【推薦】寫說明文的作文合集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寫說明文的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫說明文的作文 篇1

　　早上，當我走在去學校的路上的時候，看到太陽公公好像在對我笑，小鳥在樹上好像在嘰嘰喳喳地為我唱歌。可我卻很緊張，因為這天老師要發期末考試卷子啦。

　　到了教室，我看到有的同學在說：“快點發卷子吧。”有的同學在做游戲。但是我怎樣也高興不起來，也不敢大聲說話。心想：肯定她們覺得自我考得很好。不一會兒，老師該發卷子了，從低分往高分念，第一個上臺領卷子的同學是王曉樂，雖然他這次考了60分，但是老師也表揚他了，因為他以前考試才考40多分。我們都為他高興。之后，老師往下念了倒數第二名、倒數第三名、倒數第四名┅┅

　　我的情緒忐忑不安，心中默默地祈禱：“千萬別這么早就念到我。”被念到的同學們表現復雜，有的臉上掛著幾滴淚花，有的露出一幅不服氣的樣貌，還有的同學默默無語地坐在座位上。我奇怪地想：“老師沒有念到的同學是不是也和我一樣，期望自我的名字晚一些被老師念到？”

　　這時，老師念到小強的名字了，班里突然靜悄悄的，大家都瞪大了眼睛，聽老師念出他的分數。哎呀！他才考了77分！我看到小強的臉色一下子陰沉了下來。我也開始替他擔心。因為同學們都明白小強的爸爸很厲害，每次考試成績不好都要挨毒打。看來小強這頓打逃不掉了。想著想著，我又開始為自我擔心。過了好長一會兒，老師突然念到我的名字啦，啊，我考了100分！我高興極了。在班里我有好多朋友，這時，他們都在對著我笑，有幾個還向我伸出了大拇指。我高興得就想翻到云頭跳一翻舞。

　　透過這次考試，我明白了：平時要認真學習，在考試完公布成績時，我也能夠像很多同學那樣高興地等待著自我的分數，不要像這天那么緊張。

寫說明文的作文 篇2

　　我家有只可愛的小貓，圓圓的腦袋，尖尖的爪子，一身華麗閃亮的毛發，挺討人喜歡的！

　　它最喜歡玩的游戲就是和我玩繩子，我把繩子當成一條蛇擺動起來，小貓就激動的用爪子亂抓一氣，可我總能從它的魔爪下把繩子奪過來，氣的它嗚嗚直叫，有時還跳起來抓繩子，這是我最愛和它玩的游戲啦！

　　有一次爸爸給我買了條魚，準備給我做他剛剛學會的“水煮魚”吃，做得時候小貓就急得在一邊團團轉，生怕吃不到嘴里似的！我知道小貓最喜歡吃魚了，因為魚里有貓最需要的維他命A，這是它夜視眼的必須物啊！所以一吃完我就把收好的魚刺魚骨一股腦的想喂貓吃，可我轉念一想：不能這么便宜這家伙，先氣氣它。主意打定，我就拿著魚骨逗它玩，眼看就夠著了，我一下就揚得高高的，等它沒勁了，我又把魚骨放在地上，它就要吃到時，我一腳就踢得遠遠地……如是反復幾次，貓終于發怒了，呲牙咧嘴，嗚嗚直叫，一下就躥得高高的，我怕這家伙抓到我，也不想再氣它了，就把魚刺放下，這下它可高興壞了，兩只爪子牢牢地抓住魚骨，狼吞虎咽的吃了起來，還嗚嗚的發著聲音，左顧右瞧的，生怕別的貓和它搶似的！

　　貓長大了，我們就把它送回老家了。和奶奶吃飯的時候，我看見小貓躲在床底下，聚精會神的一動不動，看來今天有好戲看了，正吃著飯呢，突然傳來一聲凄厲的老鼠叫聲——莫非小貓抓到老鼠了，正疑惑呢，可愛的小貓就口里銜著一只老鼠跑了出來，躲一邊香甜地吃了起來。哈哈，沒想到剛一進奶奶家，這家伙就立了一大功啊！

　　怎么樣？我養的小貓厲害又可愛吧！

寫說明文的作文 篇3

　　我的家住在福民水圍綠茵閣，如果你在培英教育大樓。你可以先直走，然后過馬路，過馬路的時候，你一定要小心，再向前走百來步，就到我家！

　　我的家有一個公園，里面長滿了花草樹木，走進去，有一種清涼的感覺，每天早上，都有老人出來散步，做健體操，談天……，每天中午，很少人下來玩，因為每個人都要吃午餐，下午，有很多小孩下來玩，做游戲。

　　我的家有七間房，分別是兩間廁所，一個客廳，一個廚房，一個電腦房，一個是父親母親房間，一個是我和弟弟的房間，父親母親房間有一張大床，一個衣柜，一臺風扇，和一個柜子；我和我弟弟房間有一臺電腦，一部游戲機，兩張床，一個柜子，一個臺燈，柜子分五層，第一層放學校的課本，第二層放聯系薄，第三層放其他東西，第四層放美術用品，第五層放弟弟的東西。

