明白了,要與山水結(jié)緣,首先要靜心。一人一湖相對不語,而卻在無言中悟到自然趣味,便是山水之緣。

每一座山都在等一個人,每一片湖也是。

蘇軾描繪了西湖的無限柔情,劉禹錫刻畫了洞庭的靜謐空靈。

而賽里木湖,在等一個能懂她的人,懂那抹無聲的冷色調(diào),而我,懂得了。

這或許就是我與她的緣吧,總之,那片藍(lán),挾著靜謐,淌到我心里了。

緣初中作文5

“砰,砰……”曦還在睡夢中,卻被這煩人的噪音吵醒了。曦剛想發(fā)威,可曦認(rèn)為自己在陽家投宿,不可以太嬌貴,再者一想,卻不知為何,忽然對陽不忍罵。曦嘆了一口氣,對自己輕聲說到:“曦,你在胡思亂想什么,我和他怎么可能呢!哎!”

曦聽到聲音依然存在,便輕輕掀開窗子,一探究竟。曦看到陽正在使勁劈柴,在陽光的襯托下,陽顯得很瀟灑,很強壯,使曦看得愣住了。不知怎的,陽忽然往曦的窗子看過來,兩個人的眼神剎那間碰撞在了一起。顯然,曦嚇了一跳,陽亦是如此,兩個人的心在毫無規(guī)則的跳動著,但是很強烈。過了一會,曦趕緊放下了窗子,害羞的躲了進去,曦感覺到自己的臉很燙很燙,可曦又忽然覺得內(nèi)心好興奮。與此同時,陽感覺好快樂,因為他早就對曦一見鐘情了。但他覺得他配不上曦,也只得把這份感情放在心里。

過了一會,曦走出了房間,但她看到陽就感到不好意思,陽呢,亦是如此。婢女們看到曦出了房間,便上去行禮并說:“八公主,現(xiàn)在天已經(jīng)亮了,我們也該啟程了!”曦點了點頭,悄悄地看了陽一眼,看到陽向她走來,她心里覺得很高興。只見陽走到曦身旁,行禮并說到:“八公主,不知您昨晚休息的是否好,讓您在這樣的破屋里休息,確實委屈您了!”曦不好意思的說道:“公子千萬別這么說,本公主很好,還要謝謝公子呢!只有一事,本公主需要公子的幫忙,就是能否送我回宮,而且,想必公子早已聽說,現(xiàn)在戰(zhàn)事頻繁,朝廷缺少能人,我看公子有一身好身體,不知公子能否為我朝效力!”陽聽到這個消息,覺得這既能報效朝廷,又能看到八公主,就跪下說:“小人在所不辭,謝謝八公主抬舉!”曦用欣賞的眼神看著他,陽用堅定的眼神看著她,兩人的眼神觸碰在一起,心中洶涌澎湃,曦的臉又微微的紅了起來,對陽的好感逐漸增加了,陽覺得自己此刻真的很幸福,能過與自己喜歡的人一起進宮。

就這樣,陽進了宮。曦感覺自己的好日子來了!

緣初中作文6

我結(jié)束了,我的小學(xué)生活,開始我的初中生活,我來到了一所新學(xué)校,叫二附中,還有好多的新學(xué)生,新課程,新的風(fēng)景……還有好多新的事物,等我去探索。

還有新的廣播體操,由于我是新來的,初一,所以我不會做,全程就看著別人做,我們都看成右邊的初二初三那邊做。有些同學(xué)當(dāng)作自己的舞臺,隨意做自己的動作,有的說說話,閑聊,有的一句話也不說,就靜靜的看著那邊,一直到了第12天,我們會了一點點

在新操場中,感覺變長了,跑的時間好像多了一分多鐘,變大了,已經(jīng)不是我們原來的操場了,到了初中,肯定長了,400米,我們原來250米,長了150米,但是,男生一千米,女生八百米,原來學(xué)校是這樣規(guī)定的,沒變,400米也沒關(guān)系,標(biāo)準(zhǔn)一樣,我就不用擔(dān)心了,該跑的時候還是要跑,誰也躲不了,跑的時候慢,像蝸牛,沒有力氣了,跑不動了,不知道為什么,剛開始跑就跑不動了,不知道為什么。

希望過的越來越好。

在校園許多的建筑中,我最喜歡的是很大的.室外操場了,遠(yuǎn)處望去,一個巨大的的紅色的橢圓形,是那樣醒目,聽別人說,這是二附中的操場,可以容下幾千人。

面對新的班級,老師和同學(xué),我感到很高興,盡管我們不認(rèn)識幾個,但我們都在盡自己的努力,多交朋友,回家,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的要求,把作業(yè)認(rèn)真完成。

我們從少先隊員走到中學(xué)生,從小小的幼苗成長為健壯的小樹。

在我們新學(xué)期的生活中,我們需要靠自己生活,我們要學(xué)會自立自主。

新的一段生活已經(jīng)翻開了首頁,來,我們拿起手中的筆,描繪出自己學(xué)習(xí)的第二旅程吧!

