可愛的我作文300字-滿分作文
可愛的我
薛振昊
我既是一個學習好的人,又是一個學習不好的人。我的數學成績出色,可英語卻差強人意,語文和科學處于中上游。我期中數學考了滿分,而英語還未及格,語文和科學八十出頭。誰讓你英語曾得過高分,卻也僅有兩次。
王弘宇同學嘲笑我像圓滾滾的小豬。可我又不好吃懶做,滿身肥肉,我可是強壯的小男生呢!
媽媽說我是一個聰明的孩子,有優秀的學習能力卻也有些調皮和粗心。對感興趣的事很用心,對不感興趣的事缺少耐心,她希望我在學習上多一點細心和恒心。還是媽媽比同學們了解我。
除了是“學霸”“學渣”的結合體,我還是一個小書蟲呢!
我經常摸索一些不讓媽媽發現我在偷偷看書的小妙招。比如在通風口處利用透進來的光看書;用電腦發出的光看書;用鬧鐘發出的光看書……
你說,我可愛嗎?
可愛的我
陳增琦
我是一個超級書蟲,因為閱書無數,反倒容易迷糊。
今天上課時,老師問我:“你哪里可愛?”我站了起來,脫口而出:“我是超級書蟲。”
老師接著問:“那你現在在看什么書呢?”“您推薦的那些書。”“比如呢?”
我頓時迷糊了,比如什么呢?
“……”
我忘了,只好裝聾作啞。
“你看了書中的哪些文章呢?”
“……”我更迷糊了。
我從來不記書名,更多的是它那些緊張動人的情節。
老師發話了:“看來我們的這位書蟲比較迷糊。”看來迷糊這一項,也該歸到我的“可愛”當中。
不過,我“書蟲”的名號可不是浪得虛名的。有一次,我在看一本非常精彩的書,上課鈴響了,我置若罔聞,只顧著看書。
結果是自然而然的——書被沒收了還被請了家長。
不過這場意外并不能阻止我成為一個愛書如命的小書蟲。
我就是這樣的一個小書蟲。一個可愛的小書蟲。
可愛的我
黃定博
我是一個“辯論小能手”。
有一次,班級舉班了辯論會,我被推薦為辯論手。在會上我一直和反方的王弘宇、潘孝美爭論,那次主題是“善意的謊言和講誠信”。為了取得勝利,我還把一件不光彩的事沒有掩蓋地直接說了出來。被對方反駁道:“那你不怕讓人知道,變不光彩的樣子。”
我說:“我不怕,因為我心態好得很,既然敢說出來說明了我根本就不怕。”
我一說不但讓同學們拍手叫好,而且還讓反方啞口無言。最后,我被評為了“最佳辯論手”。
除此之外,我還是一個“電影發燒友”。我很喜歡漫威的電影。
有一次,我和幾個朋友一起去看電影。有一個前面很恐怖、后面又很搞笑的片段,看到前面時我嚎啕大哭,到后來我又哈哈大笑。旁邊的朋友都被我弄得哭笑不得。還有人偷偷錄了視頻,我看了之后,發覺我真是單純可愛極了!
這就是我,我是一個“辯論小能手”,一個電影發燒友,我可不可愛呢?
可愛的我
楊穎
我是一個樂觀的人,對每件事都不抱怨,微笑面對每一句話。
我還是一個漫畫迷,看過很多漫畫,比如:《怦然心動》、《斗羅大陸》、《撿到一只小狐貍》、《密會》、《雪男》等等。有一次,我和同學相約出來玩,我一邊走一邊看手機,唐家三少的書太好看了,把我迷得神魂顛倒。到吃飯的時候,都已經上菜了,我還是盯著手機看,都忘了吃東西。同學在邊上叫了我好幾次,我還是沉迷于漫畫世界無動于衷。
我是一個樂觀的人。記得有一次語文考試,考前的一天晚上我忘了復習,到學校的時候只好湊合看了幾眼。等著發試卷的時候,雖然外表看起來很鎮定,其實我的心里舟舟兒童文學作文網非常緊張:完了,考不好了,怎么辦?考完試后,我又露出了笑容,與同伴們度過了一個愉快的下午。
可愛的我是不是讓你怦然心動!
