寫自然景觀作文
寫自然景觀作文
寫自然景觀作文1
喜歡日落，是因?yàn)橄﹃?yáng)滑落的景象很美，一點(diǎn)也不比日出遜色。
天空還是晴空萬(wàn)里，藍(lán)的很透。轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)暗了一點(diǎn)，慢慢的在變暗。我知道太陽(yáng)要向西邊落下來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛地看著那里。
果然過了一會(huì)兒，太陽(yáng)越來(lái)越紅彤彤的。紅是真紅，卻沒有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)了重荷似的一步一步、慢慢地下滑，到了最后，終于沉到了樹尖，顏色紅得可愛。一剎那，這個(gè)亮紅色的圓東西又停住了，忽然它借助大地的支撐，再一次在這張碩大無(wú)比的床面上頑皮地蹦跳，不肯落下。
有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)云里，天邊就出現(xiàn)了似錦的紅霞，它的光線在云里沖蕩，那瑰麗的火燒云，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，渲染著周圍的一切。這時(shí)候要分辨出哪里是天，哪里是地，到也不容易，因?yàn)槲抑豢匆娨黄驗(yàn)轱栵嬅倒寰贫娉龉馀c彩的天地。
巴金寫的《海上日出》給人奮發(fā)向上的精神，而我們看到的日落的景象，顯示的是人生暮年的豐富與美麗。
寫自然景觀作文2
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了田野。
見秋姑娘來(lái)了，玉米妺妺趕忙為她換上了一身金裝，由于太開心，還露出了金燦燦的牙齒。大豆弟弟見了秋姑娘，竟快樂地笑破它的大肚皮。還是稻子姐姐有禮貌，深深地給它的老朋友——秋姑娘鞠了一躬，高粱哥哥不太喜歡見生人，看到秋姑娘來(lái)了，居然害羞地漲紅了臉龐。
呆在果園里的水果們見了秋姑娘，紛紛打扮起來(lái)：一串串的葡萄披上了紫袍，晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)紫瑪瑙；大大的蘋果換上了紅襖，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘；橘子、梨子也都穿上了黃色的風(fēng)衣。
站在一旁的農(nóng)民伯伯身后背著個(gè)大籮筐，臉上洋溢著微笑，正興高采烈地采摘著水果。
菜園里可就更熱鬧了！白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。你瞧那些金黃金黃的南瓜，用手摸上去不是那么光滑，形狀有的像葫蘆、有的像燈籠。農(nóng)民伯伯抱著一個(gè)沉甸甸的大南瓜，樂得合不擾嘴。
你再聽，那不遠(yuǎn)處傳來(lái)了收割機(jī)的割稻聲，農(nóng)民伯伯的談笑聲和小孩子們的歡叫聲，它們匯成了一曲《豐收》的交響曲悅耳動(dòng)聽，在田野的上空回蕩。
秋天是美好的，它給人們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了歡笑。我愛秋天的田野。
寫自然景觀作文3
讀著歐陽(yáng)修的《秋色賦》，念著《沁元春·長(zhǎng)沙》不禁讓我想到一個(gè)問題：秋天是什么顏色的呢？出去走走，不就知道了嗎？
步入公園，看到一片火紅的楓林，每一簇都那么可愛，那么充滿活力，就象早晨剛初升的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱，讓我不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”哦，秋天是紅色的。
一片一片的落葉落在地上，鋪成了一條金色的“黃金路”。踩在上面不時(shí)發(fā)出“咯嘎”的聲音，讓人感到那么舒服，好象踩在棉毯上，沒有多余的一片樹葉，每一片都是黃金葉，令人回味無(wú)窮。哦，秋天是金色的。
走著走著，不覺有東西掉在臉上，這才知道，下雨了。秋天的雨沒有春雨的陰冷，沒有夏雨的狂暴。它象一位溫情的母親，輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗刷過的天空，是那么藍(lán)。哦，秋天是藍(lán)色的。
雨中漫步，我看到了白色的菊花，它們熱情的怒放著，帶著露珠的芳香，帶著嬌嫩的身姿，在雨中美麗的開放。哦，秋天是白色的。
