以飛翔為話題的作文
以飛翔為話題的作文
內容簡介:打開珍藏在抽屜里的一幅幅精美的畫作,我的心再次掀起波瀾,那絢麗的色彩像一束束陽光充斥著我的內心,激蕩... 如果覺得不錯,就繼續查看以下內容吧!
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第一篇:讓夢想在繪畫中飛翔
打開珍藏在抽屜里的一幅幅精美的畫作,我的心再次掀起波瀾,那絢麗的色彩像一束束陽光充斥著我的內心,激蕩著我的心靈。畫畫是我的夢想,一個水晶般的夢,每一個閑暇的日子里,我都會在畫畫中遨游。
我也不知從什么時候起,自己就喜歡上了畫畫。只記得很小的時候,我就喜歡用花花綠綠的彩筆在墻壁上涂鴉,只要小手夠得著的地方就有我的“杰作”。隨著年齡的增長,個子也漸漸增高,我家墻壁上的畫也越來越高。現在長大了,但墻壁上仍保留著我的畫作。每當家里來了客人,他們都會打量我家四周的墻壁。看到這些彩色的涂鴉,有的夸贊,有的唏噓。我總是不好意思地臉紅。但爸媽總是報之一笑,還鼓勵著我去畫,當然現在大了點,不會在墻上亂涂亂畫了,所有的畫畫陣地都轉移到了花紙上。
有一次,我在電視上看了《白雪公主》的動畫片,被白雪公主的美麗深深吸引了,我想把她畫下來,于是我就拿起彩筆,憑著記憶和想象在紙上畫起了白雪公主,畫完了,我就歪著腦袋在那里欣賞,還忍不住“咯咯”地笑起來。媽媽聽見笑聲過來一看,興奮得手舞足蹈,并立刻決定送我去學畫畫。在繪畫班里,老師先讓我從蠟筆畫學起,然后又學了水粉畫,現在正向水墨畫進發。經過五年來的努力學習,在老師和爸媽的鼓勵下,我的繪畫水平有了很大的進步,我可以用不同的筆描繪不同的夢。我的“鷹棲樹杈”、“海底世界”、“沙漠鴕鳥”、“憂郁的奶牛”、“葡萄架下”等優秀的作品都被媽媽拍攝下來儲存在電腦里,說有一天給我出本畫集。
生活如此美好,繪畫的世界是如此豐富,畫畫將是我一生的夢想。我雖然沒有達芬奇那種畫雞蛋的精神,但我會仔細認真地完成每一件作品,抓住每一次創作的靈感,珍愛每一種事物。每次拿出自己的畫畫作品,小伙伴們都會議論紛紛,有的羨慕,有的驚嘆,有的叫好。這些更增加了我的信心,更堅定了我的夢想。
不管是成功還是失敗,畫畫永遠是我執著的夢想。明天,當彩虹掛上天邊的那一刻,我依然是那個在陽光下追逐夢想的女孩。我將用手中的畫筆描繪我多彩的人生。
第二篇:折斷翅膀也要飛翔
漫漫人生路,苦難重重,荊棘滿布,也許在途中你折斷了翅膀,以為自己不會再飛翔,但命運告訴你,你必須堅強;生命告訴你,你必須飛翔;靈魂告訴你,你必須頑強。生活如演戲,情節跌宕起伏,你永遠無法預測下一秒的事,所以當你在追夢途中折斷“夢的翅膀”時,不要怨天尤人,請堅強的走下去,等待著再次飛翔。
有這樣的故事,有一個少一條腿的軍人,來到當地傳說靈驗的水泉旁,鎮民以為小伙子要向靈泉祈求一條新腿,但是他的回答卻是:“我不是要祈求一條新腿,而是要祈求上帝幫助我,叫我沒有腿以后也知道如何過日子。”他的回答證實了一點,如果不能改變,那就努力接受吧!接受所謂的不幸,接受所謂的厄運。
無法改變的那就坦然接受吧!許多人的命運天生不盡人意,但是他們中卻有很多人成了偉人。貝多芬,著名鋼琴家,而他卻是一個失聰、失明、情感不順、性格迥異的人,但是他從不屈服,他發出“要扼住命運的喉嚨”的咆哮,他沒有認輸,命運最終被他征服,他成功了;海倫·凱勒,美國女作家,一個天生殘疾的女孩,但她憑借自己的樂觀、堅強、勇敢成了影響一代的女作家。沒有人能改變生來就有的“噩運”,那就努力接受吧!用堅強、樂觀、勇敢戰勝這些看似不公平的“恩賜”,終有一天命運會被你征服。