緣初中作文7

所謂其緣,絕大部分人都覺得它指的是緣分,人與人之間命中注定的遇合的機會。

曾經(jīng)在QQ空間中曾發(fā)表過這樣的一個說說

偶然的錯過三生的落寞

思一時念一世

愁情一杯苦澀半盞

不知過了多久,有人卻這樣說,在這世上,根本沒有什么偶然,它只不過是化了妝的必然罷了,剛看到它時,也沒過多地在意,只不過是輕瞟了幾眼。寂靜的夜晚,躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠,越想越覺得這幾個字并不是那樣簡簡單單。目光再次凝視著那幾個顯眼的字,良久,內(nèi)心不假地思索著:難道我與那個人的錯過是上天注定的嗎?帶著這個問題,不覺間進入了夢鄉(xiāng)。

天空似乎罩上了一層白色的紗布,有種夢幻般的即視感,獨自一人徘徊在繁華的大街上,人潮擁擠,不得已地踮著腳尖一點兒一點兒地走。不經(jīng)意的一刻間,似乎望到了一個熟悉又有些陌生的背影,他只管一味地前行,而我,此刻,站在那里,凝望許久,只為他那華麗的轉(zhuǎn)身。一剎那,他的身子轉(zhuǎn)了過來,而我,卻有些不敢面對,也好似得到了一個深情的回眸。時間仿佛定格在那里,兩人對視,驚詫而又欣喜。

一個人銀豆豆縱然掉落,另一個人嘴角上揚,內(nèi)心感慨,有緣人千里來相會,兩人下意識地向?qū)Ψ阶呷ィ蟹N似曾相識的感覺,但其實兩人都從未知道他們曾擦肩而過。而不知何來的緣故,讓兩個人對彼此都懷有天大般的好奇心……

仍舊陶醉于那個夢境,但那種感覺卻從未再次出現(xiàn)。現(xiàn)實生活中,那真的有可能是有緣無分吧,也許在這絕情的世上只有那必然,而不會有偶然,而且那錯過,不是偶然……

緣這東西,讓人好奇,可又讓人琢磨不透,它總是玩弄著人們,但到最后,它總會給人們帶來意外的驚喜。

守望那片星空,不覺間誦起了詩歌,

人生是一團迷解不開

歲月是一道題當(dāng)我還沒看透

光陰嘆息而你是我的夢

還未等我珍惜時光匆匆過矣

……

緣初中作文8

遠(yuǎn)方的林子里,稀疏的葉子,被風(fēng)呼呼吹著。中央詭異的光芒,依然若隱若現(xiàn)的閃爍著。

借著再現(xiàn)的月光,艾瞳走近森林細(xì)細(xì)觀察。森林里的樹差不多都是同一品種。顯然不久前一些杈枝被折斷了不少,皮上也留下很多刀痕。生有不勻稱、不好看的大胳臂,像一個古老的、嚴(yán)厲的、傲慢的怪物一般站著。

從折斷的樹枝和刀痕看來,這里一定有人來過,而且……艾瞳俯下身,用手指尖捅捅殘留在土地上的腳印,隨后望望閃爍著的光芒,勾起嘴角。看來,這里有人來過,那光芒,應(yīng)該是某戶人家的宅燈吧!我應(yīng)該去找他們問路。

艾瞳站起身,毫不猶豫的踏進里面……

她摸索著樹干,一步步向前挪去。一陣?yán)滹L(fēng)吹過,凄涼的感覺深入骨髓。艾瞳不禁打了個寒顫,一種不好的預(yù)感!

走了已有很長的一段時間,她覺得累了,伸出手,試圖找到附近可以歇的地方,比如大石。

她好像……摸到了什么毛茸茸的東西。她稍稍張大了眼睛,又瞇縫起來。眼前坐著的是一只高大的,瘦瘦的,披著一身臟毛的熊!它骯臟的鼻孔輕輕地在翕動著。嘴半張著,可以看見里面衰老、發(fā)黃,但仍然堅固的犬牙。一條細(xì)長的濃涎從嘴邊掛下來,隨風(fēng)飄晃。

熊看見了她,眼中透出看見獵物的光芒。熊猛撲了過來!按住她的四肢,細(xì)長的濃涎滴在衣服上,使艾瞳感覺無比惡心。艾瞳努力掙扎著,她不想被吃掉!不想就這么結(jié)束她剛開始的人生!

