有關(guān)美妙的大自然作文6篇
有關(guān)美妙的大自然作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的美妙的大自然作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美妙的大自然作文 篇1
太陽升起來了,大自然的萬物都從睡夢(mèng)中醒過來了。小動(dòng)物們都跑出來玩游戲,唱幾首歌,那歌聲真美。
草地上,花兒和小草為動(dòng)物們伴奏。風(fēng)小姐也前來伴舞,大家又蹦又跳,邊看表演,邊喝飲料。小動(dòng)物們真開心啊。
在綠樹蔭下,青苔真綠啊,綠的真可愛,小兔子躺在樹下睡著大覺,它的鼾聲比人的還大。旁邊的一條小河里,小魚在小河里高興的游泳,小蝦也和他們一起游了起來。在岸邊,許多蚯蚓從土地里鉆了出來,他們好像在說:“外面的空氣真新鮮?。 ?/p>
在一望無際的原野上,一匹匹駿馬在草原上飛奔。它們是多么歡樂?。∵€有許許多多的綿羊,悠閑的啃著地上綠綠的青草,那里的景色真美!突然,天空中下起了傾盆大雨,小動(dòng)物們都跑回家躲雨,有些動(dòng)物躲進(jìn)其他動(dòng)物家里,那家的主人都非常歡迎。
天上的白云怎么飄的那么快,為什么天空那么藍(lán)?夜晚,小動(dòng)物們出來找吃的,螢火蟲做指路燈。小動(dòng)物們看到食物急忙撿起跑回家里去,大家都怕還會(huì)下雨?;氐郊抑?,在月光的照映下,大家才看見食物是什么。大家吃的津津有味,吃飽了,回到“床”上,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
美妙的大自然作文 篇2
大自然的聲音是神奇的、美妙的、悅耳的,下面就讓我們一起來聆聽一下大自然的聲音吧!
“滴答滴答”春雨像蠶絲那么柔和,打在鐵皮屋頂上,“咚咚”的聲音,就像一名鼓手,正在打著鼓一般。春雨落在小青蛙身上,小青蛙發(fā)出“呱呱”的聲音,好像在贊嘆這雨下的很是時(shí)候。“轟隆隆”雷聲響了起來,小鳥嚇得“哦哦”叫了起來,許多聲音結(jié)合在一起,好像一支純天然樂隊(duì)在演奏一樣。
“嘩嘩”小河在夏日陽光的照映下,流得更起勁了,小狗在河邊嬉戲打鬧,時(shí)不時(shí)發(fā)出“汪汪”的歡叫,給小河多增加了幾分色彩,麻雀在枝頭上飛來飛去,“嘰嘰喳喳”就像在給“嗶嗶”的小河流水聲配樂一樣。
秋天到了,樹上已紅紅透的葉子紛紛掉落下來,小貓走在掉落下來的、紅彤彤的樹葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,杜甫就是在這樣的環(huán)境下寫出《楓橋夜話》這首詩的吧!
一場(chǎng)雪下了下來,就表明冬天到了,小狗的腳爪踩在雪地上,“咔咔”雪地上留下了一幅幅梅花腳印畫。松鼠堆積了很多雪,不停地向下掉落,發(fā)出“沙沙”的聲響。
就讓我們一起聆聽大自然發(fā)出的美妙聲音吧!
