【實(shí)用】自然作文合集5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的自然作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

自然作文 篇1

　　今天，起了一個(gè)大早。目的是為了出去觀察一下清晨的大自然，想必會(huì)更加有魅力吧！一出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著鮮花的芬芳清香，啊！早晨，好清爽！

　　走到樓下，空氣是那樣清新，花兒是那樣俏麗，樹兒又顯得那般生機(jī)有魅力。花兒的枝葉上滾著晶瑩的露珠，讓它顯得有青春的活力，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，這美麗也永遠(yuǎn)不變。拾起一塊細(xì)數(shù)精致的石頭，輕輕敲擊，我仿佛聽見了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音，聽到了隆隆的巨響。雷陣雨來(lái)了，仿佛醉漢在天空吼叫，在蒙蒙細(xì)雨之中，我看到了大自然真實(shí)的一切。

　　你好！朦朧的云霧，你遮住我的眼睛，是讓我和你玩捉迷藏嗎？你好！妖嬈的花兒，雨中的你是那樣生機(jī)盎然，青春年華在向你招手！你好！強(qiáng)健的大樹，你高大的身軀是那樣剛勁有力，你高高的額頭上仿佛刻滿了所有的智慧。你好！隆隆的雷聲，你粗獷的聲音，讓所有的生物都望而生畏。你好！濕潤(rùn)的風(fēng)兒，你飛速的閃過，給人帶來(lái)了清爽。你好！蒙蒙的細(xì)雨，你無(wú)聲的滋潤(rùn)著萬(wàn)物，你真?zhèn)ゴ螅∥梗√詺獾脑迫福銈冊(cè)趪\嘰喳喳的說(shuō)些什么？我猜你們津津樂道的，是這場(chǎng)綿綿的秋雨。

　　雨停了，我該回家了，“叮-咚-叮-咚”仿佛是一場(chǎng)秋雨的余韻。清晨的大自然，真美！只要我們細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，這就是天地給我們最好的恩澤。

自然作文 篇2

　　你是否在忙碌和喧囂之中，將心靈抽出來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)彎！轉(zhuǎn)到去聆聽自然之聲，聽那世界上最原始的聲音！

　　大自然有著“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美妙；有著“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家春燕琢春泥”的意境。有著“兩岸猿聲停不住，輕舟已過萬(wàn)重山”的舒暢。有著“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的寧?kù)o。

　　窗前總有小鳥在唱歌，時(shí)而短暫，時(shí)而頻繁；時(shí)而高談闊論，時(shí)而竊竊私語(yǔ)……那清脆的鳴聲是在歌頌自然之美。

　　窗前總有風(fēng)聲吹動(dòng)，輕柔的風(fēng)啊！用她那纖纖玉手細(xì)細(xì)撥弄著新春的葉。這細(xì)碎的風(fēng)聲是那般美妙。她輕盈的歌聲，在耳邊溫柔的哼著，像母親唱的搖籃曲。

　　看海聽海她蔚藍(lán)、廣闊，似位慈母輕輕的呼喚自己的兒女；拍打著礁石發(fā)出“嘩”的聲音！這樣波瀾起伏的音樂使聽眾們心潮澎湃！

　　潺潺流水的聲音也很動(dòng)人！在深林山澗之中，一條小溪?dú)g快的跑出來(lái)，她從小石子上淌過，從青草地上流過，從重重山林間繞過，那歡快的聲音有如細(xì)葉沙沙的落地，活潑的樣子如小鹿飛奔！“泉水叮咚，泉水叮咚”是世界上最純美的童聲在歌唱，似天外飄來(lái)的天籟之音。

　　大自然之聲是一首輕快的小夜曲，是一首震撼人心的交響樂；是一首悠揚(yáng)圓潤(rùn)的古曲……它的聲音純凈和諧、輕巧這是任何樂器都模仿不了的！

　　然而，隨著社會(huì)發(fā)展，一座座現(xiàn)代化城市拔地而起，而對(duì)這高樓如林、車水馬龍的城市，人們都已習(xí)慣了繁弦急管、燈紅酒綠了！整天忙碌生活使他們忘卻了天籟之音，變得麻木不仁！利益熏心的人們?yōu)榱俗约旱睦妫煌５娜テ茐拇笞匀唬詈蟛煌５挠袠涞瓜拢煌５暮訑嗔鳎煌５挠续B死去……望著那光禿禿的山頭，看著那黑乎乎的河水，聽這那轟隆隆的機(jī)器聲……我聽到了自然在憤怒。

　　于是，有了那勢(shì)如破竹的洪水來(lái)襲擊；于是，有了那排山倒海的海嘯來(lái)侵犯；于是，有了鋪天卷地的沙塵暴來(lái)打擾；于是，有了突如其來(lái)的山洪來(lái)淹沒……這是大自然在報(bào)復(fù)，大自然在吶喊。

　　人們啊！走出忙碌的生活，抽出心靈去聆聽大自然的聲音。

　　人們啊，走出金錢的利誘，放下機(jī)器去聆聽自然之聲。

　　當(dāng)我們一起躲到自然的角落里，當(dāng)我們一起來(lái)聆聽自然之聲，當(dāng)我們一起備覺精神，當(dāng)我們一起從煩瑣中掙脫出來(lái)……這時(shí)的我們就像蒼白的紙上抹上了鮮艷的色彩。