走出公園，那秋天的彩色仍然令我回味無(wú)窮，美麗的秋天！彩色的秋天！
寫自然景觀作文4
寒冷的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。
早上起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過，那黃黃的葉子紛紛落下。在雪后的早上，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí)，我聽到了咯吱咯吱的響聲。
我的小臉被凍的有一些發(fā)緊，還有一些癢，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。
冬天是我的最愛。
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊！山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個(gè)下坡道，我溜了下來(lái)，感覺到好涼好冰，但心里很快樂很高興啊！街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來(lái)做一個(gè)有趣的活動(dòng)，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的景色是多么的美麗啊！還帶來(lái)那么多的歡樂呢！
寫自然景觀作文5
當(dāng)夏天的余熱還彌留在時(shí)間輕快的步伐上時(shí)，一片發(fā)黃的枯葉卻悄然無(wú)息地盤旋著落下，一隊(duì)南飛的大雁長(zhǎng)鳴著飛向遠(yuǎn)方，給我們帶來(lái)了秋的氣息。
茫茫無(wú)際的棉田像盛開在郊野的馬蹄蓮，白得不攪一絲雜質(zhì)，白的迷人，白的圣潔;高粱愈來(lái)愈紅，像一把把火焰，熊熊得燃燒著，高粱地成了一片紅色的海洋，高粱們隨著風(fēng)蕩漾著;蘋果樹上，蘋果露出了孩子般天真的笑臉;黃澄澄的梨捧著肚子，樂呵呵的笑著;柿子如同一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠，快樂的笑著。碩果累累的枝頭熨平了農(nóng)民臉上常年積累的皺紋，他們像稚氣未脫的孩子，笑得合不攏嘴。
“隆隆”，聲音沒有了春天的柔順，夏天的剛烈，這就是秋天，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨，給人們帶來(lái)了幾分惆悵，幾絲鄉(xiāng)愁。只有盛開的菊花在風(fēng)雨中搖曳，長(zhǎng)青的松樹在風(fēng)雨中挺拔。俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，不錯(cuò)的，秋雨過后，樹葉全黃了，連松針也有些枯槁，它們伴著風(fēng)在空中肆意翻飛著，像一個(gè)個(gè)小精靈，一只只蝴蝶在眼前舞動(dòng)。
秋天的夕陽(yáng)也富有詩(shī)情畫意，夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩，圓盤大的夕陽(yáng)很快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后，太陽(yáng)像捉迷藏一樣跳進(jìn)了山里，黑暗立刻吞噬了大地，既而，如同白晝的燈光亮了起來(lái)，打破了短暫而可貴的黑夜。
秋天的夜晚，墨黑的天空總有些繁星點(diǎn)綴，天空中明亮的勺子般的北斗七星，璀璨的北極星恒久地掛在天空，給回家的游子指明了方向。銀盤般的月亮散發(fā)出皎潔的月光，神秘而美麗，籠罩著靜謐的夜。
一片片發(fā)黃的枯葉盤旋著落下，一隊(duì)隊(duì)南飛的大雁長(zhǎng)鳴著飛過，夕陽(yáng)照耀的黃昏的結(jié)束再次征兆著黑夜的來(lái)臨。
寫自然景觀作文6
我的家鄉(xiāng)在杭州，那里風(fēng)景優(yōu)美，一年四季都有著新鮮的空氣。
春天，西湖邊的柳樹長(zhǎng)出了軟軟的、嫩嫩的葉子。柳樹姐姐梳理著自己又長(zhǎng)又細(xì)的辮子，一陣微風(fēng)吹過，柳條在風(fēng)中翩翩起舞。桃花粉紅粉紅的，像美麗的小姑娘在開心的微笑。又一陣微風(fēng)吹過，淡淡的清香散發(fā)出來(lái)。
夏天，西湖上碧綠碧綠的荷葉中間開滿了粉紅粉紅的荷花。荷花挨挨擠擠的在一起，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘在跳芭蕾舞，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