美妙的大自然作文 篇3
大自然就像一位千面女郎,春夏秋冬,風(fēng)霜雪雨,晨昏晝夜、日月星辰、江河湖?!?,令每一個(gè)看到的人嘆為觀止。
春,一個(gè)充滿著希望的名字。小草開始從那充滿生機(jī),萬物復(fù)雜。小鳥也在電線桿上唱歌,因?yàn)殡娋€上的它們,像五線譜上,小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著奏的第一樂章。
夏,一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上吱吱喳喳的叫個(gè)不停,像在告訴我們夏天來了。夏天人們通常都坐在柳樹下,搖著蒲扇在乘涼。夏天的天氣是這樣,像一個(gè)孩子不高興了就哭,開心了就陽光燦爛。
秋,一個(gè)果實(shí)累累的名字。樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅艷艷的蘋果,黃澄澄的梨子、咧開了嘴的石榴……秋天把好吃的果實(shí)獻(xiàn)給了人們,秋天是一位慈祥的老奶奶。到了秋天,到處都是菊花的幽香,讓很遠(yuǎn)處的人們都心馳神往。
冬,一個(gè)安靜無聲的名字。冬天到了,人們都穿了許多衣服裹在身上在家不敢出來。在冬天,雪在人們靜靜時(shí),悄然的落下,美麗的雪花到處都是,一落地過一會(huì)兒就融化了。大地那光禿禿的身體被雪花蓋上了那潔白衣服,讓大地增加幾分光彩。
美妙的大自然,多變的大自然。大自然孕育了難以計(jì)數(shù)的可愛生命:花草樹木、鳥獸蟲魚……
美妙的大自然作文 篇4
要說誰是世界上最偉大的歌唱家,非大自然莫屬,她演奏的樂曲美妙動(dòng)聽,當(dāng)然我們得用心去傾聽。
早春時(shí)節(jié),鳥兒們“嘰嘰喳喳”開始了一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì),先是百靈領(lǐng)唱,接著杜鵑開始獨(dú)唱,其它的鳥兒也一起跟著附和著唱起和聲,他們的歌聲時(shí)而高亢嘹亮,時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。春雷“隆隆”敲鑼打鼓地在向大家宣布,它是春天的使者,春天來了!河面上的浮冰被小河哥哥用巨大的力量撕裂了,傳出“咔嚓,咔嚓”的響聲;如果你再用心去聆聽,可能還會(huì)聽到一陣春風(fēng)拂過,柳樹抽出新芽,嫩枝隨風(fēng)擺動(dòng),小草破土而出,好奇地伸出自己的小腦袋,向外張望。
每當(dāng)盛夏來臨,小蟲子們就吵鬧起來了,“唧唧……”整個(gè)夏天都不知疲倦地鳴叫著。它們你一言,我一語地說著夏天的顏色,有的說是綠色,有的說是紅色……一只小蟲子說道:“你們說得都對(duì),夏天是彩色的,像那翠綠的大樹,紅艷的小花,棕色的樹干,銀色的魚蝦……”一看到燕子低飛,我就知道要下雨了,只聽雷聲一響“轟隆隆”,震耳欲聾的雷聲一停,夏雨就“噼里啪啦”地下起來了。一道閃電劃破天空發(fā)出“咔嚓”的聲響,好似要把頭頂?shù)臑踉扑洪_一般。
暮秋將至,風(fēng)呼呼地刮著,吹得樹葉沙沙作響,小葉子們迫不及待地從媽媽懷抱里跳出來,去自己闖天下了。隨著落葉而歸的還有花和草,但小草們并不氣餒,也不為自己的枯黃而傷心難過,它們等待著明年春天的重生。正如詩中說的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
寒冬伴雪而來,一整個(gè)冬天都可以聆聽到雪花輕柔地飄落下來,那漫天飛舞的雪花如蘆花似柳絮,像片片潔白輕柔的鵝毛,又宛如一只只銀蝶在空中飛舞,舞姿飄逸。在寒冬里最熱鬧的就是孩子們的笑聲了,每當(dāng)我們踩在厚厚的.雪毯上時(shí)都會(huì)從腳下傳出“咯吱咯吱”的響聲,身后留下一串串深深的小腳印。孩子們堆雪人、打雪仗的笑聲在空中回蕩。