如果接受就請不要放棄。當你有勇氣接受一切苦難時,毋庸置疑你是個堅強的人,但是未必是笑到最后的人,因為你要堅持。霍金想必大家都熟知,一個連生活都無法自理的人,后來他憑借自己的毅力學習打字,雖然很慢,但是他堅持了。霍金的經典語錄很多,雖然聽他的講座很考驗人的耐性,但是依然有成千上萬的人渴望聽一次他的講座。“人要有毅力,否則一事無成。”所以,如果你已有勇氣接受不幸,那就勇敢地去嘗試改變自己的命運,不要怕苦,只要堅持,“金石可鏤”,若不堅持“朽木不折”。不幸是上帝給成功者最大的恩賜,那就感謝上天讓你成為這個“幸運兒”,接受他,堅持自己的夢想。你就會成功。
感謝上天折斷你的翅膀,讓你必須學會再次飛翔,上天是公平的,總是在為你關上一道門時又開啟一扇窗,折斷的翅膀會飛得更高,不要哀怨命運的不公,只要你能勇敢的接受,不懈的努力,生命會因你而精彩!
漫漫人生路,苦難重重,荊棘滿布,別怕勇敢面對一切不幸,勇敢飛,勇敢追,哪怕一路滿是荊棘,你也要用折斷的翅膀,學會再次飛翔!
第三篇:飛翔的翅膀
書是我的良師,書是我的益友,書是我的知己。讀書使我的思想豐厚,也使我的情感更豐富。
我喜歡《草房子》里的桑桑。他的內心充滿正義,他對父親充滿濃濃的愛,讓我感動;我還喜歡《忠誠的獅子狗》里的拉拉,因為它高大威武,聰明敏捷,能在極短的時間里抓住罪犯,讓我佩服;我還喜歡《淘氣包馬小跳》里的馬小跳,他充滿活力和愛心,調皮可愛的性格總是讓我哈哈大笑
讀書讓我的思緒插上了飛翔的翅膀,讓我的生活變得豐富多彩,有滋有味。《草房子》里桑桑的故事曾感動得我流淚。有一次,桑桑忽然得病了,他的爸爸背著他,不畏嚴寒,四處奔波求醫。桑桑心里很心疼爸爸,夜深人靜的時候,他總是偷偷地落淚。讀到這里,我也不禁潸然淚下。我想,這就是偉大的父愛吧。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我不由得想起了我的爸爸。我小的時候,身體瘦弱,經常生病,爸爸總是在繁忙的工作之余第一時間趕到醫院陪我。我仰頭看著輸液瓶,總覺得滴得太緩慢,不停地哭鬧。爸爸抱著我,舍不得責備我一句。我現在依然能感覺到那時爸爸的體溫,覺得很溫暖很幸福。我真想永遠待在爸爸的懷抱里。
誰言寸草心,報得三春暉。懷著感恩的心,沐浴著愛的陽光,享受著大自然的雨露滋養,我將把我的愛也傳遞給我身邊的人。愿愛常駐人間。
讀書使我豐富了知識,讀書讓我成長,讀書帶給我無窮的樂趣。
第四篇:飛翔的靈魂
人類,自然界中最高級的生物。作為人類的我們,雖然沒有翅膀,但是,我們的靈魂,是一雙隱形的翅膀,它帶著我們自由地飛翔在任何地方。
現在是2024年,在這個科技發達的時代,只要動一動手指,任何你想要的東西都會出現在你眼前。上下五千年的歷史,只要百度一下,就能查到。然而,司馬遷在寫《史記》的時候,他沒有現在的高科技產品,他只能靠自己在古籍中翻閱。與此同時,他的靈魂帶著他一起隨著書本穿越到當時。這樣,他才能感同身受,寫出了那本“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。那是他靈魂飛翔、思考的結晶。正是因為有靈魂的穿越,讓他的大腦活躍,從而創造了奇跡。