　　自然之聲，一首洗去鉛華雕飾，留下清新自然的歌。

自然作文 篇3

　　大自然是世界上最美的化妝師，她帶給了我們美的啟示。

　　我們?cè)簝旱幕▔铮苑N著許許多多的月季花，十分可愛。月季花的干是深綠色的，彎彎曲曲，千姿百態(tài)。它的干上有著許多的小刺，一個(gè)個(gè)的小刺就像一個(gè)個(gè)的小衛(wèi)士，保衛(wèi)著月季花，不讓人們把它摘走。

　　干上還生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)向外伸展的小枝，茂密得連風(fēng)都透不過去。枝條上有著許許多多片鋸齒形的葉子。在雨后，明媚的陽(yáng)光照耀在落有清亮露珠的葉子上，青綠色的色彩，使你越看越愛看。

　　枝頭上，花托托著一朵朵十分漂亮的大月季花。月季花有粉紅色的，大紅色的，紫紅色的……每一朵都有許多鮮艷奪目的花瓣團(tuán)聚在一起，形成一個(gè)大而美麗的花朵，月季花的花芯是黃的，點(diǎn)綴在花朵中間，顯得更加美麗。月季花真美啊!每次我看到它那引人注目的花朵時(shí)，都會(huì)暗暗贊嘆：“月季花!你給大自然帶來(lái)多少美麗的色彩!你給人間帶來(lái)多少歡樂啊!”

　　大自然給我們的生活帶來(lái)了色彩，帶來(lái)了快樂。我愛大自然，我愛大自然的美景。

自然作文 篇4

　　今天，有一點(diǎn)兒小雨，我和爸爸一起去自然博物館。

　　吃完早飯，我們做了二十分鐘的車，來(lái)到了自然博物館。我們先去了“恐龍世界”，聽志愿講解員講了偷蛋龍、馬門溪龍、劍龍和龍蛋。我又去了古生物陳列館，聽講解員講了什么是奇蹄和偶蹄動(dòng)物。然后我上樓看了植物陳列館，聽了中國(guó)的一些著名植物。我接著去看了動(dòng)物陳列館，我看見了鱷魚、羚羊、鹿、北極熊和野豬的標(biāo)本。最后，我又看了人體陳列館，看了心臟、腸子、大腦、肺和胃的標(biāo)本。臨走前，我們又去了三樓，看了養(yǎng)的`小龍蝦／蛐蛐、蝗蟲和龍虱。看完這些，我們就一起回家了。

　　真是快樂的一天呀！

自然作文 篇5

　　正所謂“一葉一菩提，一花一世界“西方詩(shī)人從一粒沙中看到世界，中國(guó)詩(shī)人從流水中看到歲月消逝。一花一樹一鳥一魚，都可以帶給我們無(wú)盡的遐想，甚至是在自然中得到心靈的洗禮，人性的升華。承然，自然世界的萬(wàn)千啟示，教會(huì)了我們生活的真諦。

　　“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由“蒼鷹的世界，教給了我們拼搏和奮斗還有適者生存的道理。若學(xué)不會(huì)飛便會(huì)摔死在懸崖。即使殘酷可這自然界哪能容得弱者生存呢？

　　林清玄的《桃花心木》中的種樹人說(shuō)的話不同樣揭示了適者生存的道理么——桃花心木只有在不確定中尋找水源，拼命扎根才能長(zhǎng)成百年大樹，如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(zhǎng)，樹苗自然就枯萎了。我們也像這桃花心木一樣，必須學(xué)會(huì)克服對(duì)他人的依賴，自己尋找答案。就像做作業(yè)時(shí)我們?nèi)绻龅嚼щy，我們不應(yīng)該問家長(zhǎng)、問同學(xué)，依靠網(wǎng)絡(luò)尋找答案，我們應(yīng)該獨(dú)立思考、知難而進(jìn)，否則考試時(shí)我們將會(huì)因?yàn)榻?jīng)不住考驗(yàn)而失敗，而被淘汰。

　　當(dāng)我看到崇山峻嶺之間飛翔的雄鷹，我仿佛也看到了使雄鷹飛向藍(lán)天的力量，就是這種勇于拼搏，勇于奮斗的勇氣，才使雄鷹能一覽天下。貝多芬曾說(shuō)過“不經(jīng)歷地獄的磨練，怎會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量，只有流血的手指才能彈出時(shí)間的絕唱。”孫中山曾說(shuō)過“人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗。”若不拼搏奮斗便只能當(dāng)井底之蛙，從井中看世界；若拼搏奮斗便能當(dāng)一只雄鷹，站在世界的頂端俯視世界。

　　自然就好比一把鑰匙，可以開啟無(wú)數(shù)道智慧的門，讓人們?cè)陂T里的世界總，獲得無(wú)數(shù)的啟迪，自然就如一盞明燈，可以照亮無(wú)數(shù)黑暗的路程，讓干涸的心靈得到光的洗禮。從自然中看世界，從自然中看生活，從自然中看世界，從自然中看生活，從自然中看心靈。獲得自然的啟示尋找人生的真諦！我們的生活能更加精致，更加美好。