如果你用心去聆聽,就會(huì)聽到更多大自然美妙的聲音,也會(huì)感受到這聲音中蘊(yùn)含的無窮樂趣。
美妙的大自然作文 篇5
當(dāng)陽光穿過樹林,當(dāng)露珠穿過綠葉,當(dāng)一絲溫柔的風(fēng)穿過花叢,大自然的音樂會(huì)就拉開了序幕。
首先出場(chǎng)的是春天組合,春姐姐優(yōu)雅華麗,一展動(dòng)人的歌喉,春風(fēng)先生也迫不及待的到來,和樹葉、小花、小草們玩游戲,發(fā)出了沙沙的聲響,小蜜蜂在舞臺(tái)上跳起來優(yōu)美的舞蹈,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出嗡嗡的響聲,好像一位美麗的仙女。
接下來出場(chǎng)的是昆蟲樂隊(duì),金蟬發(fā)出了知了知了的動(dòng)人的歌聲,而它那尖尖的叫聲被輕柔的、悠揚(yáng)的歌聲代替,蟈蟈吹奏著沙啞的薩克斯,嘩……全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
緊接著,安詳?shù)臉非鷿u漸傳來,有叮叮,有鐺鐺大家都閉上了雙眼,聆聽這美妙的樂曲,原來是平凡的世界,小溪呼啦啦的流著,花草隨風(fēng)飄蕩,仿佛被這美妙的音樂陶醉了。發(fā)出了沙沙的音響,誰也不愿意打破這安詳?shù)氖澜纭?/p>
我輕輕的走來,摘下一株蒲公英“呼”的吹,它便散布到各個(gè)地方,我呵呵的笑了起來,歡快的跑回了家。
花草們都知道要拉下帷幕,于是他們有的發(fā)出了沙沙的聲響,好像在說:“再見”,有的發(fā)出了知了知了的叫聲,好像在說:“明天繼續(xù)!”
大自然是一位歌手,歌唱者新的聲音;大自然是一座天然的音樂庫,是所有音樂的源頭,讓我們一起聆聽大自然的聲音吧!
美妙的大自然作文 篇6
大自然好是一個(gè)“酷我音樂盒”,它有許多美妙的音響,令人百聽不厭,叫人心曠神怡。
我愛雷聲。“轟隆隆,轟隆隆——”雷公公是不是感冒了呀?怎么老是打哈欠?雷公公打的哈欠聲也太大了,在樹枝上唱歌的小鳥被嚇跑了,在荷葉上奏樂的青蛙被嚇得跳出小河,和小魚兒玩耍去了……雷公公的哈欠聲,尤如千萬匹駿馬在奔騰,又好像千萬頭雄獅在怒吼。
我愛雨聲?!吧忱怖?,沙啦啦——”由遠(yuǎn)而近,一場(chǎng)大雨來了。天地渾成一體,形成一幅壯觀的雨簾。雨,落在地上,濺起一朵朵美麗的水花。屋檐下,雨水像斷了線的珍珠,不斷地往下落,滴嗒滴嗒……彈奏的是一首悠悠的小令。
我愛蛙聲?!斑蛇蛇?,呱呱呱——”雨過天晴,青蛙王子和青蛙公主們一個(gè)個(gè)蹬在玉盤似的荷葉上,不知是在炫耀自己的美麗打扮,還是在展示自己甜美的歌喉?!斑蛇蛇伞眱A聽青蛙的演奏,我也不由得輕輕吟誦“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片……”
我愛溪水聲?!皣W嘩嘩,嘩嘩嘩——”你聽,小溪又在彈琴了,溪流上漂浮著白色的、粉紅色的花瓣,緩緩地向遠(yuǎn)方流去。清清的小溪,你要這些美麗的花瓣帶到哪里?花瓣中也有我美麗的夢(mèng)想!
我愛蜜蜂聲。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡——”金燦燦的油菜花叢中,勤勞的蜜蜂邊歌邊舞。那動(dòng)聽的歌聲,引得喜鵲亮開了嗓子“喳喳喳”,惹得麻雀情不自禁“嘰嘰嘰”……大自然,你真是一位天才的歌唱家!我愛大自然美妙的音響。
點(diǎn)評(píng):小作者以大自然美妙的聲音為主題,以擬聲詞為主線貫穿全文,非常細(xì)膩地描寫了“雷聲、雨聲、蛙聲、小溪流水聲和蜜蜂嗡嗡嗡的叫聲”。文章運(yùn)用了擬人、比喻等方法,并展開合理的想象,把大自然的一些聲響寫得形象逼真。讀作文,仿佛耳邊響起一曲悠悠小令。