熊發(fā)狂似地吼叫起來!艾瞳的眼睛牢牢地注視著老熊,野獸坐在地上,望著艾瞳淺藍(lán)色的眼珠,困惑不解。一股沒有光澤的濃血從它的犬牙中間留出來,滴落在地上,它嘶著沙啞的聲音吼叫了幾下,吼聲中帶著恐懼。它想站起來,卻又直挺挺得跌倒在地上。

艾瞳的緊張心情開始松弛下來,她又感到四肢火辣辣的灼痛。后來她似乎在她面前看到一張藍(lán)色的四周布滿神秘圖案的條紋的大門,便也昏倒在地上,不省人事……

緣初中作文9

那一次結(jié)緣,完全是一個巧合。而正是因為這一場巧合,讓我的稚嫩心靈得到莫大的安撫。

我仍然記得幾年前那個灰色的日子,我獨自徘徊在荒野路邊,雖然那時還是烈日當(dāng)空,但在我的頭頂是一朵積雨云,連綿的細(xì)雨灑在我沮喪的心上。我無所顧忌地坐在青草叢中,漫不經(jīng)心地?fù)芘粎矃搽s草,一個帶刺的小植物“捉”住了我的手,定神一看,原來是一顆蒼耳果。

拾起這顆綠里帶黃的,滿身是刺的小蒼耳,細(xì)細(xì)地端詳起來,橢圓形的果實上,身上布滿了掛鉤。回憶起小學(xué)二年級的課文,“蒼耳媽媽讓自己的孩子四海為家,它們掛在動物的皮毛上,動物走到哪了,哪就是它們的家。”小小的蒼耳歷經(jīng)如此艱辛才能有個家,不像其它植物那樣,要有合適的條件,合適的地方才能生長,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能像蒼耳那樣頑強,如果像其它植物那樣嬌氣,何時才能有那種毅力?它讓我想開些了,心頭的雨云散去了,豁然開朗。

門口的花再一次敗了,我有些厭倦那種每天因為學(xué)業(yè)而焦頭爛額,因為一些瑣碎的小事悶悶不樂。我踱到了江邊,想起一本書中男主人公用打水漂來排憂解難,我也想試一試。一塊塊石頭從我手中丟出,心情仍然不佳。這時,手上一種刺痛的感覺使我回過神來,一顆蒼耳躺在我的手中。沒錯,又是它,那個曾經(jīng)感觸到我的它。我秉著毀滅一切生物的心理把它丟入江中,心里默念著沉底。可是,失策了,它不僅沒有沉底,還在江上輕松地漂著,我無奈地離開。

來年春天時,那份憂愁早已散去,我再次光顧了那個江濱,一顆新蒼耳映入眼簾。我有些不相信一株植物是如此頑強,但它是現(xiàn)實。

這一次又一次的“會面”讓我一次又一次感受到了植物的艱辛頑強。這一次結(jié)緣與這一份緣份,令我受益匪淺。

緣初中作文10

那是三年級的一個暑假,我們被學(xué)校挑選出來,被視為是“符合條件”的二十來號學(xué)生在陽光下暴曬著。讓三年級的小學(xué)生站在陽光下幾個小時,難道這就是所謂的軍訓(xùn)?

在回家的路上,我和婷相遇。這時我才知道我們是鄰居,并且她也是來軍訓(xùn)的。于是,緣使我們倆成為了形影不離的好朋友。

聽比我大一歲,但個子卻不如我。她留著齊耳的短發(fā),濃眉但眼睛很小。婷活潑開朗,我則不然,于是她好像個自己下任務(wù)一樣的每天努力讓我開心,好像從來都不感到厭煩。

在小學(xué)剩下的時光里,婷一到周末就來我家做作業(yè)。有一次幼稚的我幼稚的在婷走時問道:“你還會再來嗎?”婷轉(zhuǎn)過頭,把眼睛瞇成了一條縫,笑著說:“會的!”然后她翻了翻長在鼓鼓臉上的鼓鼓眼。

我認(rèn)為何婷相識是萍水相逢,哪想到萍水相逢的平靜下,處處是暗礁。

因此,我也不相信時間可以淡化一切,包括友情,知道四年后的初中。

我們有共同的志向,都是向往考到XX中學(xué)。聽家長和老師說,這是全縣最好的中學(xué)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,我們又相聚在同一所學(xué)校。

但是初中生活的緊迫和無味是我們不能再像小學(xué)一樣經(jīng)常在一起。甚至有時要一兩個月才能相遇。

終于,友情受不了時間的折磨,淡化了。

不知怎么的,我們之間漸漸開始有了矛盾,在很多事上也經(jīng)常不合,我經(jīng)常問自己,這是怎么了?

我一直在尋找那被不著痕跡的風(fēng)吹散的友情。我更加確信了我們的相識是在緣的幫助下發(fā)生的偶然。

我疑惑,為什么緣有時像一座玻璃城堡,一碰就碎,讓惜緣的人傷心不已?

緣來緣滅沒人能說清楚,也許這就是緣的奇妙之處。緣來了,我們不必強留;緣走了,我們也不必牽強挽留。但,我還是期待這份友誼的重新造訪。

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