靈魂帶著我們飛翔,我們的思維活躍起來了。
在上課的時候,集中我們的注意力,靈魂便帶著我們在知識的海洋里暢游,我們會學到許許多多的知識,收獲許多學習的成果。課堂不再是枯燥的課堂。我們發散著我們的思維,運用我們的智慧,和老師一起,在學海中自由自在、無拘無束地飛翔。
靈魂帶著我們飛翔,發散思維,收獲知識和果實。
當我們遇到挫折或困難的時候,靈魂又會帶著我們飛翔。它讓我們不能坐以待斃,要用自己的力量去解決眼前的困難或挫折。這樣我們開動腦筋,絞盡腦汁,一定要想出個所以然,不然決不放棄。它帶著我們縱觀古今,用大腦去判斷,用行動去解決。
靈魂帶著我們飛翔,克服困難,攀登高峰。
上帝開過一個會,了解了動物們如何使用它們的翅膀。然而有個人坐在那里,上帝很奇怪,那人卻說:“我的靈魂可以帶我飛去任何腳步都不能到達的地方。”
是啊,人的靈魂可以不受任何限制,飛翔在任何地方。即使你的身體被囚禁,你的靈魂、你的思想和思維并沒有被困住,它們可以帶著你自由地飛翔,去思考人生哲理,去思考問題的答案,去任何腳步無法到達的地方。
靈魂是自由的,作為人類的我們,不應該將其圈養,而應給它自由,讓它飛翔,帶著我們一起飛翔。
第五篇:飛翔的秋千
你快樂嗎?我很快樂!我常常會這樣回答。
每天在學校,我都在忙碌中度過,每天放學后還有作業、彈琴、練字等著我,可是每天的我還是很快樂的,因為有飛翔的秋千陪伴著我!
放學之后,我常常會去小區里的秋千上悠閑一會兒。只要我的'腳用力一蹬,秋千載著我越蕩越高的時候,所有的勞累、煩惱和那些小小的不開心都會從我身體里蕩開去,被拋到了“九霄云外”。
蕩著秋千,我感受到了飛一般的自由,猶如一只凌空翱翔的鳥兒,盡情地飛翔著。我有時還會將手臂繞著繩子后展開,學著鳥兒的翅膀撲騰幾下,嚇得媽媽跟著秋千跑前跑后還直叫喚,讓我下來。可我正感受著飛翔的滋味呢,怎么舍得下來,微風從我的指間穿過,涼絲絲的,卻很溫柔,應該是在給我的手指按摩吧,好讓我做出更棒的作業,彈出更優美的曲子,寫出更漂亮的字吧!
我是個快樂的女孩,小小的秋千就能讓我忘記所有的煩惱;我是個喜歡飛翔的女孩,小小的秋千就能載著我凌空翱翔;我還是個有夢想的女孩,小小的秋千承載著我,一起飛翔!你快樂嗎?我很快樂!我常常會這樣回答。
每天在學校,我都在忙碌中度過,每天放學后還有作業、彈琴、練字等著我,可是每天的我還是很快樂的,因為有飛翔的秋千陪伴著我!
放學之后,我常常會去小區里的秋千上悠閑一會兒。只要我的腳用力一蹬,秋千載著我越蕩越高的時候,所有的勞累、煩惱和那些小小的不開心都會從我身體里蕩開去,被拋到了“九霄云外”。
蕩著秋千,我感受到了飛一般的自由,猶如一只凌空翱翔的鳥兒,盡情地飛翔著。我有時還會將手臂繞著繩子后展開,學著鳥兒的翅膀撲騰幾下,嚇得媽媽跟著秋千跑前跑后還直叫喚,讓我下來。可我正感受著飛翔的滋味呢,怎么舍得下來,微風從我的指間穿過,涼絲絲的,卻很溫柔,應該是在給我的手指按摩吧,好讓我做出更棒的作業,彈出更優美的曲子,寫出更漂亮的字吧!
我是個快樂的女孩,小小的秋千就能讓我忘記所有的煩惱;我是個喜歡飛翔的女孩,小小的秋千就能載著我凌空翱翔;我還是個有夢想的女孩,小小的秋千承載著我,一起飛翔!
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