　　我家有四個人，分別是父親、母親、弟弟和我，我父親是司機，母親是家庭主婦弟弟和我是學生。

　　有一次，爺爺奶奶從香港到深圳，母親有禮貌的請他們吃飯，還陪他們到處玩，爺爺奶奶說下次請我們吃飯，但母親說不用了，我覺得母親很有禮貌！

　　我覺得父親母親很關心我，因為有一次，我的牙齒摔斷了，他們立即把我送到醫院治療，而且一直陪著我，直到我出院！

　　父親母親也有吵架的時候，有一次，他們因為一件小事吵了起來，一直吵了半個小時，后來才停了下來。

　　還有，弟弟很頑皮，有一次，他玩的時候，由于用力過猛，不小心將頭撞到了邊角，立即鮮血流了出來，父親母親看到了，立即將他送到了醫院。其實我也有頑皮的時候，有一次，我在餐廳跑來跑去，不小心撞到了服務員，服務員的熱湯倒到了我的身上，我感到非常的難受，母親就送我到醫院看傷。

　　這就是我的家，我覺得我生在這個家里很幸福。

寫說明文的作文 篇4

　　說明文用來解釋或說明理論，方法，過程或某種抽象的情況。這里所說的`說明文主要是"托福"中根據具體圖表所寫的文章。文章只傳達圖表中的信息，不涉及觀點問題，不需要以理服人。

　　按圖表寫作文，首先要讀懂圖表，理解其包含的信息。為此目的，應注意三點：第一是讀懂標題，明白圖表的目的；第二是研究圖表主題，理解各項內容及其之間的聯系；第三是注意圖表的說明或圖例，以免誤解。總之，對圖表的研究要仔細,理解和判斷要準確，不能草率做出決定，以免在文章內容方面丟分。

　　讀懂圖表之后，立即思考文章應表達的內容。這里,我們應該明白兩個制約因素：其一是作文寫作時間只有二十多分鐘，不可能長篇大論；其二是圖表內容繁多，不可能一一說明，也不能寫成枯燥無味的流水賬。考慮取舍時,應注意總的趨勢，概貌，相互關系，典型的例子或數據，抓住這些之后，其他的內容實際上也包含在其中，不必再提及。

　　文章的寫法沒有固定的模式，但因題材的限制，變化太大也不可能。第一段必須說明圖表的性質與目的，沒有這一點，文章的主題難以突出。自然段的劃分以清楚明了為原則，例如第一段談圖表的目的，其余自然段應當以所談要點劃分，最后一段可談自己的理解和看法(也可不談)。寫作時的關鍵是每個要點談完后,應給出例證，把該說地說完,然后再進入下一要點，不能不顧文章條理,把想到的內容隨便亂放。

　　再語言方式上，要注意句式的變化，盡量避免反復使用某一句型。再并列情況較多時，設法采用連結詞或關系詞將領歲的內容串在一起，為文章的主題服務。全文的思路可以用主題句，自然段,邏輯詞等手法表明，使讀者感到作者的思路清晰，感到全文是個有機的整體。遇到眾多雷同的詞匯短語時，能變化的盡量變化，無力變化時可用句式變化彌補。

寫說明文的作文 篇5

　　你聽說過水果也有肚臍嗎？今天，我就給你介紹一種有肚臍的水果——臍橙。

　　臍橙是一種香甜可口的水果。別看它的樣子很普通，它可一身都是寶呢！

　　臍橙是橙色的，橢圓形，就像一盞小燈籠，上面還有一個肚臍眼。用手把臍橙皮剝開，呀！米白色的經絡就像給臍橙娃娃穿上了一件雪白的衣服。臍橙瓣就像許多彎彎的月亮圍在一起。掰一片，沁人心脾的清香撲面而來。撕開橙瓣的表皮，可以看到許多的果肉，就像我們吃的大米，不過，這“大米”可是橙色透明的喲！里面盛滿了營養豐富的果汁，讓人饞得直流口水。吃上一口，哇！真是香甜可口、美滋美味呀！仿佛自己正在臍橙的海洋里游泳呢！太爽了！吃完這些“小月亮”，你會發現里面還有一個小臍橙，那是它的小寶寶。

　　吃臍橙可以潤肺、止咳、補充維生素，還可以美容呢！

寫說明文的作文 篇6

　　我家有一只小貓名字叫花花，這是因為它身上的顏色很多種，黃的、白的、黑的等等。

　　花花剛來我家的時候很小，身體很弱，叫起來咪咪的，讓人疼愛。以后長大了就好看了。花花的兩只小耳朵是三角形的，當聽到聲音時就豎的很直。兩個眼睛就像玻璃球一樣，晚上發出綠色的光很可怕。胡須很長。

　　花花貪吃，還想吃好的，吃火腿腸和肉食多了，就不想吃素食了。

　　花花貪睡，喜歡曬太陽，冬天的時候他經常趴在床上，里窗子很近，把頭放在四肢里面，卷縮著身體睡大覺。夏天更好，有太陽的地方多，他睡覺的地方也多了。有時候睡夠了就起來伸個懶腰，溜達一圈后再睡。

　　花花貪玩，最喜歡的是毛茸茸的東西了。媽媽外出旅游的時候給我買的一個毛茸茸的小背包，他玩的可認真了，一會兒用嘴叼著摔打，一會兒用前爪子摁著，再用嘴撕扯。一個上午就玩爛了，我很生氣，又拿他沒有辦法。

　　花花會討人喜歡，在看電視的時候，他就會跳到我的身上讓我抱著，舔舔我的手并輕輕的叫幾聲，表現非常的溫順，

　　花花愛干凈，上廁所的時候先用腳扒一個小坑，完事后再蓋上土，而且常在院子的那棵香椿樹的下面，位置比較固定。他講為生的習慣比小狗好多了。

　　花花很警惕，不管是在睡覺的時候，還是在玩的時候，只要聽到有很小的聲音，都會警惕地豎起耳朵，瞪起眼竟來，嘴里還有嗚嗚的聲音。

　　花花的事情還有很多，只要我們認真觀察，還會發現很多有趣的事情。