可愛的我
鐘涵姿
我是個小小收藏家,從小就愛收藏來自世界各地的郵票。
有一年,我和爸爸媽媽一起到廈門玩。我很想買點廈門的特產帶回家收藏。于是一下車,我就拉著媽媽去買特產。媽媽笑了笑,說:“你這個收藏家真是名不虛傳。廈門的特產,媽媽也不清楚,我們還是先逛一逛,看到合適的再買吧。”我乖巧地點了點頭。媽媽帶我來到了廈門有名的一個景點,放眼望去,人山人海。我在人群中擠來擠去,終于在一家店看中了一個小小的背包。媽媽看我被那個小背包吸引了,一口答應買下來。我的收藏品里又多了一樣。
不知什么時候,班里的同學開始叫我“老大”,他們說我像女漢子,打男生一點都不手軟。別看我大大咧咧的,我還是有可愛的一面的。
可愛的我
章圣浩
我是一個運動健將,在我們班足球能力第一。班級足球賽時,我射了五次門,進了兩個球,同學們都說我是“神助攻”,他們一致認為只要有我在我們班就能獲勝。
我還是一個超級書蟲,喜歡看各種各樣的書。每次沒人看著我做作業的時候,我就會看課外書,有時一看就是一個小時,連作業都忘了寫。
我還是一個搗蛋鬼,有時候會在晚上扮鬼嚇姐姐,有時候會把家里的糖、鹽、醬油等調味料加到飲料里……
我,是一個漫畫癡迷者,最喜歡看《斗羅大陸》,這部漫畫里的人物智慧又靈巧。
媽媽說我是貼心小棉襖,因為每當爸爸和媽媽累了的時候,我會給他們倒開水;有一次,媽媽的手破皮了,我就主動去洗碗,讓媽媽多休息。
爸爸說我長著大大的眼睛,圓圓的臉,笑起來非??蓯?。他每次見到我都會喜笑顏開。
我覺得我比誰都可愛!
可愛的我
陳耀正
我是一個貼心小棉襖。媽媽滿頭大汗地下班回到家,還要整理家務:買菜、切菜、洗碗、擦桌子……忙得團團轉。每次我都覺得心里像被刀劃了一樣。那時,我會堅定地走進廚房,打開水龍頭,拿起臟碗筷,用“嘩嘩”的水流將它們洗干凈,然后整齊地擺放在籃子里。望著安靜又干凈的廚房,我的心情就變好了。
水開了,我拿來一個杯子,倒了杯熱水放在媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,你好好休息一下,家務活都包在我身上。”
拿起掃帚,在幾個房間里來回穿梭,灰塵一掃而走,整個房間變得干干凈凈。
飯菜做好了,我不慌不忙地走進廚房,幫媽媽把菜端到餐桌上,把桌子和椅子整理好,看著清清爽爽的餐廳,我非常滿意。
媽媽說我:雖然你是個男生,但你非常貼心,你的細心讓媽媽很感動。
我的可愛,溫暖全家。
可愛的我
呂心廣
班上的人說我是“奇才”,父母說我是他們的“開心果”,我卻覺得自己就是個普通人,因為我就是我。
姐姐說我是一個心地善良的人,每次遇到乞丐都會拿點東西給他。有一次,我把媽媽辛辛苦苦煮了一上午的雞湯給了一個乞丐,回家后被媽媽批了一頓。但下一次,再碰到乞丐,我還是會拿東西給他。估計連上帝都要妒忌我的善良了。
同學們說我是百年難得一遇的“奇才”,不是因為學習,而是因為我的口才。比如,班里有兩個同學吵起來,其他人喊“老師來了”都不能制止住,這時我就會來一句“本是同根生,相煎何太急”,逗笑了同學,也解決了紛爭。
在大家的幫助下,我逐漸發現了自己的閃光點,還明白了什么時候該做什么事。也真正地認識自己,了解自己的可愛之處。
我就是我。