秋天，五顏六色的菊花開了。有紅的，像一團(tuán)熊熊燃燒的火；有黃的，像一堆閃閃發(fā)光的金子；還有白的，像一捧晶瑩剔透的雪。菊花有的二三個(gè)在一起，好像在說(shuō)悄悄話，有五六個(gè)在一起，好像在開會(huì)，還有的獨(dú)自開放，好像在炫耀自己。桂花也開放了。濃郁的桂花香彌漫了整個(gè)城市，讓人聞了就想多做幾個(gè)深呼吸，好像總是聞不夠的感覺，令人心情非常愉快。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，不一會(huì)兒，整個(gè)城市銀裝素裹，杭州顯得更加美麗動(dòng)人了。快樂的小朋友，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的觀雪景，他們個(gè)個(gè)都玩得不亦樂乎！
我的家鄉(xiāng)真美呀，我愛我的家鄉(xiāng)！
寫自然景觀作文7
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間，將春的氣息撒向了大地。所有的生物都開始茁壯成長(zhǎng)，顯示出勃勃生機(jī)，喚醒了萬(wàn)物，到處洋溢著勃勃生機(jī)。
你瞧！太陽(yáng)一蹦一跳地沖出云朵，掛在了藍(lán)藍(lán)的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長(zhǎng)發(fā)，一條條黃綠眉眼的柔柳在微風(fēng)中飄搖著，微笑著向春天招手。
山上的積雪融化了，匯成淙淙的小溪，小溪流唱著美妙的歌兒向遠(yuǎn)處流去。不遠(yuǎn)處幾株桃花盛開了，粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻，艷麗多彩，猶如美麗的朝霞，嬌媚的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著美麗的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌，在花叢中鉆進(jìn)鉆出，艷麗的花蝴蝶展開柔美的翅膀，在空中翩翩起舞。
看，小燕子也從南方飛回來(lái)了，它們穿著烏黑亮麗的燕尾服，有的在田野中嬉戲；有的在桃花旁飛翔，好像陶醉在芳香中；有的從河面掠過，樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們?cè)谒{(lán)天白云中翱翔，好像給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石，讓天空更加燦爛多彩。
院子里，一群群孩子脫下了厚厚的棉襖，穿上了美麗的春裝，在院子里歡快的地做著游戲。你瞧，他們竟然連鞋也沒顧得上穿就跑出來(lái)了耶！天上的風(fēng)箏也漸漸增多了，五顏六色，又給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子一樣，憧憬著美好的未來(lái)。嘴里還不住的叫：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，這下，我們又有得玩了。
”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒，大概是因?yàn)樵诙斐良盘茫坏酱禾炀捅M情的釋放著生命的活力。在海里面游來(lái)游去，歡快的吐著泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，一串串水泡顯得五光十色。
春天，你是一個(gè)最美麗的季節(jié)，你給我們最暖和的氣候。我愛你，春天！
寫自然景觀作文8
夏天的一個(gè)傍晚，天邊突然響雷一聲，跟著閃電。緊接著，便下起了傾盆大雨。
雨伴著風(fēng)，傾斜地灑下來(lái)。又是一道閃電劃過天空，雷便像放鞭炮似的響著，天空灰蒙蒙的，讓人感到好不痛快。
這時(shí)，周圍亮光突現(xiàn)。起初，我還以為是街上的路燈亮了，可光芒越來(lái)越亮。我趕緊跑向窗邊，打開窗戶。啊！好美耶！西邊的`天空被晚霞染得霞光一片。伴著這光芒，天空漸漸地由暗灰變成了淺灰，天邊也隱約出現(xiàn)了一絲藍(lán)色。西邊的光芒在雨中顯得如此耀眼。遠(yuǎn)處的經(jīng)過雨水洗刷的樓房，在霞光的籠罩下，此刻也是一道亮麗的風(fēng)景。這時(shí)，雨越下越猛。天空的藍(lán)也越來(lái)越多，一道深藍(lán)色的線條橫跨天空， 東邊的空中隱約架起了一座彩虹橋，但卻被空中灰色的帷幔輕輕地遮住了。
