高中并列式作文優(yōu)秀篇(高中并列式作文優(yōu)秀范文)
并列式結構議論文篇一語文高中并列式作文優(yōu)秀篇,我心中高中并列式作文優(yōu)秀篇的一泓清泉 語文高中并列式作文優(yōu)秀篇,漢語中蘊藏的 文化 從結繩記事到文字的出現,蘊藏著形象從詩詞的清麗脫俗到 散文 的柔美飄逸,蘊藏著靈動從氣勢磅礴的論文到經典的小說,蘊藏著靈魂 品味語文,就像細品一。
議論文的寫作是高中作文寫作的重要環(huán)節(jié),也是語文高考重點考查的內容之一以下是我整理的高中并列式議論文,希望可以幫到大家! 高中并列式議論文向前邁步 “命運就是曲折離奇,命運就算顛沛流離,我不放棄”請高中并列式作文優(yōu)秀篇你勇敢點,再一次向前邁步。
并列議論文800字范文篇一對于未來的思考 未來,一個遙遠的世界未來,一個神秘的地方未來,一種無窮的魅力古往今來,世事變幻,社會在發(fā)展,歷史在演進,未來,永遠值得人們去思考,去探索 有人夢想未來敢于夢想未來的人,他的。
1 寫人的并列式結構作文600字 3篇 我 張彬堯 東園小學4年級 我是濟源市東園學校四年級9班的學生,姓張名彬堯,屬兔的我稍胖的身體,圓乎乎的腦袋,一雙不大卻很靈活的眼睛,還有一張愛說愛笑的嘴巴,就是個子矮了點我喜歡穿。
并列式議論文600字篇1 巖石說ldquo我的對手是海,無比堅硬的我在海水的沖刷下亦不免戰(zhàn)栗不已rdquo海說ldquo我的對手是巖石,能掀翻萬噸巨輪的我在巖石的阻擋中亦不免粉身碎骨rdquo那么,我的對手。
用并列式寫一篇關于意氣的800字作文 如果雛鷹騰飛蒼穹要經歷風雨的擊打,那么那搏擊長空的意氣就是它犀利的雙眼如果說駿馬賓士于曠野要經歷千萬里奔跑的錘煉,那么那奔騰里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄人欲傲立于世,成為一。
作文一 看清自己 蘇格拉底說“發(fā)現你自己”每個人都獨一無二,但要獨樹一幟,人需要清楚地認識自己 我們的眼永遠是向外看的,但世間的高峰不止千仞,世間的絕美也無法窮盡,要實在地從中挑出自己適合的,去攀緣,去欣賞怎樣挑選。
面對此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小與平庸,這又何必呢只要你真真實實地生活,活出真真正正的自我,即使別人不為你喝彩,你還能為自己鼓掌也許你只是一棵小草,常被人們忽視,甚至會被人們無意的踐踏但在春天。
要做就做到最好并列式作文800字 做最好的自己 有位哲人說得好如果你不能成為大道,那就當一條小路如果你不能成為太陽,那就當一顆星星決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個最好的你 也許你常常抱怨自己沒有怡人的相貌,沒。
努力學習 種子的責任是開花結果,園丁的責任是料理花園,醫(yī)生的責任是救死扶傷,老師的責任是傳道授業(yè)作為學生,我們的責任是努力學習,奮發(fā)向上,做一個優(yōu)秀的學生翻開雜志,呈現在我眼前的是一個個衣著破舊瘦小體弱的。
學生看了范文之后,對并列式結構的作文有了更加清楚的認識,課后學生寫出了許多優(yōu)秀習作,比如以人為鏡,水樣人生像花朵一樣綻放棋人有悟人生的標點人生的圖形品茶品人人生三態(tài)人生如筆字母。
常見議論文結構模式并列式層進式對照對比式總分式綜合式等 并列式結構有兩種類型分論點并列,論據并列前者更能顯示思辨的深度分論點的并列 一含義是在確立中心論點之后,首先從道理或邏輯上把中心論點分解成幾個。
坦蕩,是山懷萬木無私的潤澤,是海納百川博大的胸懷,是繁星點點執(zhí)著的給予,是清風徐來淡淡的飄逸坦蕩地生活,就是追求心境的平靜和淡然 南山隱士,在南山中暢想他的世外桃源在他的生活中沒有了鉤心斗角,爾虞我詐。
人生的選擇人生就是如此,每一個踏上人生遙途的人,腳下都有一條寬闊的大路每一條寬闊的大路都擁有無數條狹窄的小路,每一條小路都會延伸到不同景色的地方,每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運人,在我的眼里是一。
你們就像一杯杯香甜的飲料,讓人回味無窮方老師是我們的英語老師她就像一杯香茗,沁人心脾抿一口茶魅力所在這茶表面上只有茶葉作文人網你也可以投稿,實質上包含了許多英語老師表面上只教英語,實際上她給予了。
美麗的校園 我們的學校美麗極了每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了小草偷偷地從。