西邊的光芒越來(lái)越刺眼，光芒四射。周圍的一切像披上了金色的輕紗。在銀光閃閃下，那座孤獨(dú)的彩虹橋掀去了灰色帷幔，出來(lái)亮相了。但好景不長(zhǎng)，好似曇花一現(xiàn)。
雨漸漸小了。霞光，雨柱，彩虹三合一的美麗自然景觀，被即將來(lái)臨的夜晚所代替。還好當(dāng)時(shí)沒有只顧感嘆，還好拍下了那美好畫面，還好沒有留下遺憾。
寫自然景觀作文9
在一個(gè)晴朗的春日，我和家人一起來(lái)到景色如畫的萬(wàn)仙山景區(qū)游玩，這里有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。
在一處山谷的峭壁上，有一塊突出的蒼綠色的巨石，人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發(fā)生變化，流淌出涓涓細(xì)流。在連續(xù)不斷的呼喊聲中，水流會(huì)越來(lái)越大，漫天卷地，飛騰翻滾，“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下，懸掛起一幅珍珠串成的水簾，形成“喊瀑”。
一陣微風(fēng)吹過，把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布，水花迸濺處，飛撒下了無(wú)數(shù)朵小小的白梅，又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下，落入潭中，濺起朵朵浪花，奏出悅耳動(dòng)聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉，灑落下來(lái)的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞，似乎每一顆水珠上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，充滿了活力。
喊叫聲漸漸減弱，瀑布也漸漸地變小，最后滴淌下的水珠，仿佛是五線譜上小蝌蚪似的音符，跳躍在蕩漾著一圈一圈波紋的水面上，發(fā)出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……
潭邊的植物像是用水洗過似的，碧草青翠，帶著水珠的花朵顯得更加?jì)善G，生機(jī)勃勃。
這神奇的喊瀑，與周圍的景物形成了一個(gè)天然的大花園，我們都被這眼前的美景給陶醉了。
寫自然景觀作文10
我們的校園里長(zhǎng)著許多樹，有四季常青的雪松，有果實(shí)累累的的女楨子樹，有枝葉茂盛的楊樹，但我最愛芳香宜人的桂花樹。秋天，一進(jìn)校門，就聞到一陣陣花香。那香氣，讓人如癡如醉。
春天到了，桂花樹那又細(xì)又黑的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了許多嫩芽，春姑娘帶著她的妹妹雨姑娘來(lái)到了我們的校園，悄悄地潑灑著絲絲春雨。桂花樹欣喜極了，貪婪地吮吸著春天的甘露。雨過天晴，桂花樹悄悄地抽出嫩紅的葉子，象一朵朵紅花點(diǎn)綴在萬(wàn)草之中。可愛極了。隨著時(shí)間的流逝，嫩紅的葉子在溫暖的陽(yáng)光下慢慢地長(zhǎng)大了逐漸變成嫩綠的
夏天到了，桂花樹長(zhǎng)的更加茂盛。富有光澤的翠綠的葉子四周帶著一排“鋸齒”，你要是一不小心碰它一下，它便會(huì)毫不示弱地刺你一下。那三株筆直的樹干撐起大大樹冠，好象一把撐開的綠絨大傘，把陽(yáng)光都遮擋住，體育課上，同學(xué)們?cè)谶@“大傘”下乘涼。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊，剛長(zhǎng)出的小花是白色的，過了幾天漸漸地變黃了，幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地掛滿在花枝上，隱藏在綠葉中，猶如天上無(wú)數(shù)閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。桂花是那么的迷人，但其散發(fā)地清香更加誘人，秋風(fēng)一吹，花香溢滿校園。小朋友們?cè)诠鸹湎掠械淖鲇螒颍械脑谫p桂花，還有的在拾桂花。
看到桂花，我想到了那些辛勤培育桂花的園丁，也想到我們的老師。他們埋頭苦干，無(wú)所需求，不分春夏秋冬，不分白天或黑夜。用他們的汗水和智慧，澆灌著我們這些幼苗，讓我們像桂花一樣快樂的成長(zhǎng)。
啊！美麗的桂花樹，我愛你！啊！美麗的老師，我敬你！
